MOLDCOOP

UNIVERSITATEA COOPERATIST - COMERCIALĂ DIN

MOLDOVA ( UCCM )

Aprobat la şedinţa departamentului Aprobat la Consiliul Facultăţii Științe

„Drept”, economice și juridice
proces-verbal proces-verbal
nr. ___ din ____________ nr.___ din __________

Şef departament, Decan

_____________ _____________

Fişa disciplinei

Denumirea
Teoria generală a dreptului
disciplinei
Titularul
Virginia Zaharia, doctor în drept, conferențiar universitar
curs/seminar

Ciclul
Codul
I. L - licenţa, L F.01.O.001 Anul I Semestrul I
cursului
II. M - masterat
Forma de evaluare finală E
Limba de Română/rusă
Nr. credite 6 – examen, E
instruire
V- verificare
Ore studiu Total ore pe
Ore din planul de învăţământ 180 90 90
individual semestru

Numărul total de ore (pe semestru) din planul

Științe economice și de învăţământ
Facultatea
juridice (C-curs teoretic, S-seminar, L-activităţi de
Specializarea 0421.1 Drept laborator, P-proiect sau lucrări practice)
Departament Drept Total C S LI P
180 46 44 90

Categoria formativă a cursului (F-fundamentală, G-generală, S-de specialitate,

F
U-socio-umanistică, M-de orientare către alt domeniu)
Categorie de opţionalitate a cursului (O- obligatorie, A- opţională, L- liberă alegere) O

Obligatorii
Discipline Istoria universală a dreptului, istoria filosofiei dreptului
(condiţionate)
anterioare
Recomandate Drept privat roman

1
 Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului

1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 12 8. Pregătire prezentări orale

2. Studiu după manual, suport de curs 12 9. Pregătire examinare finală 8

3. Studiul bibliografiei minimale
12 10. Consultaţii 2
indicate
4. Documentare suplimentară în
10 11. Documentare pe teren
bibliotecă
5. Activitate specifică de pregătire
12. Documentare pe INTERNET 4
seminar şi/sau laborator
6. Realizare teme, referate, eseuri,
20 13. Alte activităţi -
traduceri etc.
7. Pregătire teste, lucrări de control 10 14. Alte activităţi -
TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 90 ore

Competenţe generale
(competenţele generale sunt menţionate în fişa domeniului de licență şi fişa specializării)
Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor
specifice disciplinei)
– să determine obiectul de studiu al disciplinei;
– să identifice metodele de cercetare în domeniu;
– să relateze despre esenţa, conţinutul şi forma dreptului;
– să identifice bazele/fundamentele teoretice ale fenomenului juridic;
– să determine esenţa justiţiei, legalităţii şi a ordinii de drept;
– să identifice izvoarele de informare eficientă în domeniul dreptului;
– să descrie esenţa, temeiurile şi principiile răspunderii juridice;
– să definească drepturile şi libertăţile fundamentale ale omului
– să clasifice drepturile şi libertăţile fundamentale ale omului;
– să determine esenţa şi structura sistemului naţional de drept al Republicii
Moldova;
– să explice teoriile cu privire la apariţia, esenţa, funcţiile şi tipurile de stat
şi drept.
Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte,
procese, precum şi a conţinuturilor teoretice şi practice ale disciplinei)
– să traducă în limbajul juridic faptele ilicite reglementate de legislaţia în
vigoare, desprinse din realitatea socială;
Competenţe – să identifice particularităţile procesului de elaborare a dreptului în diverse
specifice etape ale evoluţiei civilizaţiei umane;
disciplinei – să clasifice teoriile idealiste şi materialiste cu privire la diferite aspecte ale
analizei fenomenului juridic;
– să explice esenţa doctrinelor juridice;
– să compare experienţa şi concepţiile cu privire la stat şi drept din diverse
etape ale evoluţiei civilizaţiei umane;
– să demonstreze temeinicia teoriilor ştiinţifice alese ca suport la
aplicabilitatea lor practică;
– să determine soluţiile corecte la problemele de ordin practic vizând
materia juridică în general;
– să argumenteze necesitatea includerii unor sau altor noţiuni şi categorii
juridice în limbajul juridic.

2
 - Instrumental – aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea
activităţilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici şi
instrumente de investigare şi aplicare)
– să stabilească rolul şi locul Teoriei generale a dreptului în dezvoltarea
sistemului de ştiinţe juridice cu scopul de a opera şi a utiliza cunoştinţele
respective în însuşirea mai eficientă a celorlalte ramuri ale dreptului;
– să determine interdependenţa dintre particularităţile dinamice ale dezvol-
tării statului şi dreptului şi specificul social-economic al perioadei
concret-istorice;
– să prezică evoluţia pe termen scurt, mediu şi lung a „literei şi spiritului”
normelor juridice
– să stabilească corelaţia funcţională dintre particularităţile diferitelor tipuri
de experienţă şi dintre diversele concepţii despre stat şi drept;
– să contribuie la ridicarea culturii şi conștiinței juridice a populaţiei în
materie de drept.
Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de
domeniul ştiinţific/ cultivarea unui mediu ştiinţific centrat pe valori şi relaţii
democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale, morale şi civice/
valorificarea optimă şi creativa a propriului potenţial în activităţile
ştiinţifice/ implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea
inovaţiilor ştiinţifice/ angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane-
instituţii cu responsabilităţi similare/ participarea la propria dezvoltare
profesională)
– să valorifice diversele opinii care privesc problemele teoretice ale statului
şi dreptului, opinii care nu sânt în mod necesar eronate;
– să stabilească legături între elementele sistemului dreptului pentru a însuşi
esenţa naturii sistemice a dreptului şi normativităţii juridice;
– să formuleze propuneri de compatibilizare a prevederilor legislaţiei
autohtone cu prevederile legislaţiei europene în diferite domenii;
– să estimeze eficienţa normelor juridice care alcătuiesc sistemul de drept al
Republicii Moldova atât la etapa contemporană cât şi în plan istoric şi
comparat.
Conţinutul cursului
Planul tematic de predare a cursului Teoria generală a dreptului
este structurat în 14 compartimente, fiecare conţinând un număr suficient de
Conţinuturi teme, care se află în legătură strânsă logico-juridică, cuprinzând tot aspectul
de probleme legat de obiectul de studiu al disciplinei.

1. Teoria generală a dreptului. Noţiuni introductive. Locul teoriei generale a

dreptului în sistemul științei dreptului (2/2/6).
2. Metodele cercetării științifice a fenomenului juridic (metodologia
juridică) (2/2/6).
3. Conceptul dreptului (2/2/6).
4. Dreptul și statul (2/2/6).
5. Principiile dreptului (4/4/8).
6. Funcțiile dreptului (4/4/6).
7. Dreptul în sistemul normativ social (2/2/6).
8. Norma juridică (4/4/8).
9. Izvoarele dreptului (4/4/8).
10. Tehnica elaborării actelor normative (4/4/6).
11. Realizarea dreptului (4/4/6).
12. Interpretarea normelor juridice (4/2/6).
3
 13. Raportul juridic (4/4/6).
14. Răspunderea juridică (4/4/6).

Bibliografia Literatură
minimală 1. Constituţia Republicii Moldova. Monitorul Oficial al Republicii
Moldova. 1994. Nr.1.
2. Avornic Gheorghe. Tratat de Teoria Generală a statului şi dreptului.
Vol.I. Chişinău: Cartier, 2009.
3. Avornic Gheorghe. Tratat de Teoria Generală a statului şi dreptului.
Vol.II. Chişinău: Cartier, 2010.
4. Baltag Dumitru. Teoria generală a dreptului. Chişinău, Ed.: Tipografia
Centrală, 2018.
5. Cristea Simona. Teoria generala a dreptului. Bucuresti: Editura C.H.
Beck., 2015.
6. Cristea Simona, Teoria generala a dreptului. Caiet de seminar. Editia a
VIII-a, revazuta si adaugita. București, Ed.: Universul juridic, 2022.
7. Ignatescu Camelia, Lecții de Teoria generala a dreptului. București:
Editura Hamangiu: 2014.
8. Luburici Momcilo , Teoria generala a dreptului. Bucuresti: Pro
Universitaria, 2014.
9. Lupu Gheorghe, Dvoracec Maria. Teoria generală a dreptului. Iaşi: Chema-
rea, 2015.
10. Mazilu Dumitru. Teoria generală a dreptului. Bucureşti, 2017
11. Negru Andrei. Teoria generală a dreptului şi statului în definiţii,
interpretări, scheme: Note de curs / Andrei Negru; Universitatea de Stat
din Moldova, Facultatea de Drept, Departamentul Drept Public. –
Chişinău: CEP USM, 2018. – 268 p.
12. Negru Boris. Teoria generală a dreptului şi statului. Chişinău, Ed.:
Tipografia Centrală, 2014.
13. Negru Boris, Negru Alina. Teoria generală a dreptului şi statului.
Chişinău, 2006.
14. Negru Andrei, Zaharia Victor. Teoria generală a dreptului în definiţii şi
scheme, Chișinău 2010.
15. Zaharia Virginia, Luca Ala. Importanţa precedentului judiciar și impactul
jurisprudenţei Curţii Europene pentru Drepturile Omului prin prisma
activității judiciare. Culegeri Masă rotundă ”Rolul instituțiilor
democratice în asigurarea protecției drepturilor și libertăților
fundamentale ale omului”, dedicată Zilei internaționale a drepturilor
omului. Academia de Administrare Publică, Chișinău, Republica
Moldova, 6 decembrie 2018. Chișinău: AAP, 2019, p.101-110. (0,6 c.a.).
ISBN 978-9975-3240-3-8.
16. Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и
права. Москва: Учебник. СПб., 2019.
17. Баранов В.М., Поленина С.В. Система права, система
законодательства и правовая система: Учебное пособие.
Н.Новгород, 2019.
18. Бастрыкина А.И. Актуальные проблемы теории государства и
права: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальности «Юриспруденция» Москва: Юнити-Дана 2014.
19. Бычкова Е.И., Сунцова Е.А., Волчанская А.Н., Правкин С.А. Теория
государства и права. Курс лекций: учебное пособие. Москва:
Юнити-Дана, 2015.
4
 20. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник. Москва, 2008.
21. Mapченко M. H. Общая теория государства и права. Академический
курс в трех томах. Москва, 2014.
22. Aubert J.L. Introduction au droit, Sirey, 15ème Edition Dalloz,Paris
2014.
23. Bergel Jean-Louis, Théorie générale du droit. Méthodes du droit. Paris,
Edition Dalloz, 4e éd., 2013.
24. Brian A. W.Simpson Reflections on 'The Concept of Law' OUP Oxford,
2011.
25. Hans Kelsen (with a new introduction by A. Javier Teviño). General
theory of law and state. New Brunswick, NJ: Transaction Publications,
2018.
Curs curent
În predarea materialelor vor fi utilizate diferite scheme, diagrame
care vor demonstra vizual unele probleme legate de însușirea reușită
Tehnologiile didactice a materialului predat. În cadru predării se vor explica mai amănunţit
problemele mai dificile din punct de vedere teoretic, se vor
recomanda obligatoriu pentru conspectarea definiţiei, principii,
criterii.
Metode de predare – învăţare: prelegere interactivă, demonstraţia.
Propunerea unor teme ca aplicaţii ale rezultatelor teoretice expuse şi
prezentare lor la seminar.
Seminare
Strategia seminarelor va cuprinde metoda interactivă incluzând:
- Chestionări
- Participări la dezbateri
- Schimb şi argumentări de opinii
- Prezentări
- Din subiectele propuse pentru activitatea individuală fiecare
student va pregăti câte un referat, sinteză sau lucrare de
domiciliu;
- Studierea şi dezbaterea soluţiilor practice din materialele propuse
spre cercetare;
- Dezbaterea, va cuprinde participarea mai multor studenţi în
analiza unor răspunsuri ale colegilor lor, expunerea viziunilor
proprii.
- Jocuri interactive pe rol, în care studenţii vor organiza dispute,
susţine şi demonstra propriile idei şi viziuni.

Mijloacele didactice – note de curs şi alte publicaţii ale titularului,

cunoaşterea şi aplicarea practică a sit-ului www.legis.md,
http://agent.gov.md/jurisprudenta, calculatorul, proiectorul.

Evaluarea cunoştinţelor se efectuează în două etape : evaluare

curentă şi evaluare finală. Evaluare curentă:
1. Evaluarea curenta va consta din realizarea obligatorie a două
testări pentru evaluarea curentă:
Modalitatea evaluării a. Rezolvarea speţelor la seminare;
b. Prezentarea lucrului individual (referat)
c. Prestaţia audientului la ore.
2. Evaluarea finală: examen, care va consta dintr-o probă scrisă ce
va cuprinde subiectele din Curriculum.
5
 Examinarea scrisă va fi divizată în 2 părţi, precum urmează:
2 subiecte teoretice.

Model de test pentru evaluarea finală

TEST nr.1
Subiectul 1. Premisele raportului juridic.
1.1. Interpretaţi premisele raportului juridic. 3 puncte
1.2. Demonstraţi legătura premiselor raporturilor juridice. 5 puncte
1.3. Formulaţi tipurile de raporturi juridice în baza diverselor criterii
de tipizare. 7 puncte

Subiectul 2. Metoda logică de interpretare a dreptului.

2.1. Descrieţi rolul metodei logice de interpretare a dreptului în
sistemul metodologic. 3 puncte
2.2. Determinaţi regulile şi argumentele logice de interpretare a
dreptului. 5 puncte
2.3. Estimaţi legătura metodei logice cu alte metode de interpretare a
dreptului. 7 puncte

Stabilirea notei finale Două teste pe parcursul semestrului 60%

(ponderea exprimată Reuşita curentă (evaluarea formativă)
în %)
Rezultatul la examen/verificare (evaluarea finală) 40%
Standard minim de
performanţă

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

_____________ _________________________ _________________________