Numele şi prenumele Data

TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

U.Î. Elemente intuitive de geometrie

Igiena locuinţei, dieta alimentară sănătoasă,efectele dietei greşite, exerciţiile fizice,
bolile copilăriei, “boala mâinilor murdare”

1. Colorează figurile conform indicaţiilor:

a) pătratul, cu roşu;
b) cercul, cu galben;
c) dreptunghiul cu verde;
d) triunghiul, cu albastru.

2. Scrie sub fiecare imagine, denumirea corpului geometric cu care se aseamănă.

____________ ___________ ______________ ______________ ________________

3. Scrie în interiorul triunghiului ce nu trebuie consumate în exces, un efect al dietei

greşite în dreapta cercului, 3 boli ale copilăriei deasupra pătratului şi denumirea
bolii mâinilor murdare în exteriorul dreptunghiului.

4. Completează enunțurile:
a) Pătratul are 4 laturi _________.
b) Triunghiul are ____ vârfuri.
c) Fețele cuboidului au formă de ________________.
d) Fețele cubului au formă de ______________.
 5. Observă figurile următoare:

338

579
323 201
115

a) Calculează suma numerelor din interiorul cercului._______________________________

b) Cu cât este mai mare numărul din exteriorul figurilor geometrice faţă de cel din interiorul
pătratului. ________________________________________________
c) Calculează diferenţa dintre numărul ce se află doar în interiorul dreptunghiului şi numărul
din interirorul pătratului.___________________________________________________

6. Desenează axa de simetrie pentru următoarele imagini:

7. Scrie A (Adevărat) sau F (Fals) pentru următoarele afirmații:

a) Alimentele sunt sursa de energie și motorul corpului nostru. ____

b) Trebuie să consumăm cât mai multe grăsimi, sare și zahăr. ___

c) Dezvoltarea armonioasă a corpului se poate face prin sport și mișcare. ___

d) Dacă mâncăm neregulat, bem multe răcoritoare, mâncăm multe dulciuri și preparate fast-
food, vom fi foarte sănătoși. ___

e) Prin vaccinare, organismul nostru își produce anticorpi împotriva bolilor copilăriei. ___

f). Hepatita A sau boala mâinilor murdare se transmite ușor prin atingerea gurii cu mâinile
murdare. ___
Obiective:
- recunoaşterea şi denumirea figurilor şi corpurilor geometrice;
- evidenţierea unor caracteristici simple specifice formelor geometrice plane şi corpurilor
geometrice;
- identificarea axelor de simetrie ale unor figuri; interiorul şi exterilorul figurilor;
- cunoaşterea bolilor provocate de virusuri
- cunoaşterea importantei menţinerii stării de sănătate – dietă, igienă, ecerciţiul fizic etc

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT

1 4 situaţii 3 situaţii 2 situaţii
2 5 denumiri 3-4 denumiri 2 denumiri
3 7-8 denumiri 5-6 denumiri 3-4 denumiri
4 4 situaţii 3 situaţii 2 situaţii
5 3 calcule 3 operaţii corecte, dar cu 1 operaţie corectă
greşeli de calcul
6 3 axe de simetrie 2 axe de simtrie 1 axă de simetrie
7 6 situaţii 4-5 situaţii 2-3 situaţii