STO P D E P E N D E N Ț E I D E

IN T E R N E T
T UL C OP II LO R SUC E AV A
PALA

Octom b ri e 2 02 0
STOP DEPENDENȚEI DE
INTERNET

DERULAT CU OCAZIA ZILEI INTERNAȚIONALE A SIGURANȚEI PE

INTERNET 2019, A XI-A EDIȚIE A CONCURSULUI – „ALEG CONȘTIENT.
STOP DEPENDENȚEI DE INTERNET!”- SE ÎNCADREAZĂ ÎN MIȘCAREA
GLOBALĂ PROPUSĂ DE INSAFE - REȚEAUA INTERNAȚIONALĂ A
CENTRELOR NAȚIONALE „BETTER INTERNET FOR KIDS”.

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

STOP DEPENDENȚEI DE INTERNET
• INTERNETUL OFERĂ MULTE
OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE,
COMUNICARE, CREATIVITATE
ȘI DIVERTISMENT. Utilizați internetul ca pe un
instrument util, care nu vă
domină viața.

CERCUL DE INFORMATICA -
PALATUL COPIILOR SUCEAVA
CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA
 UTILIZAREA
INTERNETULUI DE
CĂTRE COPII SI TINERI
• VÂRSTA LA CARE COPIII ÎNCEP SĂ ACCESEZE
INTERNETUL DESCRIE UN TREND
DESCRESCĂTOR.
• MAJORITATEA COPIILOR (79,9%) AFIRMĂ CĂ
SE JOACĂ ONLINE PENTRU CĂ ESTE
DISTRACTIV SAU PENTRU A SE RELAXA
(60,6%), IAR 45,2% SPUN CĂ FAC ACEST
LUCRU PENTRU CĂ SUNT PLICTISIȚI.
CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA
• 27% DINTRE COPII / TINERI AFIRMĂ CĂ, ÎNTR-O ZI OBIȘNUITĂ
DE ȘCOALĂ, PETREC PESTE 6 ORE ONLINE SAU ÎȘI VERIFICĂ
CONSTANT DISPOZITIVUL DE PE CARE NAVIGHEAZĂ. •
• ÎN CAZUL UNEI ZILE LIBERE, FIE CĂ VORBIM DE SFÂRȘITUL DE
SĂPTĂMÂNĂ SAU DE VACANȚĂ, 48,3% DINTRE COPII/TINERI
PETREC PESTE 6 ORE PE ZI ONLINE.
• • APROXIMATIV 1 DIN 5 COPII (23,5%) SPUN CĂ POSTEAZĂ DE
PLICTISEALĂ,
• 87,4% DINTRE COPII/TINERI AFIRMĂ CĂ PETREC TIMP
ONLINE ÎN PAUZE IAR 31% CĂ O FAC, PE ASCUNS, ÎN TIMPUL
ORELOR DE CURS.
 NEVOILE COPIILOR ÎN ERA DIGITALĂ
NEVOIA DE SIGURANȚĂ
folosirea echilibrată a tehnologiei în raport cu navigarea fără limite coerente
activitățile offline
NEVOIA DE APARTENENȚĂ LA COMUNITATE
alegerea liberă a relațiilor de prietenie lipsa de diversitate

NEVOIA DE EMPATIE
prezența emoțională autoritate fără explicații

Explorare si joacă NEVOIA DE PROVOCARE cadre fixe și rigide

NEVOIA DE MUNCĂ
contribuție la un bine mai mare decât propriul interes neresponsabilizare sau scutire de sarcini

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

 OPORTUNITĂȚI ȘI RISCURI ÎN MEDIUL ONLINE
• tinerii aleg jocuri și activități complexe care le • PERICOLELE LA CARE POT FI EXPUȘI COPIII ÎN
stimulează gândirea critică și cea strategică, MEDIUL ONLINE
creativitatea, exprimare personalizată acordată la
Depen-
context, adaptarea și spontaneitatea pentru a putea dența
lua decizii rapide; de
Internet
• tinerii simt nevoia de conectare cu persoane care
împărtășesc aceeași experiență, interese, pasiuni
sau curiozități

• prietenii online devin foarte importanți atunci când în

familie sau la școală nu se încurajează dorința de
nou și de exprimare a tinerilor.

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

 • COMUNICARE
BENEFICII ALE • SOCIALIZARE
INTERNETULUI • INFORMARE
• DIVERTISMENT
• COSTURI REDUSE
• CONSILIERE PROFESIONALĂ
• PROMOVARE FACILĂ
• MOBILITATE
• CONŢINUT PERSONAL
• EXPRIMAREA OPINIILOR
CERCUL DE INFORMATICA -
PALATUL COPIILOR SUCEAVA
 • EXPUNEREA COPIILOR LA CONȚINUT ILEGAL ȘI/SAU
DĂUNĂTOR
SITUAŢII DE RISC • HĂRȚUIREA ONLINE - CYBERBULLYING
• REȚELELE SOCIALE ȘI PROTECȚIA DATELOR PERSONALE
• FURT DE DATE PERSONALE ȘI IMAGINEA ONLINE
• CONTINUT DĂUNĂTOR ȘI ILEGAL
• CRIMINALITATEA INFORMATICĂ
• GROOMING - ADEMENIRE
• IDENTITATEA, REPUTAȚIA ONLINE ȘI SIGURANȚA PE
INTERNET

• „DOWNLOAD”, „COPY PASTE” ȘI DREPTURILE DE AUTOR

• INFORMAȚII NEVERIFICATE
• DEPENDENȚA DE INTERNET

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

 EFECTE ALE UTILIZĂRII EXCESIVE A INTERNETULUI
 Tulburări de vedere
 Dureri de cap intense, amețeli
 Obezitate – prin lipsa activității fizice, rutine
legate de alimentație, de masă și comportament
alimentare nesănătoase
 Deformări ale coloanei vertebrale – scolioze,
cifoze
 Sindrom de tunel carpian - durere și senzație de
amorțeală în mâini și la nivelul articulațiilor mâinii
 Crize de epilepsie – prin fotosensibilitate
 Pierderea relațiilor semnificative
 Alegerea unor persoane apropiate care
împărtășesc aceeași dependență
 Comportament violent sau la limita legii.

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

 Provocare :
Ne-am gândit cum ar fi pentru fiecare dintre noi să nu intrăm online şi să
nu folosim aplicaţii deloc, timp de 2 zile consecutive.
 Ce am face la începutul acestei provocări?
 Ce ne-ar plăcea să trăim în timpul în care nu
suntem conectaţi online?
 Ce alternative de petrecere a timpului liber am
avea?
 Ce rol ar putea avea părinţii, bunicii, profesorii
pentru a ne ajuta în acest sens?
 Ce rol ar putea avea colegii de clasă sau de
echipă pentru a ne bucura de timpul petrecut şi în
afara mediului online?

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

 E în puterea fiecăruia dintrenoi săalegem cu ce scop
folosim Internetul, ce conţinut accesăm şi, mai ales, cât
timp petrecem online.

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA

 https://oradenet.salvaticopiii.ro/concurs2019

GEORGIANA ROȘCULEȚ – PSIHOTERAPEUT ȘI COORDONATOR

CONTACT DE PROGRAME EDUCAȚIONALE ORA DE NET.

PALATUL COPIILOR SUCEAVA

CERCUL DE INFORMATICĂ – PROF. ȘOIMAN ȘTEFANIA

CERCUL DE INFORMATICA - PALATUL COPIILOR SUCEAVA