TEST – FRAZELE CLASA:

NUMELE:
1.Scrieți câte predicate există în următoarele fraze și felul predicatelor (Atenție: subliniați predicatele,
scrieți felul lor direct pe frază și la predicatul nominal scrieți dacă este complet/incomplet!):

a. Spunând acestea, Adina a văzut că poate rezolva singură exercițiile.

Număr de predicate:

b. Nu este greu să faci zilnic temele pe care le ai la școală.

Număr de predicate:

c. Nu-mi dau seama cum a reușit să rezolve, că el părea că nu înțelege.

Număr de predicate:
2. Ce fel elemente de relație există între următoarele propoziții din frază și ce tip de raport sintactic există
(coordonare sau subordonare prin juxtapunere sau prin joncțiune):
a. Eu am alergat până unde am putut.
Element de relație:_______________________________________________________

Raportul sintactic dintre propoziții:_____________________________________

b. A citit frumos, dar nu a rezolvat tot.
Element de relație:_______________________________________________________

Raportul sintactic dintre propoziții:_____________________________________

c. Ține-te bine de mine, ține-te de mâna mea!
Element de relație:_______________________________________________________

Raportul sintactic dintre propoziții:_____________________________________

3. Faceți contragerea următoarelor subordonate în părțile de propoziție corespunzătoare:
a. Problema mea este că nu am citit textul. (din subordonată predicativă în nume
predicativ)
Problema mea este.........................................................

b. Departe ajunge cine se trezește de dimineață. (din subordonată ............................

în .....................................)

Departe ajunge................................................................

c. El a rezolvat cum a știut de bine. (din subordonată..................................................

în ...................................................)

El a rezolvat....................................................................
4. Faceți expansiunea următoarelor părți de propoziție în subordonatele corespunzătoare:
a. E o plăcere a călători. (din subiect în subordonată subiectivă)

E o plăcere.........................................................................................................

b. Ea pare tristă. (din ............................................. în subordonată ....................................................)

Ea pare..............................................................................................................
c. Eu mă gândesc la copilărie. (din .......................................... în subordonată ....................................)

Eu mă gândesc.................................................................................................

5. Test grilă (încercuiți direct varianta corectă):

„Când ne-am întâlnit, tu mi-ai spus unde ai plecat în vacanță când frații tăi au rămas acasă.”
I. Câte predicate sunt în fraza aceasta?
a. trei; b. patru; c. cinci; d. șase.
II. Câte subordonate are fraza respectivă?
a. una; b. două; c. trei; d. patru.
III. Elementul „fie” este:
a. Coordonator adversativ; b. Subordonator; c. Coordonator disjunctiv; d. Coordonator copulativ.
IV. Propoziția „Unde ai plecat în vacanță” este:
a. Subiectivă, b. Atributivă; c. Completivă directă; d. Completivă de loc.
V. Propoziția principală este:
a. Simplă; b. Dezvoltată; c. Negativă; d. Exclamativă.
6. Analizați complet cele două fraze de mai jos:

a.) Este bine când vorbești cu părinții tăi despre lucrurile care au rămas să le faci.

b.) El era vesel când o vizita pe bunica lui, dar se supăra când aceasta era bolnavă.