Test de evaluare

Limba și literatura română

Numele: Data: 24.11.2017

Citește cu atenție textul următor:

Doamna mea învățătoare și-a ținut promisiunea și a venit azi la noi acasă. O așteptam cu
bucurie. Era neschimbată. Mică de înălțime, slăbuță, era îmbrăcată elegant și avea părul ușor
despletit. Însă a încărunțit un pic, are câteva fire albe și tușește foarte mult.

Eram sigur că ar fi trecut oricum pe la noi, căci iubitoare fiind nu își uită niciodată elevii.
În zilele cu examene de sfârșit de lună, curioasă, dă fuga la director să se intereseze ce note au
luat ai ei. Este exigentă. Își așteaptă elevii la ieșire și le cere compunerile ca să vadă dacă au
facut progrese. Mulți dintre elevii ei, care sunt acum adulți, încă vin să o viziteze.

1. Completează schema de mai jos:

însușiiri
Însușiri fizice Însușiri sufletești

Personaj principal

2. Alcătuiește enunțuri în care să foloseti cuvintele: străvezie, dărăpănată, montură.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 Test de evaluare
Limba și literatura română

3. Alcătuiește două enunțuri în care să folosești cuvintele: săi și să-i.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Sublinează și analizează adjectivele din următorul enunț: Omul educat protejează

pădurile verzi și apele cristaline.
 Test de evaluare
Limba și literatura română
Competențe specific

1.1. Realizarea de deducţii simple pe baza audierii unui text literar sau informativ accesibil;
1.2. Deducerea sensului unui cuvânt prin raportare la mesajul audiat în contexte de comunicare
previzibile ;
2.1. Descrierea unui personaj dintr-o carte/ dintr-un film /a unui personaj imaginar urmărind un
set de repere ;
4.1. Recunoaşterea şi remedierea greşelilor de ortografie şi de punctuaţie în redactarea de text .
Baremul de corectare și apreciere
Itemul Foarte bine Bine Suficient

1. Completează corect Completează parțial corect Completează schema

schema: găsește personajul schema: găsește personajul găsind doar personajul
principal și îi completează principal și îi completează principal
însușirile însușirile
2. Alcătuiește corect trei Alcătuiește corect două Alcătuiește corect o
propoziții propoziții singură propoziție
3. Alcătuiește corect două Alcătuiește parțial corect Alcătuiește parțial corect
propoziții două propoziții o singură propoziție
4. Sublinează și analizează Sublinează și analizează Sublinează și analizează
corect cele trei adjective corect două adjective corect un singur adjectiv
Evaluare finală:

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 4 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 2 – 3 itemi; incorect /parţial

BINE
corect restul itemilor
Rezolvă integral si corect un item; incorect /parţial
SUFICIENT
corect restul itemilor

Înregistrarea rezultatelor
MATRICEA ITEM-ELEV
 Test de evaluare
Limba și literatura română
Nr. Itemul Calificativ Calificativ/
crt. lucrare
I1 I2 I3 I4
Numele elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Centralizare pe calificative:

Nr. elevi
I1 I2 I3 I4 Cfinal
Calificativ
FB
B
S
I
 Test de evaluare
Limba și literatura română

Observatii:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________