ŞCOALA NAŢIONALĂ DE STUDII POLITICE ŞI ADMINISTRATIVE

FACULTATEA DE ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ

CENTRUL ID / IFR

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative

1.2. Facultatea Facultatea de Administraţie Publică
1.3. Departamentul Departamentul Drept
1.4. Domeniul Ştiinţe Administrative
1.5. Ciclul de studii Studii universitare de licență
1.6. Programul de studii de licenţă Administrație Publică
1.7. Forma de învăţământ ID
1.8. Anul universitar 2021/2022

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei Limba engleză

1
2.2. Titularul AT (Coordonatorul disciplinei) Mierlă Anca

2.3. Titularul TC/AA Mierlă Anca

2.4. Anul de studiu I 2.5. Semestrul I

2.6. Tipul de evaluare sumativă 2.7. Regimul disciplinei DOb
2.8. Categoria formativă a disciplinei
DF – fundamentală; DG – generală; DS – de specialitate; DC – complementară.

3. Timpul total estimat

3.1. Total ore din planul de învăţământ

Din care:
3.1.1. AT 14 3.1.2. TC 14 3.1.3. AA - 3.1.4. AI 14
3.2. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25) 100
3.3. Total ore pe semestru 100 3.4. Total ore (studiu 3.5. Numărul de
individual (SI) 56 credite 4
3.6. Distribuţia fondului de timp pentru studiul individual: Ore
Studiu după manual, suport de curs, bibilografie şi notiţe 14
Documentare suplimentară în bibliotecă şi pe platforme electronice de specialitate 28
Pregătire seminare/laboratoare/proiecte, teme, referate, portofolii 2 28
Tutorat 14
Examinări 2
Alte activităţi

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

1
Activităţi de seminar: AT – cele două întâlniri directe, teme de control (TC) – cele minimum 2 întâlniri online. Activităţi
aplicative asistate (AAA) - pentru discipline care presupun activitate de laborator sau proiect.
2
Teme de control (TC) – se vor transmite prin intermediul platformei – campusul virtual disponibil la www.apcampus.ro.
4.1 de curriculum Nu este cazul

4.2 de Cunoştinţe elementare de limba engleză

competenţe

5. Condiţii de desfăşurare a activităţii

AT – activităţi de tutorat  calculator, internet

TC – teme de control  calculator, internet
AI – autoinstruire  calculator, internet

6. Competenţele specifice acumulate

 asimilarea lexicului de specialitate – terminologie economică și juridică generală și

specifică profilurilor asociate (management, resurse umane, financiar etc.)
profesionale
Competenţe

 însușirea structurilor gramaticale complexe ale limbii engleze

 dobândirea de autonomie, acuratețe și fluență în comunicarea orală și scrisă în limba
engleză
 abilitatea de exprimare nuanțată, adaptată la contexte situaționale variate, prin
utilizarea diferențiată a registrelor de limbaj și a stilurilor funcționale ale limbii
 capacitatea de exprimare corectă, coerentă și expresivă
Competenţe
transversale

 spontaneitate și adecvare la contexte sociale diverse

 pertinență verbală

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice
 asimilarea terminologiei de specialitate și abilitatea de a integra
lexicul de specialitate în mesaje corecte și fluente în limba engleză
 elaborarea de lucrari pe teme de specialitate prin prelucrarea de
date și informații din literatura de profil
 prezentări orale ale lucrărilor realizate prin aplicarea tehnicilor de
analiză, sinteză și argumentare

8. Conţinuturi (descriptori)

8.1. AI Metode Observaţii/

de Recomandări
predare/l
ucru
1. Understanding Economy and Economics: vizionare selecție de
 Unit 1 Economics Basics de film, informații noi,
 youtube video: How the Economic Machine Works: notițe, coroborarea cu
https://www.youtube.com/watch?v=PHe0bXAIuk0 redactare noțiunile
asimilate la curs
2. Time & Tense – The Tense System vizionare selecție de
ALL English Tenses in 20 Minutes - Basic English Grammar: de film, informații noi,
https://www.youtube.com/watch?v=d0wV9EC3t14 notițe, coroborarea cu
exerciţii noțiunile
asimilate la curs
3. Expressing numbers: Writing Numbers Exercise: vizionare selecție de
 Unit 2: Expressing Numbers (and Describing Graphs) de film, informații noi,
notițe, coroborarea cu
 https://www.youtube.com/watch?v=QrsFohyz_LU exerciţii noțiunile
https://owl.purdue.edu/owl_exercises/writing_numbers/writing_numbers/ asimilate la curs
 writing_numbers_exercise.html
4. Describing Trends and Graphs (Grafice): IELTS Writing Task 1: How to describe vizionare selecție de
BAR GRAPHS: https://www.youtube.com/watch?v=QC8vN3GVQhI de film, informații noi,
Business English: How to Describe Graphs and Trends in English: notițe, coroborarea cu
redactare noțiunile
https://www.youtube.com/watch?v=N1uAImH4GwA
asimilate la curs
5. Indirect Speech: Reported Speech in English - How to Report Dialogues and vizionare selecție de
Questions https://www.youtube.com/watch?v=LZ0bMhta7RA de film, informații noi,
https://www.perfect-english-grammar.com/reported-speech.html notițe, coroborarea cu
redactare noțiunile
asimilate la curs
6. Human Resource Management Fundamentals vizionare selecție de
 Unit 3 Income and Pay. Remuneration de film, informații noi,
 human resource management basics and fundamentals: notițe, coroborarea cu
https://www.youtube.com/watch?v=aA1OlFHZWtU redactare noțiunile
asimilate la curs
7. Infinitive vs. Gerund vizionare selecție de
Gerund & Infinitive │ English Grammar Lesson: de film, informații noi,
https://www.youtube.com/watch?v=6TDSr9U0FWc notițe, coroborarea cu
https://www.perfect-english-grammar.com/gerunds-and-infinitives-exercise- exerciţii noțiunile
1.html asimilate la curs

Bibliografie
 Note de curs (apcampus)
 Mackenzie, Ian – Financial English, Language Teaching Publications, Hove, 1996
 Mackenzie, Ian – Management and Marketing, Language Teaching Publications, Hove, 1997
 Powell, Mark – Business Matters, Language Teaching Publications, Hove, 1996

8.2. AT Metode de predare Observaţii/Recomandări

1. 1. Economics Basics (Noțiuni economice expunere, notițe, restructurarea

fundamentale): conversație informațiilor noi, lucru cu
 The ISM-s dicționarul
 The Fundamentals of Market Economy:
Competition. Micro- vs. Macroeconomics
 words often confused and misused:
economy/economics; economic/economical
 Basic Economic Terms
2. Numbers and Graphs exerciţii lexicale şi notițe, restructurarea
Expressing Numbers and Describing Graphs gramaticale informațiilor noi, lucru cu
(Exprimări numerice). Rise and Fall dicționarul
3. Economics & Human Resource Management exerciţii lexicale şi notițe, restructurarea
 Forms of Money. Borrowing and Lending gramaticale informațiilor noi, lucru cu
 Inflation and Unemployment dicționarul
 Income and Pay
 Industrial Relations
4. Human Resources Management expunere, notițe, restructurarea
 Recruitment conversație, exerciţii informațiilor noi, lucru cu
 Remuneration dicționarul
 Redundancy
Public Administration
 Scope and Definitions (Domeniu și definiții)
 PUBLIC-phrases (expresii fixe)
 The Public Sector
Bibliografie
 Mackenzie, Ian – Financial English, Language Teaching Publications, Hove, 1996
 Mackenzie, Ian – Management and Marketing, Language Teaching Publications, Hove, 1997
  Powell, Mark – Business Matters, Language Teaching Publications, Hove, 1996

8.3. TC Metode de Observaţii/Recomandări

predare/lucru
1. An essay on the youtube video How the chat pe exerciții de autoevaluare a
Economic Machine Works apcampus.ro, cunoștințelor, vizionare de
aplicații Word film: How the Economic
Machine Works by Ray
Dalio:
https://www.youtube.com
/watch?v=PHe0bXAIuk0
2. Expressing Numbers Practice Material (suport de chat pe exerciții de autoevaluare a
curs – cap. Expressing Numbers - exercises) apcampus.ro, cunoștințelor, vizionare de
aplicații Word film: How to Write
Numbers in English – Six
Common Mistakes:
https://www.youtube.com
/watch?v=QrsFohyz_LU
https://owl.purdue.edu/
owl_exercises/
writing_numbers/
writing_numbers/
writing_numbers_exercise.
html
3. Describing Trends and Graphs chat pe exerciții de autoevaluare a
A graph description apcampus.ro, cunoștințelor, vizionare de
aplicații Word film: How to Describe
Graphs and Trends in
English:
https://www.youtube.com
/watch?v=N1uAImH4GwA
4. An essay on the most (or least) important chat pe The 2 Most Important
motivatiors when choosing a job apcampus.ro, Skills for the Rest of Your
aplicații Word
Life | Yuval Noah Harari
on Impact Theory:
https://www.youtube.co
m/watch?
v=x6tMLAjPVyo

Bibliografie
AT1,2,3
 Mackenzie, Ian – Financial English, Language Teaching Publications, Hove, 1996
 Mackenzie, Ian – Management and Marketing, Language Teaching Publications, Hove, 1997
 Powell, Mark – Business Matters, Language Teaching Publications, Hove, 1996
AT4
 Mierlă, Anca – English for Public Administration, Editura Universitară, 2019

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, organizaţiilor

profesionale, angajatorilor

corelarea competențelor de comunicare orală și scrisă dobândite cu exigențele impuse de nivelurile de autoritate
administrativă, prin adecvarea registrului stilistic al comunicării la contexte sociale și situaționale variate

10. Evaluare
 10.1. Forma de evaluare (E – examen, Clv – Colocviu, V – verificare) V
AT – răspunsuri lucrări de verificare pe parcursul semestrului 25%
10.2. Stabilirea notei
finale (procentaje)
TC – teme pe parcursul semestrului 25%
Evaluarea finală – examen scris – grilă 50%
10.3. Standard minim de performanţă  însușirea elementelor lexicale minimale specifice
profilului
 abilitatea de comunicare corectă în limba engleză
prin unități segmentale reduse

11. Coordonator de disciplină

Grad didactic, titlul, prenumele, numele conf. univ. dr. Anca Mierlă
Semnătura

12. Tutore

Grad didactic, titlul, prenumele, numele conf. univ. dr. Anca Mierlă
Semnătura

Data completării Data avizării în departament

Semnătura directorului de departament