LICEUL TEHNOLOGIC „DRAGOMIR HURMUZESCU”

B-dul Basarabia nr. 256, sector 3, Bucureşti,Telefon/fax: 0212560083/0212560075

E-mail: gs_dragomirhurmuzescu@yahoo.com

Director,
Prof. Pînzariu Carmen Gabriela
Consilier educativ,
Prof. Miuță Enea Cristiana Mădălina

Am ales ca activităţile derulate în săptămâna „Școala altfel” în Liceul Tehnologic „Dragomir

Hurmuzescu” să se desfăşoare sub deviza CENTENAR 2018 , încercând să punctăm prin intermediul
acrostihului opt cuvinte-cheie ale săptămânii: respectul faţă de mediu, curajul civic, valorile culturale și
spirituale, inteligenţa creativă, toate desfășurate cu ajutorul educației nonformale.

C U R A J
R E S P E C T
I N T E L I G E N Ț Ă
C U L T U R Ă
M E D I U
N O N F O R M A L
C R E A T I V I T A T E
S P I R I T U A L I T A T E
1
Argument:
Dezvoltarea competenţelor de comunicare, cultivarea respectului de sine şi faţă de cei din jur,
valorificarea spiritului de echipă, aprofundarea noţiunilor de cultură generală şi promovarea educaţiei
ecologice se realizează prin îmbinarea armonioasă dintre activităţile şcolare şi cele extracurriculare,
capabile să formeze comportamente umane sănătoase.
Proiectul „CENTENAR 2018” îşi propune, astfel, completarea instruirii elevilor prin diverse
activităţi atractive, care să le mijlocească parcursul şcolar. Educaţia socială va deschide noi orizonturi
culturale.
Cunoştinţele de fizică, biologie şi chimie vor fi aprofundate în planul practic, prin diverse
concursuri menite să înlesnească înţelegerea elevilor.
Competiţiile sportive vor contribui, totodată, la sensibilizarea elevilor, la stimularea spiritului de
echipă şi la dezvoltarea lor armonioasă.
Formarea unei atitudini pozitive faţă de mediu, conştientizarea importanţei acestuia în viaţa
oamenilor, educaţia socială şi aprofundarea cunoştinţelor de religie, geografie, educație civică şi istorie
vor fi facilitate prin intermediul unor excursii tematice, menite să consolideze deopotrivă şi relaţiile
interumane.
Activităţile din săptămâna „Școala altfel” asigură o continuitate în timp a proiectelor derulate în
şcoala noastră, căci există aici o tradiţie a activităţilor cu tematică ecologică, o reală preocupare pentru
implicarea elevilor în procesul didactic şi pentru încurajarea spiritului competitiv.

Prezentare generală:
În săptămâna 5-9 Noiembrie 2018, programul„Școala altfel” se va desfăşura conform unui orar
special prestabilit.
Scopul acestui program îl reprezintă implicarea tuturor elevilor şi a cadrelor didactice din Liceul
Tehnologic „Dragomir Hurmuzescu” într-o serie de activităţi, care să răspundă intereselor și
preocupărilor diverse ale elevilor, să pună în valoare talentele și capacitățile acestora în diferite domenii.
Astfel, prin programul menţionat se va stimula participarea elevilor la acţiuni variate în contexte
nonformale.
Vor fi incluşi în orarul conceput toţi elevii şi toate cadrele didactice.
Activităţile derulate au fost discutate anterior cu elevii, profesorii şi părinţii, în cadrul orelor de
dirigenţie, a întrunirilor comisiilor metodice, în Consiliul Școlar al Elevilor, Consiliul Profesoral, în
Comitetul Reprezentativ al Părinţilor. Programul este agreat de majoritatea elevilor şi a cadrelor didactice
şi a avut în vedere implicarea partenerilor implicați în educație.
Activităţile selectate corespund obiectivelor educaţionale specifice comunităţii şcolare. Fiecare
acţiune va fi coordonată de profesorul diriginte al clasei şi de alte cadre didactice din şcoală.
Activităţile ce urmează să se derulate se vor concretiza sub diferite tipuri: culturale, sportive, de
educaţie pentru sănătate, de educaţie pentru promovarea valorilor umanitare, tehnico-științifice. Formele
sub care se vor desfăşura acţiunile respective sunt:competiţii organizate la nivelul şcolii, dezbateri, vizite
de studiu, schimburi de experienţă, excursii, parteneriate educaţionale şi tematice.
Toate activităţile vor fi organizate de luni până vineri, acoperind numărul de ore prevăzut în orarul
obişnuit al şcolii (atât pentru elevi, cât şi pentru cadrele didactice).
Prin derularea programului „Școala altfel”, se urmăreşte crearea unui impact pozitiv al
activităţilor, atât în unitatea de învăţământ, cât şi în comunitate.

2
Scop:
Ne dorim ca acest proiect să ofere elevilor noștri noi oportunităţi de învăţare, o diversificare a
activităţilor didactice şi extraşcolare şi noi provocări pentru contactul cu alte tipuri de informaţii;
dezvoltarea competenţelor de comunicare în diverse situaţii, contexte, promovarea valorilor ecologice în
rândul tinerilor, implicarea elevilor şi a cadrelor didactice în activităţi extracurriculare, menite să
stimuleze originalitatea, creativitatea și inventivitatea. Totodată dorim participarea elevilor la activităţi
nonformale, care să descopere talente ascunse ale elevilor, cultivarea sensibilităţii acestora, atragerea
diferiţilor parteneri în procesul instructiv-educativ.
În cadrul activităţilor din această săptămână, elevii vor experimenta diferite tehnici de învăţare şi
de relaţionare, îşi vor asuma rolul de cetăţeni activi şi responsabili, îşi vor consolida abilităţile de
explorare a resurselor personale, vor pleda pentru respect faţă de valorile şi diversitatea lumii în care
trăiesc. Cu alte cuvinte, printr-o implicare activă vor descoperi împreună lumea şi pe ei înşişi.

Obiective generale:
Proiectul „CENTENAR” îşi propune să exploreze valorile educaţiei nonformale, prin deschiderea
către comunitate şi către nou, pentru dezvoltarea de competenţe şi formarea de atitudini în mod inovativ.
 Stimularea creativităţii şi a originalităţii elevilor;
 Dezvoltarea competenţelor de comunicare;
 Descoperirea talentelor elevilor în contexte diverse nonformale;
 Educarea unor virtuţi creştine şi cultivarea comportamentului moral-religios;
 Promovarea unei atitudini pozitive faţă de mediul înconjurător;

Obiective specifice:
 să identifice calităţile mediului necesare vieţii sănătoase;
 să-şi valorifice talentele artistice, prin desene, colaje, competiţii sportive;
 să aprofundeze cunoştinţele despre tradiţiile poporului român;
 să-şi lărgească orizontul cultural, prin însușirea de noi noţiuni de istorie, geografie,
literatură, matematică, fizică, chimie, biologie;
 să-şi exprime interesul pentru problematica sănătăţii;
 să-şi formeze atitudini ecologice responsabile, prin exersarea unor deprinderi de îngrijire şi
ocrotire a mediului, aplicând cunoştinţele însuşite;
 să perceapă valorile morale şi culturale;
 stimularea spiritului de echipă și a celui competitiv;
 optimizarea comunicării cadre didactice-elevi sub impactul acestui proiect;
 promovarea implicării elevilor în viața școlii și în procesul instructiv-educativ;
 cultivarea și dezvoltarea potențialului creativ și artistic al elevilor;

Grup țintă:
Elevii Liceului Tehnologic „Dragomir Hurmuzescu”, sector 3, București
Parteneri implicaţi:
 Palatul Parlamentului
 Muzeul Cotroceni
 Muzeul Iulia Hajdeu
 Palatul Peleş
 Palatul Pelişor
 Muzeul Național ai Satului „Dimitrie Gusti”;
 Muzeul Țăranului Român;
3
  Grădina Botanică;
 Muzeul Antipa;
 Muzeul Tehnic „Dimitrie Leonida”;
 Mănăstirea Comana;
 Asociația la Tineri e Puterea
 Asocia LiderJust
 Theodora Vasilică consulting S.R.L –D

Resurse:
a) Temporale:
 14 mai– 18 mai 2018
b) Umane:
 elevii claselor IX - XII curs de zi de la Liceul Tehnologic ,,Dragomir Hurmuzescu”;
 elevii claselor IX-XI școala profesională de la Liceul Tehnologic ,,Dragomir Hurmuzescu”;
 elevii clasei a XIII curs seral de la Liceul Tehnologic ,,Dragomir Hurmuzescu”;
 elevii claselor IP, IIP postliceală curs de zi de la Liceul Tehnologic ,,Dragomir Hurmuzescu”;
 cadrele didactice;
 comunitatea locală.
c) Financiare:
 autofinanţare, voluntariat
d) Materiale:
 cărţi, albume, reviste, filme, CD-uri, cd-player, calculatoare, table SMART, imprimantă,
cameră foto digitală;
 panouri pentru expunerea lucrărilor, diplome.

Mediatizare:
 prezentarea proiectului în cadrul Comisiilor metodice;
 popularizarea proiectului în rândul părinţilor şi al partenerilor implicaţi;
 pe site-ul Inspectoratului Școlar al Municipiului București.

Modalităţi de evaluare:
 Fișe de monitorizare;
 Chestionare privind impactul activităților în cadrul proiectului;
 Procese verbale;
 Parteneriate;
 Portofolii ale activităţilor;
 Expoziție cu tema „Instantanee din activitățile proiectului”

Rezultate aşteptate:
 Activităţile vor răspunde nevoilor elevilor şi vor corespunde obiectivelor educaţionale
propuse;
 Crearea unui impact pozitiv atât în unitatea şcolară, cât şi în comunitate;
 Promovarea unor activităţi care vor stimula creativitatea elevilor;
 Dezvoltarea spiritului competitiv la elevi;
 Elevii vor învăţa să-şi valorifice timpul liber în folosul dezvoltării aptitudinilor personale;
 Încheierea de parteneriate cu diverse instituţii;
 Promovarea școlii în cadrul comunității.
4
Modul de realizare:
 Conform anexei

Echipa de proiect:
 director, prof. Pînzariu Carmen Gabriela,
 director adjunct, prof. Dinu Aura,
 consilier educativ, coordonator proiecte și programe, prof. Miuţă Enea Cristiana Mădălina
(diriginte IXC),
 prof.Ardeleanu Corina (diriginte IXA)
 prof. Pogonici Cristinel (diriginte IXB),
 prof. Chirică Georgiana (diriginte IXD)
 prof.Popescu Gabriela (diriginte IXAprof, XIAprof),
 prof.Drăghici Camelia Aurelia(diriginte XA),
 prof.Tudor Mihaela (diriginte XB),
 prof. Șerbănescu Hermina Ana Maria (diriginte XC),
 prof. Puiu Ginela (diriginte XD),
 prof. Matei Mihai (diriginte XAprof),
 prof. Cristache Iuliana (diriginte XIA),
 prof. Toma Stelian (diriginte XIB),
 prof. Dordea Alice Mihaela(diriginte XIC),
 prof. Rusu Carmen (diriginte XIIA),
 prof.Pantor Magdalena(diriginte XIIB),
 prof. Kirat Valentina Natalia(diriginte XIIC),
 prof.Grigorescu Alexandra(diriginte XIIIAs),
 prof. Muscalu Manuella (diriginte IP,IIP)
 prof. Gheorghian Anamaria
 prof. Ceauşescu Valentin
 prof. Niculae Daniela
 prof. Marcu Luminiţa
 prof. Oprişa Ion
 prof. Matache Anca
 prof. Patrichi Steliana
 prof. Dragnea Lidia,
 prof. Alexandru Gheorghe
 prof. David Crina Anamaria
 prof. Calofir Cecilia
 prof. Răducan Cristina
 prof. Paraschiv Elena
 prof. Pîrlog Ștefania
 prof. Rădoi Maria
 prof.Truţă Alina
 prof.Lăţan Mihaela
 prof.Precupeţu Camelia
 prof. Prodan Ion

5
 Activități planificate pentru programul național „ȘCOALA ALTFEL!” 5-9 Noiembrie 2018
Nr. Tipul Locul Responsabil Interval Evaluarea
Denumirea activității Parteneri Participanți
crt. activității desfășurării activitate orar activității
1 Reciclez, creez și salvez Activități de Săli de clasă RoRec Matei Mihai 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
reciclare Laboratoare XII curs de zi monitorizare
Ateliere şcoală Elevii claselor Procese
XIII curs seral,
Curtea şcolii verbale
IP, IIP
Fotografii
2 Coafuri, machiaj și Concurs de Salon coafură Puiu Ginela 8-21 Elevii claselor Fişă de
manichiura de ieri și de azi coafură liceu curs de zi, monitorizare
profil Estetica și Procese
igiena corpului verbale
omenesc Fotografii
Diplome
3. Educaţia civică pe Workshop Săli de clasă Asociatia Miuţă Enea 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
înţelesul tuturor Dezbateri Laboratoare Liderjust Cristiana XII curs de zi monitorizare
Vizite Vizite Palatul Mădălina Elevii claselor Procese
Desene Parlamentului
XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii

4 Antreprenoriatul pe Prezentări Săli de clasă Theodora Vasilică Dragnea 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
înțelesul tuturor powerpoint Laboratoare consulting S.R.L – Lidia XII curs de zi monitorizare
Dezbateri Ateliere şcoală Asociația „Țara Elevii claselor Procese
Workshopuri Curtea şcolii Tinerilor Uniți XII- XIII seral, IP verbale
InfoCons Fotografii

6
Nr. Tipul Locul Responsabil Interval Evaluarea
Denumirea activității Parteneri Participanți
crt. activității desfășurării activitate orar activității
5 Minte sănătoasă în corp Activități Sală de sport Oprişa Ion 8-14 Elevii claselor IX- Fişă de
sănătos. sportive Săli de clasă XII curs de zi monitorizare
Jocuri Teren de sport Procese
distractiv
verbale
educative
Fotografii

6 Invenţii şi inventatori de Vizionare Săli de clasă - Muscalu 8-20 Elevii claselor IX- Fişă de
ieri şi de azi filme invenții Laboratoare Manuella XII curs de zi monitorizare
și inventatori Ateliere şcoală Elevii claselor Procese
Curtea şcolii XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii

7 Literatura în peliculă Vizionare de Săli de clasă - Ceauşescu 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
filme Laboratoare Valentin XII curs de zi monitorizare
realizate Ateliere şcoală Elevii claselor Procese
după operele Curtea şcolii XII- XIII seral, IP verbale
scriitorilor Fotografii
români

8 Cultură muzicală de ieri şi Audiţie de Sală de clasă - Gheorghian 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
de azi cântece vechi Anamaria XII curs de zi monitorizare
şi noi Elevii claselor Procese
XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii

7
Nr. Tipul Locul Responsabil Interval Evaluarea
Denumirea activității Parteneri Participanți
crt. activității desfășurării activitate orar activității
9 Hai - hui prin România ! Excursii Pe traseul stabilit  Muzeul Iulia Drăghici 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
Hajdeu Camelia XII curs de zi monitorizare
 Palatul Peleş Elevii claselor Procese
 Palatul Pelişor
XII- XIII seral, IP verbale
 Muzeul
Ceasului Fotografii

10 Hai-hui prin Europa ! Vizionare Săli de clasă - Chirică 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
filme Laboratoare Georgiana XII curs de zi monitorizare
Dezbateri Ateliere şcoală Elevii claselor Procese
Jocuri Curtea şcolii XII,XIII seral, IP verbale
Fotografii

11 Hai - hui prin București ! Vizite la București  Palatul Pantor 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
muzee Parlamentului Magdalena XII curs de zi monitorizare
 Muzeul Elevii claselor Procese
Cotroceni
XII- XIII seral, IP verbale
 Muzeul
Național ai Fotografii
Satului
„Dimitrie
Gusti”;
 Muzeul
Țăranului
Român;
 Grădina
Botanică;
 Muzeul Antipa;
 Muzeul Tehnic
„Dimitrie
Leonida”;

8
Nr. Tipul Locul Responsabil Interval Evaluarea
Denumirea activității Parteneri Participanți
crt. activității desfășurării activitate orar activității
12 În jurul Marii Uniri Prezentări Săli de clasă - Pogonici 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
powerpoint Laboratoare Cristinel XII curs de zi monitorizare
Dezbateri Ateliere şcoală Elevii claselor Procese
Workshopuri Curtea şcolii XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii

13 Elemente de marketing Jocuri, Săli de clasă - Kirat 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
personal concursuri Valentina XII curs de zi monitorizare
Elevii claselor Procese
XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii

14 Uniunea Europeană Prezentări, Săli de clasă - Grigorescu 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
dezbateri Alexandra XII curs de zi monitorizare
Elevii claselor Procese
XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii

15 Hobby-uri de ieri şi de azi Prezentări Săli de clasă - Ardeleanu 8-21 Elevii claselor IX- Fişă de
powerpoint Laboratoare Corina XII curs de zi monitorizare
Dezbateri Ateliere şcoală Elevii claselor Procese
Workshopuri Curtea şcolii XII- XIII seral, IP verbale
Fotografii