ȘCOALA GIMNAZIALĂ DORNA ARINI PROF.

, LUNGOCI ANDREEA-
AMALIA

TEXTUL LIRIC (2)

Citiți, cu atenție, textele următoare, pentru a răspunde corect cerințelor formulate:

A. Par casele palate sub vraja înserării

Și norii le mângâie cu palme de șofran,
Și nu-i mai larg și pașnic nici însuși cerul mării
Decât acest cer veșnic și-adânc, de Bărăgan. (...)

Cresc focuri mari de frunze cu scânteieri ușoare

Spre luna încruntată, lipsită de un sfert,
Iar vântul poartă-n trâmbe miresme-mbietoare
De lapte proaspăt muls și proaspăt fiert.

Albastru cer de seară se despletește-n sară

Și bumbi de stele roșii la geamuri se aprind,
Ogrăzile arată cu toate în afară
Belșugul lor tăcut ce îl cuprind.
(Nicolae Labiș, ”Toamna”)
1. Scrie câte un enunț cu omonimul fiecăruia dintre cuvintele din text: cer, luna.
2. Subliniază, din seria de mai jos, doar cuvintele folosite cu sens figurat: casele, palme, focuri, lapte, bumbi, stele.
3. Precizează, într-un enunț, măsura primului vers și rima poeziei.
4. În versurile Iar vântul poartă-n trâmbe miresme-mbietoare/ De lapte proaspăt muls și proaspăt fiert, ca figuri de stil,
regăsim..................................................................................
5. Transcrie o imagine artistică vizuală și una olfactivă din a doua strofă.
6. Precizează tiparul textual regăsit în versurile date.
7. Care crezi că este tema poeziei date? Argumentează-ți răspunsul cu două exemple din text.
8. Precizează cazul și funcția sintactică a substantivului subliniat în versul: Iar vântul poartă-n trâmbe miresme-mbietoare.
9. Valoarea morfologică a cuvântului ”i” din versul Și nu-i mai larg și pașnic nici însuși cerul mării, este de: a)pronume
personal; b)verb copulativ; c) verb predicativ.
10. Alcătuiește un enunț în care cuvântul ”proaspăt” să aibă altă valoare morfologică decât cea din text.
11. Transformă propoziția următoare, astfel încât subiectul să fie subînțeles: Par casele palate sub vraja înserării.
12. Transcrie, din ultima strofă, un vers care conține un complement circumstanțial de loc.

B.
De unde vine vara În miezul lor Mi-a spus o fetiță cuminte
Și încotro se duce Strălucitor Că-și aduce aminte
Cântând Ca un palat Cum vara vine din copilărie,
Caravana ei verde și aurie? Luminat Și cum,
Unii zic c-ar veni De rubine, În miros de lapte, de fân și de fum
Din pământ, Cu pereți Alunecă de-aici,
Că-și trage povara, De porfir și nestemate Trasă de fluturi, de buburuze
Fierbinte și dulce, Și cu pardoseala purpurie. Și de furnici,
Din bostănărie, Tot ce se poate, Înspre bunici.
Că se naște în pepenii verzi, Dar mie

(Ana Blandiana, ”Cine poate ști”)

1. Identifică trei elemente ce fac parte din câmpul lexical al culorilor.
2. Precizează tema poeziei, adăugând două cuvinte-cheie corespunzătoare acesteia.
3. Notează cel puțin un titlu al unei poezii cu mesaj asemănător. Motivează, în cel puțin 50 de cuvinte, răspunsul tău.
4. Precizează, într-un enunț, măsura, rima și ritmul versurilor.
5. Transcrie din text o personificare, o metaforă, un epitet și o enumerație.
6. Formează, prin derivare, câte un diminutiv pentru două substantive alese din textul dat.
7. Precizează valorile morfologice ale cuvintelor subliniate: De unde vine vara/ Și încotro se duce/ Cântând/ Caravana ei
verde și aurie?
8. Menționează funcția sintactică pentru fiecare dintre cuvintele subliniate: Unii zic c-ar veni/ Din pământ,/ Că-și trage
povara,/ Fierbinte și dulce,/ Din bostănărie.
9. Alcătuiește enunțuri în care substantivul ”vara” să aibă, pe rând, următoarele funcții sintactice:
- Nume predicativ:
- Atribut:
- Complement prepozițional:
ȘCOALA GIMNAZIALĂ DORNA ARINI PROF., LUNGOCI ANDREEA-
AMALIA

- Complement direct:
- Complement circumstanțial de timp:
- Complement indirect:
10. Alcătuiește un enunț despre vară în care, cele două propoziții să fie legate printr-un raport de coordonare și un alt enunț
în care propozițiile să se afle în raport de subordonare.

TEMĂ ACASĂ

LA ALEGERE, una dintre următoarele cerințe:

1. Imaginează-ți că vara personificată este autoarea unui jurnal personal. Scrie o pagină din acest jurnal din perspectiva
anotimpului personificat care explică de unde vine și unde se duce.
2. Redactează un interviu, de cel puțin 10 întrebări, cu un om de știință care îți poate răspunde la întrebarea: Unde se duce
vara?

(BIBLIOGRAFIE: Tatiana Ghiță ș.a., Limba și literatura română. Caietul elevului pentru clasa a VII-a, colecția Înveți cu
plăcere, ed. Intuitext, București, 2019)