Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.Încercuiește A, dacă afirmația este adevărată sau încercuiește F, dacă afirmația este falsă: 4p
Verbul auxiliar a avea formează modul indicativ, perfect compus,în enunțul Avem brad. A/F
În forma verbală va vedea există un verb auxiliar A/F
În forma verbală au zis, cuvântul zis este la participiu A/F
Verbul auxiliar a vrea se regăsește în enunțul Copiii vor vacanță. A/F
5.Alcătuiește câte un enunț interogativ în care verbul a vrea să aibă valoare predicativă (1),
respectiv valoare auxiliară (2) 2 puncte
(1)____________________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________________
Puturăm___________________________________________________________
(îi) displace_________________________________________________________
(îmi)place_________________________________________________________
7.Bifează timpul verbelor de mai jos, alegând între perfectul simplu și mai-mult-ca –perfect: 4 puncte
8. Acătuiește un enunț negativ în care verbul a zice să fie la modul indicativ, perfect simplu 2 puncte
_________________________________________________________________________________
9. Seria care conține doar verbe la modul indicativ, timpul perfect compus este: 2 puncte
a. am plecat, au zis, ați spune;
b. au auzit, am recunoscut, a plecat;
c. au regăsit, a zbura, am scris.
11. Transcrie,din fragmentul de mai jos, două verbe la timpuri diferite. Precizează timpul.
2 puncte
Fusese convins că prietenii săi nu vor putea veni cu el la petrecera pe care părinții i-au organizat-o.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
12. Forma de imperativ, negativ , persona a II-a , singular, este folosită corect în seria: 2 puncte
13. Există verbe la modul indicativ, timpul imperfect, în toate cuvintele din seria: 2 puncte
a. plecau, vână, rezistam;
b. băură, rezervau, căutam;
c. rupea, erați, beam;
14.Alcătuiește un enunț interogativ în care verbul a avea să fie verb auxiliar 2 puncte
16. Completează textul de mai jos cu verbele dintre paranteze la modul indicativ și la timpul cerut: 4p
Mai ( a vedea, perfect simplu, pers.a III-a ,sg )________________________astfel de obiecte. Deși
( a avea, imperfect) ______________________acasă bagheta lui Harry Potter și inelul care
îndeplinește trei dorințe ( a cugeta, perfect simplu)_______________________la dezamăgirea pe
care i-o ( a produce, mai-mult-ca-perfect)_____________________foștii prieteni.
Puneți-l aici!________________________________________________
Zi-ne adevărul!_____________________________________________
19. Sunt scrie corect toate verbele la modul indicativ,timpul prezent, pers.I, singular 2 puncte
a. agrez, creez,pun
b. țiu,înghit,creez;
c. agreez,creez,prăjesc.
22. Alcătuiește un enunț interogativ în care verbul a deschide să fie la modul indicativ , timpul
2 puncte
_______________________________________________________________________________
23. În enunțul: Am aflat că vei citi cartea cu voce tare., există: 2 puncte
24. Bifează în caseta corescpunzătoare verbele de mai jos, în viitor de limbă scrisă și viitor de limbă
vorbită 4 puncte
25. Încercuieșe literele corespunzătoare exemplelor în care verbul a vrea este auxiliar. 4 puncte
a. Veți veni la spectacol?
b. Copiii vor doar să învețe.
c. Am aflat că vei părăsi localitatea
d. Nu va fi la ora stabilită.
e. Îmi voi învăța zilnic .
25. În enunțul Am aflat că Ana plecase în excursia despre care ne-a vorbit săptămâna trecută , există:
2 puncte
26. Alcătuiți câte o propoziție asertivă în care verbul a citi să fie la timpurile indicate, persoana a II-
a,numărul singular 4 puncte
Ma-mult-ca-perfect______________________________________________________________
perfect simplu__________________________________________________________________
viitor standard____________________________________________________________________
imperfect_______________________________________________________________________
27. Enunțurile următoare reprezintă mesajul unui elev către colegul său. Corectează-l. 10 puncte
pregătesc pe frățiorii mei). Noroc că tu intrii înaintea mea în clasă și îmi ți ,,spatele,,. Nu
agreiez
această situație și regret că îți creiez probleme. Cred că între noi se înfiripează o prietenie
28. Alcătuiește o secvență descriptivă, de 30-40 de cuvinte,în care să descrii un cadru natural/o
persoană/un spațiu închis etc. Folosesște cel puțin patru verbe la modul indicativ, timpul imperfect.
Subliniază verbele la imperfect. 4 puncte
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________