Data: Numele și prenumele:

EVALUARE SCRISĂ
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA a VII-a

1. Realizează corespondența între coloana A și coloana B: 1,5p (6x0,25p)

A B
autor Magotu
titlu Mihail Drumeș
personaj principal ,,Elevul Dima dintr-a șaptea
personaj secundar ,,Afară plouă mărunt și cerul greu, de
plumb, s-a lăsat jos de tot...’’
narațiune Grigore Dima
descriere ,,Trecem pe lângă un elev care stă rezemat
de o fereastră și citește o carte.’’

2. Ordonează ideile de mai jos respectând succesiunea momentelor subiectului:

1,8p (6x0,30p)
 Magotu și Demisol se certau pentru băncile din spate.
 Dima se trezește în camera lui întunecoasă.
 Directorul le spune să meargă spre amfiteatru.
 Dima face cunoștință cu noii lui colegi și profesori.
 Băieții merg să vadă programul cursurilor.
 Preotul, profesorii și primarul citesc discursurile.

Expozițiunea:.................................................................................................................

Intriga:............................................................................................................................

Desfășurarea acțiunii:......................................................................................................
..........................................................................................................................................
Punctul culminant:..........................................................................................................
 Deznodământul:..............................................................................................................

3. Care crezi că este cea mai importantă trăsătură de caracter a lui Dima?
Argumentează-ți opinia, specificând modalitatea de caracterizare.
1p
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

4. Menționează felul enunțurilor date: 2p (8x0,25p)

a) Câte cărți ai citit!

b) Când intri la ore?
c) Păsările călătoare au plecat.
d) Nu-ți permit întârzieri!
e) Deschideți ferestrele!
f) Ce se vede acolo?
g) Dinu joacă fotbal.
h) Închide ușa!

5. Rescrie fraza, transformând propozițiile negative în propoziții afirmative:

1,35p
,,N-aveam pe mine decât impermeabilul, n-aveam mănuși, n-aveam nimic.’’
(J.D. Salinger, De veghe în lanul de secară)

................................................................................................................................................

6. Bifează caseta corespunzătoare felului propozițiilor de mai jos, după alcătuire:

1,5p (5x0,27p)

Propoziție simplă Propoziție dezvoltată

a) Toamna e foarte frumoasă.

b) Sunt departe de bunicii mei.
c) Mergi în parc la joacă!
d) Nu mai visa!
e) Băieților, ascultați!
Din oficiu: 1p