Liceul Teoretic cu Profil Sportiv „Gloria”

Evaluare inițială, la Istoria românilor și Universală

Modulul VII. Cultura în Epoca Medievală.
Clasa a VII-a „_____”, Data ______________
L 0123
I. Studiază fiecare sursă în parte și realizează sarcina de activitate.
1. Numește, cu trimitere la imagine, o trăsătură a artei Țării Moldovei și
enumeră 3 mănăstiri/biserici cu pictură murală.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
2. Numește, în baza imaginii, arta care se dezvoltă în
Țările Române în Evul Mediu. L 0123
________________________________________
________________________________________
________________________________________
3. Bifează răspunsul corect. Cea mai veche tipografiedin Țara Românească a fost înființată
a) de către: L0123
Mircea cel Bătrân Radu cel Mare Neagoe Basarab Vlad Țepeș
b) în anul:
1401 1369 1508 1544
4. Completează cu răspunsul corect. L01234
Prima carte în Țara Românească a fost ___________________________________ .
Ea a fost imprimată în anul _______ de către _______________________________.
II. Studiază sursele în parte și realizează sarcina de activitate.
1. Studiază imaginea. Numește trei caracteristici ale Renașterii în baza fragmentului Omul Vitruvian de
Leonardo da Vinci. L0123
_______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
2. Completează Tabelul Mari scriitori umaniști. L0123

Scriitorul Opera/operele

3. Completează Tabelul Remarcabili savanți ai Renașterii. L0123

Savantul Anii de viață Invenția/ descoperirea

4. Completează Tabelul Marii pictori în Epoca Renașterii. L0123

Pictorul Orașul/țara unde a creat Operele principale

III. Studiază sursele și realizează sarcinele de activitate.

Sursa A. „ … Olahus este autorul a două luctrări istorice: Attila- o descriere a celor trei expediții ale
conducătorului hun; și Hungaria- o monografie istorică, geografică, economică și etnografică. În aceasta
din urmă, aproape jumătate din numărul capitolelor (8 din 19) se ocupă de toate teritoriile locuite de
români,- totodată afirmându-și și originea valahă („Țara de peste Carpați ( Țara Românească - ) a
străbunilor, dintr-o vestită /viță viața-mi dădu;). (B.Delavrancea, Umanismul Renașterii în Țările Române)
Sursa B. „ În Moldova, în scurta sa domnie de numai doi ani (1561-1563), Iacob Eraclide Despot a
întemeiat o „Schola Latina” la Cotnari, …a pus bazele unei biblioteci umaniste de curte (în genul celei din
Buda a lui Matei Corvinul, sau a celei din Viena a împăratului Maximilian), dotând-o cu o clădire specială;
după modelul celor din Italia, concepută ca un cerc de învățați, o reuniune de erudiți, de oameni de litere și
filosofi. „Schola Latina” de la Cotnari- școala elementară plus școala secundară teoretică, gimnaziu (cu
limba de predare Latina, evident)- era în același timp colegiu cu internat în care copiii, în număr de 150-
200 (fii de mici boieri și de răzeși) erau instruiți, educați, hrăniți, îmbrăcați pe cheltuiala visteriei personale
a Domnitorului. ( B. Delavrancea, Umanismul Renașterii în Țările Române).
Sursa C. „În Țara Românească caractere a ale umanismului renascentist occidental se întâlnesc la Udriște
Nasturel (1596- 1657)… om de bibliotecă… cumnat și consilier al domnului Matei Basarab, trimis la
Ambasadă în Polonia, La Viena, în Transilvania, cunoscător al limbei slavone… (traduce celebra scriere
Imitația Christi în slavonă, în românește traduce Învățăturile lui Negoe Basarab, Viața lui Nifon, romanul
Varlaam și Ioasaf), scrie un Tratat despre dărnicie, întemeiat pe autori anttici. Acest mic tratat este
considerat prima opera umanistă din literatură română”. (Gh. Cazan, Istoria filosofiei moderene și
contemporane).
Studiază sursa A.
1. Identifică personalitatea și numește 2 lucruri scrise. L0123
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

2. Apreciază importanța lucrării Hungaria. L0123

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Studiază sursa B
3. Apreciază aportul lui Iacob Eraclide Despot în dezvoltarea culturii. L0123
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
4. Determină importanța școlii din Cotnari L0123
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Studiază sursa C.
5. Identifică personalitatea și numește 2 lucrări scrise L0123
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
6. Apreciază importanța lui Udriște Năsturel în dezvoltarea culturii românești L0123
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Punctaj total: 43 Punctaj acumulat Nota ___________