COALA GIMNAZIAL ,,NICOLAE EFRIMESCU, COM.

SGEATA

PROGRAMUL
COALA ALTFEL

,,S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!

18- 22 aprilie 2016

COALA GIMNAZIAL NICOLAE EFRIMESCU SGEATA

STRUCTURA DMBROCA

PROGRAMUL
COALA ALTFEL
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
18 22 APRILIE 2016
INVAMNT PRIMAR

CROITORU IRINA-MARIA

MIRCEA MIHAELA-MANUELA

NVMNT PRECOLAR

NIESCU IOLANDA-ADRIANA
2

ARGUMENT
Procesul educaional mbrac i forme de munc didactic complementare leciei obinuite. Acestea sunt activiti desfurate n coal, n
afara orelor de clas i cele desfurate n afara colii. Ele sunt activiti extracurriculare i se desfoar sub ndrumarea atent a cadrelor didactice.
Activitile sunt apreciate att de ctre elevi, ct i de factorii educaionali pentru c:
urmresc lrgirea i adncirea influenelor exercitate n procesul de nvmnt;
valorific i dezvolt interesele i aptitudinile elevilor;
organizeaz ntr-o manier plcut, relaxant, timpul liber al copiilor;
elevii i manifest spiritul de iniiativ;
participarea este liber consimit, necondiionat, constituind un suport puternic pentru activitate susinut;
are un efect pozitiv pentru munca desfurat n grup;
sunt caracterizate de optimism i de mult umor;
creeaz un sentiment de siguran i ncredere tuturor participanilor;
contribuie la dezvoltarea personalitii armonioase a copiilor
Prin activitile extracurriculare ne propunem s contribuim la dezvoltarea unor atitudini i comportamente democratice la elevi, stimulnd
spiritul de ntrajutorare i solidaritatea de grup, spiritul critic, capacitatea de argumentare, de a aciona i rezolva probleme n mod responsabil.
Proiectul de fadorete s aduc ns n prim plan diverse aspecte educative din diferite sfere. Aceste activiti vor oferi copiilor posibilitatea
de a parcurge aspecte educative ntr-un context mai puin formal dect cel al leciilor obinuite. Pe de alt parte, modul n care se vor aborda teme de
interes general va unul mult mai atractiv pentru elevi, oferindu-se totodat posibilitatea elevilor de experimenta situa ii noi de a dezbate teme care nu
ar fi n discuie din cauza limitelor impuse de programele de nvmnt .
n cazul acestor activiti constituie un avantaj deosebit posibilitatea de a observa elevii dintr-un unghi integrator al cunotinelor sale i al
trsturilor sale de personalitate relevate printr-o serie de activiti diverse. Elevii vor avea n acelai timp ocazia de a nva lucruri noi despre
autocontrolul emoiilor, stpnirea de sine, importanaprerii celorlalidespre el.

SCOPUL PROIECTULUI
Proiectul i propune s stimuleze sub aspect integrator nvarea elevilor claselor primare i grdini din perspectiv interdisciplinar,
aducnd contexte noi de nvare iabordri ct mai atractive ale unor coninuturi de interes specifice contextului social actual ivrstei colare mici.
De aceea l-am intitulat PMNTUL ESTE CASA NOASR

OBIECTIVELE PROIECTULUI
a)Privind copiii implicai n proiect:
Familiarizarea elevilor din clasele primare cu o noi situaii de nvare de tipul activitilor interdisciplinare
Dezvoltarea capacitii de adaptare la situaii noi, provocatoare din punct de vedere intelectual, emoional icomportamental
Educarea spiritului de competiie, dar ial toleranei ntre competitori prin ncurajrile primite de la colegii mai mari
Creterea stimei de sine ia sentimentului de apartenenla un grup colar prin relaionarea cu colegii
Educarea unor comportamente civice pozitive prin tratarea unor situaii practice din perspectiv moralizatoare
nsuirea unor seturi de reguli viznd alimentaia sntoas, relaia cu semenii, propria persoan, reguli aplicabile n viaa de zi cu zi ce pot
deveni adevrate principii de via
b)Privind prinii i ceilali parteneri educaionali:
Contientizarea acestora cu privire la rolul pe care l au n educarea propriilor copii prin abordarea unor teme importante care ar putea fi
omise datorit lipsei acute de timp cu care se confrunt majoritatea familiilor.
Creterea implicrii acestora n aciunile promovate de coal i nu numai pentru crearea unui mediu propice dezvoltrii copiilor din
perspectiva unor aspecte ct mai variate ale personalitii umane.
Familiarizarea cu nivelul de dezvoltare al propriului copil n comparaie cu ceilalide aceeai vrst
Creterea implicrii unor factori sociali precum Poliia n educaia copiilor ca metod de prevenie a neintegrrii sociale la maturitate.
GRUP INT
Elevii claselor primare i precolarii
PARTENERI SI COLABORATORI
*Prinii elevilor
*Comunitatea local
RESURSE
*umane :elevii ciclului primar i precolar
*materiale:
-Sala de clas (scaune+mese), curtea colii (unelte de lucru)
-mijloace de redare audio-video (casetofon cu CD +videoproiector+ calculator, aparat foto)
-cride poveti, reviste, hrtie glase, hrtie creponat, carton, materiale refolosibile
-prezentri Power Point, spoturi publicitare, filme documentare, filmuleeeducative;
4

-diplome de participare la diversele activitiale proiectului

*financiare:provenite :
-din surse proprii
-din sponsorizri din partea altor persoane
PERIOADA DE DESFURARE
18 22 aprilie 2016
STRATEGII DE REALIZARE A PROIECTULUI
- activitide popularizare a evenimentului
- activitide informare a prinilor
- activitidiverse care vor implica :
activiti artistice ( intonare de cntece/ recitri de poezii)
activiti sportive (dans /jocuri i competiii etc)
activiti de educaie pentru sntate
activiti de educaie ecologic
accentul va cdea pe :
Stimularea spiritului civic/cetenesc prin adoptarea unor atitudini pozitive
Stimularea gndirii critice i dezvoltarea unor atitudini proactive vizavi de societate i propria persoan
Adoptarea unor comportamente care dovedesc politetea ,un factor hotrtor al integrrii sociale
Dezvoltarea capacitii de exprimare a propriei opinii i a adoptrii unor atitudini potrivite unor diverse situaii cotidiene
nsuirea unor proceduri corecte de intervenie n situaii diverse

METODE I PROCEDEE
Concursul, jocuri sportive, chestionare oral, activiti artistice, probe practice, vizionarea de filme, dezbateri, studii de caz, povestirea, instruirea
programat, experimentul etc.
EVALUAREA PROIECTULUI
Modaliti:
a)evaluarea produselor activitilor
b)evaluarea comportamentelor iatitudinilor elevilor n diverse situaii
c)evaluarea capacitii de adaptare a elevilor la diverse situaii de nvare
5

Nr.
crt.

Denumirea
i tipul activitii
PMNTUL UNIVERSUL
COPILRIEI

1.

Recuperm! Recuperm! Refolosim!

-Colectarea i sortarea materialelor aduse de
copii
-Discuii despre modalitile de refolosire
Sistemul Solar Terra - Via
-Prezentarea de informaii despre Sistemul Solar
i planete
-Despre viaa de pe Pmnt
-Vizionarea unui film
Activitatea practic: Sistemul Solar,
Cosmonautul
-Realizarea de machete, afie, desene
-Jocuri
Agenda zilei
-Completarea jurnalului zilei i realizarea
chestionarului de satisfacie
Activiti de ed. pentru cetenie democratic i
promovarea valorilor umanitare

MARATONUL RENOVRII

2.

3.

Curtea colii e curat!

- Activiti de ecologizare n curtea colii i n
mprejurimile acesteia
Schimbm faa parcului!
-Realizarea de obiecte decorative din materiale
reciclate
Culori i copii
-Poezii i cntece n limba englez
Agenda zilei
-Completarea jurnalului zilei i realizarea
chestionarului de satisfacie
Activiti practice i de educaie ecologic

ATELIERUL DE ZMBETE

Designerii viitorului
-Realizarea de obiecte de decor din materiale
refolosibile
A nflorit parcul

Obiective
urmrite

Loc de
desfurare

Resurse
umane

Resurse temp.
(data i ora)

Cetenie
democratic i
responsabilitat
e social

S colecteze
materiale refolosibile

Sa formuleze
opinii proprii despre
temele abordate

-sala de clas

-elevi i precolari
-cadre didactice

18 aprilie 2016

Educaie
ecologic
Abiliti de
via

S exerseze
corect, n situaii date,
deprinderi
comportamentale de
baz

S diferenieze
atitudini civice
pozitive/negative n
situaii socialecontextuale

-sala de clas
-curtea colii

Abiliti de
via
Educaie
pentru
sntate i stil

S utilizeze
materiale reciclabile
pentru realizarea de
obiste utile

S utilizeze

-sala de clas
-curtea colii

Domeniul

8:00-12:00

-elevi i precolari
-cadre didactice
-prini,
comunitatelocal

19 aprilie 2015

-elevi i precolari
-cadre didactice
-prini,
comunitatelocal

20 aprilie 2016

8:00-12:00

8:00-12:00

4.

-Montarea obiectelor realizate n parcul colii

Plantez copacul meu
-Plantarea de arbuti ornamentali
Agenda zilei
-Completarea jurnalului zilei i realizarea
chestionarului de satisfacie
Activiti de promovare a valorilor i de educaie
eocologic
TALENTE DE NZDRVANI
Respect pe cei care respect
- Prezentarea unor filmulee
-Discuii
Astzi voi fi .
-Relizarea de costume de carnaval din materiale
reciclabile
Parada costumelor n pai de dans
-Prezentarea costumelor realizate
-Premierea celor mai deosebite costum, pe
categorii de vrst
Agenda zilei
-Completarea jurnalului zilei i realizarea
chestionarului de satisfacie
Activiti de ed. pentru cetenie democratic i
promovarea valorilor umanitare i activiti
culturale

de via
sntos
Educaie
ecologic

corect reguli de
comportament
civilizat n spaiul
public i privat

S coopereze n
cadrul grupului pentru
realizarea unei sarcini
comune

Cetenie
democratic i
resposabilitate
social

S
contientizeze rolul
educaiei n
promovarea ceteniei
active i responsabile

Sa utilizeze
materiale reciclabile
n confecionarea de
jucrii

-sala de clas

E ZIUA TA, PMNTULE!

Cultural i
sportiv

S-i lrgeasc
orizontul de cultur,
mbogind
cunotinele din
domeniul artistic i
sportiv

S realizeze
pliante informative pe
tema cerut

-sala de clas
-curtea colii

22 Aprilie Ziua Pmntul

- Confecionarea unor pliante informative despre
Ziua Pmntului
-Distribuirea pliantelor n locul amenajat la
poarta colii
S.O.S. - Pmntul
-Confecionarea unui poster de mari dimensiuni
i decorarea acestuia pentru afiarea pe unul
dintre pereii colii
Olimpiada sportiv
-Concursuri sportive
Agenda zilei

-Completarea jurnalului zilei i realizarea

chestionarului de satisfacie
Activiti culturale i sportive

5.

-elevi i precolari
-cadre didactice
-prini

21 aprilie 2016

-elevi i precolari
-cadre didactice
-prini,
comunitatelocal

22 aprilie 2016

8:00-12:00

8:00-12:00

irea
ul
ii

are
U

COALA GIMNAZIAL ,,N. EFRIMESCU, COMUNA SGEATA

STRUCTURA DMBROCA
PROGRAMUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE I EXTRACOLARE
COALA ALTFEL: S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
18- 22 APRILIE 2016
An colar 2015 - 2016
Clasele V - VIII

Domeniul
Situaii de
urgen

Obiective urmrite

cunoaterea principalelor tipuri de risc, a formelor de manifestare a acestora, a msurilor de protecie,

precum i a modului de aciunei comportare n situaia producerii lor;
formarea iperfecionarea deprinderilor practice privind modul de comportare pe timpul situaiilor de
urgen;
formarea capacitii de a folosi cunotinele n domeniul situaiilor de urgen pentru reglarea iinfluenarea
comportamentului propriu i de grup i dezvoltarea spiritului de ntrajutorare.

dezvoltarea capacitii de receptare a operei literare prin intermediul cinematografiei;

cultivarea sensibilitii, a imaginaiei i creativitii artistice;
dezvoltarea capacitii de sintetizare i expunere a materialelor vizionate.

mbuntireaperformanelor intelectuale n domeniile artistic, literar, tiinific;

dezvoltarea spiritul critic, autocritic;
mbuntirearelaiilor de comunicare ntre elevi.

Loc de
desfurare

Resurse
umane

Sala de
clas
Curtea
colii

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Baciu
Adela
Prof.
Butnaru
Andrei
Prof.
Zaharia
Dumitru

carte
cul
n

s de
r
al

Cultural artistic

Cultural artistic

Sala de
clas

Sala de
clas

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Baciu
Adela
Prof.
Butnaru
Andrei
Prof.
Zaharia
Dumitru

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Baciu
Adela
Prof.
Butnaru
Andrei
Prof.
Zaharia
Dumitru
9

area
lui
or

ile
ii

fii
un
an?

mente
atice

Situaii de
urgen

dezvoltarea abilitailor de a oferi primul ajutor nsituaii problemaprute;

formarea i dezvoltarea unei atitudini / comportament / reacii adecvate n astfel de situaii;

educarea n spiritul interveniei de a oferi primul ajutor pn la ajungerea echipajului medical.

promovarea jocurilor ca alternative pentru canalizarea energiei elevilor;

corelarea jocurilor cu activitatea intelectual

Cultural artistic
Educaie
rutier

Tehnicotiinific

Sala de
clas

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Butnaru
Andrei
Prof.
tefnesc
Elena
Prof.
Toma
Nicolae
Prof.
Iordnesc
Luminia

Sala de
clas

recunoaterea semnelor/ indicatoarelor rutiere i semnificaia acestora;

formarea unui comportament responsabil ca participant la traficul rutier;

dezvoltarea unei gndiri logice prin joc

dezvoltarea spiritului competitiv
dezvoltarea abilitailor de comunicare;
stimularea curiozitii copiilor prin investigarea descoperirilor;

cultivarea sensibilitii, a imaginaiei i creativitii artistice;

dezvoltarea interesului fata de tradiiile romnilor;
cunoaterea de ctre elevi a nsemntiisrbtorii Pascale
realizarea de picturi, desene, oua ncondeiate;

Sala de
clas

Sala de
clas

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Toma
Nicolae
Prof.
Mihai
Gina
Prof.
Prisad
Dumitru
Prof.
Iordnesc
Luminia
10

ii i
uri
ale
e de
ri
ce

ie la
ert

ul ca

Artistic
Sala de
clas

Artistic

Tehnicotiinific

dezvoltarea capacitii de receptare a muzicii i formarea unei culturi muzicale;

cultivarea sensibilitii, a imaginaiei i creativitii muzicale i artistice.

identificarea avantajelor i dezavantajelor utilizrii internetului

contientizarea potenialelor riscuri privind utilizarea internetului

dezvoltarea orizontului de cunoatere prin mbinarea noiunilor de geografie, biologie,

istorie, literatura, religie, muzica, sculptura cu specificul cadrului natural i cu
regiunile strbtute;

Sala de
clas

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Toma
Nicolae
Prof.
Mihai
Gina
Prof.
Prisad
Dumitru
Prof.
Iordnesc
Luminia
Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Sandu
Emanue
Prof.
Toma
Nicolae
Prof.
11

de
tere

ie la
ov

ivii
niei

analizarea aspectelor geografice, biologice, etnografice i folclorice de pe parcursul excursiei;

recunoaterea i aprecierea moralei cretine romneti, frumuseilor florei i faunei zonei vizitate.

Itinerar
BuzuBraov
retur

Lazr Pau
Prof.
Baciu
Adela

Itinerar
BuzuBraov
retur

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Butnaru
Andrei

Educaie
ecologic

nelegerea relaiei dintre om i mediu, a interdependenei dintre calitatea mediului i calitatea unei viei cu
adevrat sntoase;
implicarea elevilor n probleme decizionale;
dezvoltarea unui comportament socio- ecologic adecvat care s integreze atitudini pozitive;
formarea unei atitudini ecologice responsabile prin exersarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a mediului,
aplicnd cunotinelensuite;
recunoaterea alimentelor sntoase ialimentelor de risc;
aplicarea corecta a normele igienico-sanitare;

Aplicaie
pe teren

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Baciu
Adela
Prof.
Toma
Nicolae
Prof.
12

te
s n
ntos

Iordnesc
Luminia

utilizarea corect a noiunilor privind calitatea produselor alimentare

formarea deprinderilor de a lucra cu produse alimentare
dezvoltarea gustului estetic i a spiritului de ntrecere

Educaie
pentru
sntate i
stil de
viasntos

Sala de
clas

Elevii
claselor V
VIII
Prof.
Baciu
Adela
Prof.
Toma
Nicolae
Prof.
Iordnesc
Luminia

GRADINITA CU PROGRAM NORMAL GVNESTI

Nivel II
13

Educ : MINTOIU CORINA MADALINA

PROGRAMUL ACTIVITATILOR EXTRACURRICULARE

SCOALA ALTFEL
AN COLAR 2015-2016
Scopul:
Programul urmareste implicarea tuturor prescolarilor, a educatoarelor si a parintilor in activitati care sa raspunda intereselor si preocuparilor
diverse ale copiilor, sa puna in valoare talentele si capacitatile acestora in diferite domenii, stimulandu-se participarea lor la actiuni variate,
imbunatatirea competentelor sociale, nivelul cooperarii, nivelul comunicarii verbale si nonverbale, nivelul creativitatii prin:
Procesul de invatare prin joc;
Participarea copilului la alegerea activitatilor si a jocurilor;
Organizarea adecvata a ambientului educativ;
Flexibilitatea strategiilor de predare-invatare;
Stimularea si dezvoltarea stimei de sine, a comunicarii interpersonale si a relationrii.
Rezultate asteptate:
Participarea activa si responsabila la activitatile comune desfasurate;
Formarea unor abilitati de lucru in echipa;
Cultivarea unui stil de viata sanatos prin miscare in aer liber;
Imbogatirea cunostintelor copiilor prin implicarea lor in diverse activitati comune.
Proiectul urmareste :
Activitati de educatie informala si nonformala care sa amelioreze comportamentul de adaptare scolara;
Crearea unei motivatii optime pentru activitatea extrascolara;
Implicarea familiei in activitatile extrascolare;
Facilitarea integrarii colii in comunitate;
Crearea unor activitati compensatorii si recompensatorii stabilind astfel un nivel motivational ridicat pentru participarea la activitatile
extrascolare;
Activitati de dobandire a deprinderilor de viata independenta si autonomie personala.
Exercitiile suport de desfasurare a activitatilor vor urmari:
Atitudinile copilului, spontaneitatea si initiativa (opozitie, pasivitate, cooperare, entuziasm);
14

 Maniera de relationare (formulare de intrebari, plictiseala, necooperare, detasare, iritare, tensionare, incordare, placere, participare totala
,etc.);
Adaptarea la situatiile propuse, gradul de cooperare si de atentie;
Grupul tinta:
Prescolarii din grupa mare
Persoane implicate in proiect: Educatoare, prescolari, parinti, alte persoane din comunitatea locala.

SCOALA ALTFEL
DESFASURAREA ACTIVITATILOR
ZIUA/DATA/ DENUMIREA TIPUL
PERIOADA ACTIVITATII/ ACTIVITATII
tura II

MIJLOC DE
REALIZARE

OBIECTIVE

LUNI
18.04.2016

Minidramatizari

-Sa se transpuna in rolul

personajelor pe care le
interpreteaza sa retina
mesajul pe care il
transmit(binele invinge
intotdeauna raul)-sa-si
dezvolte abilitati de
comunicare; -sa faca distinctie
intre calitatile pozitive si
negative ale personajelor;

In lumea
magic a
povestilor/

Activitate culturalartistica

Sezatoare
MARTI
19.04.2016

Copiii si
gradinita/

Activitate practica

-sezatoarenfrumusearea
mediului
ambiental prin
confecionarea
i amplasarea
unor elemente
decorative n
sala de grup.

- s inteleag efectul actelor

sale asupra mediului social si
ambiental;
-s identifice i s accepte
locul i rolul su n grupul
social;
-s colaboreze pe parcursul
activitii;

LOCUL
DE
DESFAS
URARE
gradinita

gradinita

PARTICI
PANTI

RESPONSABI
L

prescolari,
cadre
didactice

prescolari,
cadre
didactice

15

-sa realizeze din imaginatie

desene pe asfalt folosind
creta colorata;
-sa-si dezvolte spiritul de
echipa;

Desene pe
asfalt
Concurs
MIERCURI
20.04.2016

,, Piticei
ecologei/

Aer,soare si
miscare!

Educatie ecologica si
de protectie a
mediului

activitate de
voluntariat in
vederea
ecologizarii
spatiului din
curtea gradinitei
plantare de
flori

-ntrecere
sportiv
(alergare cu
ocolire de
obstacole);
-parcurgerea
unui traseu
aplicativ (mers,
alergare,
srituri);
-tafete.

-Sa manifeste sentimente

gradinita
pozitive fata de natura, fata
de mediul inconjurator,
ingrijind si plantand rasaduri
si seminte de flori in curtea
gradinitei;
-Sa participe, alaturi de
parinti, la intretinerea si
ingrijirea mediului apropiat;
-Sa-si dezvolte simtul estetic
pentru frumosul din natura
-s percepeap componentele
spaio-temporale, exersnd
posibilitile de micare a
segmentelor corpului prin
coordonare psiho-motric;
-s-i consolideze i s-i
perfecioneze deprinderile
aplicativ-utilitare: diferite
tipuri de mers, alergare,
srituri, transport de obiecte;
-s participe la jocuri

prescolari,
parinti,
cadre
didactice

16

JOI
21.04.2016

Maini
ndemnatice/

Educatie artisticoplastica

Pentru tine
ma misc
frumos

Expozitie

Euritmie
Educatie fizica si
sport

VINERI
22.04.2016

-Concurs
- recitarea unor
poezii
- povestiri ale
copiilor
- minidramatizri

Micii actori/

Minte
sanatoasa in
corp sanatos

Educaie sanitara

- realizarea unor desene,

picturi; cu tema Primavara,
anotimpul veseliei

Gradinita

-Sa fie apt sa utilizeze

deprinderile de a se misca,
insusite in activitatea
optionala;
-Sa exprime stari afective sau
comportamente, folosindu-se
de miscari de dans;
-Sa manifeste sentimente
pozitive fata de adulti.
-s-i mbogeasc
vocabularul activ i pasiv pe Gradinita
baza experienei personale
acumulate n relaia cu
ceilali i cu mediul
educaional;
-s participe la activitile de
grup n calitate de vorbitor i
de auditor;
-sa cunoasca efectele unei
alimentatii nesanatoase,
asupra dezvoltarii sale!

prescolari
cadre
didactice
parinti

prescolari,
cadre
didactice

Vizita
medicului

17

COALA GIMNAZIAL ,,N. EFRIMESCU, COM SGEATA

STRUCTURA GVNETI
Clasele 0 IV
PROGRAMUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE I EXTRACOLARE
COALA ALTFEL: S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
18- 22 APRILIE 2016
An colar 2015- 2016

Nr.
crt.

Denumirea
i tipul activitii

Domeniul

Obiective urmrite

Loc de desfurare

Resurse
umane

Resurse
temporale
(data i ora)

1.
Sport i sntate
tafeta i jocuri
sportive

Sportiv

Meninerea strii optime de

sntate a elevilor i
creterea capacitii de
adaptare a acestora la factorii
de mediu;
Promovarea activitilor
sportive ca alternativ
pentru canalizarea energiei
elevilor;
Manifestarea spiritului de
echip i de ntrecere , n
funcie de un sistem de
reguli acceptate;
Dezvoltatea abilitatilor de
comunicare cu membrii
grupului cu scopul de a se
face nteles;
Cunoaterea organismului
uman i a funciilor vitale,
precum i a unor norme de
comportament pentru

Terenul de sport

Elevii claselor 0
IV
Prof. Albu
Georgiana

Luni,
18 aprilie 2016
8:00-10:00

18

asigurarea echilibrului dintre

sntatea individual i
colectiv.

Lumea fermecat a Literar/Cultural

basmelor
Vizionare
cele mai
ndrgite
poveti

''S cunoastem
lumea minunat a
povetilor n limba
engleza''

s alctuiasc n perechi un
portofoliu cu imagini din
povetile studiate;
s manifeste spirit de
colegialitate i fair- play pe
parcursul realizrii
portofoliului.

Sala de clas

Elevii claselor 0
IV
nv. Brgaru
tefania
nv. Georgescu
Daniela
nv. Grigore
Liliana
nv. Lctu
Viorica

10:00- 12:00

Dezvoltarea capacitii de
receptare a mesajului oral;
Dezvoltarea capacitilor de
comunicare si cooperare;
Manifestarea de interes n
ceea ce privete nelegerea
detaliilor dintr-un film
vizionat.

Sala de clas

Profesor:
Mrcineanu
Ramona

Marti,
19 aprilie 2016
8:00-10:00

2.

Literar/Cultural

19

Cum acionm n
caz de cutremur?
Activiti de
prelucrare a
normelor PSI

Abilii de via

Buchetul
meseriilor!
Vizit la
Fabrica de
zahr,
Buzu

Tehnicotiinific

Cunoaterea semnificaiei
unor noiuni specifice
situaiilor de urgen;
Contientizarea de ctre
elevi a necesitii prevenirii
situaiilor de urgen;
Manifestarea unei conduite
responsabile n situaii
critice.

Sala de clas

nsuirea procesului
tehnologic al fabricrii
zahrului;

Fabrica de zahr

3.

4.

Vizionarea
piesei de teatru
,,Peter Panprietenul meu
imaginar,,dup
M.J.Barrie

,,Ziua
Pmntului
- drumeie n pdurea
din apropierea satului
Gvneti;

Cultural

Educaie
ecologic

Dezvoltarea
imaginaiei,bunului gust;
Deschiderea universului
copiilor crte cultur ;
Stimularea creativitii i
spontaneitii elevilor n
activitile de la clas.

Teatrul ,,George
Ciprian Buzu

nelegerea relaiei dintre om

i mediu, a iterdependenei
dintre calitatea mediului i
calitatea unei viei cu
adevrat sntoase;

La pdure
Sala de clas

Elevii claselor 0
IV
nv. Brgaru
tefania
nv. Georgescu
Daniela
nv. Grigore
Liliana
nv. Lctu
Viorica

Elevii claselor 0
IV
nv. Brgaru
tefania
nv. Georgescu
Daniela
nv. Grigore
Liliana
nv. Lctu
Viorica

Elevii claselor 0
IV
nv. Brgaru
tefania
nv. Georgescu

10:00-12:00

Mercuri,
20 aprilie 2016
8:00-10:00

10:00-12:00

Joi,
21 aprilie 2016
8:00-12:00

20

- poster ,,O fotografie

n natur

5.

Lumina nvieriiCultural -artistic

Activitate- concurs
de pictura pe
sticla, cu tematica
Sfintei Srbatori
de Pate

nelegerea cauzalitii unor

fenomene a schimbrilor i
transformrilor din mediul
nconjurtor;
Identificarea factorilor care
duc la poluarea aerului, a
apei i a solului;

Dezvoltarea personal a elevului

n vederea respectrii tradiiilor
i obiceiurilor romneti;
ncondeierea oualelor de Past;
Tehnici de realizare a
felicitrilor de Pate ;
Tradiii de srbtoarea Patelui;
Realizarea unei expoziii cu
lucrrile realizate.

Daniela
nv. Grigore
Liliana
nv. Lctu
Viorica

Sala de clas

Elevii claselor 0
IV
nv. Brgaru
tefania
nv. Georgescu
Daniela
nv. Grigore
Liliana
nv. Lctu
Viorica
Prof. religie
Prisad Dumitru

Vineri,
22 aprilie 2016
8:00-12:00

21

COALA GIMNAZIAL ,,N. EFRIMESCU, COM SGEATA

STRUCTURA GVNETI
CLASELE V-VIII
PROGRAMUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE I EXTRACOLARE
COALA ALTFEL: S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
18- 22 aprilie 2016
An colar 2015-2016

Nr.
crt.
1.

Denumirea
i tipul activitii
Prietenii naturii
Colectarea gunoaielor
din curtea colii i
strzile din apropiere
Amenajarea grdinii din
curtea colii

Reguli de igien

Domeniul
Activitate
practicecologica

Obiective urmrite
-s demonstreze interes fa de
protejarea/ ngrijirea/
nfrumuesarea mediului
nconjurtor;
- formarea unei atitudini ecologice
responsabile prin exersarea unor
deprinderi de ngrijire i ocrotire a
mediului, aplicnd cunotinele
nsuite;

- Recunoasterea comportamentelor
Educaie pentru sntoase i comportamentelor de
sntate i stil de risc;
via sntos
- Aplicarea corecta a normele

Loc de
desfurare
Gradina scolii

Resurse
umane
Elevii claselor VVIII
Prof. fizicHoa Eugenia
Prof. Dumitrescu
Elena
Prof. Prisada
Dumitru
Prof. matematic
Toma Maria

Elevii claselor VVIII

Prof. matematic
Toma Maria

Resurse
temporale
(data i ora)
Luni,
18 aprilie 2016
8:00-10:00

10.00- 12.00
22

2.

Cum acionm n
caz de cutremur?
Activiti de
prelucrare a
normelor PSI

Abiliti de
via

Cultural-artistic

Literatura i
cinematografie

3.
Sport i sntate
Concursuri sportive

Sportiv

Lumea prin ochii

copiilor

Artistic

igienico- sanitare;
- Adoptarea soluiilor proprii pentru
rezolvarea problemelor de sntate
specifice vrstei.

Prof. geografieDumitrescu
Marinela
Prof. Prisad
Dumitru
Prof. fizicHoa Eugenia

- Cunoaterea semnificaiei unor

noiuni specifice situaiilor de
urgen;
- Contientizarea de ctre elevi a
necesitii prevenirii situaiilor de
urgen;
- Manifestarea unei conduite
responsabile n situaii critice

Elevii claselor VVIII

Sala de clas

- Prezentarea unui film realizat dup

o oper literar studiat;
-Identificarea modalitilor de
exprimare specifice
cinematografiei;
-Identificarea diferenelor dintre
opera literar i scenariul regizoral;

Prof. matematic
Toma Maria
Prof. Prisad
Dumitru
Prof. fizicaHoa Eugenia

Prof.lb. romn
Comnescu D.
Prof. fizicaHoa Eugenia

- Promovarea activitatilor sportive

ca alternativa pentru canalizarea
energiei elevilor;
- Manifestarea spiritului de echipa
si de intrecere, in functie de un
sistem de reguli acceptate;

Terenul de
sport

-Cultivarea sensibilitii, a
imaginaiei i creativitii artistice.

Sala de clasa

Marti,
19 aprilie 2016
8:00-10:00

Elevii claselor VVIII

-prini
Prof. geografieDumitrescu
Marinela
Prof. Prisad
Dumitru
Prof. lb. englez-

10:00- 12:00

Miercuri,
20 aprilie 2016
8:00-10:00

23

Expoziie de lucrri

Mihai Gina
Prof. matematic
Toma Maria
Prof. fizicHoa Eugenia
Prof. informatica
Zevedei Alin

4.
,,Ziua Pmntului Educaie
ecologic
- prezentari ppt.
- concurs de afise
- confectionarea unor
obiecte utile din
materiale reciclabile
- concurs de fotografie

''Sa cunoastem
lumea minunata a
povestilor in limba

Literar/Cultural

- nelegerea cauzalitii unor

fenomene, schimbrile i
transformrile din mediul
nconjurtor;
- identificarea factorilor care duc la
poluarea aerului, a apei, a solului;
- dezvoltarea interesului i
responsabilitii pentru meninerea
unui mediu echilibrat propice vieii
sntoase.
- dezvoltarea capacitii de
receptare a mesajului oral;
- dezvoltarea capacitilor de

Sala de
clasa

Elevii claselor VVIII

-prini
Prof. geografieDumitrescu
Marinela
Prof. Prisad
Dumitru

Prof. lb. englezMaracineanu

Joi,
21 aprilie 2016
8:00-10:00

10:00- 12.00
24

engleza''

Excursie la Braov

comunicare si cooperare;
- manifestarea de interes in ceea ce
priveste nelegerea detaliilor dintrun film vizionat
Stiintfic

Ramona

- cunoasterea obiectivelor naturale

si antropice din zona Brasovului;
- formarea unor deprinderi de
comportare corecta, civilizata.

5.

Chimia distractiv

Stiinific

- Realizarea unor experimente de

laborator;

Lumina InvieriiActivitate- concurs

de creaii plastice,
cu tematica Sfintei
Sarbatori de Paste

Cultural artistic

- Dobandirea sentimentelor de
dragoste i respect pentru tradiiile,
obiceiurile i folclorul romnesc.

Excursie la Braov

Stiinific

-cunoasterea obiectivelor naturale si

antropice din zona Brasovului;
-formarea unor deprinderi de
comportare corecta, civilizata.

Sala de clasa

Prof. fizicaHoa Eugenia

Dir.adj.Mirea
Emanuel
Elevii claselor VVIII
Prof. fizicHoa Eugenia
Prof. chimietefanescu Elena
Prof. religie
Prisad Dumitru
Prof. lb. englezMihai Gina
Prof. geografieDumitrescu
Marinela

Vineri,
22 aprilie 2016
8:00-10:00

Vineri,
22 aprilie 2016
10:00- 12.00

Prof. fizicaHoa Eugenia

Dir.adj.Mirea
Emanuel

GRADINITA CU PROGRAM NORMAL SGEATA

25

Nivel II
Educ. : DOBRE CRENGUA
ENACHE ELENA

PROGRAMUL ACTIVITATILOR EXTRACURRICULARE

SCOALA ALTFEL
AN COLAR 2015-2016
Scopul:
Programul urmareste implicarea tuturor prescolarilor, a educatoarelor si a parintilor in activitati care sa raspunda intereselor si preocuparilor
diverse ale copiilor, sa puna in valoare talentele si capacitatile acestora in diferite domenii, stimulandu-se participarea lor la actiuni variate,
imbunatatirea competentelor sociale, nivelul cooperarii, nivelul comunicarii verbale si nonverbale, nivelul creativitatii prin:
Procesul de invatare prin joc;
Participarea copilului la alegerea activitatilor si a jocurilor;
Organizarea adecvata a ambientului educativ;
Flexibilitatea strategiilor de predare-invatare;
Stimularea si dezvoltarea stimei de sine, a comunicarii interpersonale si a relationrii.
Rezultate asteptate:
Participarea activa si responsabila la activitatile comune desfasurate;
Formarea unor abilitati de lucru in echipa;
Cultivarea unui stil de viata sanatos prin miscare in aer liber;
Imbogatirea cunostintelor copiilor prin implicarea lor in diverse activitati comune.
Proiectul urmareste :
Activitati de educatie informala si nonformala care sa amelioreze comportamentul de adaptare scolara;
Crearea unei motivatii optime pentru activitatea extrascolara;
Implicarea familiei in activitatile extrascolare;
Facilitarea integrarii colii in comunitate;
Crearea unor activitati compensatorii si recompensatorii stabilind astfel un nivel motivational ridicat pentru participarea la activitatile
extrascolare;
Activitati de dobandire a deprinderilor de viata independenta si autonomie personala.
26

Exercitiile suport de desfasurare a activitatilor vor urmari:

Atitudinile copilului, spontaneitatea si initiativa (opozitie, pasivitate, cooperare, entuziasm);
Maniera de relationare (formulare de intrebari, plictiseala, necooperare, detasare, iritare, tensionare, incordare, placere, participare totala
,etc.);
Adaptarea la situatiile propuse, gradul de cooperare si de atentie;
Grupul tinta:
Prescolarii din grupa mare
Persoane implicate in proiect: Educatoare, prescolari, parinti, alte persoane din comunitatea locala.

SCOALA ALTFEL
DESFASURAREA ACTIVITATILOR
ZIUA/DATA/ DENUMIREA
PERIOADA ACTIVITATII/
tura II
LUNI
In lumea
18.04.2016
magic a
povestilor/

TIPUL
ACTIVITATII
Activitate culturalartistica

MIJLOC DE
REALIZARE

OBIECTIVE

Minidramatizari

-Sa se transpuna in rolul

personajelor pe care le
interpreteaza sa retina
mesajul pe care il
transmit(binele invinge
intotdeauna raul)-sa-si
dezvolte abilitati de
comunicare; -sa faca
distinctie intre calitatile
pozitive si negative ale
personajelor;
- s inteleag efectul
actelor sale asupra
mediului social si
ambiental;
-s identifice i s
accepte locul i rolul
su n grupul social;
-s colaboreze pe
parcursul activitii;

Sezatoare
MARTI
19.04.2016

Copiii si
gradinita/

Activitate practica

-sezatoarenfrumusearea
mediului
ambiental prin
confecionarea
i amplasarea
unor elemente
decorative n
sala de grup.

LOCUL DE
DESFASUR
ARE
gradinita

gradinita

PARTICIPANTI

RESPONSABIL

prescolari,
cadre
didactice

prescolari,ca
dre didactice

27

Desene pe
asfalt
Concurs
MIERCURI
20.04.2016

,, Piticei
ecologei/

Aer,soare si
miscare!

Educatie ecologica si
de protectie a
mediului

activitate de
voluntariat in
vederea
ecologizarii
spatiului din
curtea gradinitei
plantare de
flori

-ntrecere
sportiv
(alergare cu
ocolire de
obstacole);
-parcurgerea
unui traseu
aplicativ (mers,
alergare,
srituri);
-tafete.

-sa realizeze din

imaginatie desene pe
asfalt folosind creta
colorata;
-sa-si dezvolte spiritul
de echipa;
-Sa manifeste
sentimente pozitive fata
de natura, fata de
mediul inconjurator,
ingrijind si plantand
rasaduri si seminte de
flori in curtea
gradinitei;
-Sa participe, alaturi de
parinti, la intretinerea si
ingrijirea mediului
apropiat;
-Sa-si dezvolte simtul
estetic pentru frumosul
din natura
-s percepeap
componentele spaiotemporale, exersnd
posibilitile de micare
a segmentelor corpului
prin coordonare psihomotric;
-s-i consolideze i si perfecioneze
deprinderile aplicativutilitare: diferite tipuri
de mers, alergare,
srituri, transport de

gradinita

prescolari,
parinti,
cadre
didactice

28

obiecte;
-s participe la jocuri
JOI
21.04.2016

Maini
ndemnatice/

Educatie artisticoplastica

Pentru tine
ma misc
frumos

Expozitie

Euritmie
Educatie fizica si
sport

VINERI
22.04.2016
Micii actori/

-Concurs
- recitarea unor
poezii
- povestiri ale
copiilor
- minidramatizri

- realizarea unor
desene, picturi; cu tema
Primavara, anotimpul
veseliei

Gradinita

-Sa fie apt sa utilizeze

deprinderile de a se
misca, insusite in
activitatea optionala;
-Sa exprime stari
afective sau
comportamente,
folosindu-se de miscari
de dans;
-Sa manifeste
sentimente pozitive fata
de adulti.
-s-i mbogeasc
vocabularul activ i
Gradinita
pasiv pe baza
experienei personale
acumulate n relaia cu
ceilali i cu mediul
educaional;
-s participe la
activitile de grup n
calitate de vorbitor i de
auditor;
-sa cunoasca efectele
unei alimentatii
nesanatoase, asupra
dezvoltarii sale!

prescolari
cadre
didactice
parinti

prescolari,
cadre
didactice

29

Minte
sanatoasa in
corp sanatos

Vizita
medicului

Educaie sanitara

coala Gimnaziala Nicolae Efrimescu

Localitatea Sageata
Judetul Buzau
GRAFICUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE
Scoala altfel -,, S TII MAI MULTE ,S FII MAI BUN
Clasele primare
SPTMNA : 18-22 aprilie 2016
Nr
crt

Denumirea
activitii

Prietena
mea dragacartea

La
plimbare
prin satul
meu

Obiective

-stimularea interesului
pentru lectur
Selectarea unor opere
literare din lista de lecturi
suplimentare neparcurse
pn n acest moment
Redactarea unei
recenziifolosind un schelet
prestabilit

Tipul activitii

- Vizit la biblioteca
scolii
Participarea la lectura
n lan
Realizarea unui
diamantal activitii
Transpunerea n
imagini vizuale a celor
citite

-sa cunoasca satul natal;

- vizita n satul Sageata
-cultivarea interesului pentru Drumeie n pdurea de
obiective care pot fi vizitate
la marginea acestui sat
-Stimularea interesului
pentru istoria local.

Ora
desfurrii
activitii

Loc de
desfurare

8-12

-sala de
clas;
- biblioteca
scolii

Evaluare

Fotografii

Termen

Luni

Postere
Dramatizare

8-12

n satul
Sageata

Harta
drumetiei
Fotografii

Marti

Responsabil

Pof. Inv.
Primar,
Dumitrache
Gheorghe

Prof. Inv.
Primar,
Ispas
Nicolae

30

,,Copilrie,
gust i
fantezie"

- realizarea unui preparat

gastronomic simplu-Salata
de fructe
Organizarea spaiului pentru
a fi ct mai eficieni
Cititul reetei
Urmarea pailor procesului
tehnologic

-s faci ceva pentru cellalt

fr s atepi n schimb o
plat;

Druind
devii mai
bun!

Bucuria
invierii

- formarea unor atitudini

moral- civice pozitive faa de
persoanele aflate n nevoi;
- educarea unor virtui cretine
i cultivarea
comportamentului moral religios (s-i iubeti
aproapele, s faci fapte bune,
s fii cinstit, modest, generos,
s nu urti, s-i ajui pe
srmani, s-L iubeti pe
Dumnezeu);

-s cunoasc tradiiile i
obiceiurile de Pati;
- s cunoasc semnificaia
srbtorilor pascale ;
- s participe emoional la
activitile din anotimpul

Activitate practic
8-12

-sala de
clas

Fotografii
Crticia
legumelor
-proiect

Miercu
ri

Prof. Inv.
Primar,
Stanciu
Mihaela

-sala de
clasa

Fotografii

Joi

Prof. Inv.
Primar,
Rusu
Elena

-sala de
clas

Expoziie
cu
lucrrile
elevilor

Vineri

Pof. Inv.
Primar,
Ispas
Maria

Activitate de voluntariat
Eduatie moral civica
Activitate n echip
Fii voluntar n
comunitatea ta!

8-12

Ajut i tu!
Implicte i tu!

Druiete un zmbet!
Un dar pentru fiecare

Activiti culturale:
- ou ncondeiate
- felicitri pascale
-aranjamente pentru
Pasti.

8-12

31

primvara
-dezvoltarea simtului
estetic;
- stimularea creativitii.

Fotografii

32

SCOALA GIMNAZIALA,,NICOLAE EFRIMESCU SAGEATA

INV: STANCIU MIHAELA GEORGIANA
CLASA a II-a

PROIECT EDUCAIONAL
STIIMAI MULTE, S FII MAI BUN !
din cadrul PROGRAMULUI COALA ALTFEL
AN COLAR : 2015/ 2016
Argument:
-STII MAI MULTE, S FII MAI BUN-este un program care ofer elevilor oportunitatea de a desfura activitti interactivecare
iatrag pe copii la coal, i aduce n situaia de a intra n contact cu viaa real si comunitatea local.
Prin acest program se dezvolt :
abiliti de rezolvarea unor probleme reale
creativitatea i spiritul inovativ
competene pentru viata de dincolo de bncile colii ,
stimulndu-se participarea lor la aciuni variate, imbuntirea competenelor sociale, nivelul cooperrii, nivelul comunicrii verbale si
nonverbale, nivelul creativitii prin:
Procesul de invare prin joc;
Participarea copilului la alegerea activitilor i a jocurilor;
Cunoaterea ambientului familial si a nevoilor familiei
Stimularea i dezvoltarea stimei de sine, a comunicrii interpersonale si a relaionrii in cadrul comunitii
OBIECTIVE GENERALE:
Participarea activ si responsabil a fiecrui copil la activitile comune desfurate;
Dezvoltarea abilittilor de lucru in echip;
33

Formarea i dezvoltarea unor comportamente sntoase de via;

Dezvoltarea creativitatii si imaginatiei .

SCOPUL PROIECTULUI

Crearea unei motivaii optime pentru activitile extracolare

Implicarea familiei si a comunitii in activitile extracolare

Grupul int:
colarii din clasa a II-a de la SCOALA GIMNAZIAL ,,NICOLAE EFRIMESCU SAGEATA
Persoane implicate in proiect: nvtoarea,cadre didactice din coal, scolarii, parinii.,autoriti locale
Resurse:
temporale: perioada : 18 -22 aprilie 2016
materiale:, calculator / laptop, Cd-player ,aparat foto,creioane colorate, markere ,coli A4, hrtie colorat;, coli A3 (
cri de poveti si poezii, obiecte vechi cu character tradiional

Evaluare :
Fotografii, afie, pliante
Expoziie cu lucrrile realizate de elevi
Diplome pentru elevi

SCOALA GIMNAZIALA ,,NICOLAE EFRIMESCU SAGEATA

34

CLASA a II-a
INV:STANCIU MIHAELA GEORGIANA

PROGRAMUL COALA ALTFEL - S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN! / 2016
ZIUA / ORA

LUNI

DENUMIREA
ACTIVITII

Pe aripi de
poveste

8:30 -10:00

10:30- 12:20

MARTI
8:30 -10:30

TIPUL ACTIVITII

Activitate literarertistic

MIJLOC DE
REALIZARE

Vizionare
povesti
concurs de
recitari si
interpretari de
personaje

Sntatealucrul
cel mai de pre

Familia
mediul in care
m simt cel mai
bine

Activitate
educaie pentru
sntate
i stil de via
sntos

Activitate
practic

Piramida
alimentelor
Joc de rol
Realizare afis
Pregatirea
unei salate de
fructe
Cunoasterea
si satisfacerea
nevoilor si
dorintelor
familiei
Realizarea
unui poster
Familia

OBIECTIVE

-S se transpun in rolul
personajelor pe care le
interpreteaz
srein mesajul pe care
il transmit (binele invinge
intotdeauna rul)
-s-i dezvolte abiliti
decomunicare;

-s identifice
alimentele sntoase;
- s interpreteze cntecul
ciorba de legume
-s pregteasc o salat de
fructe

-s identifice unele nevoi si

dorinte ale membrilor
familiei
-s identifice modalit in
care familiile isi pot
satisface nevoile si dorintele
-s colaboreze pe parcursul
activitii;

LOCUL DE
DESFASURARE

Sala de
clas

Sala de
clas

PARTICI
PANTI

RESPONS BIL

elevii
clasei
a II-a
prinii,
cadrul
didactic

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

elevii
clasei
a II-a

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

prinii,
cadrul
didactic

Sala de
clas

elevii
clasei
a II-a

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

parinii,
cadrul
didactic
35

10:30- 12:20

MIERCURI

Sunt scolar, ce
bine-mi pare !

,,O floare, un
pom.

Activitate
practic

Activitate
educativa

8: 30 12:20

Realizarea i
respectarea
programului
zilnic al
colarului

Concursuri
si activiti
distractive

-s denumeasc diferite
activiti potrivite fiecrui
moment al zilei;
-s diferentieze aspectele
corecte i cele incorecte,
care apar n activitatea
zilnic;
-s motiveze, cu sprijinul
nvtorului, necesitatea
respectrii unui program
zilnic
-s participe la concursurile
organizate n cadrul
activitilor distractive

Sala de
clas

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

elevii
clasei
a II-a
parinii,
cadrul
didactic

Sala de
clasa

elevii
claselor
a II-a

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

prinii,
cadre
didactice
JOI

Micul pieton

8:30-10:30

10:30- 12:20

,,Salata de
fructe

Activitate de
educatie rutier

Activitate
practica

Dezbateri;
-activitti de
interes
comunitar

-s respecte normele de
comportament in societate
-s recunoasc semnele de
circulatie

Sala de
clas

-s colaboreze cu colegi

Sala de
clas

elevii
clasei
a II-a

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

politia
local
elevii
clasei
a II-a

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

36

VINERI
8:30-:10:30

* Tradiie si
creaie in satul
romnesc

Activitate creaie
plastica si de
dezvoltare a
abilitatilor
manuale
Ateliere de lucru

10:30-12:20

Satul
meu,trm de
vis

Activitate de
eplorare a
mediului

-Prezentare
PowerPoint
Semnificaii i
simboluri
pascale
-pictarea si
ornarea unor
simboluri
pascalle
Cunoaterea
principalelor
obiective din
sat

-sa-si dezvolte creativitatea

si abilittile manuale
-s ineleag semnificaia
srbtorilor pascale
-s picteze si s
asambleze diferite simboluri
pascale

-s cunoasc
principalele
obiective din comun
-s observe natura in
anotimpul de primavar

Sala de
clas

Plimbare
prin
localitate

elevii
clasei
a II-a

elevii
clasei
a II-a

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

INV:STANCIU
MIHAELA
GEORGIANA

!Unele activiti pot suferi mici modificri.

COALA GIMNAZIAL ,,N. EFRIMESCU, COM SGEATA

STRUCTURA SGEATA
PROGRAMUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE I EXTRACOLARE
37

COALA ALTFEL: S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!

18 - 22 APRILIE 2016
An colar 2015- 2016
Clasele V-VIII
Nr.
crt.
1.

Denumirea
i tipul activitii

Domeniul

Concurs de creaie

Cultural

Obiective urmrite

British Life and Culture

/ Marea Britanie:
cultur i via cotidian

Cultural

S creeze un basm;
S deseneze o scen din
basm sau personajul
preferat din acesta;
s construiasc o carte
cu basmele i desenele
realizate;
s manifeste spirit de
colegialitate i fair-play
n timpul activitii;
s demonstreze interes
pentru cunoaterea unor
aspecte semnificative ale
spaiului cultural anglosaxon;
s se raporteze la
elemente de cultur i
civilizaie descoperite
prin studiul limbii
engleze, sesiznd
asemnri i deosebiri
fa de cultura
autohton.
s descrie i s
reprezinte aspecte

Loc de
desfurare

Resurse
umane

Sala de clas

Elevii claselor V-VI

Prof. lb. romn
Necula Crina

Resurse
temporale
(data i ora)
Luni,
18 aprilie 2016
8:00-11:00

Prof. Topal
Ctlina
Prof. Simion
Dorina

Elevii claselor VIIVIII

Prof. Mrcineanu
Ramona
Prof. Iordnescu
Luminia

8:00 11:00

38

generale ale vieii

cotidiene din spaiul
anglo-saxon.

2.

Competiie sportiv
( handbal)

Sportiv

Concurs S scriem corect!

Limb i
comunicare

s dezvolte calitile
motrice i deprinderile
motrice prin jocul de
handbal.

s foloseasc corect
ortogramele n diferite
enunuri;
s explice rolul cratimei;
s foloseasc corect
forma de plural a unor
substantive.
s manifeste spirit de
colegialitate i fair-play
n timpul activitii

Clasa noastr - cea mai

frumoas

Artistic

Elev curat, coal fericit

Educaie pentru
sntate

Elevii claselor VVIII

Prof. Albu Florin
Prof. Manole Safta

Sala de clas

Elevii claselor VIIVIII

Prof. Necula Crina
Prof. Topal
Ctlina

s realizeze desene cu
specificul srbtorilor
pascale i/ sau de
primvar

Elevii claselor V
VI
Prof. Simion
Dorina
Prof. Manole Safta

s dea exemple de
activiti pe care le
desfoar cnd este
sntos;
s gseasc cuvinte cu

Elevii claselor V
VIII
Prof. Simion
Dorina
Prof. Necula Crina

11.00- 13.00

Marti,
19 aprilie 2016
8:00-10:00

8:00-10:00

11:00- 13.00

39

3.

Dura lex, sed lex

(Legea e dur, dar e lege)

Educaie pentru
cetenie
democratic

neles opus cuvintelor :

curat, sntos ;
s
descrie
aciuni
necesare
pentru
pstrarea
igienei
personale, igienei clasei,
igienei locuinei;
s citeasc corect, n
ritm propriu, propoziiile
care
i
revin
n
activitatea pe grupe;
s dezlege ghicitori
legate
de
obiectele
folosite n activitile
desfurate
pentru
pstrarea sntii;
s adopte un
comportament care
promoveaz stilul de
via sntos;
s deosebeasc aciunile
referitoare la pstrarea
igienei corecte de cele
incorecte;
s
dovedeasc
cunoaterea regulilor de
igien prin completarea
fiei de lucru.

S utilizeze corect i
adecvat concepte cu
coninut civic n diferite
contexte;
S explice raportul

Prof. Topal
Ctlina
Prof. Manole Safta

Sala de clas

Elevii claselor VVIII

Prof. Topal
Ctlina
Prof. Simion

Miercuri,
20 aprilie 2016
8:00-10:00

40

Cum acionm n caz de

cutremur?

Abiliti de via

Competiie ( fotbal i
rugby-tag)

Sportiv

S ne cunoatem istoria
vizit la Muzeul de istorie

tiinific

S ne cunoatem

dintre libertate i
respectarea legilor;
S explice modul n care
acioneaz justiia pentru
a apra i a nfptui
dreptatea.

Dorina
Prof. Necula Crina

S cunoasc msurile de
protecie individual n
caz de cutremur;
S manifeste o conduit
responsabil n situaii
critice.

Elevii claselor VVIII

Prof. Baciu Adela
Prof. Topal
Ctlina

S dezvolte spirit de
echip;
S manifeste spirit
competitiv.

Prof. Albu Florin

Prof. erbnic
Liliana

11:00 13:00

Elevii claselor VVIII

Prof. Topal
Ctlina
Prof. Necula Crina
Prof. Manole Safta

Joi,
21 aprilie 2016
8:00-12:00

S cunoasc izvoarele
istorice referitoare la
fapte din istoria
naional pentru diferite
perioade istorice;
S utilizeze termeni
istorici n diferite situaii
de comunicare scris sau
oral;
S includ informaiile
obinute n medii nonformale n prezentarea
faptelor istorice.
Stimularea curiozitii

Muzeul de istorie
din Buzu

10.00- 11:00

Elevii claselor V41

frumuseiile patriei excursie

prin descoperirea unor

monumente istorice.

Judeul Braov

S integreze matematica
n activiti cotidiene
observnd rolul acesteia;
S sporeasc interesul
fa de matematic prin
abordarea unor activiti
practice atractive.

Sala de clas

5
Matematica prin ochii
curiosului

tiinific

Internetul, surs de
informare sau capcan?

Informarea elevilor
privind sursele de
informare i prevenirea
acestora pentru a nu pica
n capcanele de pe net.

S ne cunoatem
frumuseiile patriei excursie

Stimularea curiozitii
prin descoperirea unor
monumente istorice

VIII
Prof. Bratosin
Marius
Prof. Simion
Dorina
Elevii claselor VVIII
Prof. Manole Safta
Prof. Topal
Ctlina
Prof. Necula Crina

Elevii claselor VVIII

Prof. Zevedei Alin
Ionu

Judeul Braov

Vineri,
22 aprilie 2016
8:00-10:00

10:00 -12:00

Elevii claselor VVIII

Prof. Bratosin
Marius
Prof. Simion
Dorina

42