Sunteți pe pagina 1din 3

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI


1.2 Facultatea/Departamentul FACULTATEA DE GEOGRAFIE
1.3 Catedra GEOGRAFIE UMANĂ ŞI ECONOMICĂ
1.4 Domeniul de studii GEOGRAFIE
1.5 Ciclul de studii LICENŢĂ
1.6 Programul de studii/Calificarea GEOGRAFIA TURISMULUI

2.Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZA


2.2 Titularul activităţilor de curs MARECI ALINA IOANA
2.3 Titularul activităţilor de seminar -
2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare C 2.7 Regimul disciplinei F

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe 2 din care: 3.2 curs - 3.3 seminar/laborator 2


săptămână
3.4 Total ore din planul de 28 din care: 3.5 curs - 3.6 seminar/laborator 28
învăţământ
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 14
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate 4
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 8
Tutoriat -
Examinări 2
Alte activităţi .................................................. -
3.7 Total ore studiu individual 20
3.9 Total ore pe semestru (3.4. + 3.7) 48
3.10 Numărul de credite 2

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum Limba engleza gimnaziu si liceu
4.2 de competenţe A2

5.Condiţii (acolo unde este cazul)


5.1 de desfăşurare a cursului
5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Laptop, boxe

6.Competenţe specifice accumulate


Competenţe profesionale Comunicare efectivă în limba engleză, într-un cadru larg de contexte
profesionale şi culturale din domeniul turismului, prin utilizarea registrelor
şi variantelor lingvistice specifice în vorbire şi scriere (Nivel de competenţă
B2/C1 - vezi Cadrul European Comun de Referinţă pentru Limbi)
Aplicarea adecvată a tehnicilor de traducere şi mediere scrisă şi orală din
limba engleză în limba română şi retur în domeniul turismului
Comunicare în situaţii profesionale multilingve de integrare, negociere şi
mediere lingvistică şi culturală
Competenţe transversale Gestionarea optimă a sarcinilor profesionale şi deprinderea executării lor la
termen, în mod riguros, eficient şi responsabil;
Aplicarea tehnicilor de relaţionare în echipă; dezvoltarea capacităţilor
empatice de comunicare interpersonală şi de asumare de roluri specifice în
cadrul muncii în echipă având drept scop eficientizarea activităţii grupului şi
economisirea resurselor, inclusiv a celor umane
Identificarea şi utilizarea unor metode şi tehnici eficiente de învăţare;
conştientizarea motivaţiilor extrinseci şi intrinseci ale învăţării continue

7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Predarea şi aprofundarea noţiunilor de geografia turismului în limba engleză
7.2 Obiectivele specifice Cunoaştere şi înţelegere
 cunoaşterea de către studenţi a terminologiei engleze din domeniul
turismului şi capacitatea de a utiliza în mod adecvat şi în context
terminologia de specialitate;
 recapitularea complexa a structurilor gramaticale dobândite anterior;
 comentarea unui text la prima vedere;
 fixarea cunostintelor de baza in morfologie, sintaxa, lexic;
 cunoaşterea unor structuri gramaticale de bază ale limbii engleze care
să le permită studenţilor folosirea corectă a terminologiei din domeniul
turismului în construcţii coerente.
 aprofundarea lexicului de specialitate în limba străină
 imbunatatirea competentelor de comunicare in lb. engleză în general şi
pe domeniul de interes în special;
Explicare si interpretare
 dezvoltarea capacităţii de înţelegere şi interpretare a textelor axate pe
diferite teme din domeniul turismului în limba engleză;
 însuşirea noţiunilor gramaticale de bază ale limbii engleze pentru o
interpretare fluentă a textelor de specialitate
Instrumentale – aplicative
 citire, vorbire, (înțelegerea textului și discursului de specialiate,
discuţii, dezbatere)
 ascultare prin urmărirea clip-urilor video
Atitudinale
 capacitatea de a afirma opinii personale în legătură cu diferite
probleme abordate prin utilizarea lexicului de bază a specializării de
faţă
 dezvoltarea unei atitudini pozitive faţă de studiul limbilor străine prin
prisma utilităţii lor pentru o integrare profesională la nivel
internaţional precum şi prin prisma accesibilităţii oferite pentru
literatura străină de specialitate şi astfel către aprofundarea noţiunilor
şi problamaticii în domeniul de interes

8.Conţinuturi
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
Introducere Prezentare
Prezentarea programei cursului, discuţii privind nivelul de cunoaştere a Conversaţie
limbii/test de nivel
Exprimarea opţiunilor pentru cursul de limba engleză de către studenţi
Careers in tourism Prezentare
Careers in tourism, Jobs and duties Conversaţie
Vocabulary: The word Skill and its expressions Exerciţii manual
Grammar: Question forms Audio
Attend an interview, Apply for a job
Tourism and tourists Exerciţii manual
Tourism and tourists
Competences: Paragraph writing, Text coherence
Destinations Conversaţie
Vocabulary: Reasons for traveling; Describing a destination Exerciţii manual
Grammar: Present simple and present continuous Audio
The history and development of travel & tourism Prezentare
The history and development of travel & tourism Conversaţie
Competences: Coherent writing – The Paragraph Video
Tour operators Prezentare
Types of tour operators Conversaţie
Vocabulary: Package holidays, Persuade a client to buy a package tour, Exerciţii manual
International tourism Audio
Grammar: Present perfect and past simple
Coherent writing – The Text
Revision Exerciţii manual
Coherent writing – The Paragraph & the Text Conversaţie
Consolidation 1 – vocabulary & grammar review
Dealing with guests Prezentare
Vocabulary: Dealing with guests; Describing people; Misunderstandings Conversaţie
Grammar: the article Exerciţii manual
Audio
Travel Agencies Prezentare
The Retail Travel Trade – Travel: Tour operators / Travel Agencies Conversaţie
Grammar: The future Exerciţii manual
Telephone language; Take a telephone booking Audio
Tourism industry Exerciţii manual
Accommodation & catering Conversaţie
Final revision Exerciţii manual
Revision of discussion themes, of vocabulary, of grammar problems
Examples of exam topics
Bibliografie
Strutt, P. ,2003, English for International Tourism, Intermediate, Longman.
Murphy, R. 2001, English Grammar in Use, 2nd edition Cambridge University Press.
Redman, S. 2005, English Vocabulary in Use, Pre-intermediate & intermediate, Cambridge University Press.
Vince, M, 2002, First Certificate Language Practice, Heinemann.
Vince, M. 2004, Advanced Language Practice, Macmillan Heinemann.
Wildman, J., Bolton, D, 2003, Attain Intermediate, Workbook, Student’s Book, Oxford University Press.

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii


epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
La finalizarea cursului se aşteaptă ca absolvenţii să cunoască şi să utilizeze în mod adecvat terminologia engleză din domeniul
turismului pe lângă capacitatea de a vorbi şi interacţiona în limba engleză în orice context utilizând vocabularul şi structurile
gramaticale de bază.
Absolvenţii trebuie să fie capabili să înţeleagă texte scrise sau vorbirea pe teme de specialitate în limba engleză şi să fie
capabili să formuleze în scris sau oral descrieri, soluţionări, opinii opinii personale în legătură cu diferite probleme prin
utilizarea lexicului de bază privind domeniul specializării respectiv al geografieie turismului.

10.Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală
10.4 Curs
Teste scrise Colocviu 100
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performanţă 50%


Data completării Semnătura titularului de seminar
Semnătura titularului de curs
30.09.2020
-
.........................
Data avizării în department Semnătura şefului departament

......................... .........................

S-ar putea să vă placă și