EDUCAREA ELEVILOR PENTRU ECONOMIA CIRCULARĂ

ECONOMIE CARE PRODUCE ZERO DEȘEURI

24.11-08.12.2017
Aplicant:
Inspectoratul Școlar al Municipiului Bucureşti
 Parteneri:

Primăria Municipiului București

prin
Centrul de Proiecte și Programe
Educaționale
și Sportive pentru Copii și Tineret –
PROEDUS
Și
30 de instituții de învățământ din București
 Colegiul Național ”Ion Neculce”
Colegiul Economic ”Virgil Madgearu”
Şcoala Gimnazială nr. 192
Colegiul Tehnic ”Mircea cel Bătrân”
Școala Gimnazială nr. 5
Școala Gimnazială ”Maria Rosetti”
Școala Gimnazială ”Tudor Arghezi”
Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu”
Școala Gimnazială nr. 24
Liceul Tehnologic ”Sfântul Pantelimon”
Liceul Bilingv ”Decebal”
Liceul Tehnologic ”Elie Radu
Școala Gimnazială ”Alexandru Ioan Cuza”;
Școala Gimnazială nr. 92
Liceul Teoretic ”Nichita Stănescu”
 Școala Gimnazială ”Emil Racoviță”
Şcoala Gimnazială nr. 99
Colegiul Tehnic ”Petru Rareș”
Liceul Tehnologic ”Mircea Vulcănescu”
Școala Gimnazială ”Avram Iancu”;
Școala Gimnazială nr. 144;
Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”
Liceul Tehnologic ”Dimitrie Gusti”
Școala Gimnazială nr. 126;
Școala Gimnazială ”George Călinescu”
Colegiul Tehnic ”Carol I”
Școala Gimnazială nr. 117
Școala Gimnazială nr. 311
Școala Gimnazială nr. 168
Colegiul Tehnic de Poștă și Telecomunicații ”Gheorghe
Airinei”
Perioada de implementare
a proiectului

24.11-08.12.2017
ȘCOLILE CARE PARTICIPĂ

sectorul 1

Colegiul Național ”Ion Neculce”

Colegiul Economic ”Virgil Madgearu”
Şcoala Gimnazială nr. 192
Colegiul Tehnic ”Mircea cel Bătrân”
Școala Gimnazială nr. 5
ȘCOLILE CARE PARTICIPĂ

Sectorul 2

Școala Gimnazială ”Maria Rosetti”

Școala Gimnazială ”Tudor Arghezi”
Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu”
Școala Gimnazială nr. 24
Liceul Tehnologic ”Sfântul Pantelimon”
ȘCOLILE CARE PARTICIPĂ

Sectorul 3

Liceul Bilingv ”Decebal”

Liceul Tehnologic ”Elie Radu
Școala Gimnazială ”Alexandru Ioan Cuza”;
Școala Gimnazială nr. 92
Liceul Teoretic ”Nichita Stănescu”
ȘCOLILE CARE PARTICIPĂ

Sectorul 4

Școala Gimnazială ”Emil Racoviță”

Şcoala Gimnazială nr. 99
Colegiul Tehnic ”Petru Rareș”
Liceul Tehnologic ”Mircea Vulcănescu”
Școala Gimnazială ”Avram Iancu”;
ȘCOLILE CARE PARTICIPĂ

Sectorul 5

Școala Gimnazială nr. 144;

Colegiul Tehnologic ”Grigore
Cerchez”
Liceul Tehnologic ”Dimitrie Gusti”
Școala Gimnazială nr. 126;
Școala Gimnazială ”George Călinescu”
ȘCOLILE CARE PARTICIPĂ

Sectorul 6

Colegiul Tehnic ”Carol I”

Școala Gimnazială nr. 117
Școala Gimnazială nr. 311
Școala Gimnazială nr. 168
Colegiul Tehnic de Poștă și
Telecomunicații ”Gheorghe Airinei
 LINIA TEMATICĂ

Educație non formală

BUGETUL TOTAL AL PROIECTULUI
45.829,30

Din care:

CHELTUIELI ELIGIBILE PRIN CIVITAS

41.663

COFINANȚĂRI (10%)
4166,30
Obiectivele specifice ale proiectului:

1.Îmbunătățirea competențelor prin experimentarea

de metode și practici inovative pentru educarea pentru
economie circulară a 900 de elevi din 30 de unități de
învățământ bucureștene;

2. Elaborarea unui ghid metodologic în care sunt

prezentate proiecte de activități non formale pentru
educarea elevilor pentru economia circulară;

3. Prezentarea de campanii de educare pentru

economia circulară în comunități;
 GRUPUL ȚINTĂ

900 de elevi

( câte 30 de elevi din fiecare din

cele 30 de unități de învățământ
pilot, câte 5 unități de învățământ
pe sector).
Activități:

A 1 Organizarea conferinței de deschidere a

proiectului în data de 24.11.2017;

A 2 Selectarea grupului țintă, 900 de elevi la

nivelul celor 30 de unități;

A 3 Aplicarea și centralizarea formularelor de

înregistrare pentru cei 900 de elevi, necesare
pentru eliberarea diplomelor de participare la
proiect;
Activități:

A 4 Împărțirea grupului țintă din școlile pilot în

câte 3 grupe, fiecare cu câte 10 elevi, care vor
participa la activitățile practice non formale;

A 5 Realizarea bazei de date a grupului țintă

(900 elevi);

A 6 Ateliere de lucru pentru crearea ghidului

metodologic
 Activități
A 7 Elaborarea ghidului
metodologic pentru educarea
copiilor/tinerilor privind
economia circulară

A 8 Campania ”Economia
circulară pentru dezvoltare
durabilă”
Activități

A 9 Realizarea a 30 de work-shopuri

A 10 Pilotarea activităților practice cu elevii

A 11 Distribuirea ghidului metodologic

Activități
A 12 Elaborarea chestionarelor de impact și
aplicarea acestora celor 900 copii/elevi din
grupul țintă

A 13 Analiza impactului proiectului pe baza

chestionarelor aplicate grupului țintă de către
echipa de implementare

A 14 Diseminarea rezultatelor proiectului la

nivelul ISMB,
Activități
A 15 Organizarea conferinței de închidere a
proiectului în data de 08.12.2017;

A 16 Exploatarea rezultatelor proiectului către

toți elevii din școlile pilot/alte unități de
învățământ din Municipiul București

A 17 Înființarea și funcționarea în fiecare dintre

cele 30 de școli pilot a clubului pentru
economie circulară și dezvoltare durabilă
BENEFICII ALE PROIECTULUI:

- Dezvoltarea abilităților creative ale cadrelor

didactice

- Găsirea un mod atractiv de a stimula cunoașterea

mediului înconjurător si de a dezvolta tehnici si
practici pentru protecției acestuia prin reciclarea
deșeurilor.
BENEFICII ALE PROIECTULUI:

- Descoperirea unei noi abordări de predare privind

protecția mediului înconjurător prin reciclarea
deșeurilor

- Noi strategii pentru implicarea elevilor și profesorilor

în organizarea de activități teoretice și, mai ales,
practice pentru protecția mediului înconjurător,
reciclarea deșeurilor și asigurarea dezvoltării durabile
SARCINILE MEMBRILOR ECHIPEI DE PROIECT:

1. Realizare regulamentului de organizare și

funcționare a cluburilor pentru economie
circulară și dezvoltare durabilă pentru cele 30
de școli pilot

2. Realizarea chestionarelor pentru elevii din

grupul țintă, aplicarea, prelucrarea și
interpretarea rezultatelor și redactarea raportului
final
SARCINILE MEMBRILOR ECHIPEI DE PROIECT:

3. PR Comunicare, conceperea și executarea

planurile/campaniile de PR și realizarea materialelor
de comunicare pentru proiect și rezultatele acestuia;

4. Editarea și redactarea ghidului metodologic pentru

educarea copiilor/tinerilor pentru economie circulară

5. Realizarea materialelor de prezentare pentru

Campania ”Economia circulară pentru dezvoltare
durabilă”, pentru elevii și profesorii din școlile pilot
SARCINILE MEMBRILOR ECHIPEI DE PROIECT:
6. Coordonarea workshop-uri pentru realizarea
Campaniei ”Economia circulară pentru dezvoltare
durabilă” pentru școlile pilot din sectoarele 1 și 6

7. Coordonator workshop-uri pentru realizarea

Campaniei ”Economia circulară pentru dezvoltare
durabilă” pentru școlile pilot din sectoarele 2 și 3
SARCINILE MEMBRILOR ECHIPEI DE PROIECT:
8. Coordonarea workshop-uri pentru realizarea
Campaniei ”Economia circulară pentru dezvoltare
durabilă” pentru școlile pilot din sectoarele 4 și 5

9. Coordonarea atelierelor de lucru pentru crearea

materialelor teoretice și practice care vor sta la baza
realizării ghidului metodologic pentru educarea
copiilor/tinerilor privind economia circulară din fiecare
sector
SARCINILE MEMBRILOR ECHIPEI DE PROIECT:

10. Realizarea bazei de date a grupului țintă

11. Coordonarea sălilor de conferințe de deschidere și de

închidere a proiectului

12. Coordonarea derulării de activități teoretice și

practice (realizate cu profesorii/elevii) de educație non
formală privind economia circulară și reciclarea deșeurilor