Disciplina:

Nume,prenume:…………………………….. Data:
………………….

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

An şcolar ....................
Clasa a VI-a

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a

II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.Total 100
puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I_______________________________________ _____

45 puncte
1.Alegeţi răspunsul corect (10 p)
1.1.Unitatea structurală si funcţională a plantei este:
a. ţesutul c.organul
b.celula d.stomata
1.2.Floarea:
a.are acelasi număr de petale la toate speciile b.este frumos colorată la
licheni
c.lipseste la monocotiledonate d.este organ de înmulţire
1.3.Ferigile
a.se intalnesc la câmpie c.se inmultesc prin spori
b.florile lor se numesc conuri d.fructele sunt păstăi
1.4. Porumbul
a.nu face flori c.este plantă spontană
b.prezintă rădăcina lemnoasa d. are frunze cu nervuri paralele

2.Asociati speciile (coloana A) cu categoria din care fac parte (coloana B) (10p)
Coloana A Coloana B
Măr ……….
Brad ………
Molid ……… 1. gimnosperme
Fasole …….. 2. angiosperme
Varză ………

3. Completati spatiile punctate cu notiunile corespunzătoare: (dicotiledonate,

monocotiledonate, conuri, brad, inchise) (25p)
Gimnospermele au florile grupate in …………........…. de unde si denumirea de
conifere. Din această grupă fac parte arbori ca de exemplu ……………………..…
Angiospermele sunt plante care au semintele ……………….…………in fruct. La unele
angiosperme, embrionul are doua cotiledoane;acestea sunt
angiosperme………………………………… iar alte angiosperme au embrion cu un singur
cotiledon si se numesc …………………..………... …..

PARTEA a II-a __________

_ 45 puncte
Rezolvarea completă a cerințelor din PARTEA a II-a a testului se realizează, pe foaia de
test, în spațiul repartizat rezlvării acestora, de la sfârșitul testului de evaluare inițială.

1.Se dau următoarele viețuitoare: șopârlă, grâu, gărgăriță, șoim 25puncte

a. Realizați cu ajutorul lor un lanț trofic;
b. Încadrați-le în regnurile și grupele de viețuitoare corespunzătoare

2. Imaginati-va ca participati la o actiune de ecologizare in curtea scolii. 20p

a. Enumerati 2 activitati care care pot avea loc in cadrul unei asemenea activitati.

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

b. Dati doua exemple de plante care se pot intalni in spatiul verde al scolii.
........................................................................................................................

........................................................................................................................
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

An şcolar 2022-2023

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VI-a

BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului
total acordat
pentru test la 10.

PARTEA I (45 puncte)

1.Se acordă câte 2.5p pentru fiecare raspuns corect: 1.1b; 1.2d; 1.3c; 1.4d. 4 x 2.5p.= 10 puncte
2.Se acordă câte 2p pentru fiecare asociere corecta:
mar-2; brad-1; molid-1; fasole-2 varza-2. 5 x 2p = 10puncte
3.I. Se acorda cate 5p pentru fiecare cuvant scris corect 5 x 5p = 25 puncte

PARTEA a II-a (45 puncte)

1.Alcatuirea unui scurt eseu intitulat “Planta – organism viu” respectand planul:
a. Gruparea organelor unei plante: vegetative si de inmultire (5 p) si enumerarea 1p*6=6p
b. enumerarea functiilor radacinii : 2*2p=4p
c. descrierea fotosintezei : schema ( 5p) + explicatia (5p)

2. Se acorda: -5 p pentru fiecare activitate

- 5p pentru fiecare planta dat ca exemplu

Se acorda 10 puncte din oficiu.

Total 100 puncte.