Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
e Hidden Power of the Highly Sensitive Person in a Loud, Fast, Too-much World
Copyright © 2023 Jennifer Granneman și Andrew Jacob
Toate drepturile rezervate
Darul sensibilității
Copyright © 2023 Grup Media Litera
pentru versiunea în limba română
Toate drepturile rezervate
Conținutul acestei lucrări electronice este protejat prin copyright si este destinat exclusiv utilizării
în scop privat pe dispozitivul de citire pe care a fost descărcat. Orice altă utilizare, incluzând
împrumutul, schimbul, reproducerea integrală sau parțială, multiplicarea, închirierea, punerea la
dispoziția publică, prin internet sau prin rețele de calculatoare, stocarea permanentă sau
temporară pe dispozitive sau sisteme cu posibilitatea recuperării informației, altele decât cele pe
care a fost descărcată, vânzarea sub orice formă sau prin orice mijloc, fără consimțământul
editorului, este strict interzisă. Dreptul de folosință al prezentei lucrări nu este transferabil.
Drepturile de autor pentru versiunea electronică în formatele existente ale acestei lucrări aparțin
companiei Grup Media Litera SRL.
ISBN 978-606-33-9987-9
ISBN EPUB978-630-319-112-6
Pentru cei cu su etul
mult mai fragil decât s-ar crede
INTRODUCERE
Stigmatul sensibilității
Deși citiți această carte, poate că nu doriți să ți considerat sensibil, și cu
atât mai puțin supersensibil. Pentru mulți, „sensibil“ este un cuvânt urât.
Sună a slăbiciune, a recunoaștere a vinovăției sau, mai rău, a insultă. În
vorbirea uzuală, „sensibil“ poate însemna diverse lucruri, cele mai multe
dintre ele având conotații rușinoase:
• Când spunem despre cineva că este sensibil, dăm de înțeles că nu știe de
glumă, că e ușor de jignit, că plânge prea mult, că se lasă prea ușor
afectat sau că nu suportă criticile, observațiile.
• Când spunem despre noi înșine că suntem sensibili, înțelegem de fapt că
obișnuim să reacționăm exagerat.
• Sensibilitatea este asociată cu delicatețea și feminitatea; în general,
bărbații nu vor să e percepuți ca ind sensibili.
• Un subiect sensibil este de obicei unul care îi poate jigni, răni, înfuria sau
stânjeni pe cei prezenți la discuție.
• De asemenea, termenul „sensibil“ este deseori însoțit de un intensi cator
de sens: „Nu prea sensibil! De ce ești atât de sensibil?“
Ținând seama de aceste de niții, nu e de mirare că v-ar putea deranja să
ți considerat sensibil. Iată un exemplu: pe când scriam această carte,
diverși prieteni sau membri ai familiei ne întrebau care este subiectul, la ce
se referă. „La persoanele supersensibile“, răspundeam. Uneori,
interlocutorii reacționau cu entuziasm. „Eu sunt așa!“ ne spuneau,
însu ețiți. „Voi scrieți despre mine!“ Dar, de cele mai multe ori, cei din jur
aveau o părere greșită cu privire la semni cația răspunsului nostru, iar
opiniile lor eronate despre sensibilitate deveneau evidente. Unii credeau că
scriem despre faptul că societatea actuală face exces de corectitudine
politică. Alții bănuiau că oferim sfaturi despre cum să nu te mai simți
jignit din orice (comparația cu un fulg de zăpadă a fost folosită nu o dată).
Cu altă ocazie, am rugat o prietenă scriitoare să citească o primă
variantă a cărții și să ne spună părerea ei. Pe măsură ce citea, și-a dat
seama că ea însăși este sensibilă și că partenerul ei de viață de la acea
vreme se încadra de asemenea în de niția sensibilității. Această constatare
a avut un impact puternic asupra ei. Dar, când a discutat chestiunea cu
partenerul ei, acesta a devenit defensiv. „Dacă cineva ar spune despre mine
că sunt sensibil“, a replicat el, „m-aș simți jignit“.
Prin urmare, sensibilitatea ca dimensiune a personalității umane a
căpătat o reputație nedorită, ind pe nedrept asociată cu slăbiciunea. Este
privită ca un defect care trebuie remediat. Tastați „sensibil“ în motorul de
căutare Google și veți vedea la ce ne referim: în decembrie 2021, primele
trei răspunsuri a șate erau: „suspicios“, „stânjenit“ și „inferior“. Sau tastați
fraza „Sunt prea sensibil“9, și veți găsi articole cu titluri ca acestea: „Sunt
prea sensibil. Cum să devin mai dur?“ și „Cum să nu mai i atât de
sensibil“10. Din cauza concepțiilor greșite cu privire la sensibilitate, chiar și
persoanele sensibile au internalizat un sentiment de rușine pentru felul în
care sunt. De mulți ani, administrăm o comunitate online a persoanelor
sensibile, numită Sensitive Refuge. Deși subiectul tinde să e mai bine
cunoscut, cititorii încă ne întreabă de multe ori: „Cum să fac să nu mai u
atât de sensibil?“
Desigur, răspunsul e să continui să i sensibil, indcă, de fapt, aceste
de niții marcate de sentimente de rușine nu au nicio legătură cu ceea ce
înseamnă în realitate să i sensibil.
Un avantaj evolutiv
Mai mult decât normală, sensibilitatea este un lucru pozitiv. Oamenii de
știință o consideră un avantaj evolutiv care ajută organismul să
supraviețuiască în diverse medii. Dacă vreți dovezi, este su cient să vă
uitați la numărul mare de specii care au dezvoltat această trăsătură; lista
cuprinde mai mult de o sută, incluzând aici câinii, pisicile, peștii,
rozătoarele, insectele și numeroase primate.18 În plus, cercetătorii au
descoperit că sensibilitatea s-a dezvoltat de mai multe ori pe liații
separate ale primatelor – un indiciu clar că are avantaje sociale și de
supraviețuire.19 Urmărind macacii rhesus, putem vedea aceste avantaje în
acțiune.20 În urma unui studiu, s-a constatat că macacii sensibili, care
avuseseră mame grijulii, au devenit la maturitate indivizi precoce, mai
inteligenți și mai rezistenți la stres. De multe ori au ajuns lideri ai grupului
lor. Sensibilitatea poate observată în întreg regnul animal. Poate că ați
remarcat o veveriță isteață care v-a zădărnicit eforturile de a o ține departe
de grăunțele din căsuța păsărelelor sau poate că aveți un animal de casă de
o inteligență ieșită din comun. (Mattie, una dintre pisicile lui Jenn pe care
noi o considerăm supersensibilă, a învățat să deschidă ușile dulapului.)
În rândul primilor oameni, e posibil ca avantajul sensibilității să fost și
mai categoric, chiar vital, așa cum continuă și astăzi să e. La urma urmei,
capacitatea de a observa tipare și detalii esențiale face ca, deseori,
persoanele sensibile să prevadă cu acuratețe diverse lucruri: au o bună
intuiție. Conexiunea dintre intuiție și sensibilitate este măsurabilă.21 În
cadrul unui studiu, la un joc de noroc, persoanele sensibile au avut
rezultate mai bune decât celelalte. Un alt studiu, în care s-a folosit o
simulare pe computer a selecției naturale, a arătat că, în timp, indivizii
sensibili s-au descurcat mai bine decât cei cu sensibilitate mai scăzută.22
Au petrecut mai puțin timp analizându-și opțiunile și comparându-le cu
rezultatele anterioare, iar această putere de discernământ le-a asigurat în
decursul timpului un surplus de resurse – mai mult decât su cient pentru
a contrabalansa timpul și energia cheltuite suplimentar.
Așadar, conchid specialiștii, este posibil ca persoanele sensibile să
mărească șansele de supraviețuire ale speciei umane. Atunci când vezi și
auzi ceea ce alții ignoră, ai o capacitate mai mare de a evita prădătorii și
alte amenințări sau de a găsi resursele necesare. De asemenea, atunci când
înveți din greșeli, nu le mai faci și a doua oară, ba mai mult, îi ajuți și pe
ceilalți să le evite. Iar când îi „citești“ pe ceilalți e cient – inclusiv ceea ce
nu spun – ești mai bine echipat pentru a forma alianțe și a-i ajuta să
coopereze.
Prin urmare, în tundră sau în junglă, sensibilitatea constituie un avantaj.
Poate că, odinioară, oamenii sensibili făceau previziuni legate de vreme,
dădeau sfaturi în chestiuni spirituale sau găseau urmele animalelor. Dacă
luăm aceeași trăsătură și o aplicăm unui profesor, unui agent bursier sau
unui director de companie, înțelegem că oamenii sensibili sunt mai bine
dotați cu calitățile necesare pentru a prospera în lumea actuală, chiar dacă
societatea, în ansamblul ei, crede altceva.
Ce nu este sensibilitatea
Dacă este important să înțelegem ce este sensibilitatea, la fel de necesar
este să știm și ce anume nu este ea. Sensibilitatea nu e același lucru cu
introversiunea, autismul, tulburarea de procesare senzorială sau trauma.
Nu e di cil să înțelegem de ce introversiunea și sensibilitatea pot
confundate. În ultimii ani, introversiunea a început să e mai puțin
stigmatizată, în parte grație excelentei cărți a lui Susan Cain Quiet.
Puterea introvertiților într-o lume asurzitoare. Dar sensibilitatea continuă
să e blamată, în ciuda faptului că introvertiții și sensibilii au în comun
anumite caracteristici – de pildă, necesită cu regularitate momente de
relaxare și repaus, gândesc profund și au o lume interioară vie. (Unii
experți, printre care și Elaine Aron35, sunt de părere că Susan Cain se
referea mai degrabă la persoanele supersensibile decât la introvertiți.) E de
la sine înțeles că, dacă ești mai sensibil la mediul din jur, preferi, poate, să
petreci mai puțin timp în compania celorlalți, pentru a reduce stimularea.
Dar există câteva deosebiri importante între introvertiți și cei sensibili.
Introversiunea descrie o orientare socială: o persoană care preferă
compania grupurilor mici și căreia îi place să petreacă un timp singură.
Sensibilitatea, pe de altă parte, descrie o orientare către mediul din jur.
Prin urmare, putem spune că introvertiții se simt obosiți de socializare, pe
când sensibilii sunt obosiți de orice tip de stimulare, pe lângă socializare.
Aron estimează de fapt că, în proporție de aproximativ 30%, persoanele
sensibile sunt extrovertite, restul de 70% ind introvertiți.36 Astfel, e posibil
să ți un sensibil extrovertit, deschis spre exterior și spre relații
interumane, sau puteți un sensibil introvertit, care apreciază liniștea și
singurătatea. (Cu alte cuvinte, nu există o modalitate negativă de a
sensibil.)
În mod similar, persoanele autiste și cele sensibile pot avea câteva
caracteristici în comun, cum ar tendința de a evita anumite mirosuri,
alimente sau texturi ori predispoziția de a copleșiți de unii stimuli. Dar,
în conformitate cu cercetările lui Acevedo, există deosebiri cerebrale între
autiști și cei sensibili. În primul rând, creierul autist și cel sensibil sunt
total opuse din punctul de vedere al modului în care procesează indiciile
emoționale și pe cele sociale. Mai precis, creierul persoanelor sensibile
manifestă niveluri peste normă ale activității în regiuni legate de starea de
calm, de echilibru hormonal, de autocontrol și gândire autore exivă.
Creierul persoanelor autiste, pe de altă parte, manifestă o activitate mai
scăzută în regiunile care guvernează starea de calm, emoțiile și
sociabilitatea. Acest lucru e clar ilustrat de modul în care persoanele cu
autism sunt nevoite să deprindă strategii de interpretare a indiciilor
sociale, în vreme ce persoanele sensibile îi „citesc“ pe ceilalți cu mare
ușurință – mai ușor decât o fac cei care sunt mai puțin sensibili.
Tulburarea de procesare senzorială este confundată uneori cu
sensibilitatea deoarece ambele implică o reacție mai mare la stimuli. Cea
dintâi survine însă atunci când creierul are di cultăți în a recepta și a
reacționa la informațiile primite de la simțuri. Spre exemplu, un copil cu
această tulburare poate să reacționeze în mod exagerat la stimuli, țipând
atunci când este atins, sau poate să nu reacționeze deloc, manifestându-se
cu duritate în joaca alături de ceilalți copii. Deși un anume nivel de
disconfort senzorial este caracteristic pentru sensibilitate, acesta nu
afectează modul de funcționare cotidian, așa cum o face tulburarea de
procesare senzorială. Iar disconfortul senzorial nu este singura
caracteristică a sensibilității. Mai corect spus, sensibilitatea presupune o
procesare mentală neobișnuit de profundă sau de elaborată.
Trauma poate de nită ca orice aport prea intens pentru ca sistemul
nervos să-l poată procesa pe moment. Situații grave, ca abuzul, lipsa de
hrană sau violența, pot provoca traume, la fel ca pierderea cuiva apropiat
(sau a unui animal de casă), o boală sau bullyingul. Trăirea unei traume
transformă fundamental sistemul nervos, iar supraviețuitorul rămâne într-
o stare de hipervigilență sau hiperexcitare. Și persoanele sensibile pot intra
cu ușurință într-o stare de hiperexcitare, ca urmare a procesării profunde
care le caracterizează. Numim această experiență „suprastimulare“ și o
vom discuta în detaliu în capitolul 4. Specialiștii sunt de acord că
persoanele sensibile pot mai ușor traumatizate decât celelalte, deoarece
sunt mai sensibile la toți stimulii, inclusiv la cei traumatizanți.37 Dar
trauma și sensibilitatea nu sunt în mod inerent unul și același lucru38;
Acevedo a constatat că există deosebiri între creierii persoanelor sensibile
și ai celor cu tulburare de stres posttraumatic (PTSD***).
O ultimă observație: așa cum există persoane ambidextre, la fel e posibil
să i sensibil și să ai, în plus, o altă trăsătură, o altă tulburare sau afecțiune.
De exemplu, poți sensibil și să ai deopotrivă PTSD (sau depresie,
anxietate, tulburare de procesare senzorială etc.). Dar sensibilitatea în sine
nu este o tulburare. Nu poți „diagnosticat“ drept supersensibil, iar
sensibilitatea nu necesită tratament, deși persoanele sensibile pot avea de
câștigat dacă deprind strategii de abordare a suprastimulării și de reglare
emoțională. Unii specialiști au început chiar să privească sensibilitatea ca
ind o formă de neurodiversitate. Teoria neurodiversității stipulează că
deosebirile cerebrale nu trebuie considerate de ciențe, ci variații sănătoase
în spectrul trăsăturilor umane normale. Oamenii sensibili percep lumea în
mod diferit și au nevoi diferite comparativ cu cei mai puțin sensibili. Prin
urmare, sensibilitatea nu este o de ciență sau o imperfecțiune.
Dimpotrivă, contribuie la prosperitatea speciei umane.
Calea sensibilității
Să revenim la conferința din Dresda. Simmel vorbea atunci despre o lume
în care cetățenii urbani sunt atât de puternic bombardați cu aporturi
senzoriale, încât devin apatici.45 Astăzi, după 100 de ani, bombardamentul
acesta este și mai intens. Dacă sunteți o persoană sensibilă, sigur resimțiți
profund această lume prea copleșitoare. O resimțiți atunci când căutați
iubirea, când vă educați copiii și când mergeți la serviciu. Resimțiți înaltul
prea înalt și josul prea jos, și deveniți rapid suprastimulat într-un mediu ca
acela pe care l-a descris Simmel.
Prin urmare, persoanele sensibile ne oferă o abordare diferită. Am putea
numi perspectiva lor „calea sensibilității“. Aceasta este convingerea
profundă că mai prețioasă decât realizările pure este calitatea vieții, că mai
mulțumitoare decât dominarea celorlalți este conexiunea umană și că viața
este mai plină de sens atunci când petrecem timp re ectând la
experiențele trăite și acționăm din inimă. Spre deosebire de mitul durității,
calea sensibilității ne arată că:
• Oricine are limite (iar ăsta e un lucru bun).
• Succesul vine din munca împreună.
• Compasiunea dă roade.
• Putem învăța multe de la propriile noastre emoții.
• Atunci când avem grijă de noi înșine, putem face lucruri mai bune și mai
reușite.
• Calmul poate la fel de plăcut ca acțiunea.
Ce s-ar întâmpla dacă am începe să ne ghidăm nu după mitul durității, ci
după calea sensibilității? Ce s-ar întâmpla dacă glasurile celor sensibili ar
începe să se facă auzite? Dacă nu ne-am mai ascunde sensibilitatea și am
începe s-o îmbrățișăm? La urma urmei, autoritățile din Dresda nu i-au
cerut lui Simmel să vorbească despre efectele vieții moderne asupra
su etului omenesc. A făcut-o el, fără permisiune. A rostit pe un ton
curajos, și totuși contemplativ, ceea ce știm cu toții în inima noastră: că
progresul economic e bun, dar și mai bun este cel al fericirii umane.
* Charles Darwin, Girolamo Fracastoro, Jerome Robbins, John Williams, Nelson Mandela, Hayao
Miyazaki, Maya Angelou, Reed Hastings, Abraham Maslow, Gustav Klimt, omas Je erson, Kevin
McCoy, Mary Wollstonecraft Shelley și Fred McFeely Rogers. Nu putem ști cu certitudine dacă toți
aceștia s-au considerat sau nu persoane sensibile, dar ecare dintre ei avea – conform interviurilor,
biogra ilor sau propriilor spuse – trăsături comune indivizilor supersensibili. (n.a.)
** Persoanele cu un nevrotism ridicat tind să resimtă cu frecvență și intensitate mai mare decât
altele emoțiile negative ca anxietatea, mânia, frica, invidia, frustrarea etc. (n.tr.)
E scris în gene
Atunci când a fost descoperită, în anii 1990, s-a crezut că versiunea scurtă
a genei transportoare de serotonină (SERT) cauzează depresie. Sau, mai
corect spus, dat ind că depresia este un fenomen complex și, prin
urmare, nu poate explicat printr-o singură genă, oricare ar aceasta, s-a
crezut că mărește riscul de depresie. Dovezile în sprijinul acestei conexiuni
păreau solide: numeroase studii arătaseră că persoanele cu această
versiune a genei erau mai predispuse să devină deprimate sau anxioase, ca
reacție la situațiile di cile.49 Ceea ce părea logic. Varianta scurtă a genei
SERT – care are o secvență mai scurtă din codul genetic, într-o regiune a
ei, comparativ cu versiunea lungă – afectează producția de serotonină,
neurotransmițător cu rol major în reglarea stării de spirit, de bine și de
fericire. Așa se face că numeroși cercetători au acceptat ca reală ideea unei
legături între gena SERT scurtă și depresie. Concluzia nu i s-a părut însă la
fel de logică neurospecialistei Joan Chiao.50 Ea lucrase cu date care sugerau
că la persoanele de origine asiatică – printre care se număra ea însăși –
exista o probabilitate mult mai mare de a avea această versiune a genei.
Probabilitatea era aproape dublă, în comparație cu occidentalii caucazieni.
Chiao își petrecuse însă o mare parte din viață printre asiatici și americani
de origine asiatică, și nu i se păruse că aceștia erau mai deprimați decât
restul populației. Firește, om de știință ind, cercetătoarea nu putea lua
propria experiență ca dovadă concludentă, și a decis să studieze problema:
este într-adevăr rata depresiilor mai mare în regiuni ca Asia de Est, unde
mulți locuitori au versiunea scurtă a genei?
Nu i-a fost ușor să obțină răspunsul. A trebuit să coroboreze numeroase
studii, plus datele primite de la Organizația Mondială a Sănătății, și să le
transpună pe două hărți, pe care le-a publicat apoi într-un articol, în 2010.
O hartă înfățișa zonele în care gena era cel mai des întâlnită, iar cealaltă
prezenta regiunile cu cea mai mare rată a depresiei. Dacă SERT scurtă este
într-adevăr „gena depresiei“, și-a spus Chiao, atunci cele două hărți ar
trebui să e similare. Dar nu erau. De fapt, dacă le așezi una lângă alta, din
unele puncte de vedere sunt chiar opuse. Asia de Est – unde mulți
locuitori au gena scurtă – abia dacă e reprezentată pe harta depresiei. Dar
Statele Unite și unele părți ale Europei – regiuni în care prezența genei în
populație este doar moderată – apar pregnant pe aceeași hartă.
Dacă ar să ne luăm doar după hărți, am putea crede că gena respectivă
reprezintă pentru unele persoane o pavăză împotriva depresiei (dar nu
este așa). Nesigură, Chiao a investigat și alte posibilități. De pildă, dacă nu
cumva depresia este supradiagnosticată în Vest și subdiagnosticată în Asia.
(Posibil, dar probabil nu su cient pentru a explica diferența substanțială.)
Totuși, niciuna dintre pistele cercetate nu a dat rezultate. Și atunci, ce se
întâmpla? De ce nu erau deprimate persoanele cu gena depresiei?
Pentru unii, susținerea socială are efecte considerabile
Chiao nu era singura care își punea această întrebare, iar unii cercetători
găsiseră anumite indicii. Un studiu constatase spre exemplu că persoanele
cu gena SERT scurtă care supraviețuiseră unei experiențe traumatizante
(în acest caz, un uragan) nu aveau un risc mai mare de a suferi de depresie
comparativ cu persoanele cu gena SERT lungă – dacă credeau că au parte
de o solidă susținere socială.51 În caz că erau însă private de ea, riscul de a
deprimate creștea de 4,5 ori. Un alt studiu, care a avut ca țintă
adolescenți plasați în regim de asistență socială, a oferit rezultate
similare.52 Tinerii cu gena SERT scurtă nu comportau un risc de depresie
mai mare, atât timp cât aveau un adult, mentor de încredere, în viața lor.
Doar la cei fără un astfel de mentor riscul de depresie era mai mare.
Treptat, se contura o imagine nouă. Comparând hărțile, Chiao și-a dat
seama că gena scurtă era prezentă mai frecvent în zonele cu o cultură de
tip colectivist, ca țările Asiei de Est. Poate că, în aceste zone, anumite
aspecte ale culturii – de pildă, relațiile de lungă durată și cele familiale
strânse – asigură o mai mare susținere socială, ceea ce previne depresia.
La polul opus se a ă culturile individualiste – ca Statele Unite –, unde
relațiile sunt în general mai uide și mai ușor înlocuite. De asemenea,
poate că persoanele cu varianta scurtă a genei obțin chiar mai mult din
susținerea socială pe care o primesc. Alte studii au constatat, spre
exemplu, că oamenii cu gena SERT scurtă pot descifra, pot prevedea și pot
reacționa mai bine la emoțiile altora, comparativ cu cei cu varianta lungă a
genei. E posibil totodată ca ei să evalueze riscurile cu mai multă acuratețe,
să e mai creativi și mai empatici. Ulterior, în 2010, alți doi oameni de
știință, Baldwin Way și Matthew Lieberman, au ajuns la o concluzie
similară. În cadrul studiului lor, cei doi au dat un nou nume variantei
scurte a genei SERT: gena sensibilității sociale53.
Mesajele înaintașilor
Yehuda a ase despre ceea ce oamenii de știință numesc astăzi
„epigenetică“ – studiul de dată relativ recentă al modului în care
experiența de viață alterează modul de funcționare a genelor. Și nu doar
experiențele proprii afectează exprimarea genetică, ci și experiențele
înaintașilor noștri. Mai simplu spus, markerii epigenetici opresc și
declanșează exprimarea anumitor gene, permițând speciei să reacționeze
rapid la mediul de viață. Nu toate aceste schimbări au caracter permanent,
iar markerii nu modi că propriu-zis codul ADN.
Să ne imaginăm că genele sunt aidoma unei biblioteci. Fiecare carte
conține instrucțiunile necesare pentru a vă construi pe dumneavoastră așa
cum sunteți. Epigenetica ajută la alegerea cărților care vor citite și a celor
care vor lăsate la locul lor pe raft. Evenimentele traumatice – războiul,
Holocaustul, atacurile de la 11 septembrie etc. – pot schimba modul în
care sunt citite sau exprimate genele, însă și întâmplările obișnuite, de zi
cu zi, îl pot modi ca. Regimul alimentar, exercițiul zic și înaintarea în
vârstă pot schimba modul în care funcționează genele. Epigenetica explică
și motivele pentru care unele persoane sunt sensibile.
Dovezi în sprijinul epigeneticii sunt oferite de un studiu recent asupra
chițcanului de prerie, un animal mic, cafeniu, care seamănă cu un
șoarece.64 În cadrul studiului condus de Jay Belsky și alții, câteva chițcane
gestante au fost puse într-o situație stresantă (introduse în aceeași cușcă
cu un chițcan agresiv), iar altele nu. Puii au fost dați apoi unor părinți
adoptivi. Despre jumătate dintre părinți se știa că sunt grijulii; la chițcani,
părinții grijulii își alăptează, își ling și își curăță puii frecvent. Restul
părinților adoptivi erau cunoscuți ca ind neglijenți. Când puii au ajuns la
maturitate, cercetătorii le-au evaluat nivelul de anxietate.
Rezultatele nu au lăsat loc de îndoieli. Puii mamelor stresate, adoptați de
părinți grijulii, au devenit cei mai puțin anxioși la maturitate – chiar și în
comparație cu puii ale căror mame nu fuseseră stresate. Chițcanii stresați
prenatal și adoptați apoi de părinți neglijenți erau cei mai anxioși dintre
toate animalele incluse în experiment. Ceilalți chițcani, nestresați prenatal,
se încadrau undeva între aceste două extreme, iar nivelul lor de anxietate
nu era afectat de faptul că avuseseră părinți grijulii sau neglijenți.
La prima vedere, aceste rezultate nu par impresionante, dar, în realitate,
sunt extraordinare. Până în acel moment, specialiștii se axaseră doar
asupra dezavantajelor stresului prenatal, ca trauma transmisă generațiilor
ulterioare după atacurile din 11 septembrie. Dar, așa cum astronomii riscă
să e derutați de un singur r de praf, științele sociale pot și ele afectate
de o simplă preconcepție greșită. Uneori, prejudecata e scuzabilă; așa cum
ne-a spus un cercetător în domeniul dezvoltării umane, nimeni nu-ți cere
să-i examinezi copilul atunci când totul e bine. Așa se face că studiul
sensibilității s-a concentrat inițial asupra celor cu probleme. La fel ca
Pluess, Belsky era de altă părere. În mod similar cu gena SERT, poate că
stresul prenatal sporește într-un fel sau altul plasticitatea, transmițându-le
copiilor un „mesaj“ încă dinainte de a se naște. „Fii atent!“, e posibil să le
semnaleze stresul. „E o lume dură aici, afară!“ Mesajul îi pregătește pentru
a reacționa mai bine la mediu după venirea pe lume, sporindu-le
capacitatea de a face față unei lumi uctuante, în comparație cu copiii
supuși unui stres prenatal mai mic – efectul de impuls sensibil.
**** Nature versus nurture – dezbatere în psihologie care tinde să determine în ce măsură
anumite trăsături de caracter sunt moștenite genetic sau dobândite după naștere, prin in uențe
externe: educație primită și experiențe de viață trăite. (n.tr.)
CAPITOLUL 3.
Cele cinci daruri ale sensibilității
Empatia
Cuvântul „empatie“ este o invenție modernă și a apărut în domeniul
esteticii – știința care studiază ce anume face ca arta să e plăcută.85 În
urmă cu un secol, lozo i germani se întrebau cum poate un obiect de
artă să stârnească o emoție, dat ind că e doar o sumă de forme și culori.
Cea mai adecvată teorie susținea că omul „simte“ arta – Einfühlung, sau
empatie – proiectându-și propria perspectivă emoțională în ceea ce vede.
Astfel, atunci când priviți o pictură, vă imaginați emoțiile pe care le-ați
resimți dacă dumneavoastră înșivă ați creat-o – sau dacă v-ați a a în
interiorul ei –, și deci simțiți ceva similar cu ceea ce e posibil să simțit
artistul. Empatia ne arată că emoțiile pot transferate prin intermediul
simțurilor zice, la fel ca orice altă informație. Nu a trecut mult timp până
când acest concept nou a fost preluat și de tânăra știință a psihologiei.
Dacă putem „simți“ o operă de artă, în mod cert putem „simți“ și un alt
om.
Persoanele sensibile au empatie din belșug – atât de multă, încât
diferența este observabilă în scanările creierului. În cadrul unui studiu pe
care l-am discutat în capitolul 189, participanții priveau fotogra i ale unor
persoane care zâmbeau sau păreau triste. Unele fotogra i înfățișau
necunoscuți, dar în altele apărea partenerul de viață al participantului. La
nivel cerebral, toți subiecții au manifestat un anume nivel de reacție
empatică, mai ales la fotogra ile partenerilor triști, dar la cei mai sensibili
dintre participanți s-a înregistrat de ecare dată un nivel mai mare de
activitate cerebrală în regiunile asociate cu empatia, conștientizarea și
relaționarea cu alții – chiar și la fotogra ile unor necunoscuți. Acest lucru
arată că, așa cum ei înșiși susțin deseori, cei sensibili nu pot vedea un
necunoscut suferind fără să simtă dorința puternică de a-l ajuta. Se pare
deci că persoanele sensibile sunt purtătorii de drapel ai empatiei.
Prin empatie își explică Jane Goodall propriul succes.86 Și dacă povestea
ei e remarcabilă, când vine vorba despre puterea indivizilor cu un nivel
ridicat de empatie, exact la ea ar trebui să ne așteptăm. Tot mai mulți
cercetători și-au îndreptat atenția în ultimele decenii asupra acestei
trăsături cândva subestimate, iar activitatea lor s-a dovedit revoluționară.
Empatia, spre exemplu, este moștenită genetic (unele persoane o au în
măsură mai mare decât altele)87 și totodată poate deprinsă (oricine poate
învăța cum să o aibă într-o măsură mai mare).88 Și animalele sunt
empatice. Spre exemplu, conform unui studiu, câinii nu pot auzi un semen
de-al lor suferind fără să-și dorească să-i ofere alinare90; un alt studiu a
constatat că șobolanii sunt dispuși să renunțe la tratația cu bucățele de
ciocolată dacă așa îl pot salva pe unul de-al lor dintr-o capcană91. Dar
poate că cea mai mare descoperire e faptul că empatia se a ă la originea a
două dintre cele mai importante activități umane: ne potențează
moralitatea și impulsionează progresul.
Opusul empatiei
Profesoara de psihologie Abigail Marsh a fost martoră directă a forței
empatiei.92 A început să studieze empatia după ce a fost victima unui
accident de circulație și un necunoscut a străbătut în fugă patru benzi de
autostradă, pe întuneric, pentru a-i salva viața. Douăzeci de ani mai târziu,
lucrând cu o echipă de la Universitatea Georgetown, Marsh a demonstrat
că există o deosebire între creierul persoanelor foarte altruiste – așa cum o
descrie pe cea care a salvat-o – și creierul oamenilor „obișnuiți“,
deosebirea constând, în primul rând, în empatie.93
Dar Marsh nu și-a început cercetările studiind persoanele cu un nivel
ridicat de empatie; dimpotrivă, s-a axat inițial asupra persoanelor lipsite de
empatie.
Știa că un caz extrem de individ cu empatie scăzută ar psihopatul
tipic.94 Ideea nu era o simplă presupunere: psihopații diagnosticați au o
amigdală cerebrală mai mică și mai puțin activă, amigdala ind acea parte
a creierului care recunoaște semnele de frică sau durere la altă persoană și
permite empatiei să se manifeste. Deși psihopații au capacitatea de a
empatiza dacă se concentrează asupra acestui lucru, datele de imagistică
neurală sugerează că sistemul lor empatic este în mod obișnuit pe poziția
„închis“. Situația este la polul opus față de ceilalți indivizi. În vreme ce
majoritatea oamenilor trebuie să facă eforturi susținute pentru a nu
afectați de suferința altuia, psihopații trebuie să depună eforturi pentru a
afectați.
Absența empatiei este unul dintre principalele aspecte înfricoșătoare în
privința psihopaților.95 Aceștia au în general o personalitate rece și le
lipsește dorința de a-i ajuta pe ceilalți. Deși nu toți psihopații comit crime,
majoritatea adoptă cu ușurință comportamente antisociale, nepăsătoare
sau chiar violente.96 Cazurile întâlnite în tribunale con rmă această idee:
psihopații reprezintă circa 1% din totalul populației în general, dar
constituie 25% din totalul celor a ați în închisori.97
Psihopații formează capătul de jos al scării empatiei. Dar cum arată
capătul opus? Nivelurile înalte de empatie sunt însoțite oare de vreun tip
de tulburare severă? Deloc. Dimpotrivă, persoanele cu cele mai ridicate
niveluri de empatie sunt nu doar sănătoase, ci și capabile de acte de
compasiune extraordinare. Oameni ca acela care a salvat-o pe Marsh sunt
mânați nu doar de idealuri, ci și de o capacitate peste medie de a simți
suferința celorlalți, și totodată de un sentiment puternic de afecțiune. Din
multe puncte de vedere, empatia este totuna cu diferența dintre bine și
rău.
Această calitate ar putea de asemenea trăsătura esențială de care
omenirea are nevoie pentru a supraviețui. Așa cum avertizează profesorii
Paul R. Ehrlich și Robert E. Ornstein98 de la Stanford în cartea lor
Humanity on a Tightrope („Umanitatea pe sârmă)“, civilizația umană nu
va putea rezista decât dacă tot mai mulți oameni vor învăța să se pună în
locul celorlalți. Ei atrag atenția că multe dintre cele mai grave probleme
actuale – de pildă, rasismul, încălzirea globală și războaiele – sunt
alimentate de o periculoasă mentalitate de tip „noi împotriva lor“, care, în
loc să unească oamenii, îi separă. În mod similar, Claire Cain Miller scrie
în New York Times că omenirea trăiește într-un „de cit de empatie“99. „Din
ce în ce mai mult“, susține ea, „trăim ecare în bula sa. Suntem,
majoritatea, înconjurați de oameni care arată ca noi, votează ca noi,
câștigă ca noi, cheltuiesc ca noi, sunt educați ca noi și au aceeași religie ca
noi“. Acest de cit de empatie, sugerează ea, se a ă „la originea multora
dintre cele mai mari probleme ale noastre“. Și aici intervin persoanele
sensibile, cu darul lor de empatie, grație unei părți remarcabil de active a
creierului lor.
Neînțeleșii neuroni-oglindă
Niciuna dintre aceste constatări nu l-ar surprins pe lozoful Adam
Smith, care se întreba în secolul al XVIII-lea ce anume îi determină pe
oameni să acționeze moral. Smith sugera că răspunsul ar putea abilitatea
noastră de a-i imita pe ceilalți.100 Așa cum copiem lucruri pe care le vedem
făcute de alții, explica el, în același mod le putem copia sentimentele,
simulând mental ceea ce trăiește altcineva. Ne folosim de această abilitate
pentru a-i judeca pe ceilalți, în bine sau în rău, dar o putem face și invers:
ne putem imagina cum ne-ar judeca alții pe noi. Prin această abilitate, era
Smith de părere, decidem ce e bine și ce e rău. Acele acțiuni care ar primi
aprobarea unui martor imaginar trebuie să e morale, ne spunem, iar cele
care ar dezaprobate înseamnă că sunt imorale. Astfel, susținea el,
conștiința umană se bazează pe abilitatea noastră de a emula sentimentele
și emoțiile altor oameni. David Hume, contemporan cu Adam Smith, era
de aceeași părere, pe care o rezuma însă mult mai succint: „Mințile
oamenilor sunt o oglindă unele pentru celelalte“101.
Teoria lui Smith a fost controversată în epocă, însă astăzi știm că este în
mare parte corectă.102 Și aici intră în scenă unul dintre cele mai în vogă – și
totuși cel mai des greșit înțelese – concepte: neuronii-oglindă. Aceștia sunt
celule motorii ale creierului, de tipul celor care guvernează mișcările
corpului.103 Ele sunt însă specializate deopotrivă în copierea modului în
care alte persoane se mișcă și, prin extensie, a emoțiilor pe care le exprimă
alți oameni. Mai clar spus, dacă o persoană privește spre stânga, probabil
că veți privi și dumneavoastră într-acolo. Dacă altcineva se încruntă,
probabil că începeți să nu vă mai simțiți în largul dumneavoastră. Aceste
celule cerebrale specializate au fost, în diverse cazuri, citate ca posibilă
explicație pentru limbaj, pentru nașterea civilizației și chiar pentru
puterile parapsihice. (Stephen King a apelat cu succes la această explicație
când a creat personajul Molly din serialul televizat Castle Rock. Abilitățile
empatice ale lui Molly includ viziuni tulburătoare, pe care izbutește cu
greu să le controleze cu ajutorul analgezicelor ilegale.)
Dar nu trebuie să mergem atât de departe. Din studii reiese clar104 că
persoanele considerate cu un nivel ridicat de empatie au neuroni-oglindă
mai activi, iar dintre ele fac parte și persoanele sensibile105. Așa cum a rma
Smith106, capacitatea noastră de a imita emoții și sentimente este strâns
legată de abilitatea de a imita gesturi zice. Această conexiune reiese
limpede107 din experimentele în care participanților li se cere să țină un
creion în gură, ind astfel împiedicați să imite expresii faciale: imediat, își
pierd mult din abilitatea de a descifra stările emoționale ale celorlalți.
Iar la întrebarea dacă sistemul neuronilor-oglindă se a ă la baza
moralității, răspunsul pare a unul a rmativ. Cercetările lui Marsh au
demonstrat108 că altruiștii care fac eforturi mari pentru a-i ajuta pe alții,
chiar asumându-și ei înșiși riscuri considerabile, sunt în general persoane
cu un grad înalt de empatie. Dacă i-am considera pe psihopați „diavoli“,
atunci ei ar „îngerii“. O sumedenie de studii109 con rmă această legătură,
corelând nivelurile ridicate de empatie în general, sau activitatea
neuronilor-oglindă în mod special, cu comportamente prosociale de cele
mai diverse tipuri. Chiar și noua știință110 a eroismului – studiul motivelor
care îi determină pe oameni să facă acte altruiste de eroism – își spune
cuvântul. Cercetătorii din acest domeniu au constatat că empatia este un
ingredient esențial în ceea ce-i determină pe unii indivizi să-și riște cariera
sau viața pentru a-i ajuta pe alții.
Creativitatea
Ideea artistului sensibil a devenit un clișeu dintr-un anumit motiv: e
fundamentată pe un adevăr. O minte care observă mai multe detalii,
stabilește mai multe conexiuni și simte emoțiile acut este aproape perfect
construită pentru creativitate. Asta nu înseamnă că toate persoanele
sensibile sunt creative, dar mulți oameni creativi sunt totodată sensibili,
așa cum pot atesta toți cei care lucrează cu ei.
Nina Volf, cercetătoare113 în cadrul Academiei de Științe Medicale din
Rusia, a decis să testeze validitatea acestei idei. Ea a alcătuit un set de teste
de diverse tipuri, menite să evalueze creativitatea vizuală și pe cea verbală,
cu accent pe originalitatea ideilor unei persoane, nu doar pe numărul lor.
Participanților li s-au dat, spre exemplu, seturi de desene incomplete și li
s-a cerut să le transforme în imagini unice. Volf a folosit atât criterii
cantitative, „grele“ (cât de des se întâmplase ca alte persoane din cadrul
studiului să ofere răspunsuri similare?), cât și impresii subiective, „ușoare“
(cum evaluase juriul format din trei persoane originalitatea desenului?). A
administrat apoi acest test riguros unui număr de 60 de persoane, pentru
care a făcut apoi o eșantionare ADN. Rezultatul? Persoanele cu gena SERT
a sensibilității s-au dovedit mai creative la toate tipurile de măsurători.
Întrebarea cea mai interesantă este de ce, iar răspunsul are legătură cu
modul în care apare creativitatea la nivel cognitiv. Într-adevăr, creativitatea
este di cil de de nit, mai multe teorii încercând să-i explice modul de
funcționare. Toate admit că inteligența joacă un rol și toate apreciază
originalitatea în aceeași măsură ca talentul sau abilitatea; altfel spus, o
copie perfect executată a picturii altcuiva nu este considerată creativă.
Una dintre principalele teorii vehiculate de specialiști114 a pornit de la
scriitorul și jurnalistul Arthur Koestler, în anii 1960. Acesta era de părere
că adevărata creativitate apare atunci când combini două sau mai multe
cadre de referință. Acest principiu este reliefat în orice metaforă sau în
panseuri ca „Suntem alcătuiți din praf de stele“115 – un adevăr științi c și
totodată un imbold către un destin mai înalt. Koestler cunoștea din
experiență forța acestei schimbări de perspectivă, indcă așa își trăise
viața. Născut la Budapesta116, își făcuse educația în Austria și devenise
cetățean al Marii Britanii; în tinerețe, fusese un comunist fervent, pentru
ca ulterior să scrie propagandă antisovietică. Și rește că a observat ce
efect au avut atâtea peregrinări – geogra ce, dar și pe tărâmul
convingerilor – asupra abilității sale de a genera noi idei originale.
Experiența lui poate explica de ce atâția mari creatori au o poveste de viață
multiculturală, la fel ca el, iar alții călătoresc și se stabilesc în alte țări. Cu
cât te implici în mai multe perspective pe parcursul vieții, cu atât te poți
inspira din ele, combinându-le și creând ceva nou.
Teoria lui Koestler explică totodată conexiunea dintre sensibilitate și
creativitate. Pregătită pentru a face conexiuni între concepte mult diferite
între ele, mintea sensibilă poate îmbina cadre de referință fără ca persoana
să-și părăsească vreodată căminul. Sensibilii sunt, poate, enciclopediști
prin de niție, gândind nu în termenii științei, sau ai poeziei, sau ai
experienței de viață, sau ai visurilor și speranțelor, ci în termenii temelor
care le subsumează pe toate. Multe persoane sensibile vorbesc astfel,
folosind metafore și interconectând subiecte diferite pentru a argumenta
ceva. O astfel de exprimare îi poate deconcerta pe puriști, însă este
obișnuită nu doar la marii artiști, ci și la oameni de știință geniali, precum
Carl Sagan, autorul butadei cu „praful de stele“, de mai sus.
Dacă sunteți o persoană sensibilă, poate că lucrați într-un domeniu
creativ sau poate că nu; poate că aveți preocupări „creative“ sau poate că
nu. Dar dispuneți de elementele brute pentru a o face. (Elizabeth, o
persoană sensibilă, ne-a povestit la un moment dat: „N-am crezut
niciodată că sunt mai creativă decât alți oameni, până când mulți dintre
prieteni mi-au spus că n-au idee cum de-mi pot imagina atâtea lucruri.
Nu-mi trecuse prin minte că ei nu pot face asta“.) Această creativitate nu
funcționează de una singură, ci e fundamentată pe celelalte trei daruri ale
sensibilității – inteligența senzorială, procesarea profundă și profunzimea
emoțională – care, împreună, de nesc mintea creativă.
Mărturii directe: Care este cel mai mare atu al tău ca persoană
sensibilă?
„Profesor de liceu ind, pot să stau în mijlocul elevilor mei, chiar și
fără să u întors cu fața spre toți, și simt starea lor emoțională.
Întotdeauna se petrec multe când vine vorba despre adolescenți! Știu
ce să spun și ce să nu spun pentru ca ecare dintre ei să se simtă
confortabil la orele mele.“ – Corine
„Eu sunt medic și am sesizat detalii pe care medicii la care fuseseră
anterior pacienții mei nu le observaseră, ceea ce a dus la o
diagnosticare mai precisă și la o gestionare mai bună a sănătății lor. Îmi
pasă cu adevărat de pacienții mei, iar ei au spus că simt asta și că
apreciază.“ – Joyce
„Cele mai mari atuuri ale mele sunt empatia și compasiunea. Am
observat că pot alături de cei care suferă fără să-mi distrug propria
capacitate energetică. Îmi folosesc aceste abilități ca scriitor, consilier și
instructor.“ – Lori
„Am un simț intuitiv în privința grupurilor de oameni: cine deține
puterea, în ce rezidă dinamica grupului, când renunță ceilalți la o idee
și ce vor persoanele individuale versus ce vrea grupul. Datorită acestei
«superputeri», la locul de muncă eram întotdeauna cu câțiva pași
înaintea deciziilor sau acțiunilor companiei, ceea ce m-a ajutat să urc
pe scara ierarhică.“ – Tori
„Fiind sensibilă, sunt mereu foarte conștientă de factorii stresanți și
iritanți din mediul în care mă a u și sunt totodată bine acordată la
emoțiile celor din jur, așa că îmi dau seama când cineva e deranjat de
un lucru. Prin urmare, mă străduiesc întotdeauna ca ambientul meu să
e cald, confortabil și primitor – și mi s-a spus că așa e și
personalitatea mea. Oamenii se simt în largul lor în preajma mea;
deseori îmi vorbesc deschis, deși nu fac același lucru cu altcineva.
Chiar și necunoscuții de la magazin ajung să-mi împărtășească
poveștile lor de viață, durerile și grijile lor.“ – Stephanie
„Darul meu este acela că, uneori, frumusețea și bunătatea din lume
mă mișcă până la lacrimi.“ – Sherry
„Sunt o artistă. Eu nu doar privesc un apus, ci îl simt!“ – Lisa
Inteligența senzorială
Inteligența senzorială se traduce prin a conștient de mediul nostru și a
obține mai multe din această conștientizare. Poate că acordați o atenție
mai mare detaliilor senzoriale în sine (cum ar textura unei picturi sau
lipsa unui caracter într-o linie de cod) ori implicațiilor acestora (a plouat
ieri, de pildă, așa că va noroi când voi ieși la plimbare). Oricine poate
observa asemenea lucruri, dar cei sensibili le observă mai rapid, în diverse
situații – o trăsătură pe care am putea s-o numim „acordaj“. (O persoană
sensibilă ne-a spus că se percepe pe sine ca ind „un cablu viu“, care
percepe orice semnal.) Aceste percepții pot varia de la unele banale până la
altele marcante. Nu o singură dată s-a întâmplat ca un angajat sensibil să-
și salveze compania de la un dezastru indcă a acordat atenție unui detaliu
agasant.
În unele cazuri, această abilitate pare că frizează misticul. Să ne gândim,
spre exemplu, la spadasinul Zatoichi, din lmul japonez omonim. Zatoichi
e orb, și totuși știe de ecare dată când cineva încearcă să trișeze la
jocurile de noroc, indcă aude când zarurile cad altfel (iar datorită
simțurilor sale superioare, câștigă întotdeauna duelul care are loc apoi).
Filmul e o cțiune, rește; în realitate, orbii nu au un auz supraomenesc;
doar își folosesc creierul în mod diferit, acordând atenție acelorași sunete
pe care văzătorii le aud și ei, dar le ignoră. Într-o anumită măsură,
persoanele sensibile fac același lucru cu toate cele cinci simțuri.
Uneori, acest nivel de sensibilitate devine o povară117 – nimeni nu vrea să
sesizeze ecare damf n de parfum dintr-un birou –, dar poate duce la
rezultate uluitoare, așa cum a constatat pe propria piele Sanita Lazdauska,
din Irlanda. Într-o dimineață, s-a trezit indcă a remarcat o schimbare în
respirația soțului ei; bărbatul sforăia întotdeauna, dar în ziua aceea
sforăitul părea altfel. Când s-a uitat la el, a constatat că devenise vânăt la
față: suferise un stop cardiac. Lazdauska i-a făcut manevre de resuscitare
timp de 30 de minute, până la sosirea ambulanței. Puțini oameni sunt
su cient de sensibili încât să se trezească din cauza unei schimbări în
ritmul respirației. Dacă n-ar fost „acordată“ la sunetele obișnuite ale
soțului ei în somn – sau dacă ar ignorat zgomotul diferit în dimineața
aceea –, acesta ar murit în somn. Inteligența ei senzorială nă i-a salvat
acestuia viața.
Un asemenea tip aparte de inteligență este reversul suprastimulării. În
medii aglomerate sau foarte dinamice, persoanele sensibile se pot simți
prea solicitate, indcă absorb atât de mult din mediul din jur. Dar, de cele
mai multe ori, în loc să provoace suprasolicitare, atenția lor acută
constituie un avantaj, mai cu seamă dacă persoana în cauză ia de la
început măsuri de evitare a suprastimulării – aspect despre care vom
discuta în capitolul 4.
Inteligența senzorială este un atu în surprinzător de multe domenii. În
cel militar, spre exemplu118, intră sub umbrela sintagmei „conștientizare
situațională“ – capacitatea de a recunoaște și a înțelege ce se întâmplă în
jurul tău –, care este esențială pentru supraviețuirea ta și a unității din care
faci parte. Conștientizarea situațională este utilă în orice profesie care
implică probleme de siguranță: ea permite în mare măsură ca avioanele să
nu se prăbușească119, reactoarele nucleare să nu explodeze120, iar
infracțiunile să e soluționate121. Din păcate, opusul este deopotrivă
adevărat. Lipsa conștientizării situaționale122 s-a dovedit a principala
cauză a accidentelor datorate erorii umane, precum acela în care într-un
spital i se administrează anticoagulante altui pacient decât celui care are
nevoie123. (Acest lucru chiar s-a întâmplat, iar cazul este citat în literatura
medicală de pregătire a personalului spitalicesc pentru îmbunătățirea
conștientizării situaționale. Din fericire, pacientul cu pricina și-a revenit.)
În domeniul sportiv, pe de altă parte124, inteligența senzorială e numită
„imagine de ansamblu a terenului“ și de nește capacitatea de a
conștientiza tot ce se întâmplă pe întregul teren de joc și de a „citi“ partida
așa cum „citesc“ maeștrii șahiști piesele de pe tablă. Imaginea de ansamblu
face diferența nu doar între jucătorii buni și cei excepționali, ci și între
antrenorii mediocri și cei legendari. Cercetătorii au constatat că antrenorii
începători se concentrează îndeosebi asupra abilităților tehnice, ca pasele
în fotbal sau aruncările la coșul de baschet. Antrenorii experimentați, pe
de altă parte, pun preț pe imaginea de ansamblu, deoarece aceasta e cea
care le permite jucătorilor să paseze coechipierului potrivit sau să se
plaseze în cel mai bun loc pentru o lovitură. Altfel spus, un antrenor bun
le dezvoltă sportivilor mai puțin sensibili o abilitate pe care cei sensibili o
au din naștere.
Ați văzut imaginea de ansamblu în acțiune dacă l-ați urmărit vreodată
pe teren pe fostul mare jucător de hochei Wayne Gretzky.125 Supranumit
„cel Mare“126, Gretzky s-a retras din activitate în 1999, dar a rămas până
astăzi jucătorul cu cele mai multe puncte înscrise și cu cele mai multe pase
de gol din istoria acestui sport. Și totuși, nu se încadra nicidecum în
pro lul normal al jucătorului de hochei profesionist. Era scund, slab, lent,
deloc agresiv, și se unduia ca o ramură de salcie, când era lovit. Dar când
ieșea pe gheață, putea „vedea“ unde urmează să se a e ecare jucător, cinci
secunde mai târziu. „Simt“, explica el, „unde va un anumit coechipier. De
multe ori pot să mă răsucesc și să pasez fără să mă uit“127. Gretzky avea o
imagine de ansamblu a terenului sau, cum am spune noi, inteligență
senzorială. Iar datorită acestui lucru, era atât de valoros, încât un coleg de
echipă acționa ca un bodyguard neo cial al lui pe gheață, ținându-i la
distanță pe adversari pentru ca Gretzky să poată trimite pucul exact acolo
unde trebuia.
Într-o situație similară era fundașul din liga națională americană de
fotbal, Tom Brady.128 Nu avea viteză în alergare, dar ceilalți colegi spuneau
despre el că are „ochi de șopârlă“, indcă juca de parcă ar văzut și în
lateral, și în spate. Atât de sensibil, încât plângea când vorbea despre ziua
în care fusese recrutat129, Brady și-a condus echipele către șapte victorii în
Super Bowl, ind considerat cel mai bun fundaș din istoria fotbalului
american.
Gretzky și Brady au devenit sportivi de marcă în două dintre cele mai
rapide și mai brutale sporturi din lume indcă exact aceste caracteristici îi
favorizează pe jucătorii sensibili. De fapt, inteligența senzorială dă roade în
aproape orice domeniu de activitate, de la cele care par evident sensibile,
ca arta sau îngrijirea bolnavilor și a copiilor, până la cele dure, ca sportul
sau munca în poliție. Inteligența senzorială este deseori subestimată de cei
care nu o au, dar dacă sunteți sensibil înseamnă că aveți în structura
dumneavoastră un radar care altora le lipsește.
Procesarea profundă
Pe lângă faptul că absorb mai multă informație, persoanele sensibile
reușesc să o și exploateze în mai mare măsură. Am văzut în capitolul 1
modul în care creierul sensibil procesează informațiile mai detaliat, dar n-
am abordat și felul în care procesarea profundă îi marchează pe cei
sensibili. Să ne imaginăm doi contabili care lucrează la calculul taxelor.
Primul strânge datele, veri că totalul, ca să corespundă, și le trimite
scului. Cel de-al doilea merge mai departe de atât. Veri că documentele
relevante, pentru a se asigura că nu a scăpat nimic. Vă prezintă modalități
suplimentare de a face economii. Trece în revistă totul, pentru a identi ca
eventuale probleme care riscă să atragă după ele un audit. Deci, pe care
din cei doi l-ați alege pentru a vă calcula taxele?
Dacă l-ați ales pe cel de-al doilea înseamnă că înțelegeți valoarea
procesării cognitive aprofundate. Firește, oricine poate meticulos dacă se
concentrează asupra unui lucru, dar – la fel ca inteligența senzorială –
procesarea profundă este modul de lucru implicit al creierului sensibil.
Această capacitate se manifestă în diverse moduri:
• Decizii adoptate mai precaut și deseori mai bune.
• Gândire minuțioasă și de amplă anvergură.
• Interconexiuni creative între subiecte și idei diferite.
• Preferința pentru idei și activități complexe și semni cative.
• Aprofundarea unei idei în locul unei analize super ciale.
• Idei și perspective originale, chiar surprinzătoare.
• Frecvent, abilitatea de a prezice cu acuratețe cum se va desfășura o
activitate sau ce efect va avea o decizie.
Procesarea profundă nu se aplică doar activităților complexe și de lungă
durată precum calculul taxelor (din fericire!). Atât la oameni, cât și la
maimuțe130, indivizii cu genele sensibilității îi depășesc pe ceilalți atunci
când se implică în diverse activități mentale. În cadrul unui studiu, spre
exemplu, maimuțele au fost antrenate pentru a lucra pe ecrane tactile,
bând apă atunci când tastau și primind fructe și alte recompense, dacă se
descurcau bine – cam ca un copil care folosește o aplicație educativă. În
foarte scurt timp, maimuțele și-au dat seama cum să facă pentru a primi
cele mai multe recompense posibile – obținând rezultate bune la o serie de
teste precum evaluarea probabilității, observarea tiparelor care se
schimbă, și ind su cient de atente pentru a nu rata nici măcar cele mai
mărunte victorii. Astfel, a devenit rapid limpede că sensibilitatea constituie
un avantaj în îndeplinirea acestor sarcini mentale. Maimuțele mai sensibile
nu doar că se descurcau mai bine și primeau cele mai multe recompense,
dar între creierul lor și al celorlalte se înregistrau aceleași deosebiri ca în
cazul oamenilor sensibili.
Prin urmare, procesarea profundă poate duce la adoptarea unor decizii
mai bune, în special când sunt implicate riscuri și probabilități. Acest dar
este neprețuit la locul de muncă, în relațiile interumane și când se pune
problema unor alegeri majore în viață. Poate că persoanele mai puțin
sensibile devin nerăbdătoare când dumneavoastră simțiți nevoia să
re ectați înainte de a lua o decizie, dar probabil că ar trebui să învețe să
aștepte; acel scurt răgaz e necesar pentru ca mintea dumneavoastră să
aprofundeze situația. Din unele puncte de vedere, persoanele sensibile
gândesc asemenea strategilor militari, luând în considerare toate
perspectivele pentru maximizarea șanselor de victorie. Această tendință
poate duce la rezultate extraordinare și explică, în parte, de ce oamenii
sensibili sunt lideri excelenți. (Dar mai multe despre acest lucru în
capitolul 9.)
Firește, astfel de instincte nu au nimic magic în ele, și o persoană
sensibilă poate greși la fel ca oricine altcineva. Numai că ele folosesc mult
mai multe resurse mentale pentru a evita greșelile.
Profunzimea emoțională
Poate că profunzimea emoțională este cel mai puțin înțeles dintre darurile
sensibilității. În medie, persoanele sensibile au reacții mai puternice decât
celelalte. Și poate că nu le percepeți ca pe un dar: dacă resimțiți de obicei
emoții puternice, mânia, tristețea și durerea su etească pot constitui
pentru dumneavoastră experiențe intense. Uneori vă pot copleși chiar. Dar
emoțiile profunde și puternice vă ajută să vă exprimați uent într-o limbă
pe care ceilalți cu greu o pot vorbi. Aceasta este cheia universală a
spiritului uman.
Sursa acestui dar al profunzimii emoționale ar putea o mică regiune a
creierului, numită „cortex prefrontal ventromedial“ (CPV).131 Situat la
câțiva centimetri în spatele frunții și având aproximativ dimensiunea
limbii, CPV este un nod care strânge la un loc informațiile despre emoții,
valori și date senzoriale. Dacă orile ni se par romantice, nu doar niște
verdețuri colorate, „vinovatul“ este CPV.
Acesta este sediul unei activități intense în creierul oricui, dar în cel al
persoanelor sensibile este mai ceva decât un furnicar. Activitatea sa
efervescentă conferă lumii un plus de profunzime, ceea ce face ca
persoanele sensibile să perceapă viața într-o paletă emoțională mai
strălucitoare – strălucire care poate deranjantă uneori. (Ridicați mâna
dacă vă doriți cumva o experiență mai intensă a tristeții. Amatori?) Dar ea
oferă totodată și o serie de avantaje, mai cu seamă în termenii inteligenței
și ai stării de bine mentale. Încă din anii 1960, psihiatrul Kazimierz
Dąbrowski a presupus că există o legătură între intensitatea emoțională și
potențialul unor realizări deosebite.132 În cercetările sale, el a arătat că
persoanele talentate tind să e „hiperexcitabile“ sau sensibile în diverse
moduri, inclusiv zic și emoțional. Copiii supradotați sunt deseori acuzați
că reacționează în mod exagerat, însă ei sunt de fapt doar mai acut
conștienți de propriile lor simțiri, susținea Dąbrowski. Mulți dintre ei, a
constatat cercetătorul, poartă ample dialoguri interioare cu privire la ceea
ce simt – un lucru pe care nu-l face toată lumea – și sunt atât de
preocupați de compasiune și de conexiunile umane, încât emoțiile sunt
mult mai importante pentru ei. Dąbrowski credea chiar că intensitatea
emoțională este esențială pentru atingerea unor niveluri superioare de
dezvoltare personală – ceea ce am numi astăzi „auto-actualizare“.
Cadrele didactice care lucrează cu elevi foarte dotați sunt martori direcți
ai acestei intensități emoționale, multe dintre ele ind de părere că
persoanele cu o viață intelectuală profundă au totodată și o viață
emoțională intensă.133 Una dintre explicațiile posibile ale acestei corelații
este legată de memorie134: un eveniment trăit cu o mare intensitate
emoțională are o probabilitate superioară de a rememorat mai târziu,
astfel că persoanele cu cea mai mare vivacitate emoțională – cele sensibile
– au mai multe șanse de a absorbi și integra informații noi.
În societatea actuală, tindem să ne concentrăm atenția asupra unui alt
tip de agerime: inteligența emoțională.135 Trebuie să precizăm că
inteligența emoțională este o abilitate, nu o capacitate înnăscută. Așa cum
faptul de a înalt nu înseamnă în mod automat că un om este un bun
baschetbalist, sensibilitatea nu conferă de la sine inteligență emoțională.
Dar, la fel ca înălțimea jucătorilor din nala unui campionat, în mod sigur
este de ajutor. Fiindcă inteligența emoțională include mai multe
componente, care sunt de fapt atuuri ale persoanelor sensibile.136 Spre
exemplu, cei sensibili au în general un nivel mai ridicat de conștientizare
de sine137; își sesizează emoțiile și le acordă atenție, își iau răgaz pentru a se
gândi la ceea ce simt atât pe moment, cât și după aceea. Și de asemenea
descifrează și înțeleg cu ușurință emoțiile altora, astfel că nu trebuie să
depună eforturi mari pentru a avea o înaltă inteligență emoțională. Iar
acele eforturi nu prea mari pot da roade bune: s-a dovedit că inteligența
emoțională contribuie la asigurarea unei bune sănătăți mintale138, la
performanțe superioare în muncă139 și la abilități de lider peste medie140.
Dacă știți s-o controlați, emotivitatea vă poate duce pe culmi înalte.
Dar emoțiile puternice oferă și alte avantaje. În primul rând, adaugă un
plus de profunzime relațiilor interumane. De asemenea, vă pot oferi o
modalitate e cientă de in uențare a celorlalți. Dacă sunteți sensibil,
datorită intensității emoționale, sunteți un foarte bun ascultător, oamenii
au încredere în dumneavoastră și sunteți, probabil, con dentul „de
serviciu“ ori de câte ori cineva din grupul dumneavoastră are nevoie de un
sfat. Prin exersare, profunzimea emoțională vă va oferi posibilitatea de a-i
ralia pe ceilalți în jurul unui ideal – esența tuturor mișcărilor sociale.
(Despre Martin Luther King Jr., spre exemplu, se crede că ar fost o
persoană sensibilă.141)
La nivel personal, profunzimea emoțională vă permite să vă bucurați de
viață din plin. În cadrul unor studii de evaluare a răspunsului emoțional s-
a constatat că persoanele sensibile reacționează mai puternic la cele mai
variate tipuri de experiențe, atât pozitive, cât și negative. Din fericire, de
obicei, experiențele pozitive le stârnesc cele mai puternice reacții. Acest
fapt ar putea motivul pentru care cei sensibili au deseori idealuri înalte,
stabilesc legături strânse cu ceilalți și resimt mai multă bucurie din
lucrurile mărunte ale vieții, îndeosebi din cele frumoase, cum ar un
covor de frunze pe alee într-o dimineață însorită de toamnă sau acordurile
unui chitarist cântând la un colț de stradă.
Deși predispoziția la emoții puternice are provocările sale, ea este cea
care vă conferă un caracter excepțional. Un producător muzical nu foarte
sensibil, care a dorit să-și păstreze anonimatul, nutrește aproape o
venerație față de muzicienii sensibili. Pentru el, emoțiile constituie „o lume
invizibilă“, și le recunoaște efectele în activitatea sa: ceva se schimbă în
lumea invizibilă și, în mod inexplicabil, o tranzacție eșuează, dar el nu
poate identi ca relația de tip cauză–efect, nu poate prevedea ce înrâurire
emoțională va avea o anumită acțiune. (Muzicienii sensibili cu care
lucrează pot privi în lumea aceea invizibilă, susține el, aproape ca niște
clarvăzători.) Din cauza neputinței sale de a descifra emoțiile,
producătorul respectiv, la fel ca o mare parte din restul omenirii, se simte
la mila emoțiilor. Persoanele sensibile sunt excepția în acest sens: ele văd
invizibilul.
Să revenim la Bruce Springsteen, despre care am vorbit în capitolul 2, și
vom avea în față un exemplu al darurilor sensibilității în acțiune. Putem
regăsi empatie, creativitate și profunzime emoțională în muzica lui, dar și
în versurile lui calde despre perdanți și despre cei singuri. Ascultați piesa
„ under Road“, despre un bărbat „deloc erou“ care agață o femeie „nici ea
chiar tânără“, pentru o ultimă aventură, și veți simți dumneavoastră înșivă.
Springsteen aude muzica altfel decât majoritatea celor care o ascultă, și o
procesează adânc. În copilărie, piesele lui preferate erau cele în care
interpreții păreau fericiți și triști în același timp. „Muzica aceea era
încărcată de un dor adânc“, spune el, „de un spirit transcendent, o
resemnare matură și... speranță... speranță pentru fata aceea, pentru locul
acela, pentru noaptea aceea în care totul se schimbă, viața ți se dezvăluie,
iar tu, la rândul tău, te dezvălui“.142 Pentru el, cântecele nu constau doar în
ritm și melodie, ci și în tonuri conceptuale, zugrăvind o lume întreagă.
Mulți muzicieni îi înțeleg spusele, indcă aceștia sunt în general persoane
sensibile. Ei ascultă altfel – cu mai multă profunzime – decât noi, ceilalți.
Springsteen își folosește profunzimea și inteligența senzorială deopotrivă
în modul în care își înțelege fanii. Pe când era membru al uneia dintre
primele sale formații, e Castiles, la un moment dat a schimbat lista
pieselor, când a văzut că spectatorii erau toți motocicliști hârșiți, îmbrăcați
în piele. „Ingredientele secrete143 au fost doo-wop, soul și Motown******“,
își amintește el. „Asta era muzica aptă să încălzească inimile celor în geacă
de piele.“ Springsteen le-a „citit“ întreaga viață – visurile lor, problemele și
di cultățile – și și-a adaptat muzica pentru ei.
Această abordare atentă și perspicace este caracteristică pentru întreaga
lui carieră. Folosind procesarea profundă și asupra sa, Springsteen susține
că a știut încă de foarte tânăr ce are de oferit: faptul că nu era nici cel mai
bun solist, nici cel mai bun chitarist, dar a crezut că își poate clădi o
carieră grație forței compozițiilor sale. Apoi, încercând să nu se piardă, așa
cum s-a întâmplat cu unii dintre idolii săi muzicali atunci când au atins un
anumit nivel de celebritate, a continuat să rămână aproape de rădăcinile
sale, locuind împreună cu familia la o fermă de cai din New Jersey. „Îmi
plăcea cine sunt, când eram acolo... am vrut să rămân cu picioarele pe
pământ“144, declara el într-un interviu. Această conștiință de sine trează
este cea care l-a ajutat nu doar să devină un muzician recunoscut, ci și să
aleagă un mod de viață potrivit pentru el însuși.
Eroul omului de rând, se pare, este unul sensibil.
***** Spre deosebire de ecologie, care studiază relațiile dintre organisme și mediul lor de viață,
ecologismul se preocupă de conservarea mediului și păstrarea sănătății acestuia, îndeosebi prin
controlul poluării și al factorilor poluanți. (n.tr.)
****** Genuri muzicale apărute în America în anii 1940–1960, în general în cadrul comunității
afro-americane. (n.tr.)
CAPITOLUL 4.
Prea mult, prea zgomotos, prea repede
Niciun dar nu vine fără un cost anume. Dacă sunteți o persoană sensibilă,
costul pentru dumneavoastră este reversul aceleiași minți apte de
procesare profundă care v-a dăruit superputerile. Așa cum ați văzut deja,
creierul sensibil e un mare consumator de energie mentală; lucrează
furibund mai tot timpul și, în consecință, are nevoie des de odihnă. În
plus, are nevoie și de spațiu. Pretinde puțin timp în plus, răbdare în plus,
liniște și tihnă în plus. Dacă are parte de ele, darurile sensibilității pot
funcționa perfect, iar mintea sensibilă devine genială, procesând deplin
ecare frântură de informație.
Dar, în lipsa acestor condiții – când e grăbită, presată și suprasolicitată –,
mintea nu mai poate procesa tot ce primește. Aportul zic și emoțional o
copleșește, ca pe o mașină de spălat supraîncărcată. Suprastimularea, prin
urmare, este unul dintre costurile plătite de cei care reacționează intens la
mediul înconjurător și una dintre marile provocări cu care se confruntă
toți cei sensibili.
Ce e de făcut când constatați că sunteți o persoană sensibilă într-o lume
nu la fel de sensibilă? Cum faceți față spațiilor prea pline, termenelor prea
strânse și locurilor prea zgomotoase? Cum procedați când aveți
numeroase daruri, dar societatea consideră că nevoile dumneavoastră ca
persoană sensibilă sunt un inconvenient? Când vreți să vă folosiți aceste
daruri ca să-i ajutați pe ceilalți, dar aveți nevoie de calm, de liniște și de
răgaz pentru a o face?
Nu există cale de scăpare
Alicia Davies145 tocmai trecuse printr-o despărțire când se apropia de
nalizarea unui program de masterat, „unul marcat de termene-limită,
program încărcat și presiuni permanente“146, scrie ea pe site-ul Sensitive
Refuge. Și, de parcă nu ar fost su cient, avea o lună la dispoziție pentru a
decide unde va locui și ce va face cu viața ei după nalizarea programului
cu durata de un an. Perioada ar fost una solicitantă pentru oricine,
rește, numai că Alicia nu este oricine – e o persoană sensibilă. Și are
nevoie de perioade foarte lungi de pauză și relaxare pentru a asimila tot ce
i se întâmplă. Mai mult decât oricând, trebuia să petreacă timp în
sanctuarul ei: „dormitorul ei mic și drăguț“147, care îi amintește de
copilărie, cu fotoliul din pluș verde și cu o sumedenie de plante, cărți și
lumânărele pe rafturile din lemn. Acest spațiu personal era esențial pentru
starea ei de bine, deoarece evoca senzația de calm și siguranță.
Din păcate, proprietarul clădirii avea alte idei: alesese exact acea vară
pentru a face renovări. Asta însemna „huruit, hârșâit și bocănituri în
ecare zi a săptămânii, de dimineața devreme până spre seară“148, chiar
dincolo de pereții dormitorului ei. Muncitorii vorbeau tare, ascultau
muzică la volum maxim și circulau peste tot. Ori de câte ori avea treabă
într-o altă zonă a casei, trebuia să se strecoare, cerându-și scuze, printre ei
și materialele lor. În scurt timp, muncitorii au început să glumească,
spunând că ea le stă lor în cale. În aceste condiții, îi era imposibil să se
poată relaxa și să aibă parte de intimitate.
Firește că stresul i-a ajuns la cote maxime. În mintea ei, treburi mărunte
au devenit misiuni extraordinare. La un moment dat, și-a dat ea seama,
nici nu mai putea să alcătuiască fraze simple: „Orice fel de conversație mi
se părea dureroasă – ca atunci când asculți prea mult la căști ceva și simți
nevoia să te oprești. Aveam senzația că simțurile mele se încordau și se
crispau în semn de autoapărare, și că uitaseră cum să se relaxeze;
clocoteam din cauza suprastimulării“149. Iar a doua zi, haosul și gălăgia
reîncepeau.
Alicia avea nevoie de o cale de scăpare. S-a dus la o cafenea din zonă,
însă n-a găsit nici acolo refugiul dorit. După ce și-a comandat o cafea, în
local a început să răsune o muzică ritmată. Un copil mic a izbucnit în
plâns. Asta fusese ultima picătură: „Îmi venea și mie să plâng, mai tare
decât bebelușul, ca să acopăr toate celelalte sunete din lume“150.
În plină stare de suprasolicitare, a ieșit din cafenea fremătând de
frustrare și a pornit la pas pe stradă. Bombănea în sinea ei la toți cei care
făceau vreun zgomot în jur. A înjurat chiar și când uscătorul de mâini de la
toaleta publică a huruit prea tare. Furia pe care o resimțea nu era una
rațională, știa asta, dar rațională nu era nici suprasarcina senzorială.
Din fericire, în drum, a dat peste o galerie de artă. A intrat și, dintr-
odată, a fost învăluită în liniște. S-a plimbat, oprindu-se și zăbovind în fața
ecărui exponat, și a avut impresia pentru prima dată în ziua aceea că
simțurile i se relaxează încet, că se destinde și revine la viață. Iată că mai
exista un loc în lume pentru ea – unul vast, plin de frumusețe și tăcere. O
altă femeie – tot singură – a intrat în sală, aducând cu ea o energie plăcută.
Alicia a simțit-o imediat apropiată, de parcă necunoscuta i-ar înțeles
nevoia ei de singurătate. Iar când privirile li s-au întâlnit întâmplător,
Alicia și-a dat seama că zâmbește.
Desigur, vizita ei la galeria de artă n-a marcat sfârșitul de nitiv al
suprastimulării. Era doar începutul acestui sfârșit, o atenuare a
simptomelor, ca și când simțurile ei ar fost încă fragile, gata să se frângă
din nou la cea mai mică atingere. Pe parcursul zilelor următoare, Alicia a
identi cat câteva tehnici cu ajutorul cărora să-și revină pe deplin, deși
echipa de muncitori continua să-și vadă de renovare în casă. A ascultat
muzică la un volum care să acopere în parte zgomotul, ajutând-o să-și
calmeze gândurile frenetice. Și a petrecut mai mult timp afară, ascultând
păsările și respirând aer curat. În cele din urmă, și-a regăsit pacea.
Mărturii directe: Cum este resimțită suprastimularea?
„Când sunt suprastimulată, mă simt încolțită, anxioasă, și mă
copleșește nevoia de singurătate. Dacă nu mă pot eschiva sau retrage,
devin parcă năucă sau aeriană, deși mintea îmi funcționează pe deplin.
Lumea din jur mă întreabă: «Te simți bine? Ești cam tăcută» sau «Te
distrezi?» Dacă suprastimularea survine brusc sau pe neașteptate,
pentru scurt timp, am senzația că m-am decorporalizat, că trupul îmi
devine complet necunoscut. Singurul lucru care mă ajută când sunt
suprastimulată este să mă retrag într-un loc plăcut, liniștit și
confortabil.“ – Jessi
„Mi se pare că se acumulează în timp. Orice confort zic începe să
dispară. Totul devine enervant. Conversațiile devin iritante. Obișnuiam
să alerg de colo-colo, încercând să alung orice iritare, dar nu reușeam,
și mă umpleam de mânie și frustrare. Acum, știu că sunt obosit și am
nevoie de timp ca să-mi refac energia sau să plâng din tot su etul.“ –
Matthew
„Pentru mine, suprastimularea îmi dă impresia că sunt înghiontită de
o tonă de persoane în același timp. E ca un fel de presiune ușoară care
mi se acumulează în tot corpul și nu mă mai simt confortabil.“ – Aly
De ce apare suprastimularea?
Situațiile din lista de mai sus au potențial suprastimulant pentru oricine,
sensibil sau nu, mai cu seamă dacă survin două sau mai multe dintre ele
concomitent, dar persoanele sensibile se vor simți mai repede copleșite, și
mai profund. De ce? „Să ne închipuim că ecare dintre noi poartă cu sine
o găleată invizibilă. Unii au o găleată mare, iar alții – cei sensibili – au una
mai mică. Nimeni nu poate alege dimensiunea propriei găleți; venim pe
lume cu un sistem nervos deosebit de al celorlalți și cu o capacitate diferită
de a face față stimulilor externi. Dar, indiferent de mărimea găleții, ecare
sunet, ecare emoție și ecare miros o mai umple puțin“151, spune Larissa
Geleris, specialistă în terapie ocupațională, care lucrează cu copiii și adulții
cu di cultăți de procesare senzorială.
Dacă găleata dumneavoastră e goală, vă simțiți plictisit, agitat sau chiar
deprimat. Și, odată ce e plină și dă pe afară, vă simțiți stresat, obosit și
copleșit – poate chiar panicat, înfuriat și vi se pare că ați pierdut controlul.
Prin urmare, ecare persoană are un anumit prag al stimulilor și încearcă
să-și umple găleata până la nivelul potrivit pentru sine, astfel încât să nu e
nici mai mult, nici mai puțin stimulat. Un copil cu ADHD (tulburare de
de cit de atenție și hiperactivitate), spre exemplu, are tot timpul impresia
că găleata lui e goală, așa că bate darabana cu degetele pe bancă sau se
ridică de la locul lui, în efortul de a stimulat. Pentru dumneavoastră, ca
persoană sensibilă, situația este exact invers: găleata dumneavoastră se
umple rapid, doar în urma activităților de zi cu zi, la serviciu sau acasă,
având grijă de copii. „Și, odată ce e plină“, explică Geleris, „găleata dă pe
dinafară și avem de-a face cu suprastimulare sau cu dezechilibru
emoțional. În esență, sistemul dumneavoastră senzorial spune: «Gata,
destul! Am procesat su cient, am ltrat su cient, sunt istovit și nu pot
duce mai mult»“152.
Pentru Geleris, analogia cu găleata e mai mult decât o simplă teorie, dat
ind că ea însăși este o persoană sensibilă („Așa zice terapeuta mea“153, a
glumit ea în timp ce discutam pe Zoom). Și, deseori, constată că găleata îi
este prea plină. Ultima dată i s-a întâmplat când îi schimba scutecul icei
sale de trei luni. Fetița plângea, podeaua era plină de jucării și, așa cum știe
foarte bine orice părinte, mizeria din scutec se întinsese. Geleris a început
să se simtă copleșită, iar emoțiile i-au scăpat de sub control: „Simțeam că
mă străduiesc din toate puterile“154, povestește ea. Parcă pentru a înrăutăți
situația, cu puțin timp în urmă, se lovise la picior. Din cauza rănii, avea
di cultăți zice și mentale în încercarea de a se descurca în spațiul
aglomerat, astfel că se simțea aproape imobilizată lângă masa de înfășat.
„M-am întors, am văzut harababura din jur și jucăriile și am început să
plâng“155, își amintește ea. Senzația de panică a dispărut abia atunci când a
venit soțul ei, îndepărtând jucăriile și ajutând-o să scape de
bombardamentul senzorial.
Mărturii directe: Ce anume îți dă senzația de suprasti-mulare?
„Pentru mine, suprastimularea este o stare mentală în care alunec cu
ușurință. Uneori, pentru a o declanșa, e su cient și ceva simplu, cum ar
o întârziere de cinci minute. Trebuie să am foarte mare grijă să nu-mi
descarc emoțiile asupra celor la care țin cel mai mult.“ – Joseph
„Deseori, mi se întâmplă atunci când parcă toți oamenii și toate
lucrurile din jurul meu (treburi de făcut, alerte pe telefonul mobil,
zgomotul tra cului, gălăgia vecinilor etc.) îmi solicită atenția și nu am
cum să scap.“ – Jana
„Pot să fac față aeroporturilor și concertelor zgomotoase, de obicei
indcă sunt activități deja plani cate, pentru care m-am pregătit
mental. Pot dezechilibrată însă de lucruri mai simple și oarecum
inofensive. Fiul meu cel mic scoate un sunet anume, și știe că nu-l
suport, dar e copil și îmi încearcă limitele. Tot corpul mi se tensionează
și am impresia că ecare nerv îmi zbârnâie. Dacă nu mă pot retrage, și
deseori nu am cum, apar mânia, furia, în timp ce încerc să fac față
factorului perturbator.“ – Tanja
„Cel mai tare mă simt suprastimulată atunci când în jurul meu se
manifestă prea multe emoții, e că mă a u în mulțime sau în compania
unei singure persoane. O baie erbinte cu săruri plăcut mirositoare sau
retragerea într-o cameră, în întuneric și liniște, singură sau cu pisica
mea, mă ajută să mă calmez.“ – Jessica
Acordați-vă timp
Când sunteți suprastimulat, emoțiile par copleșitoare, iar corpul vă este
inundat de anxietate sau stres, astfel că devine di cil să vă amintiți să
apelați la unul dintre instrumentele prezentate mai sus. Geleris însăși
recunoaște că, atunci când s-a simțit suprastimulată schimbând scutecele
copilului, toate tehnicile i-au dispărut din minte, deși este expertă în
procesarea senzorială și îi învață pe alții cum să folosească tehnicile
respective. Prin urmare, poate că sfatul cel mai important în privința
suprastimulării este să vă acordați pur și simplu puțin timp. „Dacă puteți,
lăsați-vă dus de val o vreme, și, când valul începe să scadă, atunci e
momentul să folosiți instrumentele de care dispuneți“, precizează ea.
„Fiindcă va trece. Pare că nu, însă va trece.“176
Trebuie să acceptăm și faptul că, uneori, chiar nu putem evita
suprastimularea. Nu uitați că aceasta este sinonimă cu ceea ce știe să facă
mai bine creierul dumneavoastră: să proceseze adânc. În momentele în
care apare, faceți tot posibilul și apelați la trusa de instrumente, dar ți
blând cu dumneavoastră înșivă dacă rezultatele obținute nu sunt perfecte.
Știți cum se spune: „Toate trec“.
Contagiunea emoțională
Așa cum știu foarte bine cei sensibili, emoțiile sunt molipsitoare – se
răspândesc de la o persoană la alta cu aceeași ușurință ca o viroză.
Psihologii nu numesc de fapt „empatie“ această diseminare a emoțiilor, ci
se referă la ea cu sintagma „contagiune emoțională“; ecare dintre noi se
molipsește de emoții într-o măsură mai mică sau mai mare, e că suntem
sensibili, e că nu. Și nu doar emoțiile negative, ca stresul și mânia, se
răspândesc: însăși ideea centrală a unei petreceri este aceea de a absorbi
simțirile pozitive ale prietenilor prin intermediul zâmbetelor, al râsului și
al dansului. Molipsirea de sentimentele celorlalți este un aspect esențial
pentru devenirea noastră ca ințe umane și, la fel ca sensibilitatea,
contribuie la supraviețuirea speciei. Când inspirația se răspândește în
interiorul unui grup, membrii lui cooperează pentru a împlini un scop
comun. Când frica este cea care se propagă în grup, ei se mobilizează
împotriva amenințării și reacționează prompt la apariția pericolului.
Răspândirea emoțiilor este posibilă, în parte, prin ceea ce specialiștii
numesc „efectul cameleonului“182. Așa cum un cameleon se confundă cu
mediul în care se a ă, și noi copiem în mod inconștient idiosincraziile,
expresiile faciale și alte comportamente ale celor din jur, pentru a ne
încadra cât mai bine în mediul social. Spre exemplu, dacă un coleg vă
zâmbește când vă întâlniți pe coridor, probabil că îi zâmbiți și
dumneavoastră, în mod automat. Acest răspuns social este util: când
oglindim comportamentul altcuiva, persoana aceea nutrește sentimente
pozitive în privința noastră. Efectul cameleonului explică de asemenea de
ce prietenii din cadrul unui grup dezvoltă moduri similare de a vorbi și de
a glumi, dar ne arată și cum putem stabili o legătură cu un necunoscut în
răstimp de numai câteva secunde, „întorcându-i“ emoțiile. Cercetările
sugerează că persoanele cu un grad ridicat de empatie – așa cum sunt cele
sensibile – manifestă efectul cameleonului într-o măsură mai mare decât
celelalte. Acest lucru explică deopotrivă un aspect deseori menționat de
persoanele sensibile: că necunoscuții nu au rețineri în a le relata povestea
vieții lor (așa cum făceau pacienții lui Horne). Chiar fără să-și da seama,
cei sensibili tind să oglindească emoțiile celorlalți, lucru care contribuie la
consolidarea încrederii.
Acest proces biologic de molipsire și replicare a emoțiilor se produce în
trei stadii observabile.183 Primul stadiu este efectul cameleonului, când
imitați semnalele celuilalt – e un zâmbet, e o încruntătură. Urmează
stadiul al doilea, bucla de feedback. Odată ce corpul adoptă aparența unei
emoții, mintea începe să simtă respectiva emoție – e bucurie, e
îngrijorare. În ultimul stadiu, cealaltă persoană poate începe să vorbească
despre ce simte sau ce i s-a întâmplat. În mod ideal, din cuvintele rostite,
a ați ce anume i-a provocat sentimentul de bucurie sau îngrijorarea, și,
prin extensie, de ce simțiți și dumneavoastră același lucru. Acest stadiu
poate util mai cu seamă când aveți de-a face cu emoții dureroase, indcă
vă permite să puneți emoțiile respective în context și să înțelegeți de ce
simțiți în felul acela. Dar, totodată, acest ultim stadiu poate consolida bucla
de feedback. Fiind deja sincronizat cu celălalt, încruntarea dumneavoastră
de la început devine acum o tulburare reală. Mai grav însă, dacă cele două
persoane nu comunică între ele – poate că ați perceput emoțiile cuiva care
nu vrea să se destăinuie, de pildă –, incertitudinea și anxietatea se adaugă
la restul emoțiilor. Imaginați-vă, spre exemplu, că o colegă este chemată în
biroul șefului și, când iese, e în pragul lacrimilor, își strânge lucrurile și
pleacă. Este su cient de stresant să absorbiți teama și tristețea colegei
(chiar dacă știți de ce a fost concediată), dar când le asimilați fără să aveți o
explicație, nu puteți decât să vă întrebați dacă nu cumva urmați
dumneavoastră.
În cazul în care nu vă considerați o persoană sensibilă, poate că începeți
acum să înțelegeți motivele pentru care cei sensibili vorbesc atât de mult
despre emoțiile lor – indcă repetă tot timpul acest ciclu: empatia îi poate
face să poarte pe umeri stresul tuturor celor din jur. Împărtășirea emoțiilor
altcuiva poate minunată, dar, atunci când e continuă, riscă să devină și o
sursă de suferință.
Dincolo de empatie
„Cel mai fericit om din lume“190 nu are un venit, nici casă și nici mașină.
Iarna se izolează într-o mică sihăstrie din Nepal, lipsită de toate atributele
confortului, inclusiv de o sursă de încălzire pentru a combate frigul. Omul
la care ne referim se numește Matthieu Ricard și este un fost biolog
francez, devenit călugăr budist.
Ricard se simte oarecum stânjenit de sintagma care a ajuns să-l
de nească, născocită de un ziar britanic în urmă cu peste zece ani, și
susține că e doar publicitate mediatică. Dar ceva adevăr există în ea.
Ricard a participat la un studiu al meditației întins pe durata a 12 ani, care
a presupus scanări repetate ale creierului, iar acestea au arătat ceva cu
totul neobișnuit: în zonele asociate cu emoțiile pozitive, creierul lui
înregistra un nivel de activitate nemaivăzut de comunitatea științi că.
Altfel spus, Ricard era exuberant de fericit.
În cadrul studiului, Ricard era la un moment dat într-un scaner RMN
funcțional la Institutul Max Planck din Germania, unde îi erau arătate
imagini cu oameni suferinzi. I s-a spus să accepte experiența prin care
trecea și durerea pe care i-o stârnea vederea altor oameni suferinzi. (Cu
alte cuvinte, i s-a cerut să-și acceseze empatia.) După un timp, se zice că i-
ar implorat pe cercetători: „Vă rog, putem trece la practicarea
compasiunii? Deja devine prea greu de suportat“191. Uluitor este faptul că,
odată ce a completat empatia cu compasiunea, a constatat că poate privi la
nesfârșit reprezentări ale suferinței umane, fără o supraîncărcare
emoțională.
******** Termenul, care nu are un echivalent consacrat în limba română, de nește acea stare în
care suntem pe deplin ancorați în momentul prezent, observându-ne cu detașare gândurile și
emoțiile, fără a le judeca și a le considera bune sau rele. (n.tr.)
CAPITOLUL 6.
Dragoste din toată inima
Când Brian și Sarah s-au întâlnit, n-a fost tocmai dragoste la prima vedere.
„Eu eram doar puștanul enervant cu care se împrietenise fratele ei“212,
mărturisește Brian râzând. Deși se știau de pe băncile liceului, abia decenii
mai târziu au stabilit o conexiune reală, când au început să facă schimb de
mesaje pe Facebook.213 Pe atunci, Sarah își creștea singură cei doi copii
mici. Pentru a-l cita pe Brian, familia ei nu „privise cu ochi buni“ faptul că
divorțase.
Dar Brian era altfel decât ceilalți cunoscuți ai ei. Era amabil. Și
binevoitor. Era dispus s-o asculte fără s-o judece și s-o susțină când avea
di cultăți. În scurt timp, vorbeau între ei ore întregi în ecare zi și se
vedeau din două în două weekenduri. Discutând cu noi de acasă, din
Michigan, Brian își alegea cu grijă cuvintele și se întrerupea adesea pentru
a re ecta la ce avea de spus. „Poate că nu sunt cel mai romantic tip când
vine vorba de a face gesturi mari“, ne-a mărturisit el, „dar pot s-o ascult și
să-i u alături emoțional“214. Sarah s-a îndrăgostit de el, nu în ciuda
sensibilității lui, ci datorită ei, susține Brian.
Nu a trecut mult timp, și amândoi au fost gata să facă pasul următor.
După numai opt luni, s-au căsătorit într-o sală de recepții locală, în
prezența familiilor și a prietenilor. Brian, Sarah și cei doi copii ai ei s-au
mutat împreună, în aceeași casă; a fost „o familie la minut“215, spune ea.
Brian a devenit tată vitreg, împărtășind cu cei doi băieți pasiunea pentru
baseball. Spre deosebire de alți bărbați, avea răbdare cu copiii, chiar și
atunci când greșeau sau erau neastâmpărați.
În curând însă, lucrurile au luat-o razna. Viața de familie – și tot stresul
pe care-l implică creșterea copiilor – se deosebea mult de existența lui
liniștită, anterioară căsătoriei. Cei doi soți au început să se certe tot mai
des, iar disputele nu făceau decât să exacerbeze deosebirile de
personalitate dintre ei. „Ea e genul de persoană care vrea să rezolve totul
imediat“216, ne-a povestit Brian. „Eu sunt genul care trebuie să facă un pas
în spate și să re ecteze mai întâi.“ Sarah știa că erau „cu totul diferiți“217 în
privința modului în care abordau dezacordurile și că Brian suporta greu
faptul că ea era „atât de directă“.
Din motive pe care nu le înțelegea și deci nu i le putea explica, pe el
certurile îl afectau serios. Tot ce știa era că, după ce se certau, simțea o
nevoie imperioasă de a se distanța de familie pe perioade îndelungate.
Stătea pe canapea uitându-se la televizor sau ieșea să se plimbe singur.
Uneori treceau chiar și trei sau patru zile până când se simțea în stare să
vorbească din nou cu Sarah. Și momentele de după certuri nu erau
singurele în care își dorea să e singur. Constata că se retrage în sine după
o zi mai grea la muncă sau în serile de sâmbătă, în care întreaga familie
apuca în sfârșit să se relaxeze, iar Sarah își dorea să iasă împreună în oraș
sau să se întâlnească cu prietenii.
Pentru ea, aceste izolări ale lui erau de neînțeles. I se părea că Brian e
melodramatic și egoist, iar faptul că evita să discute despre cauzele
certurilor o enerva și mai mult. Mai grav încă, avea impresia că lui nu-i
mai plăcea să-și petreacă timpul cu ea.
Pe fondul mariajului în prag de destrămare, Brian simțea că a eșuat nu
numai ca soț, ci și ca bărbat, și a intrat într-o depresie severă. „Bărbații nu
ar trebui să e sensibili“218, ne-a spus el. „Societatea nu agreează acest
lucru la bărbați.“ La un moment dat, Sarah a cerut divorțul, iar el a fost de
acord. Mai târziu în aceeași după-amiază, amândoi și-au dat seama că nu
vor să trăiască departe unul de celălalt și s-au răzgândit. Dar ceva trebuia
să se schimbe – nu doar pentru binele lor, ci și pentru al copiilor. Brian
părea pe punctul de a-și pierde iubirea vieții.
Un nal fericit
Brian nu-și amintește momentul exact, dar situația începuse să se
schimbe. Căsnicia lui cu Sarah devenea tot mai solidă. Făcând terapie,
dăduse peste o informație crucială: a ase că este o persoană foarte
sensibilă.
Pentru că e poziționat, după spusele lui, la „capătul extrem“247 al scării
sensibilității, el are nevoie de mai mult timp de relaxare și calmare decât
Sarah și, în plus, ia cuvintele ei cu titlu personal atunci când au un
dezacord. Și-a dat seama că principala lui problemă vizează perfecțiunea –
o di cultate întâlnită la mai toate persoanele sensibile. Când Sarah pare să
insinueze că el greșește cu ceva, observațiile ei îl rănesc, indcă își dorește
să e un soț perfect. Acum, învață amândoi să abordeze con ictul în mod
diferit și să ajungă la un compromis în privința altor chestiuni. „Nu trebuie
să schimb ceea ce sunt, dar trebuie să mă întâlnesc cu ea undeva la
mijloc“248, spune Brian.
Chiar dacă i-a creat unele di cultăți în căsnicie, sensibilitatea a fost
totodată cea care i-a salvat relația, susține el. Faptul că e o persoană
sensibilă i-a permis să re ecteze adânc asupra mariajului și să analizeze
modurile în care s-ar putea schimba dinamica dintre el și soția lui. În
condițiile unei asemenea presiuni, o persoană mai puțin sensibilă ar
renunțat înainte de a găsi soluția sau poate că n-ar avut autocunoașterea
necesară pentru a schimba ceva în mod pozitiv. Brian însă a re ectat la
atuurile și la slăbiciunile sale și a învățat să le exploateze pe cele dintâi – de
pildă, capacitatea de a emoțional alături de Sarah, de a-i descifra
semnalele și de a-i arăta că îi pasă cu adevărat. Acum, după opt ani de
căsnicie, Brian spune că dragostea lor este chiar mai puternică decât era
când s-au cunoscut.
Și are un sfat pentru toți cei care au pe cineva sensibil în viața lor: „Nu
este un defect de caracter; nu încercăm noi să m di cili. Cred că asta și-a
închipuit soția mea pentru o vreme. Sensibilitatea este o trăsătură de
personalitate. Sper ca aceia care nu sunt supersensibili să-și acorde un
răgaz pentru a înțelege că relația cu o persoană sensibilă poate di cilă,
însă este și foarte bene că“.
Sfatul lui Brian este aplicabil nu doar adulților din viața noastră, ci și
copiilor. La fel ca adulții, copiii sensibili vin „la pachet“ cu propriile lor
provocări și avantaje, pe care le vom analiza în capitolul următor.
CAPITOLUL 7.
Creșterea unei generații de copii sensibili
Când erai copil... priveai viața printr-o fereastră perfect curată. Una
mică, rește, dar strălucitoare. Și apoi, ce s-a întâmplat? Știi foarte
bine. Adulții au început să te doteze cu jaluzele.
D .S
Gestionarea emoțiilor
După recunoașterea emoțiilor și reducerea intensității lor, pasul nal este
dezvoltarea unor instrumente de gestionare a lor. Copiii sensibili au reacții
emoționale intense în multe aspecte ale vieții, astfel că deprinderea de a le
gestiona este extrem de utilă și trebuie începută cât mai devreme posibil.
Există numeroase strategii pe care le puteți aplica pentru a vă învăța
copilul să păstreze controlul și să-și depășească emoțiile – spre exemplu,
să respire adânc și să-și imagineze că face un pas în spate, îndepărtându-se
de ceea ce-l tulbură. Își pot închipui de asemenea că au deasupra capului o
umbrelă invizibilă, care îi apără de situațiile sau cuvintele deranjante.
(Strategiile prezentate în capitolul 4 pentru cazurile de suprastimulare la
adulți pot adaptate și pentru copii.)
Toate aceste instrumente își pot dovedi e cacitatea încă de la vârste
mici. În perioada grădiniței și a școlii, copiii încep să înțeleagă mai bine
expresiile emoționale și regulile de nite cultural, care le guvernează. Spre
exemplu, pot învăța că, dacă par mai necăjiți decât sunt în realitate,
primesc mai multă atenție și compasiune din partea celor din jur. Pe de
altă parte, pot învăța de asemenea să a șeze un zâmbet chiar dacă nu sunt
veseli, sau să-și ascundă emoțiile re ectate pe chip. Copiii mici a ă rapid
că expresiile emoționale pe care le a șează nu trebuie să corespundă
întotdeauna cu ceea ce simt de fapt. Această tendință devine mai
puternică în adolescență, băieții ind mai predispuși să-și suprime
tristețea, iar fetele, să-și disimuleze mânia. Până în anii pubertății, copiii
devin mai acut conștienți de părerile celorlalți cu privire la emoții. Ca
părinte, vă puteți ajuta copilul sensibil să deprindă gestionarea și
exprimarea în mod sănătos a emoțiilor în această perioadă a vieții, prin
antrenamentul emoțional continuu și aplicarea tehnicilor de reglare
emoțională.
Păstrați-vă speranța
Mediul de viață poate avea un impact mai mare asupra unui copil sensibil
decât asupra unuia mai puțin sensibil, însă acest lucru vă conferă o putere
sporită de a-l ajuta să-și construiască o viață împlinită. Pe măsură ce se
maturizează, veți vedea că eforturile și răbdarea dumneavoastră dau roade
și, mai important, veți martorul sensibilității în cea mai bună formă a ei.
Căminul iubitor și ocrotitor pe care vă străduiți să i-l oferiți acum îl va
ajuta să atingă în viitor succesul și fericirea dorite.
CAPITOLUL 8.
Mai mult decât un simplu salariu
******** Sintagma job crafter din limba engleză desemnează un angajat care aplică la locul de
muncă principiile job crafting-ului, acesta ind o sumă de strategii proactive, adoptate la inițiativa
angajatului și menite să modi ce caracteristicile postului sau funcției sale, astfel încât acestea să se
plieze mai bine pe nevoile, aptitudinile și obiectivele sale. Reproiectarea în acest mod a postului sau
funcției se face din inițiativa angajatului, fără a negociată cu managerul și, uneori, chiar fără ca
acesta s-o remarce. (n.tr.)
CAPITOLUL 9.
Revoluția sensibilității
Artiștii sunt utili pentru societate indcă sunt atât de sensibili. Sunt
supersensibili. Și atunci când o societate e în pericol iminent, noi suntem
cei care dăm semnalul de alarmă.
K V
******** O perioadă de recesiune economică mondială care a început în 1873 și a durat în unele
țări ale lumii până în 1896, afectând cel mai sever America de Nord și Europa de Vest. (n.tr.)
******** Abilitățile soft sunt cele nontehnice, de nind în general modul în care o persoană
lucrează și interacționează cu celelalte. (n.tr.)
MULȚUMIRI
Cititorilor noștri
În ultimul rând, dorim amândoi să ne exprimăm recunoștința cititorilor și
admiratorilor celor două site-uri ale noastre, Sensitive Refuge și Introvert,
Dear. Această carte n-ar ceea ce este dacă n-ați fost voi. Mulți ne-ați
citit scrierile de ani buni, iar susținerea și entuziasmul vostru ne-au
impresionat profund. Vă mulțumim, su ete tăcute și sensibile.
SENSIBILITATEA PE SCURT
Elaine Aron, e Highly Sensitive Person: How to rive When the World
Over whelms You (New York: Carol Publishing Group, 1996)
Tom Falkenstein, e Highly Sensitive Man: Finding Strength in
Sensitivity (New York: Citadel Press/Kensington Publishing, 2019)
Sharon Martin, e Better Boundaries Workbook: A CBT-Based Program
to Help You Set Limits, Express Your Needs, and Create Healthy
Relationships (Oakland, CA: New Harbinger Publications, 2021)
Website-ul nostru, Sensitive Refuge, sensitiverefuge.com
Blogul lui Maureen Gaspari, thehighlysensitivechild.com, care oferă sfaturi
pentru creșterea copiilor sensibili, incluzând numeroase resurse
gratuite, plus liste și tabele printabile.
Website-ul lui Michael Pluess, sensitivityresearch.com, care oferă
publicului informații științi ce despre sensibilitate.
Website-ul terapeutei Julie Bjelland, juliebjelland.com, care oferă
numeroase resurse pentru persoanele sensibile; include un blog și un
podcast gratuite, dar și cursuri plătite.
April Snow, Find Your Strength: A Workbook for the Highly Sensitive
Person (New York: Well eet Press, 2022)
Brian R. Johnston, It’s Okay to Fail: A Story for Highly Sensitive Children,
publicat pe cont propriu, 2018
Bill Eddy, It’s All Your Fault! 12 Tips for Managing People Who Blame
Others for Everything (High Con ict Institute Press, 2008) și alte
resurse oferite de High Con ict Institute, highcon ictinstitute.com
Shahida Arabi, e Highly Sensitive Person’s Guide to Dealing with Toxic
People: How to Reclaim Your Power from Narcissists and Other
Manipulators (California: New Harbinger Publications, 2020)
Aplicația Human Improvement Project’s Happy Child,
humanimprovement.org/the-happy-child-app, care nu se adresează în
mod special persoanelor sensibile, dar oferă sfaturi susținute științi c,
care îi pot ajuta pe părinți să stabilească relații apropiate și sănătoase cu
copiii lor.
e Healthy Minds Program, aplicație gratuită de meditație și mindfulness
oferită de organizația nonpro t a neurospecialistului Richard
Davidson, Healthy Minds Innovation, hminnovations.org.
Daniel J. Siegel și Tina Payne Bryson, e Whole-Brain Child: 12
Revolutionary Strategies to Nurture Your Child’s Developing Mind
(New York: Bantam, 2012), care le oferă părinților sfaturi utile pentru
a-i învăța pe copii despre reglarea emoțională.
NOTE
Î
124 În domeniul sportiv, pe de altă parte: Craig Pulling, Philip Kearney, David Eldridge și Matt
Dicks, „Football Coaches’ Perceptions of the Introduction, Delivery and Evaluation of Visual
Exploratory Activity“, Psychology of Sport and Exercise 39 (2018): 81–89,
https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2018.08.001.
125 Ați văzut imaginea de ansamblu: Wikipedia, s.v. „Wayne Gretzky“, actualizat 19 mar. 2019,
https://en.wikipedia.org/wiki/Wayne_Gretzky.
126 „Cel Mare“: Wikipedia, s.v. „Wayne Gretzky“.
127 „Simt“, explica el, „unde“: Wikipedia, s.v. „Wayne Gretzky“.
128 fundașul din liga națională americană: Wikipedia, s.v. „Tom Brady“, actualizat 25 feb. 2019,
https://en.wikipedia.org/wiki/Tom_Brady.
129 Atât de sensibil, încât plângea: TeaMoe Oliver, „Tom Brady Cried on National Television,
and at’s Why He’s Great“, Bleacher Report, 12 apr. 2011,
https://bleacherreport.com/articles/659535-tom-brady-cried-on-national-television-and-thats-
why-hes-great.
130 Atât la oameni, cât și la maimuțe: H. P. Jedema, P. J. Gianaros, P. J. Greer, D. D. Kerr, S. Liu, J.
D. Higley, S. J. Suomi, A. S. Olsen, J. N. Porter, B. J. Lopresti, A. R. Hariri și C. W. Bradberry,
„Cognitive Impact of Genetic Variation of the Serotonin Transporter in Primates Is Associated
with Di erences in Brain Morphology Rather an Serotonin Neurotransmission“, Molecular
Psychiatry 15, nr. 5 (2009): 512–22, https://doi.org/10.1038/mp.2009.90.
131 Sursa acestui dar: R. M. Todd, M. R. Ehlers, D. J. Muller, A. Robertson, D. J. Palombo, N.
Freeman, B. Levine și A. K. Anderson, „Neurogenetic Variations in Norepinephrine Availability
Enhance Perceptual Vividness“, Journal of Neuroscience 35, nr. 16 (2015): 6506–16,
https://doi.org/10.1523/jneurosci.4489-14.2015.
132 Încă din anii 1960: Sharon Lind, „Overexcitability and the Gifted“, SENG—Supporting
Emotional Needs of the Gifted, 14 sept. 2011, https://www.sengifted.org/post/overexcitability-
and-the-gifted.
133 Cadrele didactice care lucrează: Lind, „Overexcitability and the Gifted“; D. R. Gere, S. C.
Capps, D. W. Mitchell și E. Grubbs, „Sensory Sensitivities of Gifted Children“, American Journal
of Occupational erapy 63, nr. 3 (2009): 288–95, https://doi.org/10.5014/ajot.63.3.288; și Linda
Silverman, „What We Have Learned About Gifted Children 1979–2009“, raport pregătit de
Gifted Development Center, 2009, https://www.gifteddevelopment.org/s/What-We-Have-
Learned-2009.pdf.
134 Una dintre explicațiile posibile: Jennifer M. Talarico, Kevin S. LaBar și David C. Rubin,
„Emotional Intensity Predicts Autobiographical Memory Experience“, Memory & Cognition 32,
nr. 7 (2004): 1118–32, https://doi.org/10.3758/bf03196886; și Olga Megalakaki, Ugo Ballenghein
și ierry Baccino, „E ects of Valence and Emotional Intensity on the Comprehension and
Memorization of Texts“, Frontiers in Psychology 10 (2019),
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00179.
135 În societatea actuală, tindem: Heather Craig, „ e eories of Emotional Intelligence
Explained“, PositivePsychology.com, august 2019, https://positivepsychology.com/emotional-
intelligence-theories/.
136 Fiindcă inteligența emoțională include: John D. Mayer, Richard D. Roberts și Sigal G.
Barsade, „Human Abilities: Emotional Intelligence“, Annual Review of Psychology 59, nr. 1
(2008): 507–36, https://doi.org/10.1146/annurev.psych.59.103006.093646.
137 Spre exemplu, cei sensibili au: J. D. Mayer, P. Salovey și D. R. Caruso, „Emotional Intelligence:
New Ability or Eclectic Traits?“, American Psychologist 63, nr. 6 (2008): 503–17,
https://doi.org/10.1037/0003-066x.63.6.503.
138 unei bune sănătăți mintale: Hassan Farrahi, Seyed Mousa Ka , Tamjid Karimi și Robabeh
Delazar, „Emotional Intelligence and Its Relationship with General Health Among the Students
of University of Guilan, Iran“, Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences 9, nr. 3
(2015), https://doi.org/10.17795/ijpbs-1582.
139 performanțe superioare în muncă: Dana L. Joseph, Jing Jin, Daniel A. Newman și Ernest H.
O’Boyle, „Why Does Self-Reported Emotional Intelligence Predict Job Performance? A Meta-
Analytic Investigation of Mixed EI“, Journal of Applied Psychology 100, nr. 2 (2015): 298–342,
https://doi.org/10.1037/a0037681.
140 abilități de lider: Robert Kerr, John Garvin, Norma Heaton și Emily Boyle, „Emotional
Intelligence and Leadership E ectiveness“, Leadership & Organization Development Journal 27,
nr. 4 (2006): 265–79, https://doi.org/10.1108/01437730610666028.
141 Despre Martin Luther King Jr.: Kelly C. Bass, „Was Dr. Martin Luther King Jr. a Highly
Sensitive Person?“, Highly Sensitive Refuge, 4 feb. 2022, https://highlysensitiverefuge.com/was-
dr-martin-luther-king-jr-a-highly-sensitive-person/.
142 „Muzica aceea era încărcată“: Bruce Springsteen, Born to Run (New York: Simon & Schuster,
2017).
143 „Ingredientele secrete“: Springsteen, Born to Run.
144 „Îmi plăcea cine sunt“: Bruce Springsteen, „Bruce Springsteen: On Jersey, Masculinity and
Wishing to Be His Stage Persona“, interviu de Terry Gross, Fresh Air, NPR, 5 oct. 2016,
https://www.npr.org/2016/10/05/496639696/bruce-springsteen-on-jersey-masculinity-and-
wishing-to-be-his-stage-persona.
Î
253 În urma unui studiu efectuat: Brandi Stupica, Laura J. Sherman și Jude Cassidy, „Newborn
Irritability Moderates the Association Between Infant Attachment Security and Toddler
Exploration and Sociability“, Child Development 82, nr. 5 (2011): 1381–89,
https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.2011.01638.x.
254 Pediatrul W. omas Boyce: W. omas Boyce, e Orchid and the Dandelion: Why Some
Children Struggle and How All Can rive (New York: Alfred A. Knopf, 2019).
255 „Le era greu să se liniștească“: Maureen Gaspari, „Discipline Strategies for the Sensitive
Child“, e Highly Sensitive Child, 28 aug. 2018,
https://www.thehighlysensitivechild.com/discipline-strategies-for-the-sensitive-child/.
256 Analizând studiile asupra: Monika Baryła-Matejczuk, Małgorzata Artymiak, Rosario Ferrer-
Cascales și Moises Betancort, „ e Highly Sensitive Child as a Challenge for Education:
Introduction to the Concept“, Problemy Wczesnej Edukacji 48, nr. 1 (2020): 51–62,
https://doi.org/10.26881/pwe.2020.48.05.
257 „tind să acționeze ca propriii“: Amanda Van Mulligen, „Why Gentle Discipline Works Best
with the Highly Sensitive Child“, Highly Sensitive Refuge, 27 mar. 2019,
https://highlysensitiverefuge.com/highly-sensitive-child-gentle-discipline/.
258 De aceea, Baryla-Matejczuk: Baryła-Matejczuk, „Challenge for Education“.
259 „Nu sunt perfectă“: Gaspari, „Discipline Strategies“.
260 Un studiu a constatat chiar: Kimberley Brindle, Richard Moulding, Kaitlyn Bakker și Maja
Nedeljkovic, „Is the Relationship Between Sensory-Processing Sensitivity and Negative A ect
Mediated by Emotional Regulation?“, Australian Journal of Psychology 67, nr. 4 (2015): 214–21,
https://doi.org/10.1111/ajpy.12084.
261 În conformitate cu psihologul: John Gottman, Lynn Fainsilber Katz și Carole Hooven, Meta-
Emotion: How Families Communicate Emotionally (New York: Routledge, 2013).
262 Fetele învață în general: G. Young și J. Zeman, „Emotional Expression Management and
Social Acceptance in Childhood“, poster prezentat la Society for Research in Child
Development, Tampa, FL, apr. 2003.
263 Datele de care dispunem sugerează: Susan Adams, Janet Kuebli, Patricia A. Boyle și Robyn
Fivush, „Gender Di erences in Parent-Child Conversations About Past Emotions: A
Longitudinal Investigation“, Sex Roles 33 (1995): 309–23,
https://link.springer.com/article/10.1007/BF01954572.
264 nu ezită să-și împărtășească tristețea: Robyn Fivush, „Exploring Sex Di erences in the
Emotional Context of Mother-Child Conversations About the Past“, Sex Roles 20 (1989): 675–
91, https://link.springer.com/article/10.1007/BF00288079.
265 Băieții sunt mai des ținta: Susanne A. Denham, Susan Renwick-DeBardi și Susan Hewes,
„A ective Communication Between Mothers and Preschoolers: Relations with Social Emotional
Competence“, Merrill-Palmer Quarterly 40 (1994): 488–508, www.jstor.org/stable/23087919.
266 Toți copiii sunt în mod negativ afectați: Young și Zeman, „Emotional Expression
Management“; Adams et al., „Gender Di erences in Parent-Child Conversations“; Fivush,
„Exploring Sex Di erences“; și Denham et al., „Mothers and Preschoolers“.
267 Cercetătorii au identi cat: Peter A. Wyman, Wendi Cross, C. Hendricks Brown, Qin Yu, Xin
Tu și Shirley Eberly, „Intervention to Strengthen Emotional Self-Regulation in Children with
Emerging Mental Health Problems: Proximal Impact on School Behavior“, Journal of Abnormal
Child Psychology 38, nr. 5 (2010): 707–20, https://doi.org/10.1007/s10802-010-9398-x.
Capitolul 8: Mai mult decât un simplu salariu
268 În urma unui sondaj s-a constatat chiar: Bhavini Shrivastava, „Identify and Unleash Your
Talent“, BCS, e Chartered Institute for IT, 24 iul. 2019, https://www.bcs.org/articles-opinion-
and-research/identify-and-unleash-your-talent/.
269 De fapt, dacă dumneavoastră înșivă credeți: Linda Binns, „Why Your Workplace Doesn’t
Value HSPs—and How to Change at“, Highly Sensitive Refuge, 11 oct. 2021,
https://highlysensitiverefuge.com/why-your-workplace-doesnt-value-hsps-and-how-to-change-
that/.
270 „Atunci când vă veți vedea“: Binns, „Workplace Doesn’t Value HSPs“.
271 „Sunt deseori animați“: Anne Marie Crosthwaite, „I Am a Highly Sensitive Person. Here’s
What I Wish More People Knew About HSPs“, MindBodyGreen, 4 aug. 2017,
https://www.mindbodygreen.com/articles/i-am-a-highly-sensitive-person-heres-what-i-wish-
more-people-knew-about-hsps/.
272 În conformitate cu studiile efectuate de rma: Naina Dhingra, Andrew Samo, Bill
Schaninger și Matt Schrimper, „Help Your Employees Find Purpose—or Watch em Leave“,
McKinsey & Company, 5 apr. 2021, https://www.mckinsey.com/business-functions/people-and-
organizational-performance/our-insights/help-your-employees- nd-purpose-or-watch-them-
leave.
273 conform unei estimări: Shawn Achor, Andrew Reece, Gabriella Kellerman și Alexi Robichaux,
„9 out of 10 People Are Willing to Earn Less Money to Do More-Meaningful Work“, Harvard
Business Review, 6 noi. 2018, https://hbr.org/2018/11/9-out-of-10-people-are-willing-to-earn-
less-money-to-do-more-meaningful-work.
274 De asemenea, companiile îi pot păstra: Reece, „Meaning and Purpose at Work“.
275 „majoritatea actorilor sunt“: Jennifer Aniston, „Nicole Kidman Steps into Spring“, Harper’s
Bazaar, 5 ian. 2011, https://www.harpersbazaar.com/celebrity/latest/news/a643/nicole-kidman-
interview-0211/.
276 Dolly Parton: Lauren E ron, „Dolly Parton Opens Up About Song Inspirations, Being ‘Aunt
Dolly’ to Female Country Artists and ose Tattoos“, ABC News, 11 noi. 2019,
https://abcnews.go.com/Entertainment/dolly-parton-opens-song-inspirations-aunt-dolly-
female/story ?id = 66801989.
277 Lorde: Rob Haskell, „Good Lorde! Behind the Blissed-Out Comeback of a Pop Iconoclast“,
Vogue, 8 sept. 2021, https://www.vogue.com/article/lorde-cover-october-2021.
278 Elton John: Tatiana Siegel, „‘Rocketman’ Takes Flight: Inside Taron Egerton’s Transformation
into Elton John (and, He Hopes, a Major Star)“, Hollywood Reporter, 6 mai 2019,
https://www.hollywoodreporter.com/movies/movie-features/rocketman-takes-taron-egertons-
transformation-elton-john-1207544/.
279 Yo-Yo Ma: Carolyn Gregoire, „Why So Many Artists Are Highly Sensitive People“, Hu Post, 28
dec. 2015, https://www.hu post.com/entry/artists-sensitive-
creative_n_567f02dee4b0b958f6598764 ?u4ohia4i=.
280 Alanis Morissette: Sensitive: e Untold Story, regizat de Will Harper (Global Touch Group,
Inc., 2015), DVD.
281 Bruce Springsteen: Bruce Springsteen, „Bruce Springsteen: On Jersey, Masculinity and
Wishing to Be His Stage Persona“, interviu de Terry Gross, Fresh Air, NPR, 5 oct. 2016,
https://www.npr.org/2016/10/05/496639696/bruce-springsteen-on-jersey-masculinity-and-
wishing-to-be-his-stage-persona.
282 Persoanele creative sunt de multe ori: Scott Barry și Carolyn Gregoire, Wired to Create:
Unraveling the Mysteries of the Creative Mind (New York: TarcherPerigee, 2016).
283 „Sensibilitatea și rea lor deschisă“: Barry și Gregoire, Wired to Create.
284 Barrie Jaeger, autoare a cărții: Barrie Jaeger, Making Work Work for the Highly Sensitive
Person (New York: McGraw-Hill, 2004).
285 Motivul, în conformitate cu opinia: Cal Newport, interviu cu autorii pe Zoom, 29 apr. 2021.
286 Creierul nostru de vânători-culegători: Newport, interviu.
287 „mintea de stup hiperactivă“: Newport, interviu.
288 „Este un dezastru“: Newport, interviu.
289 „Este mult mai rea“: Newport, interviu.
290 „Se vor întâmpla lucruri pe care“: Newport, interviu.
291 cercetătoarea Amy Wrzesniewski a hotărât: David Zax, „Want to Be Happier at Work?
Learn How from ese ‘Job Crafters’“, Fast Company, 3 iun. 2013,
https://www.fastcompany.com/3011081/want-to-be-happier-at-work-learn-how-from-these-
job-crafters.
292 Wrzesniewski a conceput ceea ce ea numește: Amy Wrzesniewski și Jane E. Dutton,
„Crafting a Job: Revisioning Employees as Active Crafters of eir Work“, Academy of
Management Review 26, nr. 2 (2001): 179–201, https://doi.org/10.5465/amr.2001.4378011; și
Justin M. Berg, Jane E. Dutton și Amy Wrzesniewski, „Job Crafting and Meaningful Work“, în
Purpose and Meaning in the Workplace, ed. Bryan J. Dik, Zinta S. Byrne și Michael F. Steger
(Washington, DC: American Psychological Association, 2013).
293 De atunci, nenumărate studii: Rebecca Fraser- ill, „ e 5 Biggest Myths About Meaningful
Work“, Forbes, 7 aug. 2019, https://www.forbes.com/sites/rebeccafraserthill/2019/08/07/the-5-
biggest-myths-about-meaningful-work/?sh=7cda524770b8; Catherine Bailey, „What Makes
Work Meaningful—or Meaningless“, MIT Sloan Management Review, 1 iun. 2016,
https://sloanreview.mit.edu/article/what-makes-work-meaningful-or-meaningless/; Amy
Wrzesniewski, Nicholas LoBuglio, Jane E. Dutton și Justin M. Berg, „Job Crafting and
Cultivating Positive Meaning and Identity in Work“, Advances in Positive Organizational
Psychology (2013): 281–302, https://doi.org/10.1108/s2046-410x(2013)0000001015;
Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“; și Justin M. Berg, Amy Wrzesniewski și Jane E.
Dutton, „Perceiving and Responding to Challenges in Job Crafting at Di erent Ranks: When
Proactivity Requires Adaptivity“, Journal of Organizational Behavior 31, nr. 2–3 (2010): 158–86,
https://doi.org/10.1002/job.645.
de la cele slab cali cate: Berg et al., „Challenges in Job Crafting“.
294 Modelarea jobului este e cientă: Tom Rath, „Job Crafting from the Outside In“, Harvard
Business Review, 24 mar. 2020, https://hbr.org/2020/03/job-crafting-from-the-outside-in; și
Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“, 187, 193–194.
295 De fapt, dat ind că îmbunătățește: Cort W. Rudolph, Ian M. Katz, Kristi N. Lavigne și
Hannes Zacher, „Job Crafting: A Meta-Analysis of Relationships with Individual Di erences, Job
Characteristics, and Work Outcomes“, Journal of Vocational Behavior 102 (2017): 112–38,
https://doi.org/10.1016/j.jvb.2017.05.008.
296 Când au comparat succesul: Alessio Gori, Alessandro Arcioni, Eleonora Topino, Letizia
Palazzeschi și Annamaria Di Fabio, „Constructing Well-Being in Organizations: First Empirical
Results on Job Crafting, Personality Traits, and Insight“, International Journal of Environmental
Research and Public Health 18, nr. 12 (2021): 6661, https://doi.org/10.3390/ijerph18126661.
297 Modelarea jobului presupune, în parte: Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“; și Berg et
al., „Job Crafting and Meaningful Work“.
298 Acest aspect al modelării jobului: Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“; și Berg et al.,
„Job Crafting and Meaningful Work“, 89–92.
299 Spre exemplu, slujba unei asistente medicale: Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“,
185–86.
300 „modelarea activității“: Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“; and Berg et al., „Job
Crafting and Meaningful Work“, 86–87.
301 Cercetările arată că unul dintre cei mai importanți: L. Meyers, „Social Relationships Matter
in Job Satisfaction“, American Psychological Association 38, nr. 4 (2007),
https://www.apa.org/monitor/apr07/social.
302 „modelare relațională“: Wrzesniewski și Dutton, „Crafting a Job“; și Berg et al., „Job Crafting
and Meaningful Work“, 87–89.
303 să vă adaptați abordarea: Berg et al., „Challenges in Job Crafting“.
304 Conform spuselor lui Cal Newport: Newport, interviu.
Jenn Granneman și Andre Sólo sunt creatorii celui mai mare website
dedicat persoanelor sensibile Sensitive Refuge. Ambii scriu cu regularitate
în revistele Psychology Today și Forbes.
Granneman este fondatoarea și redactorul-șef al cele mai mari
comunități online a persoanelor introvertite, Introvert, Dear. Educatoare,
ziaristă și autoarea cărții e Secret Lives of Introverts („Viața secretă a
introvertiților“), a avut apariții în Hu Post, Washington Post, la BBC,
Oprah Daily, BuzzFeed, Glamour și altele, dar și în numeroase podcasturi.
De când și-a acceptat propria sensibilitate, citește multe cărți de
dezvoltare personală și duce o viață plăcut de plictisitoare în Saint Paul,
Minnesotta.
Sólo este cofondator și redactor-șef al Sensitive Refuge. Este scriitor,
cercetător și conferențiar internațional, deținând titlul de Chief Make-It-
Happen O cer la Introvert, Dear. A fost intervievat și a avut apariții la
Hu Post, Washington Post, MSNBC, Telegraph, Vogue și altele, dar și în
numeroase podcasturi. Își împarte timpul între New Orleans și Saint-Paul,
Minnesotta, unde se împrietenește cu neadaptați, își udă în mod exagerat
plantele din casă și are prostul obicei de a aborda imposibilul.
Sensitiverefuge.com
@sensitiverefuge
Introvertdear.com
@introvertdear