Sunteți pe pagina 1din 4

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program


Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca,
1.1 Instituţia de învăţământ superior
Centrul Universitar Nord Baia Mare
1.2 Facultatea Litere
1.3 Departamentul Ştiinţe Socio-umane, Teologie, Arte
1.4 Domeniul de studii Teologie
1.5 Ciclul de studii Masterat
1.6 Programul de studii / Calificarea Teologie creştină şi spiritualitate europeană (TCSE)
1.7 Forma de învăţământ IF –învățământ cu frecvență
1.8 Codul disciplinei 5.00

2. Date despre disciplină


2.1 Denumirea disciplinei Morala crestină și problemele lumii contemporane
2.2 Titularul de curs Adrian-Gheorghe PAUL pr.adrianpaul@gmail.com
2.3 Titularul activităţilor de seminar /
Adrian-Gheorghe PAUL pr.adrianpaul@gmail.com
laborator / proiect
2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare C
Categoria formativă DA
2.7 Regimul disciplinei
Opționalitate DO

3. Timpul total estimate


3.1 Număr de ore pe din 3.2 3.3 3.3 3.3
3 2 1
săptămână care: Curs Seminar Laborator Proiect
3.4 Număr de ore pe din 3.5 3.6 3.6 3.6
42 28 14
semestru care: Curs Seminar Laborator Proiect
3.7 Distribuţia fondului de timp (ore pe semestru) pentru:
(a) Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 40
(b) Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforme electronice de specialitate şi pe
60
teren
(c) Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20
(d) Tutoriat 11
(e) Examinări 2
(f) Alte activităţi:
3.8 Total ore studiu individual (suma (3.7(a)…3.7(f))) 133
3.9 Total ore pe semestru (3.4+3.8) 175
3.10 Numărul de credite 7

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum Nu sunt
4.2 de competenţe Nu sunt

5. Condiţii (acolo unde este cazul)


pc, conexiune la platforma online KnowlegeBase; sală de curs dotată cu tot
5.1. de desfăşurare a cursului
ceea ce este necesar
5.2. de desfăşurare a
seminarului / laboratorului / sală de seminar dotată cu tot ceea ce este necesar;
proiectului
6. Competenţele specifice acumulate
- Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de
profesionale
Competenţe

specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională.


- Utilizarea cunoştinţelor de bază pentru explicarea şi interpretarea unor variate tipuri de concepte,
situaţii, procese, proiecte etc. asociate domeniului.

- Abordarea în mod realist şi prin argumentare atât teoretică, cât si practică a unor situaţii problemă
Competenţe
transversale

cu grad mediu de dificultate în vederea soluţionării lor eficiente.


- Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă într-o echipă multidisciplinară pe diverse paliere ierarhice.
- Autoevaluarea nevoii de formare profesională în scopul dezvoltării autonomiei personale, inserţiei
şi adaptabilităţii la cerinţele pieţei muncii.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)


Însuşirea conceptulelor de: etica crestina, morala, fapta buna,
7.1 Obiectivul general al disciplinei
comportament, provocari actuale cu caracter religios-moral.
Cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea adecvată a termenilor de
specialitate a moralei crestine.
Identificarea şi cunoaşterea cauzelor care au dus la aparitia
fenomenului de imoralitate actuala.
Cunoaşterea şi inţelegerea corectă a conceptelor istorice si practice de
punere in aplicare a prescriptiilor evanghelice ale Domnului Iisus
7.2 Obiectivele specifice
Hristos.
Identificarea şi cunoaşterea cauzelor care au dus la necesitatea
adoptarii din partea Bisericii a principiilor religios-morale in lumea
contemporana.
Utilizarea corectă a documentelor şi a bibliografiei.

8. Conţinuturi
8.1 Curs Nr. ore Metode de predare Observaţii
Principii generale de bioetica crestina 2
Relatia intre morala crestina si problemele lumii
4
contemporane
Avortul –pacat de moarte impotriva umanitatii, a iubirii
4
si a familiei crestine
Iubirea crestina si principiile de baza ale casatoriei 4 Prelegerea
Fertilizarea in vitro si forme medicale de fertilizare 4 universitară,
Transplantul de organe. Pozitie ortodoxa 4 expunerea,
Eutanasierea fiintei umane. Demnitatea omului in fata problematizarea.
4
mortii
Clonarea si metode de cercetare a fiintei umane 2

Total ore: 28
Bibliografie:
Biblia sau Sfânta Scriptură, Bucureşti, 1991;
ANDREICUT, I.P.S. Andrei, Spovadanie si comuniune, Edit. Reintregirea, Alba Iulia, 1998
ANDRUTSOS, Hristou, Sistem de morală, în traducere românească de I. Lăncrănjan &
E. Mudopoulos, Sibiu, 1947.
BRECK, John, Darul sacru al vietii, Edit. Deisis, Sibiu 2002.
HABRA, George, Iubire si senzualitate, Bucuresti, 1998.
IONESCU, Şerban, Morala ortodoxă faţă de celelalte morale confesionale, Bucureşti,1941.
Gândirea socială a Bisericii, în trad. rom. de Ioan I Ică jr., Editura Deisis, Sibiu, 2002;
Pr. Himcinschi, Mihai, Biserica în societate, Editura Reîntregirea, Alba Iulia, 2006;
Mantzaridis, Georgeos, Morala creștină, vol. II, Editura Bizantină, 2006.
MLADIN, Mitr. Dr. Nic. & BUCEVSCHI Prof. diac. Dr. Orest & PAVEL Prof. dr. C-
tin & ZĂGREAN, Pr. diac. Dr., Ioan, Teologia Morală Ortodoxă, Manual
pentru Facultăţile de Teologie, vol. I, Editura Reîntregirea, Alba Iulia.
MOLDOVAN Ilie, Pr. prof. dr., Calendarul viu, Edit. Reintregirea, Alba Iulia, 2008
Idem, Teologia iubirii. Frumusetea casatoriei, vol I si II, Alba Iulia, 1998.
Idem, Iubirea euharistica, Alba Iulia, 2011.
PAUL, Adrian Gh., Introducere în Studiul Teologiei Morale, Editura Mega, Cluj Napoca,
2006.
IDEM, Dimensiunea divino-umană a filantropiei crestine in viziunea Bisericii Ortodoxe,
Editura Universitatii de Nord, Baia Mare, 2011.
PLĂMĂDEALA, I.P.S. Antonie, Biserica slujitoare, in Studii Teologice, nr. 5-8/1972.
POPA, Pr. Gheorghe, Introducere în Teologia morală. Principii şi concepte generale,
Editura Trinitas, Iaşi, 2003.
STAN, Pr. dr. G., Teologie si bioetica, Cluj Napoca, 2004.
Teologie socială, Editura Christiana, București, 2007.
8.2 Seminar / laborator / proiect Nr. ore Metode de predare Observaţii
1. Viata – dar sacru si divin al omului 2
2. Responsabilitatea fata de viata si procreatie 2
Evaluări formative;
3. Modul creştin de înţelegere al bioeticii creștine 2 Redactarea unei
lucrări de seminar /
4. Clonarea umana si practicile ingineresti actuale 2
referat de
5. Principiile fundamentale ale Moralei ortodoxe actuale 2 aprofundare
6. Transplantul de organe si locul inimii in fiinta umana 2
7. Iisus Hristos – Model de vietuire creștină pentru
2
provocarile actuale ale societetii secularizate
14

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,


asociaţiilor profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Alcătuirea cursului „Morala creștină și problemele lumii contemporane” a avut în vedere adaptarea la
cerinţele actuale de aplicare a fenomenului Bioeticii creștine actuale în raport cu științele exacte, conţinutul
formulat fiind în concordanţă cu cel adoptat şi în alte centre universitare de profil din ţară.

10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota finală
10.4 Curs
Răspunsul la examen Evaluare scrisă/orală 60%
Susținere orală și
10.5 Seminar/Laborator Întocmirea unui referat și activitate
prezentarea unui proiect 40 %
/Proiect practică pe teren
de binefacere
10.6 Standard minim de performanţă
Capacitatea de exprimare a elementelor esenţiale ale conţinutului comunicat – elemente de Bioetică creștină
Susţinerea/întocmirea unei lucrări / referat de aprofundare teologică

Data completării: Titulari Titlu Prenume NUME Semnătura


Curs
Aplicații
Conf. univ. dr. Adrian Gh. PAUL

Data avizării în Consiliul Departamentului SSUTA Director Departament SSUTA,


Conf. univ. dr. Adrian Vasile CHIRA

Data aprobării în Consiliul Facultății de Litere Decan,


Conf. univ. dr. Mircea Fărcaş

S-ar putea să vă placă și