Evaluare sumativă finală

la limba şi literatura română ,clasa a XI-a,

anul de studii 2015-2016 elaborată de profesoara
de limba si lit-ra româna Ceaicovschi Aurelia
grad didactic II
Varianta I
__________ _________________________ _____________
Data Numele,prenumele elevului clasa

____________ __________ _______________________________

Punctaj nota Numele,prenumele profesorului

Citeşte cu atenţie textul dat.Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţe:

,, Amurg de toamnă violet ...

Doi plopi, în fund, apar în siluete
- Apostoli în odăjdii violete -
Orasul e tot violet.

Amurg de toamnă violet ...

Pe drum e-o lume lenesă, cochetă;
Multimea toată pare violetă,
Orasul tot e violet.

Amurg de toamnă violet ...

Din turn, pe câmp, văd voievozi cu plete;
Străbunii trec în pâlcuri violete,
Orasul tot e violet.”
( George Bacovia,Amurg violet)

1. Scrie patru determinative pentru lexemul toamnă. L01234

2. Alcătuieşte două enunţuri în care lexemul drum să aibă un sens propriu şi L01234
altul figurat.

3. Identifică în text două figuri de stil diferite. L01234

4. Textul poetic conturează două universuri: unul exterior- decorul citadin,iar L01234
altul interior-cel al subiectivităţii poetului contemplativ.Identifică un element
caracteristic pentru fiecare dintre cele două planuri.
5. Selectează un verb al ambiguităţii şi evidenţiază ,în spaţiul rezervat, efectul L012345
pe care îl are în poezie.

6. Explică semnificaţia cuvîntului violet pornind de la următoarea afirmaţie a L01234

criticului Adrian Marino:
,,Tabloul poetic e reprezentat printr-o singură culoare ce demarcă un
peisaj interior,o stare de spirit,un spaţiu ideal”

7. Motivează,cu trei argumente,apartenenţa textului la un gen literar. L01234

56

8. Încadrează, argumentînd, opera într-un curent literar.( două argumente) L012345

9. Demonstrează în maximum zece rînduri că în cele trei strofe ale poeziei se L01234
produce o trecere de la real la imaginar. 567

10. Rescrie refrenul poeziei şi stabileşte tipul de rimă. L01234

SUBIECTUL AL II-LEA
Scrie un eseu structurat în care să prezinţi două destine umane ce te-au
impresionat la studierea romanului realist.
În eseul tău,vei realiza următorii parametri:
 explicarea modului propriu de a înţelege conceptul de destin uman; L012345
 motivarea alegerii prin două argumente a două personaje,din cele L012345
două opere alese,ce reprezintă destine umane impresionante; L012345
 raportarea conceptului de destin uman impresionant la mesajul global L012345
al celor două romane angajate în eseu;
 argumentarea temei eseului prin două exemple elocvente de
personaje realiste ce au destine umane impresionante.
Notă. Se recomandă ca eseul să se încadreze în 1,5 pagină.Ordinea integrării
reperelor în eseu nu este neapărat cea propusă,ci la alegerea ta.

Pentru redactarea eseului şi a itemelor cu răspuns scurt vei respecta

următoarele condiţii:
 organizarea ideilor în scris L01234
 utilizarea limbii române L01234
 demonstrarea aptitudinilor de analiză şi interpretare critică L01234
 respectarea normelor de ortografie L01234
 respectarea normelor de punctuaţie L012
• aşezarea în pagină,încadrarea în limitele de spaţiu. L012
 Barem de notare 86 p.

,,4” – 11 – 25 ,,5” – 26 – 39
,,6” – 40 – 46 ,,7” – 47 – 60
,,8” – 61 – 72 ,,9” – 73 – 81
,,10” – 82 - 86
 Evaluare sumativă finală
la limba şi lit. română ,clasa a XI-a,
anul de studii 2015-2016 elaborată de profesoara
de limba si lit-ra româna Ceaicovschi Aurelia
grad didactic II
Varianta II
__________ _________________________ _____________
Data Numele,prenumele elevului clasa

____________ __________ _______________________________

Punctaj nota Numele,prenumele profesorului

Citeşte cu atenţie textul dat.Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţe:

,, Sunt ani la mijloc şi incă mulţi vor trece

Din ceasul sfânt în care ne-ntâlnirăm,
Dar tot mereu gândesc cum ne iubirăm,
Minune cu ochi mari şi mână rece.

O, vino iar! Cuvinte dulci inspiră-mi,

Privirea ta asupra mea se plece,
Sub raza ei mă lasă a petrece
Şi cânturi nouă smulge tu din liră-mi.

Tu nici nu ştii a ta apropiere

Cum inima-mi de-adânc o linişteşte,
Ca răsărirea stelei în tăcere;

Iar când te văd zâmbind copilăreşte,

Se stinge-atunci o viaţă de durere,
Privirea-mi arde, sufletul îmi creşte.’’

( Mihai Eminescu,Sunt ani la mijloc.)

1. Scrie patru determinative pentru lexemul privire. L01234

2. Alcătuieşte două enunţuri în care lexemul inimă să aibă un sens propriu şi L01234
altul figurat.

3. Identifică două teme ale poeziei. L0123

4. Precizează din ce punct de vedere este privită iubirea. L01234

5. Comentează semnificaţia epitetului ceasul sfînt. L012345

6. Alcătuieşte un portret al iubitei în viziunea eminesciană. L01234

7. Motivează,cu trei argumente,apartenenţa textului la o specie literară. L01234

56

8. Încadrează, argumentînd, opera într-un curent literar.( două argumente) L012345

9. Comentează versul final al poeziei. L01234

567

10. Precizează ritmul şi măsura versurilor. L01234

SUBIECTUL AL II-LEA
Pornind de la următoarea mărturisire a poetului George
Bacovia,redactează un eseu despre rolul muzicii şi al culorilor bacoviene.

,,În poezie m-a obsedat totdeauna un subiect de culoare.Pictura cuvintelor sau

audiţie colorată,cum vrei s-o iei.Îmi place mult vioara.Melodiile au avut pentru
mine influenţă colorată.Întîi am făcut muzică şi după stunele vioarei am scris
versuri.Fie după note,fie dup urechea sufletului,acest instrument m-a însoţit cu
credinţă pînă azi.Fiecărui sentiment îi corespunde o culoare.”
(G.Bacovia,Pictura cuvintelor)

În elaborarea eseului tău vei ţine seama de următoarele repere

 relevarea principiilor ce stau la baza conceptului simbolist de poezie L012345
 evidenţierea principiului corespondenţelor în poezia simbolistă şi în
poezia lui George Bacovia,în special L012345
 rolul instrumentelor muzicale şi sugestia lor L012345
 culorile preferate şi sugestia lor L012345
 susţinerea ideilor enunţate cu exemple din poeziile lui George Bacovia.

Notă. Se recomandă ca eseul să se încadreze în 1,5 pagină.Ordinea integrării

reperelor în eseu nu este neapărat cea propusă,ci la alegerea ta.

Pentru redactarea eseului şi a itemelor cu răspuns scurt vei respecta

următoarele condiţii:
 organizarea ideilor în scris L01234
 utilizarea limbii române L01234
 demonstrarea aptitudinilor de analiză şi interpretare critică L01234
 respectarea normelor de ortografie L01234
 respectarea normelor de punctuaţie L012
• aşezarea în pagină,încadrarea în limitele de spaţiu. L012
 Barem de notare 86 p.

,,4” – 11 – 25 ,,5” – 26 – 39
,,6” – 40 – 46 ,,7” – 47 – 60
,,8” – 61 – 72 ,,9” – 73 – 81
,,10” – 82 - 86