Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Administrarea modulului
Evaluarea sumativă 2 6 8
Total: 88 30 118
Achiziţii teoretice şi practice
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
Unitate de competenţă 1. Asigurarea mediului sănătos de viață la locul de muncă.
TOTAL 8 6
Găurirea: generalități; 1
Teh
n
o
l
o
g
i
i
d
2 6
e
g
ă
u
r
i
r
e
TOTAL ;
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
Unitatea de competență 4 – Realizarea lucrărilor de burghiere și filetare T 1
e
h
n
ic
a
a
s
c
u
ți
ri
i
b
u
r
g
h
ie
l
o
r.
R
e
b
u
t
u
ri
la
g
ă
u
ri
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
r
e;
Filetarea: generalități; 1 LP29. Realizarea găurilor străpunse
și
Tipuri de filete (reprezentarea înfundate (d = 4 … 10 mm) în
A62. Citirea desenelor tehnice a pieselor 2
convențională, reprezentarea pe desen; placa metalică la mașina de găurit,
găurite;
Dispozitive și scule utilizate la filetare; 1 conform desenului piesei;
A63. Stabilirea parametrilor regimurilor de
LP30. Tăierea filetului metric interior
găurit (turația în funcție de
Tăierea filetului exterior și interior; 2 cu
materialul piesei și diametrul găurii);
tarodul și filetului metric
A64. Pregătirea și întreținerea sculelor și Cerințe față de organizarea locului de muncă
1 exterior cu filiera (M6- M10),
dispozitivelor pentru burghiere și la burghiere și filetare; conform desenului piesei;
filetare;
Metode de control a calității la prelucrarea LP31. Burghierea ciocanului (de 100
A65. Respectarea tehnicii securității muncii 1 300 gr.);
la burghiere și filetare; găurilor și filetelor;
LP32. Burghierea filetului/port-
A66. Utilizarea șublerului universal la Scule de măsurare (șubler, calibre, lere); 2 tarodului, conform desenului de
măsurarea găurilor prelucrate și
execuție.
verificarea adâncimii burghierii; 24
A67. Ascuțirea și controlul ascuțirii
burghiului; Metode de control a calității la prelucrarea
1
A68. Determinarea tipului și găurilor și filetelor;
elementelor caracteristice ale filetului;
A69. Realizarea în semifabricate metalice a Schițe și desene de execuție a pieselor; 2
găurilor înfundate și străpunse;
A70. Realizarea filetului metric interior și Materiale abrazive; 2
exterior;
A71. Verificarea calității găuririi și filetării; Pilirea – generalități; 1
A72. Colectarea și depozitarea deșeurilor la Clasificarea, construcția și întreținerea
așchierea metalelor; 1
pilelor;
A73. Utilizarea terminologiei specifice
procesului de burghiere și filetare; Tehnologii de pilire a suprafețelor plane și
2
profilate;
Metode de verificare a suprafețelor la pilire; 2
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
Poli
z
a
r
e
a
m
e
t
a
l
e
l
o
r
TOTAL 2 6
–
g
e
n
e
r
a
l
i
t
ă
ț
i
;
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
Unitatea de competență 5 – Realizarea lucrărilor de pilire și polizare C 2
la
si
fi
c
a
r
e
a,
m
o
n
ta
r
e
a
și
c
o
n
tr
o
l
u
l
p
ie
tr
el
o
r
a
b
r
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
a
zi
v
e;
Mașini de polizat. Tehnologii de polizare; 2
Cerințe față de organizarea locului de muncă
1
la pilire și polizare;
A88. Realizarea schițelor simple pentru Normele de securitate și sănătate a muncii la
desenele de execuție; 1
polizare;
A89. Pregătirea și întreținerea sculelor și
dispozitivelor pentru pilire și polizare; 18
A90. Respectarea normelor securității
Cerințe față de organizarea locului de muncă
muncii la pilire și polizare; 1
la pilire și polizare;
A91. Clasificarea pietrelor abrazive;
LP47. Pilirea și polizarea port-
A92. Îndreptarea și profilarea pietrelor Reprezentarea asamblărilor prin nituri. 2 tarodului;
abrazive;
Generalități privind lucrările de nituire. LP48. Pilirea și polizarea dălții;
A93. Prelucrarea suprafețelor plane și 2
profilate în conformitate cu desenul de Caracteristicile asamblărilor prin nituire.
execuție; Caracteristici prescrise materialelor pentru
A94. Alegerea pietrelor abrazive în 2
confecționarea niturilor. Tipuri de nituri și nituiri.
conformitate cu materialul prelucrat;
A95. Utilizarea terminologiei specifice Condițiile tehnice impuse îmbinărilor prin
3
procesului de pilire și polizare. nituri.
Tehnologia nituirii. Controlul ansamblurilor
3
nituite.
12
TOTAL 6
Unitatea de competență 6 – Realizarea lucrărilor de nituire
Nr. Nr.
Abilităţi Cunoştinţe Tematica lucrărilor practice
ore ore
A106. Citirea desenelor tehnice a pieselor
îmbinate prin nituri.
A107. Stabilirea condițiilor tehnice impuse
diferitor tipuri de lucrări de nituire;
A108. Alegerea tipului necesar de nituire în
dependență de parametrii geometrici și
tehnici ai semifabricatelor;
A109. Pregătirea și întreținerea sculelor și
LP59. Nituirea plăcilor metalice.
diapozitivelor folosite la operația de
nituire;
A110. Executarea lucrărilor de nituire
respectând normele de securitate și
sănătate în muncă;
A111. Verificarea calității lucrărilor de
nituire în corespundere cu schița din
fișa de lucru;
6
Specificații metodologice
Modulul Formarea profesională și inițierea în meserie este un modul introductiv pentru meseria
Electrician electronist auto – Mecanic auto, axat pe formarea competențelor profesionale generale și
specifice în realizarea lucrărilor de lăcătușărie.
Modulul reprezintă o structură didactică unitară din punct de vedere tematic atât pentru lecțiile
teoretice, cât și pentru cele practice. Scopul fiind formarea la elevi a competențelor profesionale, o
condiție prioritară de parcurgere a modulului este aplicarea imediată a cunoștințelor teoretice
achiziționate, în realizarea activităților practice.
Ordinea de parcurgere a conținuturilor în cadrul modulului este recomandată, însă aceasta poate fi
schimbată, dacă nu este afectată logica de formare a competențelor profesionale.
Repartizarea orelor pe unități de competență este la fel recomandată, însă decizia finală, inclusiv și
pentru repartizarea orelor pe secvențe de conținut în cadrul modulului, rămâne la discreția cadrelor
didactice care predau conținutul modulului. Orele vor fi repartizate în funcție de dificultatea temelor, de
nivelul de cunoștințe anterioare ale elevilor, de ritmul de asimilare a cunoștințelor de către elevi. Numărul
total de ore pe modul, precum și pentru instruirea teoretică și practică, va rămâne neschimbat.
Sugestii de evaluare
Sugestiile de evaluare sunt adresate cadrelor didactice, elevilor, precum și evaluatorilor, în vederea
identificării aspectelor critice în procesul de evaluare a competențelor profesionale formate în cadrul
modulului.
Pentru colectarea dovezilor referitoare la deținerea competențelor profesionale specifice în
prezentul modul, se recomandă realizarea evaluărilor sumative prin test scris cu diferite tipuri de itemi,
precum și test practic, prin care elevul va demonstra că elevul este capabil să:
- Pregătească rațional locul de muncă;
- Prevină accidentele la locul de muncă;
- Gestioneze eficient resursele materiale (SDV-uri, materia primă, etc.);
- Utilizeze SDV-uri specifice lucrărilor de pregătire a materialelor;
- Realizeze lucrări de lăcătușărie (trasarea, îndreptarea și îndoirea, debitarea și tăierea mecanică,
burghierea și filetarea, pilirea și polizarea, nituirea).
- Stabilească regimurile de prelucrare la așchiere (burghiere, filetare, tăierea mecanică) în funcție de
materialul prelucrat;
- Remedieze neconformitățile materialelor pregătite pentru sudare;
- Întrețină utilajul, dispozitivele și echipamentul din dotare.
În scopul evaluării competențelor profesionale generale și specifice de executare a lucrărilor de
lăcătușărie se propune confecționarea de fiecare elev a unuia din următoarele produse: făraș, ciocan,
daltă, port-tarod, cutie, greblă, sapă, etc.
Cadrul didactic evaluator va urmări și va evalua atât procesul de executare a operațiilor
tehnologice, cât și produsul final, conform fișelor de evaluare. Atenție sporită va fi acordată respectării
normelor securității muncii.
În procesul de evaluare, elevul va avea acces la documente tehnologice relevante pentru
demonstrarea competențelor. După administrarea testelor teoretice și practice, cadrul didactic va oferi
elevilor un feedback constructiv referitor la rezultatele evaluării.
Resurse
Bibliografie
1. Manual: Lăcătușărie. Autori: Ilie Botez, Dumitru Vengher, Valentin Amariei, Alexei Botez, ș.a.
Editura: TEHNICA-INFO, Chișinău 2011.- 526 p.
2. Manual: Prelucrarea metalelor. Pregătirea pentru formarea profesională și inițierea în meserie.
Autori: Arno Heinrich, Karl-Heinz Ketteler, Siegfried Walter. Editura: Tipografia Centrală,
Chișinău 2013, - 115 p.