Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
FIŞA DISCIPLINEI
7.2 Obiectivele Elaborarea şi prezentarea unor materiale academice: recenzii, articole pentru seminar, studii de
specifice caz, lucrări la conferinţe;
Dezvoltarea abilităţilor de organizare a activităţilor şi sarcinilor de lucru individuale sau de
grup;
Asimilarea şi aplicarea unor tehnici de învăţare eficientă
8. Conţinuturi*
8.1 Curs Metode de predare Nr. Ore /
Observaţii
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 4
1. Gândirea critică: concepte de bază
jocul de rol
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
2. Abordarea non-stiintifica vs.ştiinţifică a cunoștinței
jocul de rol
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
3. Invatarea continua-metode de invatare
jocul de rol
4. Consumul cunostintelor stiintifice- intelegerea critica a 4
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia,
cunostintelor/articolelor stiintifice si accesarea surselor de
jocul de rol
cunostinte stiintifice
5. Consumul cunostintelor stiintifice –transferul gandirii stiintifice Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
in practica si intemeierea concluziilor pe date stiintifice jocul de rol
6. Producerea cunostintelor bazate pe un demers stiintific-tipuri de Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
studii stiintifice studiu de caz
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
7. Structura unei lucrari stiintifice
studiu de caz
8. Rezumatul unei lucrări ştiinţifice: întocmirea unui Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
abstract şi a unei introduceri în tematica lucrării studiu de caz
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
9. Realizarea şi tehnoredactarea unei lucrări ştiinţifice
studiu de caz
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 2
10. Scrierea si argumentarea
studiu de caz
Explicaţia, exerciţiul, demonstraţia, 4
11. Realizarea unei lucrări d e c e r c e t a r e
jocul de rol, studiu de caz
Bibliografie
Bogathy, Z., Sulea, C.,(2008). Manual de tehnici şi abilităţi academice, Editura Universităţii de Vest, Timişoara
Sava., F. (2016). Psihologia validata stiintific. Ghid practic de cercetare in
psihologie. Editura Polirom
http://www.apastyle.org/manual/index.aspx
http://aeo.sllf.qmul.ac.uk/index.html
Bibliografie facultativa:
* Se va detalia conţinutul, respectiv numărul de ore alocat fiecărui curs/seminar/laborator/proiect pe durata celor 14
săptămâni ale fiecărui semestru al anului universitar.
Conţinutul activităţilor de seminar a fost stabilit în funcţie de necesităţile formării competenţelor psihologului
în conformitate cu reglementările în vigoare.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de 10.3 Pondere
evaluare din nota finală
10.5 Seminar Cunoaşterea şi însuşirea abilităţilor de bază în elaborarea Conversaţia, 100%
unor lucrări academice problematizarea,
chestionare scrisă,
jocul de rol etc.
Semnătură Decan
Conf. univ. dr. Karla Barth
karla_barth@yahoo.com
www.socioumane.ro
www.uoradea.ro