Şcoala:LICEUL TEHNOLOGIC

Profesor:Ing..........................................................................................
MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂ (M1)
Clasa: a IX –a Tehnician operator tehnica de calcul
Nr.ore: 36h (teorie)
Anul şcolar:

Unitatea / unităţile de competenţe/ rezultate ale învăţării la care se referă modulul

1. Utilizarea sculelor instrumentelor şi dispozitivelor.
2. Aprovizionarea cu materiale.
3. Asamblarea /dezasamblarea echipamentelor electronice.

PLANIFICARE
Unităţi de învăţareCompetenţe vizate/Rezultatul învăţăriiConţinutul
CALENDARISTICĂ tematic al unităţilor de învăţareNr. oreSăpt.Obs.1. Elemente de desen
tehnic1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate• Norme generale privind întocmirea desenelor tehnice.

• Cotarea desenelor tehnice.2

2S1, 2
S3, 4Sem.I2. Desene schematice1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate• Simboluri şi semne convenţionale
• Aplicaţii2
2S5,6
S7,8Sem.I3. Materiale utilizate în electrotehnică şi electronică2. Aprovizionează locul de muncă
3. Identifică proprietăţile materialelor
utilizate în domeniul electronicii şi
automatizărilor• Metale şi aliaje folosite în electronică şi automatizări.

• Materiale izolatoare folosite în electrotehnică şi electronică.2

2 S9,S10
S11, S12 Sem.I4. Materiale semiconductoare3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor•
Materiale semiconductoare(germaniu, siliciu)
• Joncţiunea PN2
2S14, 15 S16, 17Sem.I S13 P.C
5. Materiale magnetice2. Aprovizionează locul de muncă
3. Identifică proprietăţile materialelor
utilizate în domeniul electronicii şi
automatizărilor
4. .Verifică materialele necesare lucrării• Materiale magnetice pentru electrotehnică şi electronică(proprietăţi, domenii de utilizare)2S18,
19Sem.II6. Scule, instrumente şi dispozitive utilizate în electronică şi automatizări5. Alege sculele, instrumentele şi
dispozitivele necesare realizării
Unităţi de învăţare Competenţe vizate/Rezultatul învăţării Conţinutul tematic al unităţilor de învăţare Nr. ore Săpt. Obs.
7. Proceduri de 5. Alege sculele, instrumentele şi
măsurări neelectrice şi dispozitivele necesare realizării S26, 27
• Proceduri de măsurări neelectrice. 2
electrice operaţiilor. Sem.II
• Proceduri de măsurări electrice S28,29,30,
6. Utilizează sculele, instrumentele şi 4 31
dispozitivele în cazul unei lucrări
8. Tehnologii de 5. Alege sculele, instrumentele şi • Asamblări electrice folosind elemente de conectică 2 S34, 35 Sem.II
montare a dispozitivele necesare realizării prin wire wrapping şi prin lipire. 2 S36, 37 S32, 33
componentelor operaţiilor. • Montaje pe cablaje imprimate. 2 S38, 39 P.C.
6. Utilizează sculele, instrumentele şi • Asamblări electrice în reţele de
dispozitivele în cazul unei lucrări telecomunicaţii şi calculatoare.
7 Execută asamblarea electrică

Intocmit:Ing.
Şcoala:LICEUL TEHNOLOGIC „NICOLAE IORGA” NEGRESTI,Jud. VASLUI
Profesor:Ing. CRETU CRISTINA-ELENA
MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂ (M1)

Nr.ore: 36h (teorie)

Clasa: a IX –a H Tehnician operator tehnica de calcul

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Elemente de desen tehnic Nr.ore

alocate: 4h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
• Normele generale privind întocmirea 1. Citeşte şi utilizează -exersarea scrierii standardizate.,formate,linii şi -suport de curs -fişe de lucru
desenelor tehnice documente scrise în indicator -manual -fişe de evaluare
A. Noţiuni preliminare; instrumente limbaj de specialitate -specificarea semnificaţiei notaţiilor pentru exemple -instrumente de -exerciţii pentru
date de indicatoare desen desen tehnic
de desen.
-citirea unor desene tehnice simple -hârtie
B. Elemente de standardizare (linii,
-analiza referitoare la utilizarea generală a milimetrică
formate, scriere, indicator). -diferite repere
diferitelor tipuri de linii
C. Scări de reprezentare utilizate în -analiza formatelor normalizate:dimensiuni şi mod
desenul tehnic. de notare
• Cotarea desenelor tehnice -analiza unor desene de execuţie pentru diferite
A. Elementele cotării. piese
B. Simboluri folosite la cotare. - exersarea respectarii regulilor de cotare -analiza
C. Reguli de cotare. etapelor executarii schitei dupa model -aplicatii
situaţie dată practice:executare schitei cu respectarea regulilor
de proiectie si inscrierea dimensiunilor si indicatiilor
necesare executiei
 Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Desene schematice

Nr.ore alocate: 4h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
• Simboluri şi scheme convenţionale 1. Citeşte şi utilizează -exerciţii de recunoaştere şi utilizare a simbolurilor -tabele cu -fişe de lucru
utilizate în electrotehnică şi electronică. documente scrise în din domeniul electronică-automatizări semne -fişe de evaluare
• Aplicaţii (scheme electrice, scheme limbaj de specialitate -analiza diferenţierilor dintre schemele desfăşurate şi convenţionale -fişe de observaţie
schemele de montaj -exerciţii de citire a unor utilizate în -dezbateri
electronice, scheme de conexiuni,
scheme electrice simple -aplicaţii:întocmirea unor instalaţii şi -probe practice
planuri de amplasare).
scheme electrice simple(schema de alimentare a echipamente
unei lămpi cu incandescenţă prin intermediul unui electrice şi
întrerupător,instalaţia de sonerie) -exerciţii de electronice -
indicare a corespondenţei pentru diferite simboluri planşe cu
prezentate tabelar -identificarea elementelor de exemple de
circuit electronic după simbol ,aspect si reprezentare
marcaj(diode condensatoare, rezistoare, schematică a
tranzistoare, bobine) unor circuite
electronice,
circuite electrice
de forţă şi
comandă -
elemente de
circuit electrice si
electronice
 Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Materiale utilizate în electrotehnică şi electronică Nr.ore

alocate: 4h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
• Metale şi aliaje folosite în 2. Aprovizionează -prezentarea generala a materialelor utilizate la -cabluri şi
electronică şi automatizări locul de muncă realizarea conductoarelor electrice conductoare -fişe de lucru -fişe
A. Metale şi aliaje pentru 3. Identifică -identificarea materialelor dupa aspect si dupa electrice de
diferite tipuri - de evaluare -
conductoare electrice proprietăţile principalele proprietati
contacte electrice
B. Metale şi aliaje de mare materialelor utilizate -exerciţii de recunoaştere a materialelor utilizate în
-aliaje de dezbateri
conductibilitate pentru contacte în domeniul electronică şi automatizări lipit(fludor)
• Materiale izolatoare folosite în electronicii şi -studiul proprietatilor materialelor electroizolante -circuite
electrotehnică şi electronică automatizărilor -analiza domeniilor de aplicare a materialelor si a imprimate
A. Materiale izolatoare anorganice principalelor proprietati -componente
B. Materiale izolatoare organice de circuit
C. Materiale pentru izolarea electric
conductoarelor şi cablurilor - repere
electroizolante
de diferite tipuri
-materiale de
documentare
ilustrative
 Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Materiale semiconductoare Nr.ore

alocate: 4h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
• Materiale semiconductoare (germaniu, 2. Aprovizionează -prezentarea principalelor caracteristici prin care se -suport de curs
siliciu, seleniu) locul de muncă -manual -fişe de lucru -fişe
- structurăm şi proprietăţi 3. Identifică diferenţiază între ele principalele materiale utilizate -materiale de
documentare de evaluare -
- aplicaţiile materialelor semiconductoare proprietăţile în electronică - exerciţii de analiză şi de identificare a
ilustrative
• Joncţiunea PN materialelor utilizate
particularităţilor materialelor semiconductoare - -diverse dezbateri
- semiconductoare de tip „p" şi „n" în domeniul componente
- formarea joncţiunii PN electronicii şi prezentarea principalelor componente care au la
semiconductoare
- polarizarea joncţiunii PN automatizărilor bază materiale semiconductoare -identificarea -circuite electronice
simple
principalelor componente semiconductoare
-prezentarea şi explicarea polarizării joncţiunii PN
 Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Materiale magnetice

Nr.ore alocate: 2h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
2. Aprovizionează - prezentarea principalelor categorii de materiale
• Materiale magnetice pentru electrotehnică -suport de curs - -fişe de lucru -fişe
locul de muncă
şi electronică: 3. Identifică magnetice
manual de evaluare -
proprietăţile - prezentarea principalelor categorii de miezuri
- proprietăţi care le recomandă pentru - diverse tipuri de
materialelor utilizate
magnetice miezuri dezbateri -probe
utilizarea în domeniu în domeniul
- identificarea miezurilor magnetice pentru magnetice
electronicii şi -electromagneţi practice
- miezuri magnetice pentru
automatizărilor transformatoare, caracteristici
transformatoare electrice 4. Verifică materialele
- identificarea miezurilor magnetice pentru maşini
necesare lucrării
- miezuri magnetice pentru maşini şi
electrice, caracteristici
aparate electrice - identificarea miezurilor magnetice pentru aparate
- magneţi permanenţi electrice, caracteristici
- ferrite şi suporturi magnetice - exerciţii practice de demontare/montare a
miezurilor magnetice
 Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Scule, instrumente şi dispozitive utilizate în electronică şi automatizări

Nr.ore alocate: 6h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
• Prezentarea generală a sculelor, 5. Alege sculele, - prezentarea şi explicarea rolului şi a modului de -suport de curs -
instrumentelor şi dispozitivelor. instrumentele şi utilizare a sculelor si dispozitivelor din trusa -fişe de lucru -fişe
- instrucţiuni de utilizare dispozitivele necesare electricianului şi electronistului manual
realizării operaţiilor. - prezentarea principalelor tehnologii de prelucrări de evaluare -
- trusa electricianului - SDV-uri
6. Utilizează sculele, mecanice
- trusa electronistului
instrumentele şi - lucrări practice de îndoire, îndreptare, debitare, - conductoare dezbateri -probe
• Utilizarea SDV-urilor pentru dispozitivele în cazul polizare, găurire electrice
realizarea prelucrărilor mecanice. unei lucrări - prezentarea tehnologiei de pregătire a practice
- îndoire, îndreptare, debitare conductoarelor şi cablurilor electrice - cabluri
- polizare, găurire - lucrări practice de pregătire a capetelor de cabluri electrice
• Utilizarea SDV-rilor pentru realizarea şi conductoare
asamblărilor electrice. - prezentarea tehnologiei de plantare a - componente
- pregătirea conductoarelor şi cablurilor componentelor în circuite cu cablaje imprimate electronice
electrice - lucrări practice de plantare a componentelor
- pregătirea circuitelor imprimate şi a electronice - pistoale de
componentelor electronice lipit
- cablaje
- utilizarea pistolului de lipit
imprimate
 Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Proceduri de măsurări neelectrice şi electrice Nr.ore

alocate: 6h teorie

Competenţe Activităţi de Resurse

Conţinuturi EVALUARE
specifice învăţare
5. Alege sculele, - prezentarea tehnicilor de utilizare a şublerului şi -suport de curs -
• Proceduri de măsurări neelectrice. -fişe de lucru -fişe
instrumentele şi
- utilizarea şublerului dispozitivele necesare de citire a valorilor măsurate manual
realizării operaţiilor. de evaluare -
- utilizarea micrometrului - lucrări practice de măsurări cu micrometrul - şublere
6. Utilizează sculele,
instrumentele şi - prezentarea tehnicilor de utilizare a micrometrului - micrometre dezbateri -probe
• Proceduri de măsurări electrice
dispozitivele în cazul - diverse repere
şi de citire a valorilor măsurate
- măsurarea rezistenţei electrice unei lucrări practice
- multitestere
- lucrări practice de măsurări cu şublerul
- măsurarea inductanţei - surse de
- prezentarea tehnicilor de utilizare şi conectare în
- măsurarea tensiunii electrice alimentare
circuit a multitesterului
- măsurarea curentului electric - prezentarea tehnicilor de citire a valorilor - componente
măsurate cu multitesterul analogic electronice
- lucrări practice de utilizare a multitesterului digital
şi multitesterului analogic
- lucrări practice de măsurări electrice
 Proiectul unităţii de învăţare
Unitatea de învăţare: Tehnologii de montare a componentelor

Nr.ore alocate: 6h teorie

Conţinuturi Competenţe Resurse
Activități de
specifice Evaluare
învățare
• Asamblări electrice folosind elemente -suport de curs
- prezentarea tehnologiei de realizare a
de conectică prin wire wrapping şi prin
lipire. - interconectarea unor dispozitive conexiunilor wire wrapping după o schemă -manual
electrice şi electronice prin wire electrică - conductoare
wrapping
- lucrări practice de executare a circuitelor electrice
5. Alege sculele,
• Montaje pe cablaje imprimate. instrumentele şi electrice simple - dispozitive
- interconectarea unor dispozitive dispozitivele necesare electrice şi
- prezentarea tehnologiei de realizare a
electronice prin lipire pe cablaje imprimate realizării operaţiilor.
circuitelor electronice după o schemă dată electronice
- realizarea unor circuite electronice
6. Utilizează sculele,
simple cu componente pasive - lucrări practice de executare a circuitelor - SDV-uri
instrumentele şi
• Asamblări electrice în reţele de dispozitivele în cazul electronice simple - conectori
telecomunicaţii şi calculatoare. unei lucrări RJ45 şi BNC
- conectarea conectorilor RJ45 la - prezentarea tehnologiei de conectare a
cablurile UTP şi FTP conectorilor RJ45 şi BNC - cablu coaxial
- conectarea conectorilor BNC la cablurile - cablu FTP
- lucrări practice de mufare a cablurilor FTP şi a
coaxiale
cablurilor coaxiale - cleste de
sertizat FTP

-fişe de lucru -

fişe de evaluare

-dezbateri -

probe practice