Activități remediale

Fișă de lucru/Subiect, predicat

1. Subliniază predicatele și precizează felul acestora; încercuiește literele corespunzătoare

situațiilor în care verbele au valoare copulativă, fiind parte a unor Pn:

a) În natură totul devine. a*) Tu vei deveni totul pentru familia ta. ___/___
b) Ai rămas neschimbată. b*) Ai rămas lângă ai tăi. ___/___
c) Ați ajuns mai devreme acasă. d*) Ați ajuns de speriat. ___/___
d) Cum a ieșit el primul dintre toți? e*) Pata a ieșit cu lămâie. ___/___
e) Cine este medic aici? f*) Unde este cabinetul acestuia? ___/___
f) Studiul înseamnă cunoaștere. g*) Tu ți-ai însemnat tema. ___/___

2. Subliniază predicatele și arată felul acestora; precizează valorile verbului a fi în exemplele

următoare .

a) Aș fi dorit mai multă încredere. ______________________________________________

b) Tu ai fost la expoziție? ____________________________________________________
c) Asta a fost pe vremea bunicilor. _____________________________________________
d) Voi ați fost cei mai buni. ___________________________________________________

3. Subliniază cu o linie predicatele din textele următoare; precizează partea de vorbire prin care
sunt exprimate; delimitează propozițiile:

a) Iată câteva aduceri-aminte din tinerețe, în care vei găsi multe din viața unora din oamenii
generațiunii noastre cu cari în tinerețe te-ai găsit în contact. (Ion Ghica)

b) Acolo unde-i cer senin/ Și ca seninul cer zâmbesc/ Femei ce poartă l-al lor sân/ Copii ce
pentru luptă cresc,/ Acolo este țara mea/ Și neamul meu cel românesc,/ Acolo eu să mor aș
vrea,/ Acolo vreau eu să trăiesc! (Ioan Nenițescu)

4. Construiește trei enunțuri în care să folosești verbul a fi cu valoare predicativă și trei

enunțuri în care acesta să aibă valoare de auxiliar (la moduri diferite).
____________________________________________________________________________
_______ ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________ ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________ ____________________________________________________________________

5. Găsește câte două locuțiuni/ expresii verbale în care să se afle și verbele:

a lua: _______________________________________________________________________
a găsi: ______________________________________________________________________
a da: ________________________________________________________________________
 Activități remediale

6. Alcătuiește scurte propoziții ale căror subiecte să fie exprimate prin:

- numeral colectiv: _____________________________________________________
- verb la infinitiv: ______________________________________________________
- substantiv compus: ___________________________________________________
- pronume demonstrativ: ________________________________________________
- interjecție: __________________________________________________________
- verb la supin: ________________________________________________________
- numeral ordinal: _____________________________________________________
- pronume interogativ____________________________________________

7. Precizează felul subiectelor (exprimat – simplu/ multiplu sau neexprimat – inclus/

subînțeles) pentru fiecare propoziție din următoarele enunțuri selectate din ,,Neamul
Șoimăreștilor” de M. Sadoveanu, după ce ai stabilit predicatele și ai delimitat propozițiile:

a) Eu numai lui Simeon Bârnovă i-am spus, căci numai cu el m-am împrietinit dintre toţi
oștenii lui Tomșa.______________________________________________________
____________________________________________________________________
b) Într-un rând, m-a luat cu el tătuţa, ș-am umblat mult prin pădure, și eu stăteam în șa
dinaintea lui.__________________________________________________________
____________________________________________________________________
c) Merg cu tine, nu ne putem despărţi așa de curând._____________________________
_____________________________________________________________________
d) Pe acolo este multă oaste care se bate în fier, ca și husarii leșilor, și ei cred că ţinuturile
noastre sunt la marginea pământului_________________________________________
________________________________________________________________________

8. Realizează acordul dintre subiect și predicatul verbal în propozițiile următoare:

Amândoi (a pleca) ______________________ mâine la țară.
Ai noștri (a juca) ________________________ fără greșeală.
Eu și ea (a citi) __________________ cartea indicată de doamna profesoară.
Eu și cu tine (a pleca) ______________ înaintea colegilor.
Tu împreună cu ei (a răspunde) _______________ de desfășurarea campionatului.
Excelența-voastră (a participa) ______________________ la festivități?
(a birui) ___________________ inteligența ori prefăcătoria?
Nu toți, ci doar eu (a se întoarce) ______________________ .
Mama sau tata (a veni) ___________________ la ședința cu părinții.
Nimeni și nimic nu (a clinti) ___________________ din hotărârea sa.

9. Alege formele corecte ale subiectelor sau ale predicatelor din enunțurile următoare,
respectând regulile acordului:
Nadia Comăneci va ajunge la 14 ani gimnast/ gimnastă de renume mondial.
Puzderie de păsări călătoare a/ au trecut pe deasupra satului.
Tot felul de plante se cățăra/ cățărau pe vechiul zid.
O mulțime dintre colegii noștri păreau/ părea mulțumită/ mulțumiți de rezultate.
Fiecare elevă de la liceul pedagogic devine învățător/ învățătoare/ învățători.
 Activități remediale
Florico, pari supărat/ supărată.
Este sigur că va fi premiat/ premiată colega noastră.
Ea este sigur/ sigură că va primi distincția