Sunteți pe pagina 1din 6

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1. Instituţia de învăţământ Universitatea din Bucureşti
1.2. Facultatea de Teologie Ortodoxă
1.3. Departamentul de Teologie Sistematică, Practică şi Artă Sacră
1.4. Domeniul de studii Teologie
1.5. Ciclul de studii Master
1.6. Programul de studii Pastorație și viață liturgică

2. Date despre disciplină


2.1. Denumirea Mutații în cateheza actuală 2.2. Cod disciplină
disciplinei
2.3. Titularul activităţii de curs Pr. Conf.. Dr. Vasile Crețu
2.4. Titularul activităţii de seminar Pr. Conf. Dr. Vasile Crețu
2.5. Anul de I 2.6. Semestrul II 2.7. Tipul de E 2.8. Regimul O
studiu evaluare (E/C/VP) disciplinei (O –
obligatorie, Op – opţională,
F – facultativă)

3. Timpul total estimat


3.1. Număr ore pe 3 din care: 3.2. curs 2 3.3. seminar/laborator 1
săptămână
3.4. Total ore din 84 din care: 3.5. curs 56 3.6. seminar/laborator 28
planul de învăţămînt
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 40
Tutoriat -
Examinări 10
Alte activităţi -

3.7 Total ore studiu individual 90


3.8 Total ore din planul de învăţământ 56
3.9 Total ore pe semestru 146
3.10 Numărul de credite 6

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)


4.1. de curriculum -
4.2. de competenţe -

5. Condiţii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfăşurare a cursului Sală dotată cu tablă şi cu proiector
5.2. de desfăşurarea a Sală dotată cu tablă şi cu proiector

1
seminarului/laboratorului

6. Competenţe specifice acumulate


Competenţe profesionale Prezentarea însemnătăţii disciplinei Cateheticii, în contextul celorlalte discipline
teologice, pentru formarea studenţilor în vederea implicării în misiunea didactică
a Bisericii.
Însuşirea cunoştinţelor şi strategiilor pentru catehizare în conformitate cu idealul
educaţional creştin ortodox..
Însuşirea conţinuturilor de teologie catehetică în concordanţă cu crezul creştin
ortodox.
Cultivarea calităţilor intelectuale, morale şi fizice necesare unui bun catehet.
Competenţe transversale Insuşirea cunoştinţelor necesare formării deprinderilor şi abilităţilor pentru
catehizare.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei - Formarea deprinderilor necesare catehizării credincioşilor.
- Studentul se va familiariza cu concepte şi seturi de informaţii noi, care
fac parte din domeniul teologiei practice.
7.2 Obiectivele specifice - Raportul Cateheticii cu celelalte discipline teologice şi
complementaritatea ei specială cu Omiletica.
- Studierea generală a principalelor repere din istoria catehezei
universale.
- Studierea specială a principalelor repere din istoria catehezei la
români.
- Analizarea strategiilor catehetice.
- Studierea elementelor de catehetică practică: planul catehezei şi
exemplificări.
- Argmentarea activităţilor catehetice în medii instituţionale diverse
(unităţi militare, instituţii sociale, penitenciare etc).
- Explicarea exigenţelor catehizării în comunităţile multiconfesionale.
- Dezbaterea unor situaţii catehetice concrete.

8. Conţinuturi
8.1 Curs sem. II (14 prelegeri) Metode de Observ
predare aţii
1. Noţiuni introductive (terminologie, raportul cu Omiletica, Prelegere, 1 ora
implicaţii actuale). discuţii
2. Scurt excurs în istoria catehezei : Mântuitorul Iisus Prelegere, 1 ora
Hristos – Catehetul Suprem. discuţii
3. Cateheza în primele veacuri creştine (Cateheza Sfinţilor Prelegere, 1 ora
Apostoli, slujirea harismaticilor). Literatura catehetică în discuţii
primele veacuri.
4. Catehumenatul şi cateheza în Biserica primară (sec. II– Prelegere, 1 ora
VII). discuţii
5. Şcolile catehetice din Alexandria, Antiohia şi Ierusalim. Prelegere, 1 ora
discuţii

2
Şcolile catehetice din Cezareea Palestinei şi Edesa Siriei.
Şcoala apuseano-africană şi şcolile mănăstireşti.
6. Catehezele baptismale şi maritale ale Sf. Ioan Gură de Prelegere, 1 ora
Aur. Catehezele Sf. Chiril al Ierusalimului discuţii
7. Educaţia religioasă în opera Sf. Vasile cel Mare şi a Sf. Prelegere, 1 ora
Ioan Gură de Aur. discuţii
8. Două nume reprezentative ale catehezei post-patristice : Prelegere, 1 ora
Sf. Teodor Studitul (759-826) şi Sf. Simeon Noul Teolog discuţii
(949-1022).
9. Învăţământul catehetic românesc de la origini până în sec. Prelegere, 1 ora
al XVII-lea. discuţii
10. Învăţământul catehetic românesc în sec. XVIII-XIX. Prelegere, 1 ora
discuţii
11. Învăţământul catehetic românesc în sec. al XX-lea şi Prelegere, 1 ora
începutul sec. al XXI-lea. (partea I). discuţii
12. Învăţământul catehetic românesc în sec. al XX-lea şi Prelegere, 1 ora
începutul sec. al XXI-lea. (partea a II-a). discuţii
13. O scurtă prezentare a catehismelor în istoria Bisericii Prelegere, 1 ora
Ortodoxe Române. discuţii
14. Factorii esenţiali ai educaţiei religioase. Prezentare Prelegere, 1 ora
generală. discuţii
1 ora
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE PENTRU SEMESTRUL AL II-LEA:

CREŢU, pr. lect. dr., Vasile, „Cateheza parohială. Modalități de predare a învățăturii ortodoxe către tineri”, în vol. Prelegeri pentru
cursurile de pregătire în vederea obținerii gradelor profesionale clericale (definitivat), Editura Cuvântul Vieții a Mitropoliei
Munteniei și Dobrogei, 2018, pp. 201-228.
GORDON, pr. lect. dr., Vasile, «Învăţământul religios românesc la cumpăna dintre milenii. Repere ale unui scurt excurs istorico-
pedagogic», în Ortodoxia, nr. 3-4/ 2000, pp. 50-73 sau în GORDON, pr. prof. dr., Vasile, Introducere în Catehetica ortodoxă,
Editura Sophia, Bucureşti, 2004, pp. 82-110.
Sfânta Mitropolie a Olteniei – Arhiepiscopia Craiovei, Centrul de formare si consiliere «Sfintii Arhangheli Mihail si Gavriil», Tinerii
şi Biserica în zilele noastre. Caiet de lucru pentru preoţi în moderarea seminariilor de formare a tinerilor , Editura Mitropolia
Olteniei, Craiova, 2003.

BIBLIOGRAFIE FACULTATIVĂ PENTRU SEMESTRUL AL II-LEA:

ADLER, Gilbert et VOGELEISEN, Gérard, Un siècle de catéchèse en France (1893-1980). Histoire déplacements – enjeux, Ed.
Beauchesne, Paris, 1981.
ALBERICH Emilio avec la collaboration de DEROITTE Henri et VALLABARAJ Jérôme, Les fondamentaux de la catéchèse,
Novalis/Lumen Vitae, Bruxelles, 2006.
A.S.C.O.R. Sibiu, Tinereţe, ideal, Biserică, ediţie îngrijită de Vasile Dunca şi Nicolae Rădulescu, Editura Agaton, Făgăraş, 2002.
BESANÇON, Jean-Noël, Jésus et son Dieu. Une catéchèse pour tous, Desclée de Brouwer, Paris, 2008.
BEL, pr. prof. dr., Valer, Misiune, parohie, pastoraţie. Coordonate pentru o strategie misionară, Editura Renaşterea, Cluj-Napoca,
2004.
BOLOCAN, Carmen Maria, Catehetica şi didactica religiei. Interferenţe şi deosebiri, Editura Performantica, Iaşi, 2005.
BOTEZAN, pr., Florin, Sfânta Liturghie, cateheza desăvârşită. Studiu asupra caracterului catehetic al Liturghiilor ortodoxe, Editura
Reîntregirea, Alba Iulia, 2005.
BRIA, pr. prof., Ion, Comentariu la Catehismul Ortodox, Ed. Oastea Domnului, Sibiu, 2000.
BULACU, pr., Mihail, Pedagogie creştină ortodoxă, Bucureşti, 1935.
CALCIU-DUMITREASA Gheorghe, Şapte cuvinte către tineri, Editura Anastasia, Bucuresti, 1996.
CIOBOTEA, Preafericitul Părinte, Daniel, Curs de Teologie Pastorală (rezumat), pentru uzul studenţilor din anul III Pastorală,
semestrul II, FTOUB, Bucureşti, 2008, pp. 14-37.
CĂLUGĂR, pr. prof. dr., Dumitru, Catehetica, Editura Renaşterea, Cluj-Napoca, 2007.
CRĂCIUN, Episcopul Dunării de Jos, Casian, «Educaţia creştină», în colectiv, Biserica în misiune. Patriarhia Română la ceas
aniversar, E.I.B.M.B.O.R., Bucureşti, 2005, pp. 384-402.
CREŢU, pr. asist. drd., Vasile, «Effervescence religieuse chez les jeunes Roumains après la chute du communisme», în Studii
Teologice, seria a III-a, anul III, nr. 2, aprilie-iunie 2007, pp. 85-103.
CUCOŞ, Constantin, Educaţia religioasă. Repere teoretice si metodice, Polirom, Iasi, 1999.

3
Î.P.S. Dr. DANIEL, Mitropolitul Moldovei si Bucovinei, Dăruire si dăinuire. Raze si chipuri de lumină în istoria si spiritualitatea
românilor, ediţia a II-a, Trinitas, Iaşi, 2005, pp. 372-392.
DERROITTE, Henri (sous la direction de), Théologie, mission et catéchèse, Novalis/Lumen Vitae, Bruxelles, 2002.
DUMITRU, Laurenţiu, Hristos şi tinerii, Editura Bunavestire, Galaţi, 2003.
DUMITRU, Laurenţiu, Tinerii pe calea întrebărilor, Editura Egumeniţa, Galaţi, 2004.
DUMITRU, Laurenţiu, Tinerii, între cer şi pământ, Editura Egumeniţa, Galaţi, 2008.
FOSSION, André, La catéchèse dans le champ de la communication, Cerf, Paris, 1990.
FILARET, mitropolitul Moscovei, Catehismul ortodox, Ed. Sophia/Cartea ortodoxă, Bucureşti, 2007.
GORDON, pr. prof. dr., Vasile, Biserica şi Şcoala. Analize omiletice, catehetice şi pastorale, Editura Christiana, Bucureşti, 2003.
GROOME, H. Thomas and HORELL, Harold Daly, Horizon & Hopes. The future of Religious Education, Paulist Press, New Jersey,
2003.
Arhiepiscopul HRISOSTOM de Etna, Elemente de psihologie pastorală ortodoxă, Buna Vestire, Galaţi, 2003.
IRINEU, Episcop de Ekaterinburg si Irbit, Educaţia religioasă. Invăţături pentru copii si tineri, Sophia, Bucuresti, 2002.
JURCA, pr. dr., Eugen, Experienţa duhovnicească şi cultivarea puterilor sufleteşti. Contribuţii de metodologie şi pedagogie creştină,
Editura Marineasa, Timişoara, 2001.
JURCA, pr. lect. dr., Eugen, Cateheza baptismală în antichitatea creştină, Editura Marineasa, Timişoara, 2004.
JURCA, pr. lect. dr., Eugen Ritualul Sfantului Botez. Des-tăinuiri catehetice, Editura Marineasa, Timişoara, 2005.
JURCA, Eugen, Spovedanie şi psihoterapie, Ed. Despina, Bucureşti, 2007.
NEAMŢU, Mihail, Bufniţa din dărâmături. Insomnii teologice în România postcomunistă, ediţia a II-a revizuită şi adăugită, Editura
Polirom, 2008, cap. „Tineretul ortodox” (pp. 48-64).
NECULA, pr., Constantin, Sarea pământului, vol. I, Tehnopres, Iaşi, 2002.
NECULA, pr., Constantin, Porţile cerului. Cateheze liturgice radio-difuzate, vol. I şi II, Editura Agnos, 2008.
NECULA, pr., Constantin, „Catehizarea adulţilor. O necesitate pastorală”, în Inter, I, 1-2/2007, pp. 181-192.
NICOLAE, Jean, „Cuvânt misionar pentru o astfel de cateheză”, în Inter, I, 1-2/2007, pp. 165-180.
OCTAVIAN, diac. prof., Nicu, «Statutul învăţământului teologic şi religios în România», în colectiv, Biserica în misiune. Patriarhia
Română la ceas aniversar, E.I.B.M.B.O.R., Bucureşti, 2005, pp. 552-559.
POPESCU, Teodor M., Biserica şi cultura, E.I.B.M.B.O.R., Bucureşti, 1996, cap. „Primii didascali creştini”, pp. 79-182.
POPESCU, Teodor M., „Primii didascali creştini”, în Studii Teologice nr. 2/ 1932
PREDA, Radu, „Rolul catehetic al laicilor în Biserică. Paradigmă istorică şi provocare profetică”, în Inter, I, 1-2/2007, pp. 148-164.
RADUCĂ, Vasile, Curs de catehetică, Biblioteca Facultăţii de Teologie Ortodoxă Bucureşti, 1997.
RADUCĂ, Vasile, Ghidul creştinului ortodox de azi, Editura Humanitas, Bucureşti, 1998.
SANTA Gheorghe, Valorile creştine în educaţia morală a adolescentului, Casa Cărţii de Stiinţă, Cluj-Napoca, 2004.
SAVU, Mitropolitul Olteniei, Teofan, «Tinerii, prioritate misionară a Bisericii», în colectiv, Biserica în misiune. Patriarhia Română
la ceas aniversar, E.I.B.M.B.O.R., Bucureşti, 2005, pp. 413-424.
SINODUL DIECEZAN IAŞI, 2001-2004, Pastoraţia copiilor şi a tinerilor. Responsabilitate şi angajare, Editura Presa Bună, Iaşi,
2003.
SFÂNTUL IOAN GURĂ DE AUR, (Traducere Pr. Marcel Hancheş), Cateheze baptismale, Oastea Domnului, Sibiu, 2003.
VANCA, pr. conf. univ. dr., Dumitru, Icoană şi cateheză, Editura Reîntregirea, Alba Iulia, 2005.
VLAD, monahia Siluana, Împreună dumiriri pe cale, Editura Mitropolia Olteniei, Craiova, 2006.
VOICU, Mălina, România religioasă, Institutul European, 2007.
VOICU, Mălina, «În căutarea identităţii : un studiu de caz pe membrii Asociaţiei Studenţilor Creştini Ortodocşi din România», în
Revista de Cercetări Sociale, nr. 1-2/1999, pp. 68-78.
VOICU, Mălina, «Modernitate religioasă în societatea românească», în Sociologie românească, nr. 1-4/2001, pp. 70-98.
ZENKOVSKY, V.V., Convorbiri cu tinerii despre sexualiatate, Editura Bizantină, Bucureşti, 1998.
Colectiv de autori, Pastoraţie si misiune în Biserica Ortodoxă, Editura Episcopiei Dunării de Jos, Galaţi, 2001.
Colectiv de autori, Duhovnici români în dialog cu tinerii, vol. I şi II, Editura Bizantină, Bucureşti, 1997.
Colectiv de autori (coord. Pr. Ilie TRIF), Paradoxul creştin şi cartea tinereţii, Editura Reîntregirea, Alba-Iulia, 2005.
Episcopia Dunării de Jos, Seminarul teologic “Sfântul Apostol Andrei”, Tinerii creştini şi provocările globalizării, Editura
Episcopiei Dunării de Jos, Galaţi, 2005.

8.2. Seminar Strategii


didactice
1. Introducere în studiul Cateheticii (specificul disciplinei, Discuţii 1 ora
necesitatea studiului, scopul, delimitări conceptuale)
2. Originea catehezei creştine. Activitatea învăţătorească a Susţinere de 1 ora
Domnului Hristos referate şi
analiza lor
3. Didahia sau ,,Învăţătura celor 12 Apostoli”. O lectură Susţinere de 1 ora
catehetică şi morală referate şi
analiza lor
4. Alexandria în antichitatea târzie: filosofi şi cateheţi Susţinere de 1 ora
reprezentativi. referate şi
analiza lor

4
5. Şcoala catehetică din Antiohia: reprezentanţi, scrieri. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
6. Catehezele Sf. Chiril al Ierusalimului (lectură de text şi Susţinere de 1 ora
seminarizarea prelegerii de curs). referate şi
analiza lor
7. Fer. Augustin - contribuţii catehetice (De catehisandis Susţinere de 1 ora
rudibus, De doctrina christiana). referate şi
analiza lor
8. Cateheza postpatristică (Sf. Simeon Noul Teolog). Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
9. Structura catehezei: aplicaţii. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
10. Cateheza şi predica: asemănări şi deosebiri. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
11. Cateheza şi lecţia de religie: asemănări şi distincţii. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
12. Importanţa comunicării verbale şi non-verbale în actul Susţinere de 1 ora
catehetic. Despre limbajul de lemn. Calităţile unui bun referate şi
formator analiza lor
13. Impactul noilor tehnologii de comunicare şi predare- Susţinere de 1 ora
învăţare în cateheza contemporană . referate şi
analiza lor
14. Catehizarea familiilor mixte – prioritate în misiunea Susţinere de 1 ora
Bisericii. referate şi
analiza lor
1. Tipologia şi specificul catehezelor (biblice, istorice, Susţinere de 1 ora
misionare, liturgice, morale, pastorale etc). referate şi
analiza lor
2. Catehizarea pe grupe de vârstă. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
3. Personalitatea catehetului. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
4. Profilul psihologic al catehumenului. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
5. Programe catehetice în diferite parohii și mănăstiri Susţinere de 1 ora
din Patriarhia Română. referate şi
analiza lor
6. Acţiuni catehetice în instituţiile furnizoare de servicii Susţinere de 1 ora
suport (Centre de zi pentru femei şi copii, Centre referate şi
medico-sociale etc). analiza lor
7. Tradiţie şi creativitate în cateheza contemporană. Susţinere de 1 ora
referate şi

5
analiza lor
8. Catehizarea în cadrul altor biserici şi culte creştine. Susţinere de 1 ora
Exemple în Biserica Romano-Catolică). referate şi
analiza lor
9. Metode moderne de lucru în activităţile cu copiii şi Susţinere de 1 ora
referate şi
tinerii. analiza lor
10. Proiectul catehetic Hristos împărtăşit copiilor. Susţinere de 1 ora
referate şi
analiza lor
11. Forme de apropiere şi catehizare a tinerilor Susţinere de 1 ora
(excursiile, taberele de vară, centre pentru tineret). referate şi
analiza lor
12. Revigorarea conştiinţei catehetice şi a catehezei Susţinere de 1 ora
referate şi
parohiale. analiza lor

40. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,


asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

41. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota
finală
10.4 Curs Evaluare finală Examen scris 50%
- - -
10.5 Seminar/laborator Verificare pe parcurs Test de evaluare 30%
- Activitate la seminar - 20%
10.6 Standard minim de performanţă:
Modelarea si rezolvarea unor probleme cu grad mediu de complexitate, folosind cunoştinţe de matematică si
informatică.

Data completării, Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,


03.09.2021

Data avizării în departament, Semnătura director de departament,


02.10.2021 ……………………………….

S-ar putea să vă placă și