Mulțimea numerelor reale_Exerciții propuse | LTMEL_Daniel Ianoși
Capitolul 1. MULȚIMEA NUMERELOR REALE_Exerciții
1. Mulțimea ℝ. Submulțimi. Intervale reale. Axa reală.
2. Modulul unui număr real. Parte întreagă și parte fracționară
3. Puteri cu exponent natural, întreg, rațional, real
4. Radicali: Radicali de ordin 2, Radicali de ordin 3, Radicali de ordin n
5. Logaritmi. Definire. Exemple. Proprietăți
Modele de teste_Numere reale
Model_1 de Test – Numere reale (Puteri și radicali)
1. Să se determine x astfel încât să fie definită
expresia E ( x) = x 2 + x − 6 + 3 x + 1 + 4 x + 2 . (20p)
1
5 −2
2. Ordonați crescător elementele mulțimii A = 27, , 814 , (−3)6 . (20p)
9
4
3. a) Raționalizați: E1 = . (20p)
3
12 − 2
a 3 b b3
b) Aduceți la o forma mai simplă E2 = (20p)
b a a4
4. Arătați că numărul a = 3 10 + 6 3 + 3 10 − 6 3 este număr raţional (10p)
10p din oficiu. Timp de lucru 40 min.
Model_2 de Test – Numere reale (Puteri și radicali)
1. Aflați valorile reale ale lui x pentru care este definită
expresia E ( x) = 2 x − x 2 + 4 x + 1 . (20p)
5
1
3 2
− −
2. Calculați până la o formă mai simplă : a = 256 64 .
4 3
(20p)
0, 25
9
1
7
3. Stabiliți care dintre numerele a = (0,5) și b = 3
este mai mare. (20p)
2
3
4. Raționalizați . (20p)
3
4 −1
5. Arătați că x = 3 9 + 4 5 + 3 9 − 4 5 . (10p)
10 p din oficiu. Timp de lucru 35 min.
Page | 1
Mulțimea numerelor reale_Exerciții propuse | LTMEL_Daniel Ianoși
Model_3 de Test – Numere reale
1. Să se determine x astfel încât să fie definite expresiile:
1 − x2
E1 ( x) = 2012 ; (10p)
2+ x
E2 ( x) = log x −1 ( x 2 − 2 x − 3) . (10p)
8
2. a) Să se raționalizeze: . (20p)
3
25 − 3 15 + 3 9
b) Să se arate că numărul x = 3 5 2 + 7 − 3 5 2 − 7 este rațional. (10p)
1
3. a) Să se calculeze a = 2 log 5 4 5 + log 5 25 − log 52 5 − 2 (20p)
2
b) Să se calculeze log6 18 știind că lg 2 = a și lg 3 = b . (10p)
4. Fie a, b, c (0,1) . Să se arate că:
3abc 3abc 3abc
log a + log b + log c 3. (10p)
ab + bc + ac ab + bc + ac ab + bc + ac
10p din oficiu. Timp de lucru 45 min.
Model_4 de Test – Numere reale
1. Să se determine x astfel încât să fie definită expresia E ( x) = log 0,25 ( x 2 − 5 x + 4) . (20p)
1 −2 17
2. Ordonați crescător elementele mulțimii A = 2, , 8 3 , (−2)6 . (20p)
4
5
3. a) Raționalizați: E = . (10p)
3
9 −2
b) Arătați că numărul x = 3 26 + 15 3 + 3 26 − 15 3 este rațional. (10p)
4. a) Calculați a = 3 81log9 6 − log 7 79 (10p)
b) Calculați x = log8 75 în funcție de a = log 2 5 și b = log 2 3 (10p)
5. Fie a, b, c (1, ) . Demonstrați inegalitatea:
a+b+c a+b+c a+b+c
log a + log b + log c 3. (10p)
3 3 3
10p din oficiu. Timp de lucru 45 min.
Page | 2
Mulțimea numerelor reale_Exerciții propuse | LTMEL_Daniel Ianoși
Model_5 de Test – Numere reale
1. Să se determine x astfel încât să fie definite expresiile:
4 − x2
E1 ( x) = 2020 ; (10p)
1+ x
E2 ( x) = log x +1 ( x 2 − x − 6) . (10p)
8
2. a) Să se raționalizeze: . (20p)
3
25 − 3 15 + 3 9
b) Să se arate că numărul x = 3 54 + 30 3 + 3 54 − 30 3 este rațional. (10p)
1
3. a) Arătați că a = 3log 3 12 3 + log 3 27 − log 32 3 − 2 (20p)
3
b) Să se calculeze log 24 36 știind că lg 2 = a și lg 3 = b . (10p)
4. Fie a1 , a2 ,..., an (1, ), n 2 . Demonstrați că:
ln a1 ln a2 ln an n
+ + . (10p)
ln a2 ...an ln a1a3 ...an ln a1a2 ...an −1 n − 1
10p din oficiu. Timp de lucru 40 min.
Model_6 de Test – Numere reale
16
1. Să se raţionalizeze a) ; (10 p)
3
5+3 3
1
b) . (10 p)
3
1− 7
x +1
2. Să se determine x pentru care expresia E = x 2 − 4 + 3 x − 1 + 4 are sens. (20 p)
2 − x2
3. Să se aducă la forma cea mai simplă ( )
log 49 log 4 6 log 6 128 ; (10 p)
4
4. Să se calculeze log 4 12 în funcţie de lg 2 = a şi lg 3 = b . (10 p)
log a c log b c
5. a) Să se demonstreze egalitatea log ab c = . (10 p)
log a c + log b c
2ab 2ab
b) Să se demonstreze că, dacă a, b (0,1) , atunci log a + log b 2. (10 p)
a+b a+b
6. Arătaţi că un triunghi cu lungimile laturilor a, b, c este echilateral dacă şi numai dacă
a2 b2 c2
a lg + b lg + c lg = 0 . (10 p)
bc ac ab
10 p din oficiu. Timp de lucru 50 min
Page | 3
