ȘCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” ÎNTORSURA BUZĂULUI

Nr. 1
Întorsura Buzăului 2023

Coordonatori: prof. Leu Angelica și Nițu Ioana Raluca

CoordonatorI:
Prof. LEU ANGELICA Prof. NIȚU IOANA-RALUCA

Organizator:
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” ÎNTORSURA BUZĂULUI

Instituții partenere:
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN COVASNA

Colectivul de redacție:
Prof. Stoica Monica Prof. Bordei Carmen
Prof. Bularca Georgiana Prof. Burci Ileana
Prof. Hermenean Liliana Prof. Matei Daniela
Prof. Pisău Diana Prof. Popica Maria

Tehnoredactare: Leu Angelica, Nițu Ioana Raluca

Coperta și concept grafic: Leu Angelica, Nițu Ioana Raluca

LEU ANGELICA
„Din suflet de cititor” – creații literare, creații plastice/ Leu Angelica - Școala Gimnazială
„Mihail Sadoveanu”, Întorsura Buzăului, 2023
NOTA BENE:
Conținutul științific al lucrărilor cuprinse în acest volum, corectitudinea numelor autorilor și a culegerii
textului, originalitatea conținutului și respectarea drepturilor de autor revin în totalitate în
responsabilitatea autorilor sau/și a coordonatorilor acestora.
 CUVÂNT ÎNAINTE

Cărțile sunt cele care, în taină, ne conturează personalitatea, ne oferă modele de viață, ne învață
cum să ne comportăm, cum să nu ne comportăm, care pot fi consecințele acțiunilor pe care alegem să le
facem și multe altele. Așa cum am menționat, în secret, ele ne sunt educatori și, ceea ce este foarte
interesant este că ele nu țin cont de vârstă. Citind, vom simți dojana, încurajarea, motivarea, sfatul,
dăruirea, bucuria din rânduri și, vom încerca să înțelegem mesajele transmise.

Rând cu rând, pagină cu pagină, carte cu carte, vom dobândi competențe care ne vor face să
înțelegem viața, oamenii din jurul nostru și, cel mai important, pe noi înșine. Educându-ne și
bucurându-ne sufletele, vom putea acționa mai simplu și mai bine atunci când ne vom ancora în
cotidianul ce ne înconjoară.

Revista ,,Din suflet de cititor” cuprinde experiențe ale lecturii, experiențe ce pleacă din suflete și
călătoresc către alte suflete. Elevi, mai mari sau mai mici, îndrumați de cititori mai mari, au încercat să
exteriorizeze, cu puterea cuvântului sau a imaginilor, ceea ce cărțile citite le-au șoptit în inimi și le-au
picurat în suflete.

Vă invităm să urmăriți, cu privirea profundă, rânduri și imagini și să încercați să înțelegeți

frânturile din trăirile unor ființe ce încearcă să își găsească drumul în viață, căutând sensuri și interpretând
simboluri. Citiți, cu îngăduință, și simțiți strădania lor!

Angelica Leu

NR.1/2023
1
NR.1/2023
2
 HANSEL&GRETEL
Baciu Armand Eduard
Clasa a II-a
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna

Coordonator: prof. Șelaru Zsofia

Premiul I

Eu sunt Hansel, ea e Gretel, Ne iubim fără cuvinte.

Suntem doi frați de poveste... Tatăl nostru, bun la toate
Și cum sigur v-așteptați, Și naiv în mare parte,
Suntem buni și drăgălași. Mama noastră-i de coșmar,
Eu isteț și ea cuminte Vitregă și foarte rea.

Vrea în fiecare zi Și pornește la atac.

Să scape de-ai ei copii. Tatăl pleacă în oraș,
Tatăl nostru ne iubește, Noi cu frică am rămas.
Dar ea mult nu zăbovește, Dar cum n-avem de ales,
Pune planul cap la cap Spre un picnic am purces.

În pădure mare, deasă, Dar mama vicleană tare,

Dar cu frică și speranță, Schimbă planul și dispare
Pietricele am lăsat, În pădure după fructe
Poate, poate am scăpat. Și-adună pietricelele,
Către altă pacoste.

Noi dormim sub lună plină, Multe dulciuri aromate.

Bucuroși că ziua vine, Dar în casă ne așteaptă,
Fluturele ne-nsoțește, Bunicuța drăgălașă,
Pân-la casa de poveste. Cu mâncare, cu dulceață,
Și mănâncă pe săturate, Și cu bunătăți pe masă.

NR.1/2023
3
 Ne promite că ne-ajută,
Către casă să ajungem.
Dar și ea are un plan,
Vrăjitoarea de scandal.

Ne îngrașă iute, iute,

Cu gândul să ne mănânce.
Mă trimite după lemne,
Dar eu știu că timpul vine...
Gretel n-are consolare,
Când pe vrăjitoare-o vede.
Dar eu stau și le pândesc,
De la geam le urmăresc.

Iar când Gretel o întreabă, Și când totul s-a sfârșit,

Despre foc, despre cuptor, Vrăjitoarea a pierit,
Vin și eu în mare grabă, Noi bogați și împliniți,
Drept în foc s-o aruncăm. Către casă am pornit.

Tata-i tare fericit, Iar când mama a plecat,

Că acasă am sosit, Tare mult ne-am bucurat.
Planul noi l-am povestit, Pe vecie am trăit,
Iar el mult a zăbovit. Fericiți și împliniți.

NR.1/2023
4
 UN PRIETEN FASCINANT
Cristea H. Alesia Maria
Clasa a IV-a Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. înv. primar: Bularca Maria, Comăniță Maria
Premiul I

Este o zi mirifică. Nori pufoși de vată străbat cerul, soarele arde străpungând văzduhul alburiu.
Pasările zboară vesele, parcă sărbătorind aceasta zi de vară, dansul vântului mișcă lin frunzele copacilor.

Adierea caldă o îmbie pe Alesia și dă fuga afară, pe hamacul dintre meri, să citească noua ei carte
,,Harry Potter și piatra filosofală”. În momentul în care a deschis cartea, ea a simțit că este o carte specială
și că o va atrage într-o călătorie plină de suspans. Aceasta a început să citească și nu s-a mai putut trezi,
simțea că este în lumea lui Harry Potter, dându-și seama că a fost cea mai bună alegere pentru acea zi.

Dintr-o dată, s-a oprit. Simțea că ceva sau cineva îi suflă în ceafă. Când s-a întors, a observat un
om care semăna cu Harry. A întrebat :

- Cine ești?
- Eu? Harry Potter cel despre care tu, Alesia, citești!
- De unde îmi ști numele?
- Nu îți amintești ? De când am fost împreună la Școala de vrăjitori!
- Dar...credeam că, eu...doar am citit despre tine, nu că ne-am întâlnit. Deci este real...dacă
citești intri în lumea personajului ?!
- Da, dar atunci când te-ai oprit eu am fost trimis de un profesor să te întreb de ce te-ai
oprit! Deci...de ce ai făcut-o ?
- Mi s-a părut că, undeva pe la mijlocul poveștii, aceasta a început să nu mai fie atractivă,
deoarece tu faci lucruri care se repetă...
- Deci...zici că ai vrea să schimbăm ceva la poveste?
- Da! E o idee bună! Vrei să schimbăm cartea de la mijloc încolo?
- E o idee bună! Hai să începem!

Aceștia s-au teleportat la Școala de vrăjitori. Acolo, Alesia s-a simțit ca un regizor, vorbea cu
Harry, îi dădea idei de activități noi pe care oamenii de acolo le credeau destul de interesante. Tot citind,

NR.1/2023
5
a trecut un an (în poveste) de distracții, dezlegări de mistere, noi descoperiri. Au citit împreună ceea ce
au schimbat. Pe când s-a înserat, Alesia a fugit la mama ei să o salute, deoarece credea că timpul din cărți
e la fel cu cel real. Când a ajuns la mama ei a îmbrățișat-o, a pupat-o. Văzând astea mama ei a
întrebat-o:

- Ce s-a întâmplat? Unde ai fost în jurul prânzului ? De ce nu erai în curte ?

- Cum? Doar la prânz ?
- Da! Nu ai lipsit mai mult! Unde ai fost? Ce ai pățit?
- Am citit și am intrat în poveste, unde împreună cu Harry am schimbat ceea ce era
plictisitor.
- Alesia, mamă...! Ce imaginație bogată ai!!! Hai la masă apoi la culcare...!
- Bine, mamă...!

Înainte de a mă pune la culcare, am mai deschis o dată cartea, acolo l-am văzut pe Harry care s-a
teleportat în cameră. A venit să-mi ureze ,,Noapte bună!”. Alesia s-a culcat și toată noaptea a visat
călătoriile minunate pe care ea cu Harry o să le facă împreună în următorul volum.

În concluzie...poți intra în lumea cărților și fără magie, ci doar cu puțină IMAGINAȚIE!

IZZY CEA CREATIVĂ

Terzea Teodora Elena
Clasa a IV-a Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. înv. primar: Bularca Maria, Comăniță Maria
Premiul I
Izzy este o fetiță Teatrul este viața ei,

Cu față de școlăriță, Dar luând doar nota trei,

Dar nu-i place-nvățătura Mama ei o pedepsește,

Ea doar s-ar juca întruna. Casa nu o părăsește.

Brianna este o eminentă, Dar vrea să fie și vedetă

NR.1/2023
6
 Mama tot mamă rămâne,

Și deșteaptă și fițoasă, Vrea pedeapsa s-o amâne

Este pe locul unu în clasă. Mâine este o nouă zi,

Atunci o va pedepsi

Așadar, fără să vrea, Ziua cea mare a venit!

A devenit o nouă stea. Piesa de teatru s-a sfârșit.

Teatrul i-a deschis portița Repetițiile au dat roade,

Când s-a îmbolnăvit actrița. Brianna e bună-n toate.

Ea și Dev au repetat,
Toți artiștii au pornit
Piesa i-a epuizat.
În plimbare diferit.
La o înghețată au poftit
Izzy, la înghețată, a plecat,
La o plimbare au pornit.
Dar de pedeapsă nu a scăpat!

Izzy are ajutoare:

Începând de mâine chiar
Sora ei îi dă scăpare,
N-o să mai iasă afară iar.
Însă mama ei o prinde
Bri s-a dus ca să petreacă
Și la teatru o surprinde.
Cu prietenii pe stradă.

NR.1/2023
7
 TUDOR ȘI HABARNAM
Găitan Tudor
clasa a II- a A Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului
Coordonator: prof. Baciu Andra
Premiul II
Eu sunt Tudor și am habar Habarnam și-aduce șatra
Să dau goluri la portar. De pitici să umple poarta,
De vrei să știi și tu ca mine, Ca să apere mai bine
Trebuie să-nveți să joci bine. Șuturile date de mine.

Habarnam, micuț de fel, De vrei să știi să pescuiești,

Vrea să fie portărel, Habarnam te va-nvăța
Însă, poarta e prea mare, Cum să dai cu undița,
Ca să stea în apărare. Chiar din barca sa.

CĂLĂTORIE ÎN LUMEA CĂRȚII

Morar Maria Elisa
Clasa a IV-a Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. înv. primar: Bularca Maria, Comăniță Maria
Premiul III

Era seară. Mama lui Matei călca rufe. Matei țipa încontinuu, deoarece pierduse jocul pe care îl
începuse pe tableta lui.

- De ce am nimerit în joc cu cei care joacă bine?! Nu e corect!

- Calmază-te! Mai bine citește! Știi, ți-am cumpărat cartea ,,Harry Potter’’.

- La ce bun cititul? Nu câștig nimic cu care să mă pot lăuda, nu?

- Încearcă!

NR.1/2023
8
 Matei ia cartea și se uită insistent la ea. O deschide, și, deodată, cartea îl absoarbe în ea de parcă
era micul dejun.

,,El se trezește într-un tren, dar se pare că nimeni nu îl vede. Se așează pe un scaun și privește
doi băieți care stăteau pe scaunele laterale. Erau Harry și Ron. Harry avea părul negru, purta ochelari și
avea o cicatrice în formă de fulger sub breton. Ron era un băiat pistruiat și avea părul roșcat.

A stat o vreme și i-a ascultat pe cei doi cum încercau să ghicească ce aromă aveau jeleurile cu
de-toate, până când trenul s-a oprit. Toată lumea a coborât, așa că și Matei l-a urmat pe Harry. Au ajuns
în fața unui castel cu multe turnulețe. Un bărbat uriaș și bărbos le-a tăiat calea și a strigat:

- Cei din anu-ntâi! La mine!

Harry s-a îndreptat spre bărbos, așa că și Matei l-a urmat. Băiatul era foarte curios despre cum
arată castelul în interior.

Înainte să intre în castel, o mână uriașă a venit de nicăieri și l-a luat pe băiat.’’

- Matei! Ești surd?! E TIMPUL SĂ TE CULCI! spune mama cu cartea în mână.

El nu s-a supărat. Știa că se va întâlni cu Harry și Ron și mâine, și poimâine…

FLOWER
Gorgan Nicoleta
Clasa a II-a A
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna
Coordonator: prof. Hosu Daniela
Premiul III

Sunt o fată cumințică, Pisicuță am întâlnit

Tare aș vrea o pisică. E micuță, albicioasă
Mama, tata m-au surprins, Ochi albaștri, ce frumoasă!
Am primit-o, e ca un vis. Dar nu prea m-a auzit.

NR.1/2023
9
 Cu defectul ei de-auz
În multe aventuri pătrunzi
Jucăușă, buclucașă,
Am s-o țin doar în casă.

UN PRIETEN FASCINANT
Ioana Todoran
Clasa a IV-a Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. înv. primar: Bularca Maria, Comăniță Maria
Mențiune

Era o zi de vară, eu citeam lângă un pom, cartea Annie de la Green Gables, o carte uimitoare și
interesantă. Tot citind și citind, am aflat că Annie este orfană, iar ea își dorește din răsputeri să afle mai
multe despre familia ei.
Fiind cufundată în lectură, nu am observat că, în fața mea a apărut o fetiță cu pistrui, cu părul
roșu, împletit în două codițe, care purta o rochie veche lungă, până la pământ.
Era chiar ea, Annie, personajul principal. Ne-am salutat și am început să vorbim.
- Pot să citesc și eu cu tine?
- Desigur că poți, tu ce carte citești?
- Eu citesc cartea ”Harry Potter și Piatra Filozofală”.
- Este interesantă?
- Desigur, în această carte personajul principal este un băiețel adoptat de o familie care are un
băiat. Aceștia îl tratează pe Harry (copilul adoptat) foarte urât.
- Aaa, te asemeni cu Harry prin faptul că ești adoptată și tu, nu-i așa?
- Da, dar familia mea este una grijulie și mă apreciază așa cum sunt eu, un copil cu o imaginație
bogată. Ce zici, Ioana, vrei să mă însoțești în locul meu preferat de citit, care se află în ,,casa
cerului înalt”?
- Bineînțeles, dar cum vom ajunge acolo?

NR.1/2023
10
 - Foarte simplu, deschide cartea, citește și lasă-te purtată de valurile gândurilor!
Ne-am luat amândouă cărțile și am început să citim în liniște, simțind cum gândurile se îndreaptă
spre colinele cunoașterii, pentru ca mai apoi să coborâm în ,,peșterile descoperirii” și să străbatem ,,lacul
întrebărilor”.
Cu fiecare cuvânt citit, simțeam cum mi se deschid noi orizonturi în fața ochilor și o descopăr
pe noua mea prietenă Annie, care acum citea lângă mine. Șirul gândurilor mi-a fost întrerupt de strigătele
Marilei: ,,Annie, Annie, masa este gata!”
- Trebuie să plec, mă cheamă mama!
- Salut-o din partea mea! Dacă vrei să mai citim, poți veni aici oricând.
- Sigur voi mai veni, tu doar deschide cartea, citește și eu voi apărea!
Astfel, eu și Annie ne-am luat rămas bun, ca două prietene care se cunosc de-o viață și pe care le
așteaptă o mulțime de viitoare aventuri împreună.

UN ARICI PLIMBĂREȚ
Gimiga Mihai – cl a II- a A Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului, Covasna
Coordonator: prof. Baciu Andra
Mențiune
În pădure trăia un arici mititel și cuminte. Lui Aricel îi plăcea să se plimbe prin pădure. Se vedea cu
prietenii, mergea la petreceri și la ceai și ajuta pe oricine avea nevoie.
- Aricel, vino, te rog! spuse mama lui.
- Vin acum! răspunse Aricel.
- Afară te așteaptă cineva!
Aricel ieși afară.
- Rita! Ce surpriză!
- Am venit să te iau la o plimbare în pădure. Poate trecem și pela vulpița Foxi.
La vulpița Foxi au mâncat biscuiți, s-au jucat și au râs până târziu. Pe drum spre casă, dintr-un
tufiș, au auzit un zgomot ciudat.
- Rita, ai auzit și tu?
Veverița îl privi speriată:
- Să fugim! Dacă e un urs? Și o rupse la fugă.

NR.1/2023
11
 Aricel, curios din fire și știind că țepii lui îl apără de pericol, se apropie încet să vadă cine făcea
acel zgomot. Ajuns la marginea tufișului, zări un pui de pasăre plângând.
- Ce ai pățit? De ce plângi? întrebă Aricel.
- Am încercat să zbor, dar am căzut din cuib, mă doare aripa, vine noaptea și mi-e foarte frică...
- Hai cu mine acasă. Mama mea o să te îngrijească până când o să poți să zbura.
Când au ajuns acasă, Aricel a rugat-o pe mama lui să primească puiul de pasăre. Ziua, Aricel
căuta prin pădure insecte și îi aducea noului său prieten să mănânce.
După câteva zile, puiul de pasăre nu mai avea dureri și a reușit să se ridice în zbor. Era atât de
fericit că putea să zboare încât zbura prin pădure povestind tuturor despre Aricel cel curajos și cu
suflet bun, căruia îi plăcea să se plimbe prin pădure.

PINOCHIO
Cozma Maria – cl a II- a A Step by Step
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului
Coordonator: prof. Baciu Andra
Mențiune

Băiețelul mincinos El de-acasă când pleca

Era tare arțăgos, Pe la școală n-ajungea,
Iar atunci când el mințea Pe tatăl său nu-l asculta
Nasul lui îi tot creștea. Fiindcă banul îi plăcea.

Când și-a dat seama c-a greșit

El acasă a fugit,
A stat cuminte cât mai mult
Până s-a făcut adult.

NR.1/2023
12
 O ÎNTÂMPLARE NEAȘTEPTATĂ

Anghel Maria
Clasa a V-a
Școala Gimnazială ,,Mareșal Al. Averescu”, Adjud, Vrancea
Prof. Severin Florentina
Premiul I
Totul a început pe 1 februarie, când zăpada pufoasă s-a topit în gloria unui soare, parcă prea
îndrăzneț pentru această dată. Deodată, totul s-a schimbat, bolta nu mai era senină ca în ultimele zile, iar
stropi mari și grei loveau pământul cu o furie nemaipomenită...
Între timp, a apărut o mașină albă și misterioasă, iar un om, îmbrăcat cu o geacă neagră sub care
avea un costum albastru, a coborât. Mi-am dat seama că este curierul, am comandat ieri o carte. Am ieșit
grăbită și îmbujorată după colet, luând la întâmplare niște ghete, iar pantalonii nu se asortau cu geaca.
Sper să nu observe curierul vestimentația mea anapoda...Am luat emoționată coletul și am intrat în casă,
fără a-i mulțumi curierului. Uf! că tare mai sunt aiurită câteodată!...Cu greu, am reușit să-l desfac:
─ Oare a greșit comanda?! Nu cred să fi comandat o amuletă albastră…De acum, lasă așa, arată
destul de bine...
Am acceptat situația și mi-am pus-o la gât. O pană de curent ne-a făcut o vizită, dar amuleta
lucea la fel ca luna. Ochii mei s-au blocat pe lumina amuletei:
─ Oh! ce întuneric este aici! Cine este noul meu stăpân?
─ Stăpân?!
─ Da… Acum te văd! Eu sunt amuleta lui Trellis, din cartea ,,Amuleta”.
─ Aceea este cartea pe care am comandat-o…
─ Atunci, știi ce puteri am?
─ Da! Sunt o mare admiratoare a seriei de cărți.
Așa a început totul, acea zi plictisitoare s-a transformat într-una ,,magică”. Am ieșit pe trotuarul
umed și trist cu o umbrelă verde. Tot orașul era scufundat într-o liniște amețitoare, nicio picătură de
lumină nu exista. Era ciudat, ceasul arăta ora 17:00, adică noaptea a sosit prea devreme, cel mai probabil
era din cauză că iarna a cucerit lumea. Nu vedeam nimic prin sumbrul întuneric, doar amuleta care stătea
atârnată la gâtul meu. Atunci mi-a venit o idee: dacă tot eram stăpâna amuletei, puteam să o folosesc pe

NR.1/2023
13
post de lanternă. Am hotărât să merg la bunica mea să-i cer un sfat. Pe drum, m-am udat foarte tare la
picioare, dar am ajuns în apartamentul ei. Straniu era faptul că locul era complet distrus, dar blocul se
afla la locul lui, doar că era complet părăsit…Am realizat la scurt timp că în tot orașul nu mai exista
nimeni. Noroc de amuletă, ea m-a lămurit:
─ De asta îmi era frică, acest fenomen se numește ,,fractură temporală”. Practic, de fiecare dată
când un obiect dintr-o lume ireală ajunge în lumea reală, se formează acest fenomen. De obicei, nu se
știe dacă te-ai teleportat în trecut sau în viitor, dar acum că blocul bunicii tale a fost părăsit și ea nu mai
există, înseamnă că suntem în viitor…
─ Lumea s-a sfârșit din cauza mea?
─ Nu! Chiar nu ai nicio vină și este chiar invers, este vina mea. Vezi, tu…nu e vina ta că eu am
ajuns aici.
─ Totuși, vreau să te ajut să rezolvi problema…
Astfel, amuleta m-a convins să mă aventurez în vechea pădure care nu mai era așa cum o știam.
Copacii au putrezit, se vedea clar că oamenii nu au mai avut grijă de natură. Am mers în mijlocul pădurii,
așa cum amuleta mi-a spus. Între timp, am găsit un cristal mov și strălucitor, mi-am luat cu greu la
revedere de la amuletă și l-am atins. Am ajuns la miezul nopții în dulcele meu pat…
De atunci, de câte ori văd un obiect necunoscut, mă gândesc la amuleta magică și am mai multă grijă
la acțiunile mele; nu vreau să mai străbat singură pătura infinită a întunericului.

ADEVĂRATA FERICIRE
Năstase Maria
Clasa: a VIII-a A
Școala Gimnazială „Basarab I”, Curtea de Argeș, Argeș
Profesor coordonator: Iorga Alina-Maria
Premiul I
Unii se îndrăgostesc. Alții văd viața amoroasă, dragostea precum un supliment, un lucru extra,
ceva de care îți permiți să te lipsești...ceva fără de care viața ar avea aceeași traiectorie. Mai sunt cei care
iubesc cu atâta patimă, dorință, încât simt că rămân fără aer.
Iar la urmă sunt cei care vor să iubească, dar nu pot. Nu în această viață, în acest mediu și nu pe
acești oameni, cei cărora această lume nu le este suficientă, cei care sunt destul de isteți, încât să nu se
limiteze, cei care caută mai adânc...

NR.1/2023
14
 Și atunci, descoperi acea frumusețe. Precum un drag, dar mai bun. Precum un vers dintr-o
melodie, dar care se repetă la nesfârșit. Precum un dans în întuneric, unde nu-ți poți vedea partenerul, dar
asta te determină să te apropii mai mult de lumină. Precum atunci când inima îți bate necontenit de parcă
tocmai ai început să trăiești cu adevărat.
Într-o lume crudă, în care ajungi să regreți vorbe, fapte, te ascunzi într-un colț, unde știi că toate
păcatele îți vor fi iertate, descoperi adevărata frumusețe a prieteniei, ce înseamnă să fii fericit și cum viața
continuă să se învârtă chiar și după o zi proastă. Oricât de greu ar fi afară, știi că înăuntru vei fi în
siguranță, devenind ceea ce ai visat mereu, descoperind adevăratele tale pasiuni. Te îmbeți cu mireasma
paginilor, amețești de fericire la numărul rândurilor și prinzi aripi, îndată ce deschizi cartea.
Înăuntru îl descoperi pe el, adevărata iubire, adevărata prietenie, adevărata valoare a omenirii. Și
îți permiți să te îndrăgostești peste noapte ca să uiți totul de dimineață. Să știi că te poți cufunda în
așternuturile patului și că vei fi prins pe cealaltă parte. Și atunci te pierzi. Uiți cine ești, deoarece tot la
ce te gândești este acel personaj de poveste pentru care ai da orice, să fi fost amândoi cusuți pe aceeași
pânză. Să fiți desenați de mâna unui copil pe o coală albă, unul lângă celălalt și atunci când copiilor li se
citesc povești înainte de culcare, aceștia să adoarmă cu povestea voastră, amândoi împreună. Ajungi să
nu-ți mai pese de nimic altceva. Să poți să numești pe cineva „al meu”. Și să știi, la rândul tău, că îi
aparții.
Iar acum, ajunsă în această ipostază, creându-mi scenarii, pe care nu le pot alunga, n-am decât să
rămân sub plapumă, ascunsă de realitate. Și, dacă cineva mi-ar zice ceva, nu mi-ar fi frică. Și pentru
prima oară în viață n-aș fi afectată de vorbele celorlalți. Cu mândrie aș zâmbi și aș ignora, deoarece eu
am ceva ce ceilalți nu au: un prieten adevărat. Și ce dacă mă îndrăgostesc iar și iar de fantezia mea? Știu
că nu e real și dansul nostru se va sfârși în momentul în care mă voi trezi și mă voi găsi singură cu o carte
în mână. Nu-i înțeleg pe cei care nu se pot bucura de lectură, de asemenea lumi, de asemenea oportunități.
Poate nu sunt rațională, dar sunt fericită. Și lacomă. Voi păstra această fericire doar pentru mine.
Mă voi uita la sfârșit spre cer împăcată, mulțumită, că am avut șansa nu de a trăi o viață, ci mii
de vieți. Poate la final, când voi răsfoi ultimele pagini ale cărții, îl voi regăsi printre rânduri,
așteptându-mă ca să-mi pot lua rămas bun și să-i mulțumesc că mi-a dăruit un zâmbet când aveam nevoie
și că mi-a colorat lumea într-o mie de nuanțe. Iar dacă-mi va oferi mâna sa pentru un ultim dans, voi
dansa până când totul va dispărea.

NR.1/2023
15
 DESPĂRȚIRE
Zlotea Vlad Andrei

clasa a VII - a
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului
Profesor coordonator: Matei Daniela
Premiul I

La urma urmei, ce să-ți spun?

Gata! Și nu-mi purta iubire,

Este o povară mult prea grea,

Cere eforturi de simțire.

Cu buzele-ai atins prăpădul!

Simt nebunia dând năvală.

Dar m-ai distrus din stângăcie,

Cum spargi o vază din greșeală.

Desigur, trupul meu trăiește, Tâmpla mai dă unele semne

Umblă prin lume, cum îi felul, De râs, dar mâna cade-n gol,

Dar viața scapă de pe dânsul Miresmele și sunetele

Cum de pe-un deget mort, inelul. Se-ndepărtează stol cu stol.

NR.1/2023
16
 DEZVĂLUIRI
Matei Georgiana, Clasa a VII-a
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu’’ Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. coordonator: Leu Angelica

Premiul I

De când am citit prima carte, Simțeam cum pătrunde pe sub piele,

Am simțit ceva aparte. Cum îmi surâde sub ochii,

Cum prin vene îmi curgea, Cum șade în mâinile mele,

Nu doar sânge. Altceva. Așteptând să o deochi.

E greu să explic ce sentiment, Nu credeam că voi simți,

Am trăit când am citit. Cum e să fii nevinovat.

E greu să zic că am avut un moment, Să știi că diferit poți a trai,

În care m-am rătăcit. Fără să fii judecat.

La început am zis că-i glumă, Ca exemplu, pot să iau

Dar după am înțeles, Toate basmele din lume,

Că, de fapt, cartea se rezumă Care mereu se terminau,

La o viață de succes. Cu câte-o oarecare minune.

NR.1/2023
17
Am învățat că imposibilul e posibil, Mă simt salvată într-un loc,

Citind din carți ce mă încercară. Care pare a fi un joc.

Că pot atinge norii sus, Pe care niciodată nu îl voi simți

Și fără avion sau scară. În viața de zi cu zi.

AU RĂMAS DOAR CUVINTELE

Bebeșelea- Stârp Iasmina
clasa a VII-a
Liceul Teoretic Carei, Satu Mare
Profesor coordonator: Liliana Sorian
Premiul I
Ce caut eu aici?
Un rost în viață.
Ce suntem de fapt?
Călători în timp.
Cum suntem în fapt?
Suntem orbiți.
O mie de întrebări -
E în zadar.

În fiecare zi milioane de oameni,

Nenumărate momente.
Unde suntem?
În jurul apelor și al culmilor.
Cum am ajuns aici?
Urlând de durere și de frică.
Ce căutăm mai exact?
Cuvintele, cuvintele care nu mai sunt,
Cuvintele care sunt întemnițate în singurătate.

NR.1/2023
18
Deja pierdusem destul timp...
Am încercat să caut,
Au trecut ore în șir.

Abia când rostești îți dai seama de cuvinte, O poveste nesfârșită...

Cuvintele au prins viață. În toată această nebunie,
În spatele fiecărui cuvânt se află o poveste - Au rămas doar cuvintele.

EXPEDIȚIA LA LONDRA
Olteanu Otilia- clasa a VI a A

Școala Gimnazială ,,Basarab I”- Curtea de Argeș, Argeș

Prof. coordonator: Eremia Mirela Mihaela

Premiul I

Vara asta am fost la Londra. Frumos oraș, nu pot să mint! Am fost acolo cu treabă, aveam un
proiect important care îmi solicita prezența directă.

De stat nu prea aveam unde sta, așa că am sunat-o pe una dintre prietenele mele, care locuia acolo
și am întrebat-o:

- Știi unde aș putea să stau? Mi-ar plăcea un loc frumos, dar și ieftin.
- Da, îți recomand hotelul Bertram. E cam de modă veche, dar cred că o să îți placă!
Și avea dreptate. Hotelul Bertram este superb și aproape de locul unde aveam treabă. M-am simțit
foarte bine acolo, angajații erau foarte politicoși și primitori, aveau niște gogoși cu gem incredibile, iar
brioșele cu unt erau excepționale.

Ajunsă în Londra, am luat un taxi care m-a dus până la hotel. La intrare era un domn care stătea
lângă ușă. La început nu am înțeles de ce stătea acolo, dar apoi am văzut că era portar.

La recepție era o doamnă drăguță, care mi-a înmânat cheia de la cameră: etajul 2, camera 28. Era
o cameră spațioasă, mult mai spațioasă decât mă așteptam. În partea dreaptă mi-a atras atenția patul mare
și frumos aranjat. Peretele din spatele patului era acoperit cu un tapet cu păsări maiestuoase, parcă
NR.1/2023
19
pregătite să mă poarte într-un somn odihnitor. Pentru lucrurile mele, aveam la dispoziție un scrin
ornamentat cu sculpturi fine și un șifonier care, ciudat, nu avea rafturi. Baia era la fel de frumoasă și
spațioasă. cu cabină de duș și faianță neagră.

Am coborât în lobby să-mi iau o brioșă care îmi făcuse cu ochiul încă de la sosire și, spre
surprinderea mea, am dat nas în nas cu Miss Marple și Lady Selina, care stăteau de vorbă. Se pare că
Lady Selina confunda persoanele cu vechi cunoștințe de-ale dumneaei...Mi-am dat seama de asta când
m-a confundat cu o franțuzoaică, fostă colegă de-a dumneaei de facultate.

Am stat de vorbă cu cele două doamne respectabile, o conversație pe care nu o puteam rata și
i-am clarificat doamnei Selina că, de fapt, nu sunt nici franțuzoaică, nici fostă colegă de facultate cu
dumneaei.

În timp ce noi conversam liniștite, lucrurile au început să se agite puțin cam tare în jurul nostru.
Toată lumea se panicase și era multă vorbărie. Lucru care nu era normal pentru hotelul Bertram. La un
moment dat, cineva, care tocmai ieșise din lift, strigă:

- Să sune cineva la salvare! Repede!

Miss Marple se ridică din fotoliul confortabil, lăsă ceaiul jos și se duse să vadă ce se întâmplă.
M-am ridicat și eu și am urmat-o. Bărbatul care strigase după ajutor, a recunoscut-o imediat și a spus:

- Ah, Miss Marple, ce bine că sunteți aici! Veniți cu mine!

Bărbatul era colonelul Luscombe. Eu, Miss Marple și colonelul Luscombe am urcat la etajul 2 și
am intrat în camera 22, care era în apropierea camerei mele. Înăuntru era un cadavru! Ce oroare! Era
corpul unei fete cam de 16-17 ani, pe care o chema Elvira, după cum am aflat ulterior. Urma să primească,
la vârsta de 21 de ani, o avere mare, din care în prezent i se plătea anual educația.

Până să ajungă poliția și paramedicii, Jane Marple deja începuse investigația pe care o făcea de
fiecare dată când ceva de genul acesta se întâmpla.

Miss Marple era obișnuită cu astfel de situații, fiindcă i se întâmplau tot timpul, fiind detectiv;
dar dumneaei venise la Londra pentru a se relaxa, culmea.

NR.1/2023
20
 Când a venit poliția s-au salutat toți politicos, dar era clar că se mai întâlniseră și nu doar o dată.
Poliția a securizat locul și a început să facă fotografii. Medicii au luat cadavrul și, din câte mi-a fost
comunicat, a fost dus la morgă.

După multe ore de așteptare și cercetare, s-a descoperit și criminalul, acesta fiind unul dintre
clienții hotelului.

Miss Marple m-a luat deoparte și m-a rugat să o ajut în deslușirea cazului. Bineînțeles că nu am
putut refuza să lucrez cu asemenea personalitate, așa că am acceptat.

Am stat cu Miss Marple cât timp a căutat indicii și a interogat unii dintre suspecți, pe care Miss
Marple i-a dedus din spusele dragului său prieten, colonelul Luscombe.

După aprige investigații, m-am făcut utilă și am reușit sa pun cap la cap tot ce aflasem până în
momentul acela. După ce am spus în ordine cronologică întâmplările petrecute, Miss Marple și-a dat
seama cine era făptașul din spatele acestei crime îngrozitoare. Ea nu a vrut să îmi spună cine este. A zis
că voi afla când va afla toată lumea.

Miss Marple ne-a strâns pe toți într-o cameră, mai exact: eu, Lady Selina, colonelul Luscombe,
canonicul Pennyfather și faimoasa Bess Sedgwick. După ce ne-a prezentat faptele întâmplate și după un
moment în care ne-a lăsat să deducem noi, ne-a spus:

- Ca să nu ne întindem mai mult, mi-ar plăcea să vă spun că ucigașul s-a crezut mai catolic decât
Papa!

Atunci mi-a căzut fisa. Toate indiciile duceau la părintele Pennyfather. Dar ce avea el de câștigat
din asta? Așa că am întrebat, iar Miss Marple ne-a explicat că el lucra pentru o organizație mare de tâlhari
și a fost trimis în misiunea de o omorî pe tânăra Elvira doar pentru a fi prins la mijloc și de a scăpa ei
astfel de a fi prinși într-un alt caz de tâlhărie.

După spusele polițiștilor, această organizație folosea metoda ,,sania rusească”, atunci când erau
aproape să fie prinși. Deci, părintele Pennyfather a fost cel împins de pe sanie, fără să-și de-a seama.

Cu informațiile de la părintele criminal, am reușit să oprim o dată pentru totdeauna tâlhăriile pe

care acei oameni le făceau. Mi-am luat rămas bun de la Miss Marple și de la ceilalți și m-am dus în treaba
mea.

NR.1/2023
21
 Călătoria mea la Londra a fost o adevărată aventură! M-am întors în țară împacată și mulțumită,
știind că am ajutat la rezolvarea unui caz, am oprit o bandă de tâlhari și mi-am făcut treaba cu care
plecasem acolo.

CER GALBEN

Stoica Bianca
Clasa: a VIII-a
Școala Gimnazială „Basarab I”, Curtea de Argeș, Argeș
Profesorul coordonator: Iorga Alina-Maria

Premiul II

Băiatul din Lumea Gumei i-am spus, căci în fiecare seară stă lipit de geamul meu, îmi urmărește
mișcările și le copiază. Crede că mă minte, că nu mă prind de ceea ce vrea să facă, dar știu că a venit să
mă ia... Cu fiecare rând parcurs, cu fiecare filă rostogolită și carte devorată, sunt mai sigură de asta.
Acum câteva zile am avut un vis, unul în care mă plimbam prin Univers, studiam planetele,
descopeream alte ființe, iar el era lângă mine. M-am culcat cu inima grea, cu o piatră ce-mi obtura
respirația. Aceasta era ultima noapte în care aveam să fiu în camera mea, în patul meu, lângă familia
mea.
Nu mai știu dacă pe Terra e zi, dar pe planeta pe care mă aflu acum este dimineață, sau așa
presupun. Mintea joacă șah cu mine, căci niciun gând insinuat nu vrea să-mi fie prieten.
Tot la ce mă pot gândi se alcătuiește din mâncarea de aseară, cerul cu nori pufoși și luna plină.
Inima îmi este singura prietenă, fiindcă ea îmi explică ce simt, ce trebuie să simt, dar eu nu o accept.
Vreau să fiu fericită, nu să mă tem de viitorul pe care probabil nu o să-l trăiesc.
Picioarele goale îmi atârnă în gol, deși sub mine este un fel de nisip, unul alb, nu orice alb, acea
nuanță la care te gândești când mănânci înghețată, când stai sub un copac, când atingi prima cireașă
coaptă. Cerul este de un galben lămâios, culoarea mea preferată. Galbenul care are gust de copilărie.
Încerc să merg în față, dar nu pot. Ceva mă ține pe loc. „Trebuie să simți locul în care vrei să ajungi!”
spuse vocea din capul meu. Mi-am închis ochii și m-am gândit la un lac, apa lui rece mi-a atins pielea,
iar eu am mirosit pietrele ude. O picătură de fascinație mi-a pătat buzele, căci acum zâmbesc. Mă aflu în
fața unui lac roșu.
NR.1/2023
22
 - Poți face ce-ți dorești dacă tu crezi că e lucrul potrivit. Așa e lumea de aici. Universul te ascultă
dacă îl iubești. Viața pe care o vrei îți aparține, dacă ai răbdare, și când îi vei bănui mirosul vei ști că e
adevărată. Cuvintele Băiatul din Lumea Gumei răsună împrejur și mi se răsucesc prin minte.
Mă întorc spre el și îl ating. Buzele i se înroșesc și începe să râdă. Mă ia de mână, mă duce, doar
el știe unde. Câmpul magnetic nu există. Zburăm peste copacii roz, peste vecnomuri, cum mi-a zis Băiatul
că se numesc. Sunt opusul oamenilor. Ei au cozi lungi, de un metru cel puțin, sunt verzi, verzi-smarald,
cei în vârstă, verde-veronese, culoare despre care n-am mai auzit până acum. Tot ce știu este că ei trăiesc
după propriile legi, nu se rănesc între ei și nu vânează, în schimb sunt conectați cu natura.
Acum traversez Universul. Caleea Lactee este atât de mică față de alte galaxii. Acum ne ducem
într-o Gaură Neagră.
Deși simt că tot sângele mi-a ieșit din vene, mă bucur de frumusețea nimicului. Este periculos ce
facem, faptul că am intrat în cel mai periculos spectru spațiu-timp, deoarece aici nu mai crești, nu mai
vezi nimic, nu mai auzi nimic, decât vuietul său, un vuiet de durere, ceva ce te mișcă pe interiror. În ciuda
acestui fapt, mă simt liniștită și plină de speranță.
-Vezi, tu, când simți că timpul trece prea repede, poți veni aici. Este locul meu preferat datorită
căldurii sufletești pe care mi-o transmite când pășesc în interiorul ei.
Aici, înăuntru, deslușesc o legătură cu Spațiul. Este ca atunci când te sufoci în apa mării, dar
până la urmă ieși, reușești să respiri, să simți aerul care se plimba prin plămânii tăi, de parcă te-ai fi născut
a doua oară.
Are dreptate. Băiatul din Lumea Gumei mi-a arătat că există cerul galben, că te poate salva ce
este periculos și că realitatea ta poate fi doar o compunere narativă, o poveste a unui vecnom...

NR.1/2023
23
 VIAȚA DE ELEV
Muntean Maria

Clasa a VI –a

Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului

Profesor coordonator: Matei Daniela
Premiul II
Să citești e important

Poate chiar e relevant!

Trebuie să spui cuvinte

Care să fie auzite,

De tine, de alții,

Fără prea multe invitații.

Nu-i mare filosofie

Dacă toate-s pe hârtie.

La început, nu înțelegi

Ce e cu atâtea legi,

Ba-i poveste, poezie,

Ba-i referat la biologie.

Și cu literele-i greu,

Dar te obișnuiești mereu.

Că-s de mână, de tipar,

Le găsești în dicționar.

NR.1/2023
24
 Îți mai dau un sfat util:

Ai grijă să fii subtil.

Spui direct și la obiect

Să nu sune a proiect.

Nu e greu, ba chiar ușor,

Stai să vezi ce-i în viitor.

Te anunț, nu te speria,

Vei ști toată materia.

Gândește-ți meseria

Și încarcă-ți bateria.

NEÎNFRICATA ADA
Roth Ana, Clasa a V-a
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu’’ Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. coordonator: Leu Angelica
Premiul II

Un război greoi, Războiul care i-a salvat viața,

Care v-ar doborî pe voi, I-a furat și dimineața,

Pe ea nu ar putea, Căci, după ce a început,

Căci numele ei este Ada. În suflet lumină nu a mai avut.

NR.1/2023
25
 Respectul ei de neîntrecut,

Este exact ce caut,

Iar marele ei curaj,

O face personajul meu preferat!

FLORI PENTRU CITITORI

Roth Ana, Clasa a V-a
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu’’ Întorsura Buzăului, Covasna

Într-o lume cunoscută de prea puțini,

O natură fără de tăioșii pini,

Scăldată în însoriți mălini și crini,

Se zăresc mii de colorate grădini.

Lacurile sunt oglinzi sălbatice,

Iar florile de cireș nemaipomenit de simpatice,

Și mici flori de trandafir romantice,

Ah! Câte lumi nedescoperite și atât de magice!

NR.1/2023
26
 PAX
Bularca Tudor Fănel, clasa a V-a

Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu’’ Întorsura Buzăului, Covasna

Prof. coordonator: Leu Angelica
Premiul III

Eu sunt Pax, cel roșcat, Când o familie nouă am găsit,

Sunt vulpoi neînfricat! Iubire de lup mi-au oferit.

Animal de companie,

Cu ce ți-am greșit, Peter, eu ție? La fel ca mine ei erau,

Iar amândoi sângerau,

Afară m-ai lăsat; Când pe tine te căutam,

Singur, trist și disperat! Și speranțe îmi făceam!

Cu tatăl tău, tu ai plecat!

Departe, într-un alt sat. Sper să ne reîntâlnim!

Împreună iar să fim!

În pădure am plecat, Să mă găsești iar,

Singur, singurel am stat. Și să citim un ziar.

NR.1/2023
27
 LECTURA - O CĂLĂTORIE MIRACULOASĂ

Solomon Alexandru-Ionuț, clasa a VIII-a,

Șc. Gimnazială ,,Andrei Șaguna” Barcani, Covasna

Profesor coordonator: Neagoe Mirela

Premiul III

Când citesc, simt că mă detașez de lumea reală și pătrund într-o lume imaginară, experimentez
fiecare sentiment, fiecare emoție a personajelor, traversez fiecare întâmplare la care participă personajele,
mai pe scurt, trăiesc o nouă viață.
Lectura înseamnă o călătorie aparte, o evadare din banala realitate a societății, din mult prea
practicata rutină și pătrunderea într-un Univers în care proiectarea dorințelor și a nevoilor este posibilă
și, mai mult decât posibilă, este încurajată și susținută.
Lectura îmi permite să ridic ancora și să navighez spre atingerea unor țeluri înalte: cultura, iubirea,
fericirea. Cărțile sunt mai mult decât niște simple foi puse între aceleași coperți, cărțile reprezintă
persoanele care le-au scris. Așa că, fiecare carte citită este ca și cum ai face cunoștință cu o persoană care
se poate afla la o distanță considerabilă, atât în timp, cât și în spațiu. Intensitatea sentimentelor pe care le
ai în momentul lecturii arată calitatea operei dar și modul în care tu percepi gândurile celorlalți.
Pentru mine, lectura este importantă deoarece îmi dezvoltă imaginația și creativitatea. Îmi place
să citesc deoarece știu că astfel îmi dezvolt limbajul iar detaliile din texte mă ajută să fiu mai atent la
gesturile și mimica celor din jur. Complexitatea cărților îmi antrenează creierul și mă ajută să văd lumea
cu alți ochi. În afară de toate acestea, lectura mă ajută să mă relaxez. Când sunt supărat sau mă simt rău,
cărțile mă ajută să mă teleportez în altă lume: propria mea imaginație cu indicațiile din partea autorilor.
Citind, te dezvolți personal, împrumuți câte puțin din felul de a fi al fiecărui personaj, construindu-ți, cu
timpul, propriul stil de a trăi.
De fiecare dată, când încep să citesc o carte, pătrund în lumea ei, într-o călătorie spectaculoasă
cu diferite acțiuni. Odată intrat în lumea cărții, este greu să ieși din ea pentru a face alte activități, deoarece

NR.1/2023
28
acțiunile și personajele te țin captiv în lumea din carte, în călătoria miraculoasă. Fiecare carte are farmecul
și acțiunile ei, care te pot face să dorești să mai citești, sau nu. În lumea cărților personajele te poartă în
diferite locuri și trăiești odată cu ele sentimentele pe care le simți pe parcursul cărții. În aceste călătorii
ale cărților, se află diferite morale, doar că trebuie identificate, iar din comportamentele personajelor
putem desprinde niște lucruri care vor fi de folos peste ceva timp.
În momentele din viață când totul pare un joc greu de câștigat, te poți încuraja prin a citi realizările
altora, te consolezi prin realizările întâlnite în paginile citite, te regăsești în personaje, te inspiri, îți creezi
propriile viziuni asupra cunoașterii, începi să ai aspirații, visezi la finaluri fericite. Lectura te face să te
simți unic, perfect, îți induce o stare de transă, de extaz, îți dăruiește curajul de a continua, de a lupta
pentru a ieși din păienjenișul și confuziile lumii reale.
Lectura este precum construirea unei case. Cu cât casa este mai mare, mai înaltă, mai spațioasă,
cu atât oferă mai multe posibilități, mai multe oportunități de a descoperi lucruri interesante. Ca orice
construcție, și viața unei cărți poate dura ani, secole, o veșnicie…
Cât despre citit, el este pentru mine singura și cea mai eficientă armă ce poate schimba starea de
lucruri din această lume. Un om educat, care citește, se documentează, este un om puternic. Evident,
depinde și ceea ce citește. Ar fi de preferat scrierile clasice, dar cred că niciun fel de lectură nu strică.
De exemplu, o carte care ar avea ca temă adolescența, ar pregăti un adolescent sau chiar un copil mai
bine pentru viață decât ar reuși să facă un roman clasic.
Nimeni nu ar trebui să rămână înaintea zidului care-l desparte de lectură – de obicei, acest zid
poate fi internetul sau orice alte distrageri tehnologice. Lectura îți oferă posibilitatea de a te diferenția de
celelalte viețuitoare prin gândire și judecată.

NR.1/2023
29
 O EXPERIENȚĂ DE NEUITAT
Dumitrescu Denisa
Clasa a VI-a
Școala Gimnazială „Basarab I”, Curtea de Argeș, Argeș
Profesor coordonator: Iorga Alina-Maria
Mențiune

[...] Hm! Simțeam cum o blândă rază de soare îmi mângâia pleoapele. La acest gest cosmic, spre
iritarea mea, ochii moleșiți încet mi s-au deschis, dezvăluind faptul că zăceam pe iarba din ceea ce părea
a fi o grădină. [...]
„Stai o secundă!” am gândit grăbit. Ridicându-mă, observ, de asemenea, o fetiță plăpândă,
îmbrăcată cu o ținută fascinantă, din altă epocă. În compania sa se afla un măcăleandru care mă privea
curios. Văzând că încep a mă trezi, fata misterioasă face un pas în spate și, pe un ton ușor ostil, dar în
care se putea citi nedumerirea, mă întreabă:
- Cine ești? Cum ai ajuns aici?
Interesul meu de a afla unde mă aflu m-a împiedicat însă să răspund. Privirea mi se muta dintr-
un loc în altul, iar după un timp, șoapta naturii s-a strecurat în sfârșit în ale mele gânduri, făcându-mă să
uit de propria existență ce s-a lăsat de mult purtată de vânt.
- Ești surdă sau te faci? a insistat pe un ton amar, pe care unii l-ar considera
inadecvat vârstei sale.
La auzul vorbelor tăioase, revin la realitate. De data asta, decid însă a răspunde
la întrebările fetei, despre care nu știam că, de acum înainte, va juca un rol esențial în viața mea.
Cu toate acestea, mă simțeam intrigată de prezența sa, de felul său unic de a da glas gândurilor.
Nu am putut însă să nu observ cum interesul față de conversație a apărut doar atunci când discuția a
alunecat către aspecte legate de natură. Acum vocea sa plină de duioșie își exprima iubirea și față de mai
mic firicel de iarbă. Se poate spune că mă regăseam oarecum în ea. Nu era foarte bună la socializat,
teribilă cu exprimarea emoțiilor, dar imens de captivată de lucruri stranii ce îmi trezeau curiozitatea. La
scurt timp reușesc a-i afla însă numele.
- Pe mine mă cheamă Marry Lennox, uitasem să menționez acest detaliu,

NR.1/2023
30
zise ea.
Aceste cuvinte m-au făcut a mă opri brusc din orice activitate aveam de gând să fac.
- „Nu se poate! Marry Lennox! Precum aceea din cartea ˂˂ O grădină secretă˃˃”, am gândit
șocată. Totul începea să se lege, comportamentul fetei, îmbrăcămintea sa și grădina în care mă aflam. Nu
se poate, trebuia a fi vreun vis și, cu toate acestea, se simțea atât de real.
- S-a întâmplat ceva? întreabă fetița, văzându-mi comportamentul ieșit din comun.
- Nu, nimic...
Nu mai era niciun dubiu, în fața mea se afla protagonista din cartea mea preferată.
O persoană ce trebuia a fi considerată inventată era chiar vie și îmi vorbea.
Aveam atâtea întrebări, nici nu știam de unde să încep, dar nu știu de ce am decis a nu spune
nimic. Poate că ar fi trebuit să fi zis ceva, însă hotărârea mea a fost să mă bucur de moment.
Până la urmă, oricât mi-ar fi de greu, trebuie să admit că nimic nu durează o eternitate, așa că mă
voi asigura ca asta, fie că e reală sau nu, să fie o experiență de neuitat.
Cât despre ce s-a petrecut în continuare...ei bine, rămâne un mister pe care nimeni nu îl va putea
dezlega...

VIAȚA
Bordei Luca
Clasa a VI-a,
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu’’ Întorsura Buzăului, Covasna
Prof. coordonator: Leu Angelica

Era o zi liniștită de primăvară. Păsărelele cântau cu dulcele lor glas care mângâia sufletul,
ducându-mă într-o stare de liniște. Totul era înflorit în nuanțe care mai de care, unele albastre ca cerul,
altele roșii ca sângele, erau și galbene ca soarele, toate unice în felul lor.

Eu, tocmai mă întorsesem de la școală și înainte de a mă apuca de teme, m-am îndreptat către
rafturile sufocate de cărți. Mi-am ales o carte, apoi m-am pus în patul moale și călduț. Când am deschis
cartea, un portal albastru a apărut pe prima pagină. Nemaivăzând un lucru ca acesta, prima dată m-am
speriat, însă când am încercat să închid cartea nu am reușit, așa că m-am lăsat purtat de acel portal către
Tărâmul Poveștilor. Pluteam în gol către ținuturi nemaipomenite, vântul adia ușor dându-mi o liniște

NR.1/2023
31
sufleteasca divină. În jurul meu, totul era alb, de culoarea laptelui proaspăt. Mă simțeam liniștit dar în
același timp îngrijorat, deoarece nu știam unde mă poartă vântul.

La un moment dat, o lumină albă, strălucitoare mi-a străpuns privirea. Când lumina a încetat, m-
am uitat în jur, și eram la geamul unei case modeste, cu geamurile înghețate de frig. În casă, am zărit o
femeie tânără și frumoasă cu părul ca abanosul și ochii pătrunzători, întunecați. În brațele ei se afla un
prunc îmbrăcat în alb-cenușiu, culoarea norilor, iar pe cap avea o căciuliță cu un ursuleț albastru. Femeia
zâmbea, avea un zâmbet frumos care îți transmitea bucuria din sufletul ei. Copilașul râdea zgomotos, un
râs aparte care te făcea să te simți minunat. O lacrimă înghețată mi s-a ivit pe obraz, amintindu-mi de
faptul că am fost și eu cândva în pielea pruncului. În ciuda frigului de afară, sufletul mi se topea.

Dintr-o dată, a apărut din nou lumina aceea, dar de data aceasta m-a purtat în fața casei aceleia.
Pruncul nu mai era prunc, crescuse puțin dar totuși încă mergea târâș pe jos. Se juca cu niște mașinuțe de
plastic, colorate și frumoase. La un moment dat, băiețelul s-a ridicat și a făcut câțiva pași, apoi a căzut
de-a bușilea pe iarba moale. Mama sa era foarte bucuroasă, ba chiar plângea de fericire. Băiețelul făcuse
primii lui pași.

Lumina și-a făcut apariția, dar nu m-a dus nicăieri, eram tot acolo, doar ca mai târziu în acea zi.
Copilul tot acolo era, doar ca acum mânca. Dintr-o dată, l-am auzit spunând primul lui cuvânt. A fost un
moment emoționant și pentru mine, dar pentru mama lui...Eram uimit de faptul că lumea acestei cărți îmi
dă stări sufletești.

Tura aceasta, lumina m-a purtat în curtea unei școli. De data aceasta, l-am văzut pe tatăl băiatului,
un bărbat impunător, cu părul creț, cu ochii pătrunzători și dulci în același timp. Bărbatul era îmbrăcat în
uniformă de polițist și venise să își vadă fiul la serbare. Era atât de mândru, încât o lacrimă de fericire i
s-a rostogolit pe obraz.

Iată că eram din nou în scena de la început, plutind în marele văzduh alb. Mi-am dat seama că
aceasta era cartea cu povestea vieții mele și cu momentele cele mai importante din viața mea. Emoționat,
am izbucnit într-un hohot de plâns.

NR.1/2023
32
 DEZVĂLUIRILE CĂRȚILOR
Bularca Lara, Clasa a V-a
Școala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu’’, Întorsura Buzăului, Covasna
Mențiune

Toți ne spun că toate cărțile sunt colecții de hârtii,

Dar ei nu știu cât extaz pot răspândi.

Ele ne duc în lumi fantastice și uimitoare,

Cu povești pătrunzătoare.

Atunci când citești cărți, trăiești mii de vieți,

Niciodată nu știi la ce întorsătură să te aștepți.

Cuvinte peste cuvinte, îngrămădite,

Dar pe care doar cititorii adevărați le vor ține minte.

Pasaje ascunse în pagini,

Descoperite de puțini.

Vă îndemn să le căutați și voi, copii!

Căci când le veți găsi, mintea vă va străluci!

NR.1/2023
33
 O AVENTURĂ DE NEUITAT
Siminea Daria

Clasa a VI-a

Școala Gimnazială ” Basarab I ”

Curtea de Argeș, Argeș

Prof. coordonator: Eremia Mirela

Mențiune

Într-o zi de vară, eram împreună cu părinții mei într-o vacantă la mare. Totul părea a fi normal.
Părinții mei stăteau pe plajă, iar eu înotam, când, deodată, sub apă am văzut o lumină albă. Inițial m-am
panicat și am vrut să le spun părinților mei, dar curiozitatea a fost prea mare, așa că m-am scufundat până
la lumină. Când am ajuns în fața luminii, apa a început să formeze un vârtej din care lumina ieșea tot
mai mult. Era ca un fel de portal. Când am vrut să ating lumina, ceva m-a tras de mana în interior.

Am dat peste o lume nouă. Totul era înghețat. Nimeni nu vorbea...nimeni nu se mișca. Am crezut că
visez, până l-am văzut pe el. Părea ireal. Era chiar, William, personajul principal din cartea
,,Crăciunozaurul și Vrăjitoarea Iarna”, cartea citită de mine acum câteva luni. Eram uimită. În acel
moment, a spus:

- Bună, Daria! Mă numesc William și ești aici pentru că am nevoie să mă ajuți să salvez Crăciunul de
anul viitor!

- Bună! am spus eu nedumerită. Cu ce te pot ajuta eu? Și de unde îmi știi numele?

- Te știu după lista copiilor cuminți a Moșului. Trebuie să mă ajuți neapărat. Sora mea, Brenda, a
descoperit că încă mai are puterile de Vrăjitoarea Iarna. Azi dimineață, am găsit-o plutind în aer și, când
am întrebat-o ce se întâmplă, a căzut pe podea, mi-a spus că nu se poate controla, după care a înghețat
absolut tot ce era în jurul ei, mai puțin pe mine. Până și ea este înghețată acum.

- Cum este posibil așa ceva? În primul rând este vară și în al doilea rând cu ce te pot ajuta eu?

NR.1/2023
34
 - Cum ți-am spus, trebuie să mă ajuți să salvez Crăciunul de anul viitor. Eu sunt William din viitor.
Dacă nu salvam acum Crăciunul, toate astea se vor întâmpla anul viitor și Crăciunul va fi distrus. Ești
singura persoană care iubește Crăciunul atât de mult, încât ar fi dispusă să mă ajute.

- Bine, și eu ce trebuie să fac?

- Trebuie să mă ajuți să luăm toiagul Vrăjitoarei Iarna de pe Muntele de Cristal și să-l distrugem pentru
ca sora mea să se poată dezlega de tot de puterile Vrăjitoarei Iarna. Dar mai întâi va trebui să trecem de
dragonul Wilbur care este protectorul Muntelui și cel mai puternic dragon din tot tărâmul.

- Bine, te ajut! Unde este acest munte?

- La Polul Nord.

- Păi....și cum vom ajunge noi acolo?

- La mine în dulap se afla un portal care duce la Polul Nord. Moș Crăciun mi-a spus sa-l folosesc doar
în caz de urgențe, iar asta este o adevărată urgentă.

Eu și William am mers acasă la el. Părinții lui erau înghețați, sora lui era înghețată, chiar și oamenii
de afară erau înghețați și începeau să se albească din ce în ce mai tare, semn că începeau să dispară.

- E timpul sa plecăm, trebuie să ne grăbim, a spus William speriat.

Am intrat în portal și am ajuns într-un tărâm magic. Totul era superb. Erau acadele la tot pasul, vietăți
pe care nu le văzusem în viața mea, copaci de zahăr si în loc de mașini cei de acolo aveau sănii sau patine
cu care se deplasau. Din păcate totul era înghețat. William m-a condus la atelierul Moșului. Ajunși acolo,
ne-am dat seama, Crăciunozaurul, spiridușii, chiar si Moșul era înghețat. Bietul băiat a început să plângă.
Îmi era atât de milă de el. Am încercat să-l încurajez:

- Liniștește-te, William! Totul va fi bine! Te voi ajuta și vom reuși să salvăm Crăciunul!

În acel moment, cineva a bătut la ușă. Era Moș Nicolae, fratele lui Moș Crăciun. Atunci când l-a
văzut William s-a calmat. Bătrânul era șocat si a întrebat ce s-a întâmplat. Băiatul i-a povestit tot ce s-a
întâmplat. Moș Nicolae a rămas șocat și ne-a promis că ne va ajuta și el împreună cu renii săi. Am urcat
cu toții grăbiți în sania lui și am pornit spre Muntele de Cristal. Acolo l-am observat pe Wilbur, care
zbura deasupra muntelui. Am făcut un plan în așa fel încât William să-i distragă atenția pentru că fiind

NR.1/2023
35
în scaun cu rotile, se putea mișca cel mai rapid dintre noi și cât timp el îl ținea ocupat, eu și Moș Nicolae
trebuia să-i legăm picioarele cu o sfoară.

- Vino aici, urâtanie! a strigat William cu vocea tremurândă.

Atunci, eu si Moșul am acționat la fix și i-am legat picioarele monstrului. Acesta a căzut la pământ
după care a dispărut ca prin magie. Am continuat să urcăm pe Muntele de Cristal până la toiagul magic
care stătea pe un piedestal. Trebuia să-l distrugem, dar numai cel care era menit să facă asta putea reuși.
William a încercat să-l rupă, dar nu a reușit și cerul s-a cutremurat și un viscol puternic a început.

- William, stai! Cred că persoana menită să distrugă toiagul este chiar Daria pentru că tu ai ales-o pe
ea să te ajute.

- Cred că aveți dreptate! Hai, Daria! Vei reuși, a strigat William.

Eu m-am apropiat încet de toiag extrem de nesigură și speriată. Am luat obiectul magic în mână si
atunci s-a auzit un zgomot extrem de puternic ca si cum tot pământul s-ar fi răsturnat. În acel moment
mi-am luat inima în dinți si...

- Am reușit! am strigat eu plângând de fericire.

Viscolul s-a transformat într-o ninsoare ca în povești și toiagul s-a transformat în cenușă care a căzut
pe pământ. Am coborât de pe munte si am mers direct la atelierul lui Moș Crăciun. Am fost extrem de
fericiți să vedem că totul era ca la început. William i-a povestit tot Moșului care ne-a mulțumit pentru că
am salvat Crăciunul. Drept recunoștință mi-a dăruit un colier cu un fulg de nea pentru ca de fiecare dată
când îmi doresc să vizitez Polul Nord să-i cer colierului și el mă va duce direct la atelierul lui Moș
Crăciun. Eu si William am rămas buni prieteni și am ajuns împreună primii atât de pe lista de copii
cuminți ai lui Moș Crăciun cât și de pe lista lui Moș Nicolae. I-am cunoscut si familia lui William pe
Bob, Pamela și Brenda care acum erau teferi. Mi-au mulțumit și ei, iar apoi m-am întors în mare prin
portarul din dulapul lui William.

A fost o aventură unică, o aventură de neuitat și cu siguranță mă voi reîntoarce la Polul Nord!

NR.1/2023
36
 GUY MONTAGUE AND HIS JOURNEY
Boian Adriana

Clasa a VIII-a A

Scoala Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului

Prof. coordonator: Bularca Georgiana

Premiul I

I opened my eyes and I saw the world in her own pure form.

That happened when I was already an adult. I worked many years for the destruction itself,
burning memories, what people for a lifetime, what they left behind. I ruined worlds in seconds. I had
that power and I used it every day. I burnt books. That was my job, to protect people from themselves,
to keep thoughts away from our minds. The smell of kerosene and the respect I was given kept me on a
road full of lies, kept me blind.

”Was this the best way to keep corruption out of this world, out of this town?” Since that night I
always asked myself: ”What if this was not the solution?”

Fought with my wife, my boss, with the entire world, just to wake everyone up.

We need books, not just because they improve our reading, they were written by people who
made mistakes or wanted to make a better world. Destruction is less powerful than the mind, the thoughts
that keep us wondering, inventing and creating. ”Will you remember how we met?” When was the last
time you broke the circle of routine and asked yourself: ”What’s my real purpose on this planet?” Have
you ever solved great mysteries, travelled in other worlds, other times? You will say: ”I can’t do that,
I’m just a human!” But let me ask you something: When was the last time you read a book?

People need to ask questions, to solve impossible problems. WE NEED TO READ.

My name is Guy Montag and I’m going to help people to rebuild a new world.

NR.1/2023
37
 LITERATURE

Băilă Irina Elena

Clasa a VIII-a
Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu”
Prof. coordonator: Bularca Georgiana
Premiul II

Maybe not a lot of people like to read, but I can say that I am in love with reading. Now, let me explain
you why.

When I am reading, I am entering my imaginary world, where I can imagine things in my head.

To be honest, for me, reading is an escape from this cruel world. I am escaping this reality, where
everyone is rude with you, but I am free in my reality where everyone is good and really nice.

When I read, I can imagine that world that the author spent a lot of time to write and also, I can imagine
that story how I want to and how I like to.

Reading is peace. But you know what is more peaceful than reading? Writing. Writing helps you to free
your thoughts, your negativity or your sadness, but also, to express your feelings. For a lot of people,
writing helped them in a lot of ways.

So, literature is very fun, to write, to read, to feel, but it’s not for everyone.

There are some people that don’t know how to appreciate literature or a book, is not just about reading
or writing, is about feeling it and experience it, but many people aren’t doing that when they read. You
need to know how to do that because literature is so beautiful.

NR.1/2023
38
 THE MAGIC WORLD OF LITERATURE
Todoran Ștefania
Clasa a VIII-a B

Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu”

Prof. coordonator: Georgiana Bularca

Premiul III

The magic world of literature is a place where the impossible becomes possible.

Literature has the power to transport us to different times and places and to expand our horizons
and our imagination. It offers us the possibility to see how words come alive and create a world full of
fulfilled dreams and fantasy.

Reading, we can escape from our everyday problems and enter into a world of adventure,
mystery and imagination, where everything comes true. Also, it is not just a way to spend time, but it
can teach us valuable lessons and give us a better understanding of what happens around us.

In conclusion, a world full of books and literature is a fascinating place where you can only find
happiness.

NR.1/2023
39
 LITERATURE – A WONDERFUL WORLD

Morărașu Andreea-Elena, clasa a VIII-a

Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu”, Întorsura-Buzăului

Prof. coordonator: Georgiana Bularca

Mențiune

Literature is a magical world full of imagination, creativity and endless possibilities. It has the power to
transport you to every place you could ever think of and meet new characters that you can get attached
to and even learn new things from. Also, you can experience new adventures, all these without leaving
your own room.

Books can take you on many journeys and even inspire you to pursue your dreams, or give you new ideas
for your future and how to improve it. They can make you feel many emotions at the same time and teach
you valuable life lessons.

So, if you are ever bored and looking for entertainment activities, grabbing a book and entering the world
of literature is definitely the answer!

NR.1/2023
40
 PERSONNAGES

Marin Andreea, clasa a VI-a

Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Întorsura Buzăului

Prof. coord. Niţu Ioana Raluca

Premiul I

Gerta Matilda

Forte, confiante, Intelligente, responsable,

Agissant, resoluant, cherchant, Disant, explorant, apprennant,

Sa famille l' a réunie Grandir avec le professeur

Héroine Astucieux

Georges Virgil

Amical, curieux, Gentil, compatissant,

Suivant, recherchant, enquêtant Recontrer, conscint, portion

Decouvrez qu'il est Morsieur Un maître des animaux

Espionner Ami

Percy

Brave equitable

Lutant, gagnant, courant

Un demi-dieu puissant

Invincible

NR.1/2023
41
 LA MAGIE DES LIVRES

Roca Natalia, clasa a V-a

Colegiul Național „Mihai Viteazul”, Sf. Gheorghe, Covasna

Prof. coordonator: Nina Stănoescu
Premiul II

Bienvenue dans le monde des livres,

Où il y a beaucoup d’aventures!
Ouvrez-les et vous y découvrirez
Des choses et des aventures à explorer!

La vie est belle,

C’est un voyage !

J’ai toujours dans mes bagages

Un livre de poèmes ou une nouvelle !

NR.1/2023
42
 LA REINE – LE ROI
Muntean Maria, clasa a VI-a

Şcoala Gimnazială Mihail Sadoveanu”, Întorsura Buzăului,

coord. Niţu Ioana Raluca

Premiul III

La Reine Le Roi

Intelligente et belle Puissant et sever

Guider, ça aider, gagner Conduire, décider, lutter

Un bon exemple à suivre! Un veritable leader!

LIVRE À TRAVERS LES AILES

Cucu Adelina, clasa a V-a

Colegiul Național „Mihai Viteazul”, Sf. Gheorghe, Covasna

Prof. coordonator: Nina Stănoescu
Mențiune
Petit livre, Beau livre,

Tu nous enchantes Tu portes tout le monde dans tes pages,

Avec des poèmes et des histoires Toi, tu es plein de sagesse,
Tout beau et bien expliqué Et tu es à notre disposition
Et tu es adoré par tout le monde ! Lorsqu’on n’a pas d’inspiration!

NR.1/2023
43
 Drăgan Anamaria, Şcoala Gimnazială ,,Gheorghe Zaharia”, coord. Bogdan Mădălina, Premiul I

NR.1/2023
44
 Oagă Diana, Şcoala Gimnazială ,,Gheorghe Zaharia”, coord. Bogdan Mădălina, Menţiune

NR.1/2023
45
NR.1/2023
46
Albu Cosmin, a V-a, C.N. Mihai Viteazul SF GHE, coord. Anghel Claudiu, a VIII-a B, Șc. Gim. Andrei Șaguna
Nina Stănoescu, Premiul al II-lea Barcani, coord. Atia Alexandra, Premiul al II-lea

Ardelean Olivia, cl. a VIII-a, Sc. Gimn. Mihail Sadoveanu, Baciu Anastasia, a III-a C, Sc. Gimn. Mihail Sadoveanu,
coord. Datcu Anca, Premiul I coord. Radu Marcela, Premiul I

NR.1/2023
47
Avram Noel, a VII-a, LT Carei, coord. Liliana Sorian, Baiaram Ana Georgiana, a IV-a, Șc. Gimnazială Puiești,
Premiul I coord. Ungureanu Ionela, Premiul al III-lea

Tohănean Luca, a III-a B, Sc. Gimnazială ,,Mihail Urdă Daria, Sc. Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu”, coord.
Sadoveanu”, coord. Hermenean Liliana, Premiul I Datcu Anca, Premiul al III-lea

NR.1/2023
48
Băilă Radu, a III-a B, Sc. Gimnazială ,,Mihail Găitan Lucian Daniel, a II-aA, Sc. Gimnazială ,,Mihail
Sadoveanu”, coord. Liliana Hermenean Premiul I Sadoveanu”, coord. Baciu Andra, Premiul al II-lea

Bularca Andrei, a IV-a C, Sc. Gimnazială ,,Mihail Bularca Horațiu, a II-a A, Sc. Gimnazială ,,Mihail
Sadoveanu”, coord. Radu Marcela, Premiul al III-lea Sadoveanu”, coord. Hosu Daniela, Premiul al II-lea

NR.1/2023
49
Calestru Iasmina, a VII-a B, Sc. Gimnazială ,,Mihail Găitan Lucian Daniel, a II-a A, Sc. Gimnazială ,,Mihail
Sadoveanu”, coord. Datcu Anca, Premiul al II-lea Sadoveanu”, coord. Selaru Sofia, Premiul al II-lea

Incze Sofia Andreea, a V-a, CN ,,Mihai Viteazul” Sf. Incze Sofia Andreea, a V-a, CN ,,Mihai Viteazul” Sf.
Gheorghe, coord. Nina Stănoescu, Premiul I Gheorghe, coord. Nina Stănoescu, Premiul I

NR.1/2023
50
Mazilu Ștefania, a VII-a, coord. Eremia Mirela, premiul I Lupu Bianca Cătălina, a IV-a, Șc. Gimnazială Puiești,
coord. Ungureanu Ionela, Premiul I

Muntean Andreea, a VII-a C, Sc. Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu”, Olaru Paula Georgiana, a VI-a A, Sc. Gimnazială ,,Mihail
coord. Datcu Anca, Menţiune Sadoveanu”, coord. Datcu Anca, Premiul I

NR.1/2023
51
Muntean Maria Costina, clasa a VIII-a, Școala Telean Sebi, a IV-a C, Școala Gimnazială ,,Mihail
Gimnazială ,,Mihail Sadoveanu”, coord. Datcu Anca, Sadoveanu”, coord. Radu Marcela, Menţiune
Premiul al II-lea

Tișcă Daria, clasa a III-a , Școala Gimnazială ,,Mihail Todoran Ștefania, clasa a VIII-a , Școala Gimnazială ,,Mihail
Sadoveanu”, coord. Hermenean Liliana, Premiul II Sadoveanu”, coord. Datcu Anca, Premiul III

NR.1/2023
52
 CUPRINS
CUVÂNT ÎNAINTE ............................................................................................................................................... 1

................................................................................................... 2
HANSEL&GRETEL ................................................................................................................................... 3
UN PRIETEN FASCINANT ....................................................................................................................... 5
IZZY CEA CREATIVĂ .............................................................................................................................. 6
TUDOR ȘI HABARNAM ............................................................................................................................ 8
CĂLĂTORIE ÎN LUMEA CĂRȚII ............................................................................................................ 8
FLOWER ..................................................................................................................................................... 9
UN PRIETEN FASCINANT ..................................................................................................................... 10
UN ARICI PLIMBĂREȚ .......................................................................................................................... 11
PINOCHIO ................................................................................................................................................ 12
O ÎNTÂMPLARE NEAȘTEPTATĂ ......................................................................................................... 13
ADEVĂRATA FERICIRE ........................................................................................................................ 14
DESPĂRȚIRE ........................................................................................................................................... 16
DEZVĂLUIRI............................................................................................................................................ 17
AU RĂMAS DOAR CUVINTELE ............................................................................................................ 18
EXPEDIȚIA LA LONDRA ....................................................................................................................... 19
CER GALBEN ........................................................................................................................................... 22
VIAȚA DE ELEV ...................................................................................................................................... 24
NEÎNFRICATA ADA ................................................................................................................................ 25
FLORI PENTRU CITITORI .................................................................................................................... 26
PAX ............................................................................................................................................................ 27
LECTURA - O CĂLĂTORIE MIRACULOASĂ ................................................................................... 28
O EXPERIENȚĂ DE NEUITAT .............................................................................................................. 30
VIAȚA ........................................................................................................................................................ 31
DEZVĂLUIRILE CĂRȚILOR ................................................................................................................. 33
O AVENTURĂ DE NEUITAT .................................................................................................................. 34
GUY MONTAGUE AND HIS JOURNEY................................................................................................ 37

NR.1/2023
53
 LITERATURE ........................................................................................................................................... 38
THE MAGIC WORLD OF LITERATURE ............................................................................................. 39
LITERATURE – A WONDERFUL WORLD ......................................................................................... 40
PERSONNAGES ....................................................................................................................................... 41
LA MAGIE DES LIVRES ......................................................................................................................... 42
LA REINE – LE ROI................................................................................................................................. 43
LIVRE À TRAVERS LES AILES ............................................................................................................ 43
.................................................................................................... 46

NR.1/2023
54
NR.1/2023
55