Sunteți pe pagina 1din 14

FARMECUL

TRIGONOMETRIEI
Clasa a VII-a B
3.04.2017
Prof. Matei Ionela
Trigonometria
• Trigonometria din limba greacă trigonos-triunghiular
metron-măsură

•Originea trigonometriei se consideră a fi în cultura antică


din Egipt și Babilon acum mai mult de 3000 de ani.

•Trigonometria studiază relația între unghiurile și laturile


triunghiului dreptunghic.

•Rapoartele trigonometrice pe care le studiem sunt:


sinus, cosinus, tangentă și cotangetă.
Aplicații ale Trigonometriei în viața reală.
Trigonometria este o ramură a matematicii care se aplică în toate științele naturale
și sociale.
Este
Aceasta este folosită în
utilizată în navigare oceanografie la
pentru a găsi distanța calcularea
de la mal dintr-un înălțimii
punct, în largul mării. mareelor în
oceane.
Aplicații ale Trigonometriei în viața reală.
Aplicații ale Trigonometriei în viața reală. Funcțiile sinus și cosinus sunt fundamentale pentru
teoria funcțiilor periodice, cum ar fi cele care descriu undele
sonore și luminoase.

Arhitecții folosesc trigonometria pentru a


calcula sarcina structurală, pante de acoperiș,
suprafețe de teren și multe alte aspecte, inclusiv
umbrirea soarelui și unghiuri de lumină
FASCINAȚIA TRIGONOMETRIE
VA MULȚUMESC
PENTRU ATENȚIA
ACORDATA!
Matematica in
viata
cotidiana

Facione în 1999,
împreună cu o echipă de
experți în educație
construiește o listă de
caracteristici, abilități și
deprinderi a persoanelor
care lucrează matematic,
formate fiind să rezolve
problemele din viața
reală, dezvoltând o
gândire creativă.
Matematica in viata cotidiana
Matematica se găseste Problemele pot fi de tipul social,
pretutindeni în jurul nostru: în cultural, politic şi personal, pot să
natură, în artă, în arhitectură, în fie simple sau complicate, incitante
reclame etc. iar elevii pun tot sau nu atunci când le citești. La
mai des întrebarea,,La ce-mi unele pot exista zeci de soluţii, în
folosește matematica?’’. timp ce altele pot avea doar o
Trăind într-o lume în continuă singură soluţie. Ceea ce pentru o
schimbare , fiind bombardați de persoană reprezintă o problemă
multitudinea de informații, copiii serioasă, poate să nu fie deloc o
nu rămân insensibili la toate problemă pentru o altă persoană. În
acestea, unele chiar îi toate cazurile, rezolvarea
marchează, altele îi influențează problemelor face parte din învăţare
în bine sau în rău. şi din viaţă.
Matematica in viata cotidiana
CLARITATE în gândire
și înțelegerea situaţiei
care trebuie rezolvată

Pentru a rezolva
SELECTAREA DISCIPLINĂ
şi aplicarea problemele atunci când se
CRITERIILOR formulate trebuie lucrează
să dai dovadă de:

PERSEVERENȚĂ atunci când


caută informaţiile relevante
sau când se confruntă cu
dificultăţi
ajută elevul să favorizează
distingă adevărul de dezvoltarea
neadevăr, să-l imaginaţiei
Matematica participă demonstreze creatoare
cu mijloace proprii la
modelarea personalităţii atât
sub aspect intelectual cât şi
sub aspect estetic şi moral. exersează
capacitatea de a îl învaţă pe copil să
Din punctul de vedere al distingă diversele
dezvoltării intelectuale, judeca rațional
aspecte ale unei
învăţarea matematicii : situaţii, să clasifice
prioritățile

antrenează organizarea
logică a gândirii,
ordonarea ideilor, exersează analiza şi
dezvoltă atenţia
recunoaşterea ipotezelor sinteza
şi a concluziilor
În concluzie, matematica:

 cultivă calităţi ale exprimării gândirii: claritate, ordine

 dezvoltă nevoia de cunoaştere, de a înţelege

 dezvoltă atenţia, antrenează memoria logică

 se formează deprinderi de cercetare şi investigare

 Din punct de vedere moral, matematica formează capacitatea


aprecierii adevărului, obiectivităţii şi echităţii, creează nevoia de rigoare,
discernământ şi probarea ipotezelor.
Scopul principal al acestei Obiectivele avute în vedere în
prezentări: această prezentare:
 să încurajeze
sporirea elevii să descopere lumea
motivaţiei pentru înconjurătoare prin
învăţarea matematicii intermediul matematicii,
pregătirea în (folosindu-se de
vederea susținerii geometrie, de problemele
examenului de la care se rezolvă cu
finalul clasei a VIII-a ajutorul ecuatiilor, de
încercarea de procentele cu care
a face din matematică suntem“bombardați
o materie îndrăgită de “continuu)
elevi, de a-i ajuta la  să analizeze din
descoperirea şi punct de vedere
dezvoltarea creativităţii matematic o ,,stare de
fapt’’
 să promoveze
munca în echipă
VA MULȚUMESC!

,,Matematica
este limba
cu care
Dumnezeu a
scris
Universul.’’

GALILEO GALILEI

S-ar putea să vă placă și