Fii ager și scrie anotimpurile corespunzătoare lunilor prezentate în propoziții.
Privește tabelul și scrie coordonatele casetei în care se află semnele vremii:
Elevii clasei I-i au plantat flori în curtea școlii. Urmărește graficul și răspunde la întrebări:
Fișă de lucru la limba și literatura română
Data: 27.05.2020 N.P. ___________________
1. Citește atent textul.
Iubiri necondiționate
A fost odată un copac care iubea un băieţel.
Era un copac tare darnic. Pe când copilul era mic, el îi oferea fructele sale proaspete pentru a se înfrupta şi frunzele sale cruzi pentru a-şi face coroniţă. Cu timpul, băiatul crescu şi acordă mai puţin timp copacului. Dar, din când în când, se întoarce pentru a-i cere copacului ajutor. Copacul îi oferă ramurile sale pentru ca băiatul, devenit adult, să-şi construiască din ele o casă. Copacul îi oferi mai târziu trunchiul, ca să-şi facă o barcă trainică. Şi de fiecare dată când oferea ceva, copacul este… fericit. Într-un târziu de vreme, când fostul băiat se întoarse, bătrân de-acum, copacul sau, mai bine zis, butucul rămas din el, era fericit să -i ofere acestuia un loc pe care să poată sta să se odihnească. Copacul a fost fericit să-l iubească și să jertfească pentru copil, fiind nerăsplătit cu nimic! Copacul este părintele. Orice părinte se va recunoaşte în copacul cel darnic, care oferă tot ce are şi apoi se dă pe sine copilului pe care îl iubeşte. 2. Răspunde la întrebări: Cine iubea un băiețel? _______________________________________________________________________ Cum era copacul? ______________________________________________________________________ Din ce își făcuse barcă băiatul? ________________________________________________________________________ 3. Desparte cuvintele în silabe: Fructe, copac, băiat, trunchiul, adult. ____________________________________________________________________________ 4. Scrie 5 însușiri personajelor din text. Copac darnic, __________________, ____________________, ________________, ____________________, ____________________ . Băiat recunoscător, ___________________, __________________, ______________, ____________________, _____________________. 5. Scrie cuvinte cu același sens Darnic = _________________; a oferi = _________________; Adult = _________________; ramuri = _________________ . 6. Ce cadou ar putea să-i ofere băiatul, copacului darnic? ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________.