Nume elev _________________________ Data:

Fişă de lucru
Ortografierea unor substantive
( situaţii care pot crea confuzii)
Repetăm!
Cuvintele de mai jos sunt substantive Dar sunt şi ortograme care se
( se pot număra!) pronunţă la fel!
naş ( un naş-doi naşi) n-aş ( nu aş putea..../n-aş putea)
caş c-aş ( putea, vrea.....)
deal de-al ( meu, tău)
ceai ce-ai ( putea, vrea.......)
dune du-ne ( undeva)
nai n-ai ( putea, vrea...)
cai c-ai ( putea, vrea.....)

↓ ↓
substantive acţiuni ( că ai putea......)

Ortografia substantivelor terminate în ie şi iu:

O (una) Două( mai multe) Toate
farfurie farfurii farfuriile
jucărie _________ __________
bucătărie _________ __________
florărie _________ __________
băcănie _________ __________

Un Doi ( mai mulţi) Toţi

barcagiu barcagii barcagii
vizitiu ____________ ____________
macaragiu ____________ ____________
geamgiu ____________ _____________

Dacă vorbesc despre un băiat, Dacă vorbesc despre o fetiţă,

spun:
Caietul este al lui Dănuţ .
Mama lui Mihai vine la şcoală.
Bunica îi pregăteşte lui Neluţu
o salată.
Penarul este al lui Vlăduţ.
spun:
Caietul este al Biancăi.
Mama Ralucăi vine la şcoală.
Bunica îi pregăteşte Mariei
o salată.
Ghiozdanul Mariei este încăpător.