EN IV 2019 Matematica Caiet Cadru Didactic 1

EVALUARE NAŢIONALĂ
LA FINALUL CLASEI a IV-a

2 019
SECŢIUNEA MATEMATICĂ
CAIETUL CADRULUI DIDACTIC 1
Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

EN IV 2018 Pagina 1 din 15
Instrucţiuni privind evaluarea testelor administrate în
Evaluarea Naţională la finalul clasei a IV-a 2019
1. Procesul de evaluare a lucrărilor scrise administrate în cadrul acestei evaluări naţionale

constă în aprecierea, pe baza descriptorilor de performanţă asociaţi codurilor alocate în Caietul
cadrului didactic, a răspunsurilor elevilor la itemii din test.
2. Caietul cadrului didactic este documentul pe baza căruia se realizează evaluarea testelor
elaborate în vederea evaluării competențelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul
clasei a IV-a. Acesta reprezintă baremul de evaluare și cuprinde codurile alocate fiecărui item
existent în testele elaborate, precum și alte instrucțiuni privind evaluarea testelor administrate.
3. Evaluarea testelor se realizează holistic: corectorul va evalua toţi itemii testelor repartizate
(1→20 la matematică).
4. Activitatea de formare a evaluatorilor se realizează în prima fază prin familiarizarea echipei

de evaluatori cu probele de evaluare administrate şi cu descriptorii şi codurile conţinute în
Caietul cadrului didactic, pentru fiecare tip de probă din cadrul testului.
5. În următoarea fază, se evaluează individual şi se discută rezultatul în echipă. Scopul acestei
activităţi este de a modera prin consens modul de alocare a codurilor, astfel încât rezultatul
evaluării să fie obiectiv şi optimizat prin creşterea fidelităţii, a consistenţei evaluării, realizată
prin diminuarea eventualelor diferenţe dintre corectori privind aplicarea codurilor. Acolo unde
este posibil, există și exemple orientative de răspuns.
6. Evaluarea propriu-zisă se concretizează prin înscrierea, pe test, în căsuţa corespunzătoare
fiecărui item efectuat de elev, a unuia dintre codurile precizate în Caietul cadrului didactic.
7. În cazul fiecărui item sunt prezentate câteva elemente de bază:
− domeniul general şi, respectiv, domeniul cognitiv cărora le corespunde itemul;
− itemul reprodus din test, aşa cum l-a primit elevul în broşură, pentru a fi mai uşor
de reperat la evaluare;
− grila de scorare conţinând codurile posibil a fi alocate şi descriptorii
corespunzători pentru răspunsul/răspunsurile corecte, pentru cele parţial corecte,
pentru răspunsul incorect, precum şi pentru lipsa răspunsului sau a oricărei alte
încercări de răspuns.
8. Evaluarea propriu-zisă a testelor repartizate se realizează prin stabilirea codului alocat pentru
fiecare item şi, ulterior, prin scrierea pe test a codului respectiv.
9. Semnificaţia codurilor este următoarea:
Codul 10 – pentru rezolvarea corectă şi completă a itemului;
Codurile 11, 12 şi 13 – pentru rezolvarea parţială a itemului cu o complexitate mare, în
funcţie de gradualitatea rezolvării itemului respectiv;
Codul 79 – pentru rezolvarea incorectă, respectiv răspuns incorect (inclusiv
tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu, semne care nu au legătură cu sarcina, neciteţe, în
afara sarcinii de lucru);
Codul 99 – pentru lipsa răspunsului sau a oricărei încercări de răspuns, marcată de spaţiul
gol/blank.

10. Competența-cheie europeană în domeniul matematică este:
Competenţe matematice şi competenţe de bază în ştiinţe şi tehnologii
Cunoştinţe – numere, măsuri şi structuri, operaţii de bază, prezentări matematice de bază,

înţelegerea termenilor şi conceptelor matematice, conştientizarea întrebărilor la care
matematica poate oferi răspunsuri.
Deprinderi – abilitatea de a aplica principii şi procese matematice de bază în contexte

cotidiene acasă sau la locul de muncă, a urmări şi a evalua argumente; a raţiona matematic, a
înţelege probe (dovezi) matematice, a comunica în limbaj matematic, a folosi resurse adecvate.
Atitudini – respectarea adevărului, dorinţa de a căuta motive şi de a le proba validitatea.

Domeniul de conţinut: Numere
Domeniul cognitiv: Cunoaştere
1. În anul 1 795, Nicolas-Jacques Conté a creat creionul modern, folosit până în zilele noastre.
Cum se descompune numărul 1 795 în mii, sute, zeci şi unităţi?
Încercuiește litera corespunzătoare descompunerii corecte a acestui număr.
A. 1 000 + 70 + 90 + 1
B. 1 000 + 700 + 90 + 5
C. 100 + 700 + 90 + 5
D. 1 000 + 7 000 + 900 + 50
Grilă
Cod Răspuns Item 1
Răspuns corect
10 B. 1 000 + 700 + 90 + 5
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu,
semne care nu au legătură cu sarcina, neciteţe, în afara sarcinii)
Lipsa răspunsului
99 Spaţiu gol/blank
2. În Germania, la Nürnberg, în anul MDCLXII, a început producția creioanelor în fabrică.

Cum se scrie acest număr cu cifre arabe?
Încercuiește litera corespunzătoare acestui număr scris cu cifre arabe.
A.1 412 B. 1 512 C. 1 662 D. 1 672

Grilă
Cod Răspuns Item 2
Răspuns corect
10 C. 1 662
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului

3. Într-un an, o fabrică produce un număr de 80 690 de cutii cu creioane.
Care sunt predecesorul și succesorul acestui număr?
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.
A. 80 690 și 80 691
B. 80 688 și 80 690
C. 80 689 și 80 690
D. 80 689 și 80 691
Grilă
Cod Răspuns Item 3
Răspuns corect
10 D. 80 689 și 80 691
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului
4. Andi are, în penarul său, 12 creioane. El folosește un sfert din acestea.

Care este reprezentarea corectă a creioanelor din penar pe care le folosește?
Încercuiește litera corespunzătoare variantei corecte de răspuns.
Grilă
Cod Răspuns Item 4
Răspuns corect
10 A.
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului

Domeniul cognitiv: Aplicare
5. Ascuţitoarea a fost inventată de francezul Bernard Lassimone în anul 1 828.

Aproximează, la ordinul sutelor, numărul 1 828.
Încercuiește litera corespunzătoare variantei corecte de răspuns.
A. 1 800 B. 1 820 C. 1 830 D. 1 900

Grilă
Cod Răspuns Item 5
Răspuns corect
10 A. 1 800
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului

6. Nicolas-Jacques Conté s-a născut în …
Descoperă ţara de origine a acestuia, ordonând descrescător numerele date în tabel.
Numărul 17 014 17 140 1 740 71 410 17 041 71 104
Litera
Ţ A A F N R
corespunzătoare
Scrie în ordine descrescătoare numerele din tabel şi numele ţării descoperite,

pe spaţiul punctat.
.......................................................................................................................................
………………………………
Grilă
Cod Răspuns Item 6
Răspuns corect
10 71 410; 71 104; 17 140; 17 041; 17 014; 1 740.
FRANŢA / Franţa
Răspuns parţial corect
11 Scrie corect numerele date în ordine descrescătoare,
dar greșește numele ţării / nu scrie numele țării.
Scrie corect numele țării,
dar greșește scrierea în ordine descrescătoare a numerelor date / nu scrie numerele
date.
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns, incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu,
Lipsa răspunsului

7. Preţul unui set de creioane colorate este de 18 lei, iar al unui penar este de 3 ori mai mult.
De câţi lei are nevoie Roxana ca să cumpere un set de creioane colorate şi 4 penare?
Rezolvă problema şi scrie răspunsul pe spaţiul punctat.
Efectuează calculele aici.
.....................................................................
Grilă
Cod Răspuns Item 7
Răspuns corect
10 18 + (18 x 3 x 4) = 18 + 216 = 234 (lei) 18 x 3 = 54
Răspuns: 234 (lei) 54 x 4 = 216
18 + 216 = 234 (lei)
Răspuns: 234 (lei)
11 Rezolvă corect două operaţii matematice.
12 Efectuează corect o singură operaţie matematică. /
Scrie operaţiile matematice de efectuat, dar greşeşte calculele. /
Scrie rezultatul corect, fără a efectua calculele.
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului

Domeniul cognitiv: Raţionament
8. La un concurs internaţional de desen participă 1 208 elevi.

Fetele participante la concurs sunt cu 254 mai multe decât băieţii participanţi.
Câte fete şi câţi băieţi participă la concurs?
........................................................................................................................................
Cod Răspuns Item 8

Răspuns corect
10 1 208 - 254 = 954 (1 208 – 254) : 2 + 254 = 731 (fete)
954 : 2 = 477 (băieţi) 731 - 254 = 477 (băieţi)
477 + 254 = 731 (fete)
Răspuns: 477 (băieţi); (731 fete) Răspuns: 731 (fete); 477 (băieţi)
(băieţi)
1 208
(fete)
1 208 - 254 = 954

954 : 2 = 477 (băieţi)
477 + 254 = 731 (fete)
Răspuns: 477 (băieţi); 731 (fete)
11 Rezolvă corect două operaţii matematice şi construieşte corect segmentele (în al treilea caz).
Scrie operaţiile matematice de efectuat şi/sau construieşte corect segmentele (în al treilea
caz), dar greşeşte calculele. /
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns, incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu, semne care
nu au legătură cu sarcina, neciteţe, în afara sarcinii)
Lipsa răspunsului

9. Nelu scrie un jurnal folosind un creion negru. Cu acest creion se pot scrie 45 000 de cuvinte.
În luna ianuarie, el scrie 7 000 de cuvinte, în luna februarie cu 4 000 de cuvinte mai mult
decât în luna ianuarie, iar în martie, cât în ianuarie şi în februarie la un loc.
Câte cuvinte mai poate scrie Nelu cu acest creion?
Redactează rezolvarea problemei aici.
Cod Răspuns Item 9

Răspuns corect
10
7 000 + 4 000 = 11 000 45 000 – 2 x [7 000 + (7 000 + 4 000)] = 9 000
7 000 + 11 000 = 18 000
7 000 + 11 000 + 18 000 = 36 000 Răspuns : 9 000 (cuvinte)
45 000 – 36 000 = 9 000
Răspuns : 9 000 (cuvinte)
11 Efectuează corect trei operaţii matematice.
12 Efectuează corect două operaţii matematice.
13 Efectuează corect o singură operație matematică. /
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu, semne care
nu au legătură cu sarcina, neciteţe, în afara sarcinii)
Lipsa răspunsului

Domeniul: Figuri geometrice şi măsurători
Domeniul cognitiv: Cunoaştere
10. Cu ce corp geometric seamănă forma suportului de creioane din imagine?
Încercuiește litera corespunzătoare corpului geometric respectiv.
A. cub
B. sferă
C. cilindru
D. cuboid
Grilă
Cod Răspuns Item 10
Răspuns corect
10 C. cilindru
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului
11. Lungimea unui creion poate fi măsurată în …
Încercuiește litera corespunzătoare unității de măsură respective.
A. centimetri B. grame C. minute D. litri
Grilă
Răspuns corect
10 A. centimetri
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului

12. Eliza începe să deseneze portretul colegei ei de bancă la ora 15:45 şi îl termină la ora 17:15.
Câte minute durează desenarea portretului?
Încercuiește litera corespunzătoare numărului de minute necesar pentru realizarea
portretului.
A. 40 de minute B. 50 de minute C. 80 de minute D. 90 de minute
Grilă
Răspuns corect
10 D. 90 de minute
Răspuns incorect
Lipsa răspunsului

Domeniul de conţinut: Figuri geometrice şi măsurători
Domeniul cognitiv: Aplicare
13.
Rezolvă exerciţiul de sub creion şi vei afla câţi
metri măsoară cel mai lung creion din lume,
expus la Kuala Lumpur, în Malaysia.
Scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

1 x 16 + 56 : 7 - 2
........................................................................................................................................
Grilă
Răspuns corect
10 1 x 16 = 16
56 : 7 = 8
16 + 8 = 24
24 – 2 = 22
Răspuns: 22 (m)
Scrie operaţiile matematice de efectuat, dar greşeşte calculele./
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns, incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt
lizibile sau nu, semne care nu au legătură cu sarcina, neciteţe, în
afara sarcinii)
Lipsa răspunsului

Domeniul de conţinut: Figuri geometrice şi măsurători
14. Un magazin s-a aprovizionat cu 5 cutii de creioane. Fiecare cutie conține 97 de creioane.
În prima săptămână s-au vândut creioanele din două cutii şi încă 61 de creioane.
Câte creioane au rămas nevândute?
Grilă
Răspuns corect
10 5 x 97 = 485 2 x 97 = 194
2 x 97 = 194 194 + 61 = 255
194 + 61 = 255 5 x 97 = 485
485 - 255 = 230 485 - 255 = 230
Răspuns: 230 (creioane) Răspuns: 230 (creioane)
13 Efectuează corect o operaţie matematică. /
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns, incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu, semne care nu au
legătură cu sarcina, neciteţe, în afara sarcinii)
Lipsa răspunsului

Domeniul: Organizarea datelor
15. Conform unui sondaj de opinie la care au răspuns elevi din învăţământul primar, aceştia
preferă să deseneze cu şase culori. Numărul de elevi care au răspuns la sondajul de opinie şi
preferinţele lor sunt prezentate în diagrama de mai jos.
Două culori sunt preferate în număr egal de elevi
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
portocaliu mov albastru verde roșu galben
Scrie, pe spaţiul punctat de mai jos, numele acestor două culori şi câţi copii au votat
pentru fiecare dintre cele două culori.
........................................................................................................................................

Răspuns corect
10 portocaliu; verde / verde; portocaliu
11 portocaliu / verde
12 Prima (culoare) și a patra (culoare).
Răspuns incorect
79 Orice alt răspuns, incorect (inclusiv tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu,
Lipsa răspunsului


EN IV 2019 Matematica Caiet Cadru Didactic 1

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

EN IV 2019 Matematica Caiet Cadru Didactic 1

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

EVALUARE NAŢIONALĂ

LA FINALUL CLASEI a IV-a

CAIETUL CADRULUI DIDACTIC 1

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

1. Procesul de evaluare a lucrărilor scrise administrate în cadrul acestei evaluări naţionale

4. Activitatea de formare a evaluatorilor se realizează în prima fază prin familiarizarea echipei

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Cunoştinţe – numere, măsuri şi structuri, operaţii de bază, prezentări matematice de bază,

Deprinderi – abilitatea de a aplica principii şi procese matematice de bază în contexte

Atitudini – respectarea adevărului, dorinţa de a căuta motive şi de a le proba validitatea.

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

2. În Germania, la Nürnberg, în anul MDCLXII, a început producția creioanelor în fabrică.

Încercuiește litera corespunzătoare acestui număr scris cu cifre arabe.

A.1 412 B. 1 512 C. 1 662 D. 1 672

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.

4. Andi are, în penarul său, 12 creioane. El folosește un sfert din acestea.

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

5. Ascuţitoarea a fost inventată de francezul Bernard Lassimone în anul 1 828.

A. 1 800 B. 1 820 C. 1 830 D. 1 900

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Numărul 17 014 17 140 1 740 71 410 17 041 71 104

Scrie în ordine descrescătoare numerele din tabel şi numele ţării descoperite,

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Rezolvă problema şi scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

Efectuează calculele aici.

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

8. La un concurs internaţional de desen participă 1 208 elevi.

Cod Răspuns Item 8

1 208 - 254 = 954

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Cod Răspuns Item 9

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

10. Cu ce corp geometric seamănă forma suportului de creioane din imagine?

Încercuiește litera corespunzătoare corpului geometric respectiv.

11. Lungimea unui creion poate fi măsurată în …

Încercuiește litera corespunzătoare unității de măsură respective.

A. centimetri B. grame C. minute D. litri

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

A. 40 de minute B. 50 de minute C. 80 de minute D. 90 de minute

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

Efectuează calculele aici.

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Efectuează calculele aici.

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

Cod Răspuns Item 15

Caietul cadrului didactic 1 - Matematică

S-ar putea să vă placă și