UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA ȘTIINȚE ECONOMICE DEPARTAMENTUL

ECONOMIE, MARKETING ȘI TURISM

APROB: Şef departament

V. Bulat, dr., conf. univ.

Teste pentru examen la disciplina

”Teorie economică”
Program de studii: 1013 Servicii hoteliere, Turism și Agrement

VARIANTA 1

Subiectul 1: Nevoile umane, resursele economice și bunurile economice

1.1. Cunoaştere 3 puncte (reproductive)

Definiți categoriile economice: nevoi umane, resurse economice, bunuri economice.

1.2. Aplicare 5 puncte (productive)

Aplicați ierhizarea nevoilor conform piramidei lui Maslow în șirul de nevoi prezentat mai
jos
(primare/securitate personală/sociale și de apartenență/de recunoaștere socială/autorealizare și dezvoltare
personală).
Nevoia de hrană
Nevoia de a avea prieteni
Nevoia de a avea adăpost
Stima de sine
Nevoia de a deține un post de conducere

1.3. Integrare 7 puncte (creative)

Evaluați legea rarității resurselor prin prisma acțiunii acesteia în lumea contemporană.

Subiectul 2: Conceptul de producție și productivitate. Izocoanta.

2.1. Cunoaştere 3 puncte (reproductive)

Explicați funcția de producție și termenii de evaluare a eficienței utilizării factorilor de producție.
Formulați legea randamentelro neproporționale.
2.2 Aplicare 5 puncte (productive)
Delimitați caracteristicile izocoantelor și a hărții izocoantelor, bifându-le pe cele relevante din cele
enumerate în tabel:
1. Sunt crescătoare
2. Au pantă negativă
3. Sunt tangente între ele
4. Sunt convexe la origine
5. Sunt concurente

2.3. Integrare 7 puncte (creative)

Evaluați semnificația pe care o are combinarea factorilor de producție în desfășurarea activității
economice.

Barem de notare
Punctaj 4-5 6-8 9-12 13-17 18-23 24-27 28-30
Nota 4 5 6 7 8 9 10

Aprobat la Şedinţa Departamentului EMkTur din 24.11.2022 p.v. nr.4

Examinator: M. Stoica, dr., conf. univ.
 UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA
FACULTATEA ȘTIINȚE ECONOMICE DEPARTAMENTUL
ECONOMIE, MARKETING ȘI TURISM

APROB: Şef departament

V. Bulat, dr., conf. univ.
Teste pentru examen la disciplina
”Teorie economică”
Program de studii: 1013 Servicii hoteliere, Turism și Agrement

VARIANTA 2
Subiectul 1: Activitatea economică și agenții economici.
1.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea de activitate economică. Caracterizați fazele acesteea.

1.2 Aplicare _5 puncte (productive)

Utilizați tipologia sectoarelor de activitate economică pentru a determina cărui tip concret îi corespunde
fiecare din următoarele activități economice (primar/secundar/terțiar/cuaternar):
Activitățile firmei din domeniul IT
activități unei ferme de creștere a vitelor cornute mari
Activitățile unei fire de prelucrare a tomatelor
Activitățile unei firme de construcție a blocurilor locative
Activitățile unei firme turistice
Activitățile unei firme de consulting
1.3.Integrare 7 puncte (creative)
Evaluați caracteristicile și funcțiile specifice celor două tipuri de agenți economici care fac parte
din sectorul economic al afacerilor.

Subiectul 2: Costul de producție și tipologia lui. Izocotul și echilibrul producătorului

2.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți costul de producție și funcția de producție. Explicați următoarele tipuri de costuri: cost total,
mediu, marginal, economic, explicit, implicit.
2.2 Aplicare _5 puncte (productive)
Delimitați tipurile de costuri dintr-o întreprindere de prelucrare a laptelui (fixe sau circulante) în tabelul ce
urmează:

Categorii de cheltuieli Tipul de cost (Fix/Circulant)

1. Cheltuieli de iluminat în sectia de producție a laptelui
2. Cheltuieli de achitare a salariilor operatorilor în secția de producție
3. Cheltuieli de procurare a instalației de decantare a laptelui
4. Cheltuieli de achitare a salariului contabilului-șef
5. Cheltuieli de achitare a arendei spațiului de prelucrare a produselor
lactate

2.3. Integrare 7 puncte (creative)

Apreciați relația dintre avantajul de cost, jocul concurențial și competiție. Ce rol are aceasta în menținerea
în afaceri sau în scoaterea din afaceri?

Barem de notare
Punctaj 4-5 6-8 9-12 13-17 18-23 24-27 28-30
Nota 4 5 6 7 8 9 10

Aprobat la Şedinţa Departamentului EMkTur din 24.11.2022 p.v. nr.4

Examinator: M. Stoica, dr., conf. univ.
 UNIVERSITATEA DE STAT DIN
MOLDOVA
FACULTATEA ȘTIINȚE ECONOMICE

APROB: Şef departament

V. Bulat, dr., conf. univ.
Teste pentru examen la disciplina
”Teorie economică”
Program de studii: 1013 Servicii hoteliere, Turism și Agrement

VARIANTA 3

Subiectul 1: Banii: esența și funcțiile lor. Piața monetară.

1.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea banilor. Caracterizați tipurile banilor.

1.2. Aplicare _5 puncte (productive)

Determinați în ce constau funcțiile banilor, după cum urmează:
Tipul funcției Caracterizarea funcției
Funcția de măsură a
valorii
Mijloc de circulație
Mijloc de plată
Mijloc de tezaurizare
Bani universali

1.3. Integrare 7 puncte (creative)

Argumentați locul politicii monetare în ansamblul politicii economice a unei țări și propuneți cîteva
măsuri pentru înfrânarea inflației provocate de creșterea masei monetare?

Subiectul 2: Cererea și factorii care o determină.

2.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea de cerere și identificați factorii cererii.
2.2 Aplicare _5 puncte (productive)
Cererea pentru o anumită marfă destinată consumului populației se poate extinde sau restrânge, ca rezultat
al influenței directe a (încercuiti unul dintre răspunsuri (adevărat/fals) pentru fiecare variantă:
Modificării sitemului de taze și impozite Adevărat/Fals
Schimbărilor economice provocate de evenimente naturale Adevărat/Fals
Modificării numărului de firme Adevărat/Fals
Reducerii costului de producție Adevărat/Fals
Trecerii la economia de piață Adevărat/Fals
2.3. Integrare 7 puncte (creative)
Argumentați următoare situație: Dacă un bun este inclus în categoria bunurilor inferioare, înseamnă că
bunul respectiv se află sub standardele admise de calitate?

Barem de notare
Punctaj 4-5 6-8 9-12 13-17 18-23 24-27 28-30
Nota 4 5 6 7 8 9 10

Aprobat la Şedinţa Departamentului EMkTur din 24.11.2022 p.v. nr.4

Examinator: M. Stoica, dr., conf. univ.
 UNIVERSITATEA DE STAT DIN
MOLDOVA
FACULTATEA ȘTIINȚE ECONOMICE

APROB: Şef departament

V. Bulat, dr., conf. univ.
Teste pentru examen la disciplina
”Teorie economică”
Program de studii: 1013 Servicii hoteliere, Turism și Agrement

VARIANTA 4

Subiectul 1: Oferta și factorii determinanți ai ofertei.

1.1. Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea de ofertă și tipurile acesteea. Numiți factorii determinanți ai ofertei și arătați cum
influențează acetia fomarea ofertei.
1.2. Aplicare _5 puncte (productive)
Cantitatea oferită dintr-un anumit bun crește dacă (încercuiti unul dintre răspunsuri (adevărat/fals) pentru
fiecare variantă):
Se utilizează noi tehnologii de fabricație Adevărat/Fals
Se reduce cererea Adevărat/Fals
Scade prețul factorilor de producție Adevărat/Fals
Crește prețul Adevărat/Fals
Noi firme intră în industria bunului respectiv Adevărat/Fals

1.3. Integrare 7 puncte (creative)

Evaluați în ce condiții modificarea numărului firmelor, care operează în industria vinului, influențează
oferta de pe piața vinului din Republica Moldova, folosind reprezentarea grafică.

Subiectul 2: Creșterea și dezvoltarea economică.

2.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunile de creștere și dezvoltare economică.
2.2. Aplicare 5 puncte (productive).
Tipul intensiv de creștere economică este caracteristic acelor economii naționale care (încercuiti unul
dintre răspunsuri (adevărat/fals) pentru fiecare variantă):
Sunt înzestrate cu resurse naturale abundente Adevărat/Fals
Înregistrează o rată resusă a inflației Adevărat/Fals
Înregistrează o rată redusă a șomajului Adevărat/Fals
Sunt capabile de a genera și a absorbi pe scaă progresul tehnic Adevărat/Fals
Se înregistrează o creștere a PIB mai mare decât creșterea populației Adevărat/Fals

2.3. Integrare 7 puncte (creative)

Deduceți pericolele pe care le generează actualul tip de dezvoltare economică (la nivel global) și
argumentați necesitatea intervenției statului.

Barem de notare
Punctaj 4-5 6-8 9-12 13-17 18-23 24-27 28-30
Nota 4 5 6 7 8 9 10

Aprobat la Şedinţa Departamentului EMkTur din 24.11.2022 p.v. nr.4

Examinator: M. Stoica, dr., conf. univ.
 UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA
FACULTATEA ȘTIINȚE ECONOMICE DEPARTAMENTUL
ECONOMIE, MARKETING ȘI TURISM

APROB: Şef departament

V. Bulat, dr., conf. univ.
Teste pentru examen la disciplina
”Teorie economică”
Program de studii: 1013 Servicii hoteliere, Turism și Agrement

VARIANTA 5

Subiectul 1: Prețuri: teorii, tipuri, structuri. Metode de reglementare a prețurilor în economie.

1.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea de preț și identificați tipurile lui.
1.2 Aplicare _5 puncte (productive)
Prețurile administrate se caracterizează prin (încercuiti unul dintre răspunsuri (adevărat/fals) pentru
fiecare variantă):
Se formează în condițiile pieței libere Adevărat/Fals
Mărimea și evoluția lor se află sub infuența statului Adevărat/Fals
Mărimea și evoluția lor se află sub influența administrației Adevărat/Fals
întreprinderii
Se află sub influența preponderent a firmelor mici și mijlocii Adevărat/Fals
Rezultă din necesitatea de a stabili un preț accesibil penru toate Adevărat/Fals
fimele producătoare la resursele de materii prime

1.3. Integrare 7 puncte (creative)

Deduceți noțiunea de prețuri ”administrate” și rolul acestora în economia Republicii Moldova?
Argumentați dacă acestea stimulează creșterea producției și folosirea eficientă a factorilor de producție.

Subiectul 2: Cauzele și tipurile inflației.

2.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
La atenuarea inflației pot contribui prin (încercuiti unul dintre răspunsuri (adevărat/fals) pentru fiecare
variantă):
Creșterea salariilor nominale Adevărat/Fals
Creșterea ofertei de bunuri de consum personal Adevărat/Fals
Creșterea șomajului Adevărat/Fals
Sporirea deficitului bugetului de stat Adevărat/Fals
Sporirea exportului Adevărat/Fals

2.2 Aplicare _5 puncte (productive).

Comparați măsurile contra inflației prin cerere și ofertă și măsurile contra inflației prin costuri.

2.3. Integrare 7 puncte (creative)

Deduceți și explicați în ce fel un proces prelungit de hiperinflație poate antrena o economie spre faza de
recesiune.

Barem de notare
Punctaj 4-5 6-8 9-12 13-17 18-23 24-27 28-30
Nota 4 5 6 7 8 9 10

Aprobat la Şedinţa Departamentului EMkTur din 24.11.2022 p.v. nr.4

Examinator: M. Stoica, dr., conf. univ.
 UNIVERSITATEA DE STAT DIN
MOLDOVA
FACULTATEA ȘTIINȚE ECONOMICE

APROB: Şef departament

V. Bulat, dr., conf. univ.
Teste pentru examen la disciplina
”Teorie economică”
Program de studii: 1013 Servicii hoteliere, Turism și Agrement

VARIANTA 6

Subiectul 1: Șomajul: esență, cauze, forme.

1.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea de șomaj. Identificați tipurile și indicatorii șomajului.
1.2 Aplicare _5 puncte (productive)
Care din umătoarele procese contribuie direct la apariți ași/sau extinderea șomajului? (încercuiti unul
dintre răspunsuri (adevărat/fals) pentru fiecare variantă)
inflația Adevărat/Fals
Creșterea ofertei de muncă Adevărat/Fals
Diminuarea cursului monedei naționale Adevărat/Fals
Convertibilitatea monedei naționale Adevărat/Fals
Creșterea exporturilor Adevărat/Fals

1.3Integrare 7 puncte (creative)

Deduceți care sunt, după părerea Dvs., problemele sociale cele mai importante pe care le
generează existența șomajului în Republica Moldova.

Subiectul 2: Concurența și formele ei.

2.1 Cunoaştere 3 puncte (reproductive)
Definiți noțiunea de concurență. Formele concurenței.
2.2 Aplicare _5 puncte (productive).
Determinați caracteristicile fiecărui tip de concurență imprefectă în funcție de criteriile propuse mai jos:
Monopol Oligopol Concurență
monopolistică
Numărul de consumatori și producători
(mulți/puțini/câțiva/unul)
Tipul de bunuri (omogene/eterogene)
Influența asupra formării prețului
(inexistentă/mică/mare)
2.3. Integrare 7 puncte (creative)
Deduceți caracteristicile pieței cu concurență perfectă și mecanismul formării prețului pe o
asemenea piață. Exemplificați.

Barem de notare
Punctaj 4-5 6-8 9-12 13-17 18-23 24-27 28-30
Nota 4 5 6 7 8 9 10

Aprobat la Şedinţa Departamentului EMkTur din 24.11.2022 p.v. nr.4

Examinator: M. Stoica, dr., conf. univ.