Nume și prenume:__________________________________

Test de evaluare
Comunicare în limba română

Citește cu atenție textul:

Întâi fluturară câțiva fulgi de nea prin văzduhul sur. Erau cam nehotărâți. Parcă le
părea rău după înălțimile din care veneau. Ușor, ulițele satului se acoperiră cu un covor alb, gros.
Copiii porniră cu săniuțele pe coastă. Mult se rugaseră Vasilică și Niculăiță de mama lor:
— Putem merge și noi?
Mama le răspunsese îngrijorată:
— Dacă pățiți ceva? Săniile vin ca trăsnetul.
Până la urmă, au primit îngăduință. Se făcură amândoi cai și porniră în fugă către săniuș. Obrajii le
ardeau de bucurie. Ochii le scânteiau.
— Șezi tu înainte, Vasilică!
Sania se răsturnă de două ori. Nici nu simțiră cum fuge timpul.
Ajunseră acasă pe înserat. Copiii intrară îmbujorați în casă.
— Ce frumos a fost la săniuș! au spus cei doi copii.
( La săniuș - după Ion Agârbiceanu)

1. Completează cu informațiile potrivite:

 Titlul textului este : __________________________________________________________________
 Autorul textului este: _________________________________________________________________
 Personajele textului sunt: ______________________________________________________________
 Textul este un text ___________________________________________________________________

2. Formulează răspunsul la întrebărea legată de textul citit:

 Cu ce se acoperiră ulițele satului?
________________________________________________________________________________________
3. Formulează o întrebare potrivită pentru răspunsul dat:
_________________________________________________________________________________________
 Copiii porniră cu săniuțele pe coastă.

4. Numerotează în casete, în ordine, momentele povestirii.

Băieții au primit permisiunea de a merge la săniuș.
Copiii au ieșit cu săniuțele pe coastă.
Satul a fost acoperit de un covor alb, de nea.
Vasilică și Niculăiță se întorc fericiți acasă.
 5. Colorează cu aceeași culoare săniuțele care conțin cuvintele care au aceleași înțeles:

nea ulițe văzduh scânteiau

luceau aer drumuri stele zăpadă

6. Transcrie din textul citit o propoziție care exprimă:

 un îndemn:__________________________________________________________________________
 o informație:___________________________________________________________________________
 o întrebare:__________________________________________________________________________
 o exclamare:__________________________________________________________________________

7. Taie cuvintele scrise greșit din următoarele perechi de cuvinte de pe globulețe:

îmbujorați înbujorați tinpul timpul îngrijorată îmgrijorată zâmbeau zânbeau

8. Scrie o felicitare cu ocazia Crăciunului unui membru al familiei tale:

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________
 Dacă ai terminat de scris, nu uita să te verifici cu atenție și răbdare!

Comunicare în Limba română

Test de evaluare

1. Competente specifice

1.2. Identificarea unor informaţii variate dintr-un text audiat

3.2. Identificarea mesajului unui text în care se relatează întâmplări, fenomene din universul cunoscut
4.2. Redactarea unor mesaje simple, cu respectarea convenţiilor de bază

2. Descriptori de performantă

Calificativul
Itemul
Foarte bine Bine Suficient
1. Completează cu informațiile
potrivite: 4 situații 3 situații 1-2 situații

2. Formulează răspunsul la Formulează Formulează Formulează

întrebărea legată de textul citit: răspunsul răspunsul cu 1- parțial
complet și corect 2 greșeli de răspunsul la
scriere;. întrebarea dată
3. Formulează o întrebare potrivită Formulează Formulează Formulează
pentru răspunsul dat: întrebarea întrebarea cu parțial
completă și 1-2 gerșeli de întrebarea
corectă scriere
4. Numerotează în casete, în ordine,
momentele povestirii. 4 situatii 2 situatii 1 situatie

5. Colorează cu aceeași culoare săniuțele 4 situatii 3 situatii 1-2 situatii

care conțin cuvintele care au aceleași
înțeles:
6. Transcrie din textul citit o propoziție
care exprimă: 4 situatii 3 situatii 1-2 situatii
7. Taie cuvintele scrise greșit din
următoarele perechi de cuvinte de pe 4 situatii 3 situatii 1-2 situatii
globulețe:
8. Scrie o felicitare cu ocazia Crăciunului Rezolvă corect Rezolvă corect Rezolvă
unui membru al familiei tale: cerința cu 1-2 cerința cu 3-4 parțial corect
greșeli minore greșeli cerința

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

Nr.
crt
Numele si prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 Cfinal
1. Agrece Rebeca Maria
2. Aștefanei Cristian
3. Bouroșu Alexandru
4. Bucă Ioan Matei
Bunădimineața Ana-
5.
Maria-Violeta
Bunădimineața Robert
6.
Andrei
7. Calută Daniela Cristina
8. Enache Ioana Diana
9. Feraru George David
10. Isac Matteo Andrei
11. Lupu Nicușor Andrei
12. Matache Lorena-Cristina
13. Mihalcea Roberto-Ioan
14. Milea Elisa Andreea
15. Negoiță Marius Gabriel
16. Oancea Mihaela
17. Oprea Delia-Maria
18. Puiu Bogdan Andrei
19. Puiu Ciprian Alexandru
 20. Răducan Andra
21. Stan Andreea-Nicoleta
22. Stîngaciu George-Adrian
23. Tiche Alex-Georgian
24. Trifan Alexandru

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE

Nr. elevi Cfinal

I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8
Calificativ

FB
B
S
I

Observatii: FB –– %
B –– %
S –– %
I –– %
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________