Sunteți pe pagina 1din 10

ECOSISTEME ANTROPIZATE

 Grecescul
antropos = om
şi are semnificaţia
“ceea ce este făcut de om”

Ecosistemele antropizate sunt cele care au fost


create de om prin transformarea
ecosistemelor naturale
Concepte operaţionale
 Cognitive:
 C1. defineşte noţiunea de ecosistem antropizat;
 C2. identifică tipurile de ecosisteme antropizate;
 C3. descrie elemente caracteristice ecosistemelor
antropizate
 Formative:
 C4. compară ecosistemele naturale cu cele
antropizate;
 C5. argumentează importanţa ecosistemelor
antropizate.
 Atitudinale:
 C6. formulează aprecieri obiective, argumentate cu
privire la păstrarea ecosistemelor naturale.
1. Identifică în imaginile de mai jos, cinci ecosisteme
naturale şi unul antropizat.
2.Recunoaşte tipul de ecosistem din
imaginile de mai jos
porumb boabe (qintale la hecta)

 Prin ce se deosebesc
agroecosistemele din
cele două imagini?
 Prin ce activităţi agricole
omul modifică în
agroecosisteme
următorii factori de
biotop: solul, umiditatea,
luminozitatea.
3 Notează în casetă tipurile de agroecosisteme
din imaginile de mai jos.
4. Recunoaşte tipul aşezărilor
umane
Ecosisteme antropizate
 Agroecosisteme:
- terestre: - terenuri arabile cultivate
- sere
- livezi
- grădini de legume
- vii
- parcuri
- ferme de animale
- acvatice: - crescătorii piscicole
- crescătorii de scoici
 Ecosistemele aşezărilor umane:
- ecosisteme rurale
- ecosisteme urbane
 Importanţa agrosistemelor: -satisfacerea necesităţilor de hrană
- materie primă pentru inmdustrie
- locuri de muncă
4.Realizează un comentariu ecologic pornind de la poezia
lui G.Topârceanu „Rapsodii de toamnă”.

Florile-n grădini s-agită Şi cu galbena ei zdreanţă Împrejur îi cântă-nşagă


Peste, straturi, dalia Stă-n lumină matură Greierii din flaute
Ca o doamnă din elită Ca un talger de balanţă “Uf, ce lume, soro dragă!”
Îşi îndreaptă talia. Aplecat pe-o latură. Unde să-l mai caute

Trei petunii subţirele, Între gâze fără frică L-a găsit sub trei grăunţe
Farmec dând regretelor, Şi re-ncep idilele . Mort de inaniţie
Stau de vorbă între ele Doar o gărgăriţă mică Şi-acum pleacă să anunţe
Ce ne facem fetelor?... Blestemându-şi zilele , Cazul la poliţie.

Floarea soarelui, bătrână, Necăjită cere sfatul


De pe acum se sperie Unei molii tinere,
C-au să-i cadă în ţărână Că i-a dispărut bărbatul
Dinţii, de mizerie În costum de ginere.
Completaţi schema cu ecosistemele antropizate
Material realizat de

Prof. Cristian Aurelia

Şcoala cu clasele I-VIII Finiş

S-ar putea să vă placă și