Sunteți pe pagina 1din 39

Internet: Comunicare absoluta, izolare

absoluta

(Paul Carvel)

Spaiul contemporan a fost definit ca o societate a comunicrii
generalizate, caracterizat de intensificarea schimbului de informaii.
Aceast multiplicare vertiginoas a comunicrii, aceast
continu dilatare a pieii informaiei a fost posibil datorit avntului
tehnologiilor informatice i comunicaionale. Statisticile n legatur cu
numrul de utilizatori de calculator i Internet n lume sunt dinamice .
Ca s realizm amploarea acestui fenomen, ajunge s spunem
c la nivelul anului 2008, n Romnia, sunt nregistrate nu mai puin de
7,4 milioane de persoane care folosesc regulat Internetul, cu o cretere
de 828,8 % comparativ cu anul 2000.
Majoritatea specialitilor consider c nu trebuie s ne ntrebm
dac instruirea elevilor se mbuntete prin utilizarea calculatoarelor, ci
cum pot fi utilizate mai bine calitile unice ale acestora, care le
deosebesc de alte medii: interactivitatea, precizia operaiilor efectuate,
capacitatea de a oferi reprezentri multiple i dinamice ale fenomenelor
i, mai ales, faptul c pot interaciona consistent i difereniat cu fiecare
elev n parte. Pentru a nelege mai bine impactul utilizrii calculatorului
asupra copilului i adolescentului, am gsit relevant s m raportez la
numrul total de utilizatori de internet din Romania, Europa, dar i de la
nivel mondial dup Internet World Stats 2009 .
RATA UTILIZARII INTERNETULUI IN
ROMANIA

Statistica utilizatorilor de internet n
Romnia
Anul Utilizatori Populatie % Populatie Sursa
2000 800.000 22.217.700 3.6% ITU
2004 4.000.000 21.377.426 18.7% ITU
2006 4.940.000 21.154.226 23.4% C.I. Almanac
2007 5.065.500 21.154.226 23.9% ITU
Ultimele statistici din septembrie 2008 raporteaz un numr de 7,43
milioane de utilizatori de internet pe teritoriul Romniei, aceasta nsemnnd o rata
de penetrare n rndul populaiei de 33,4 % .
Din sondajul realizat pe site-ul bumerang.ro, citat de revista "Psihologia
azi", jumtate dintre utilizatorii de Internet petrec pe net peste 3 ore pe zi.
Conform studiului realizat de Pricewaterhouse Coopers, citat de aceeasi
revist, rata creterii numrului de utilizatori de Internet din Romnia este de un
milion pe an . n Romania exist peste 4 milioane de utilizatori de Internet. Poate c
procentele, cifrele nu sunt relevante n sine. n spatele lor se ascunde ns semnalul
de alarma tras de specialiti.
Acetia spun ca "persoanele care se joac pe Internet au anse mai mari
s devin dependeni dect au, spre exemplu, juctorii de poker la aparate sau cei
care joac la loterie. Dac n 2000 doar 3,6 % dintre romni deineau un calculator,
n 2003 aceast cifr a crescut la 10%, potrivit statisticilor. Datele furnizate de
Ministerul Comunicaiilor i Tehnologiei Informaiilor arat c n 2003 la nivelul rii
existau 2,1 milioane de calculatoare personale .

Scopurile, pentru care este utilizat calculatorul, sunt variate de la:

explorare (surfing i searching),
comunicare (instant messaging, email , chat rooms),
distracie (jocuri, muzic, videoclipuri, etc.)
Influena tehnologiei informaiei se manifest la toate nivelurile: de la
necesitatea includerii n manualele de psihiatrie a dependenei de Internet, la
discuia privind efectele nocive ale radiaiei electromagnetice emise de telefoanele
mobile.
Exist ns i primele certitudini - sindromul de tunel carpian a fost
recunoscut recent n Olanda drept boal profesional, rezultat al folosirii intensive a
tastaturii . Un studiu naional condus de Annenberg Public Policy Center din
Washington, 2002, arat c majoritatea prinilor care au calculator acas sunt
ngrijorai n legtur cu modul n care utilizarea ndelungat a acestuia poate
influena dezvoltarea copilului.
Totui ei cred c copii au nevoie s-l utilizeze citnd ca avantaje:
dezvoltarea creativitii, creterea performanei colare, reprezint un ajutor n
realizarea temelor, un mijloc de comunicare . Dei cercetrile asupra efectelor
utilizrii calculatorului sunt nc puine i ambiguii totui au fost evideniate unele
consecine pozitive i negative.
S-au urmrit efectele asupra: strii fizice; dezvoltrii psiho-cognitive;
dezvoltrii relaiilor i a interaciunii sociale; perceperea realitii .

Efectele asupra dezvoltrii strii fizice




Utilizarea ndelungat a calculatorului este un important factor de risc
pentru obezitate . 25% din copii din SUA sunt obezi. Totui nu sunt cercetri
clar sistematizate pentru a dovedi aceast legtur. Acestea n schimb au
evideniat faptul c privitul excesiv la TV (peste 5h/zi sau mai mult) este o
cauz a obezitii.
Riscul crete la copii care petrec mult timp n faa calculatorului pe
lng cel din faa televizorului . n concluzie, American Academy of Pediatrics
avertizeaz prinii s limiteze timpul petrecut de copii n faa ecranului i s le
sublinieze activitile importante ca sportul. Utilizarea ndelungat duce la
disconfort/tensiune la nivelul muchilor spatelui, poziii vicioase ale coloanei
vertebrale (scolioze, cifoze) .
Tendinite, numite chiar nintendinite, caracterizate prin durere sever
la nivelul tendonului extensorului degetului mare drept ca urmare a repetatelor
apsri pe butoane n timpul jocului .
Determin tulburri hipnice: reducerea duratei de somn, comaruri.
Unul din cinci copii, dintre cei care dein un computer, i petrece mai puin
timp dormind dect proprii prini la aceeai vrst.

Efectele asupra dezvoltrii psiho-cognitive
Utilizarea ndelungat a calculatorului poate determina tulburri
emoionale: anxietate, iritabilitate, toleran sczut la frustrare, pn la
depresie . Young (1997) trgea concluzia c cei care au probleme psihologice
pot fi cei mai atrai de interaciunea anonim de pe internet. Kimberly Young i
Robert Rogers au urmrit posibila legtur dintre depresie i utilzarea
internetului.
De asemenea, persoanele care utilizeaz excesiv calculatorul sunt
iritabile, au o toleran sczut la frustrare, sunt ntr-o permanent tensiune
interioar, dominate de nerbdare i nelinite. Calculatorul acioneaz ca un
mijloc prin care ei i descarc aceste stri interioare, dar n acelai timp le
poteneaz datorit efectelor negative asupra sntii.
Aceste persoane sunt mai timide, manifest neplceri fizice,
nesiguran, vulnerabilitate, iritare (8). Pe de alt parte, 38,9 % dintre cei care
i petrec timpul discutnd cu prietenii sau fcndu-i noi cunotine prin
intermediul calculatorului manifest complexul de afirmare de sine n plan
sexual i 41,2% manifest complexul de insecuritate.
Astfel, datorit timiditii, temerilor de a displcea, imposibilitii
manifestrii senzualitii, fricii de a nu se putea afirma, de a nu fi luat n seam
sau de a fi rnit, luat n derdere, datorit nencrederii n propriile fore, indivizii
recurg la mascarea acestor defecte prin intermediul calculatorului.
Ei doresc s comunice i s stabileasc relaii cu celelate
persoane, ns complexele lor i mpiedic s se manifeste adecvat
atunci cnd se afl fa n fa cu persoanele respective.
Posibilitile de manifestare nonverbal prin intermediul
calculatorului sunt extrem de avansate, astfel nct utilizatorii i pot
exprima emoionalitatea adecvat situaiei fr ca partenerul de discuie
s perceap intensitatea real a emoiilor lor sau diferena ntre emoia
afiat grafic i emoia trit real.
Comunicarea prin intermediul calculatorului permite
persoanelor care interacioneaz s se prezinte n ce mod doresc i
ofer posibilitatea grafic de exprimare a emoiilor. Utilizarea
calculatorului mbuntete performanele cognitive .

Efectele asupra dezvoltrii aptitudinilor sociale
Studiile longitudinale relev cum sunt influenate trsturile de
personalitate, dinamica familiei, modul de comunicare la copii i adolesceni .
M. Weinstein (1995), profesor la Political Science at Purdue University
subliniaz c tehnologizarea a deteriorat sistemul de valori i funcionarea
social la adolesceni.
Utilizarea ndelungat a calculatorului duce la tulburri de
comportament: retragere social, introversie, agresivitate verbal sau fizic,
comportament exploziv iritant atunci cnd i se cere s fac altceva . Gsind
attea satisfacii n legtura cu calculatorul copilul ncepe s renune la
activitile sale sociale, de la cele casnice, colare pn la cele de recreere
cu prietenii .
S-a vzut o tendin de erodare a autoritii parentale, copii o
accept mai puin. Aceasta depinde de tipul de activitate realizat la
calculator i de timpul petrecut n faa ecranului . Pentru a dezvolta
competena social necesar copii trebuie s interacioneze cu alii.
S-a evideniat o cretere a numrului prietenilor electronici la
utilizatorii de calculator odat cu o diminuare a relaiilor de prietenie care
implic interaciunea social. Un nivel moderat de utilizare are un impact
social minor dar utilizarea excesiv (peste 30h/sptmn) i jocurile violente
pot duce la creterea comportamentului agresiv, a ostilitii la copii.

Efectele utilizrii calculatorului asupra
perceperii realitii
Lumea virtual creat de computer (jocuri, internet) deprteaz
copii de cea real. Prin intermediul jocurilor copilul interacioneaz cu
personaje simulate i creaturi diferite i prin intermediul internetului
adolescenii i asum diverse identiti n interaciunea cu strinii.
Acestea fac ca limita real - virtual s nu mai fie clar la copii i
adolesceni. Jocurile pe internet ntresc aceast integrare a vieii virtuale.
n MUD, de exemplu, calculatorul genereaz personaje ce
interacioneaz cu personajele coordonate de oameni, iar unii copii chiar
cred c sunt i celelalte personaje tot oameni.
Acestea mixeaz ntre viaa real i virtual. n timp ce se joac
pe Internet cu personajele favorite de desene animate, copiii nva s
recunoasc literele i, ntre timp, computerele devin o parte din viaa lor.
DEPENDENA DE CALCULATOR
Noile dependene ale omului modern ridic ntrebarea dac aceste
dependene de jocuri, cumprturi, sport, munc, internet sunt cu adevrat
periculoase ca i cele provocate de consumul de diverse substane?
Pentru a explica acest mod de a privi un fenomen relativ nou, Michel
Lejoyeux, ef al serviciului de dependen din cadrul spitalului Bichat, Frana,
invoc societatea actual care ncurajeaz excesele i gsirea plcerii n
hiperconsum. Dintr-odat, explic el, persoanele care caut prea mult s se
conformeze modelului social dominant gsirea plcerii fr limit cad n
dependen. Se ntmpl ca n cazul pacienilor lui Freud, care deveneau isterici
deoarece i refulau dorinele pentru a se conforma modelului dominant,
reinerea.
Probleme legate de sfera noiunii de dependen, adicie,
comportament dependent (adictiv) implic o analiz a conceptelor actuale.
Lucrurile se complic constatnd c orice activitate soldat cu recompens
(psihoemoional), pentru cei vulnerabili, exist riscul unui comportament
compulsiv. Aa cum remarc Alan Leshner (2001), directorul Institutului Naional
pentru abuzuri de droguri, exist similitudini ntre dependena de substane i
alte compulsiuni.

n acest sens adiciile, obsesiile i compulsiunile se
caracterizeaz prin pierderea controlului voluntar, cderea n capcana
repetrilor, comportament autodefetist, proces care se desfoar n
contextul dependenei de substane, tulburrilor de aport alimentar,
tulburrilor sexuale i de identitate sexual, tulburrilor anxioase,
tulburri de control al impulsului neclasificate etc.
n acest din urm grup sunt incluse jocurile de noroc
patologice, cleptomania, piromania, tricotilmania i tulburrile explozive
intermitente .
Termenul a fost utilizat de M. Shotton n 1989 n cartea ei Computer
Addiction , dei conceptul a fost discutat mult mai devreme de ctre Nicholas
Rushby . n cartea sa An Introduction to Educational Computing, publicat n
1979, Rushby subliniaz c persoanele care devin dependente de computer
pot prezenta simptome de sevraj.
Primele semne de alarm cu privire la dependena de jocurile pe
calculator sau de internet au fost trase nc din anii 1980. Dependena de
calculator este un termen relativ nou introdus pentru a descrie dependena de
un computer, nu doar de calculatorul personal ci i de jocurile video i de
internet . Nu exist n prezent o definiie cu care s operm i nici o ncadrare
nosologic precis a dependenei de calculator . Poate prea surprinztor, dar
aproape toate activitile umane - ca de exemplu munca, alimentaia,
sexualitatea, acumularea unor valori materiale, stabilirea unor recorduri,
consumul unor medicamente, consumul de alcool i alte droguri pot lua
trsturile unei dependene. Comportamentul adictiv este contientizat la un
moment dat, ca o problem tot mai serioas pentru propria persoana sau
pentru cei din jur, dar totui nu renun la el. n aceast privin, apare o
asemnare cu alte comportamente obsesive care pot merge pn la lezarea
demnitii umane.
Dependena de calculator: evoluia conceptului
Se modific i unele trsturi de personalitate, dar aceasta se
produce ntr-un mod insidios i poate trece neobservat mult vreme. De
exemplu, comportamentul dependent mpinge omul ctre autoamgire i
minciun, deoarece cel n cauz are nevoie de un sistem complicat de
explicaii pentru a nu-i pierde respectul de sine, precum i respectul
celorlali.
Valorile societii, libertatea, autodeterminarea i autocontrolul,
ndeplinirea funciilor sociale i sntatea, atta timp ct sunt respectate de
cineva nu putem discuta despre comportament patologic .
n clasificarea internaional a bolilor se folosete curent expresia
sindrom de dependen i sunt furnizate criteriile clinice de diagnosticare.
Dac se ntrunesc cel puin trei din ase criterii se identific
sindromul de dependen, respectiv :
1. Persisitena dorinei intense de a utiliza calculatorul;
2. Dificultate de a controla comportamentul;
3. Tulburri ale funciilor, incluznd neglijarea plcerilor i intereselor;
4. Pericolul pentru sine.
Restul de dou criterii se refer la semne ale sindromului de
ntrerupe i ale toleranei. Rezult de aici c patru din cele ase criterii se
refer la caracterul compulsiv. Acesta rmne componenta esenial a
sindromului de dependen .
Dependena fizic se manifest sub forma unor stri patologice care
constau n necesitatea organic de a folosi alcoolul /droguri pentru a evita
tulburrile ce apar la ncetarea utilizrii. Nu apare la toate tipurile droguri, dar
apare mai frecvent la alcool i foarte repede la consumul de heroina i morfin.
Apar o serie de fenomene neplcute pe plan fizic, numite fenomene de
sevraj.

Dependena psihic se manifest prin modificri comportamentale i
o stare mental particular nsoit de dorina psihic imperioas de a consuma
alcool (sau de a-i administra droguri) periodic sau continuu pentru a obine o
stare de bine sau pentru a nlatura disconfortul psihic. Aceasta dependen
apare la consumul tuturor tipurilor de droguri, inclusiv de alcool dar i la cei
dependeni de calculator. Acetia folosesc computerul fie pentru a obine din
nou plcere, fie pentru a evita nelinitea, anxietatea, iritabilitatea, insomniile,
depresia carecteristice strii de sevraj .
O atitudine greit tipic exist la viitorul dependent cu mult naintea
instalrii bolii. Pentru producerea dependenei, nu substana sau calculatorul
care st practic la dispoziia tuturor oamenilor este decisiv. Decisiv este
impulsionarea hotrt a unei persoane de a se folosi de aceast substan n
vederea obinerii anumitor efecte.
Discuiile purtate n jurul mecanismului prin care individul devine
dependent, sub o form sau alta, implic una dintre urmtoarele ipoteze:

Ipoteza mecanismului asemntor dependenei de substane.
Ipoteza mecanismului asemntor tulburrii de control a impulsurilor.
Ipoteza mecanismului asemntor unei afeciuni "secundar" altei
afeciuni psihiatrice "primare".
Dependena de calculator se refer la relaia strict cu computerul,
fr a avea nevoie de prezena unei alte persoane ci doar de programele
sau jocurile de care este interesat.
Dependena de internet se refer la persoanele care utilizeaz
internetul n mod excesiv ceea ce conduce la interferarea cu activitile
sociale i profesionale. n acest caz aplicaiile sunt interactive i necesit
includerea ntr-o reea de calculatoare n care persoana nu este niciodat
singur, n orice moment poate lua legtura cu altcineva i/sau s caute
informaii pe net.
Trsturile de baz ale mediului virtual modeleaz felul n care se
comport indivizii/grupul n acele condiii. Comportamentul on-line este
ntotdeauna determinat de modul n care acele trsturi interacioneaz cu
caracteristicile oamenilor prezeni n acel mediu.
Clasificare dependentei
Cei mai muli cercettorii americani consider c termenul de
dependen de internet include o varietate de comportamente i o serie de
probleme legate de controlul impulsului i le clasific n :

1. Suprancrcare informaional (Information Overload): cutri
compulsive de baze de date sau navigare pe net (web surfing sau
searching).
2. Dependena de computer (Computer Addiction): dependena de jocurile pe
calculator (Doom, Solitaire).
3. Dependena de relaionare virtual (Cyber-relationship Addiction):
realizarea de relaii noi on-line.
4. Comportamente compulsive (Net Compulsions): jocul de noroc
patologic (gambling on-line), cumprturi compulsive pe internet (shopping
on-line).
5. Dependena de sex virtual (Cybersexual Addiction): utilizarea
compulsiv a site-urilor web pentru sex i pornografie
Dup cum se poate observa, n cazul dependenei de internet
este vorba de un comportament ce urmrete socializarea (social seeking
behaviour), pe cnd n cea de calculator de comportamente ce caut o
recompens, cel mai relevant exemplu fiind cel al jocurilor pe computer.
Dependenele tehnologice sunt dependene non-chimice i pot fi
mprite n: dependene pasive (de televizor) i dependene active (jocuri
pe computer, internet) .
Diagnostic pozitiv
Kimberly Young (1996) propune un chestionar cu 8 ntrebri pentru
identificarea dependenei de calculator .

1. Ai sentimentul c eti preocupat de internet ?
2. Ai impresia c trebuie s petreci tot mai mult timp pe internet pentru a
obine o stare de bine?
3. Pierzi controlul timpului petrecut pe internet ?
4. Ai senzaia de iritabilitate cnd te opreti din utilizarea internetului?
5. Foloseti internetul pentru a scpa de probleme, pentru a-i ridica moralul?
6. Ai minit familia i prietenii pentru a putea prelungi timpul dedicat internetului?
7. Ai riscat pierderea relaiilor sociale, a serviciului, oportunitile pentru o
carier profesional sau educativ?
8. Ai devenit mai nelinitit odat ce ai nterupt activitatea on-line i te
gndeti la cea viitoare?
9. Rmi conectat mai mult timp dect era prevzut?

O persoan este considerat dependent dac rspunde cu DA la cel puin 5
criterii enumerate mai sus .

Managementul terapeutic

Managementul terapeutic este similar cu cel pentru tulburrile de
alimentaie unde scopul este de a normaliza comportamentul deviant. Se
combin terapia cognitiv comportamental cu interviul motivaional.
Interviul motivaional (IM) este o metod direct de comunicare,
centrat pe client, care are ca scop creterea motivaiei intrinseci pentru
schimbare prin explorarea i rezolvarea ambivalenei. Se desfoar ntr-o
atmosfer empatic si valorizant, facilitnd schimbarea comportamentului
i stilul de via al clientului.
Acesta faciliteaz depirea rezistenelor, rezolvarea ambivalenei,
implicarea n schimbare i meninerea schimbrii. Obiectivul IM este
creterea gradului de contientizare a problemei i a nevoii de a trece la
aciune, n contextul creterii sentimentului de autoeficien .
Terapia cognitiv a fost dezvoltat pentru tratarea adulilor cu
depresie i tulburri anxioase. Se bazeaz pe teoria potrivit creia
comportamentul este secundar modului n care persoanele gndesc
despre ele i despre rolurile lor n lume.
Terapia folosete o abordare activ, direct, limitat n timp,
structurat a tehnicilor care ncearc s determine modificarea procesului
cognitiv al individului prin schimbarea comportamentului i afectelor. Ea
este pe termen scurt, cu o durat, n general, de 15-20 de sesiuni pe
parcursul a 12 sptmni.
mprumut de la terapiile comportamentale caracterul lor
structurat: organizarea edinelor de terapie pe baza unei agende, lucrul n
colaborare cu pacientul asupra problemelor, recurgerea la anumite sarcini
care trebuie ndeplinite, numr limitat de edine, validitatea rezultatelor
prin exerciii controlate .
Un alt model pentru tratamentul dependenei de computer/ internet
este cel al celor 12 pai, bazat pe un model pentru alcoolicii anonimi, sau
combinarea variatelor intervenii terapie cognitiv comportamental asociat
cu psihoterapie interpersonal pentru cei cu un nivel de utilizare al
calculatorului moderat i se poate adresa i altor tulburri asociate acestei
dependene, de ex. fobia social, tuburrile afective, disfunciile maritale,
eecul pe plan profesional, abuzul sexual la copii.
Este important nelegerea comportamentului compulsiv pentru
internet ca s stabilim i aderarea la alte tipuri de adicii (de alcool, droguri,
etc.) sau a altor condiii psihiatrice .
Strategii de tratament pentru dependena de
calculator

1. Managementul timpului: Scopul este de a ntrerupe aceast rutin prin
introducerea de noi activiti. De ex., se trezete dimineaa i verific email-ul.
Atunci l rugm ca dup ce se trezete s fac nti un du i apoi s-i
verifice email-ul.
2. Alarma extern: este o tehnic simpl prin care pacientul i pune un ceas
s sune dup o anumit period de timp, anunndu-l c trebuie s opreasc
calculatorul.
3. Planul de activiti: n care i programeaz toate sarcinile pe o durat
determinat de timp.
4. Abstinena: Se stabilete care sunt activitile cele mai adictive pentru
pacient i i se cere s le opreasc, dar se permit aplicaiile mai puin utilizate
anterior. Asta nu nseamn c pacientul nu poate avea alte activitai on-line
pe care clinicianul nu le consider aa de atractive pentru clientul lui i care
au fost mai puin utilizate anterior.
5. Cardul: se notez pe un card cinci probleme majore determinate de
dependena de internet i pe altul cinci beneficii majore dac se ntrerupe
utilizarea internetului. Scopul este de a-i motiva n momentele n care sunt
tentai s se abat de la strategia de tratament.
6. Inventarul de activiti: se noteaz care sunt activitile la care a
renunat pacientul pentru a-i crete timpul petrecut on-line (pescuit, golf,
ntlniri cu prietenii). Apoi se noteaz fiecare dup urmtoarea scal n
funcie de importan: 1.foarte important pn la 5. cel mai puin important.
7. Grupul de susinere: este creat i funcioneaz dup aceleai principii
ca cel pentru alcoolici i toxicomani. Unii pacieni ajung dependeni de
Internet din cauza lipsei vieii sociale.
Young a descoperit c grupul de susinere a contribuit cu succes la
tratamentul dependenei de Internet a persoanelor singure, a celor cu
dizabiliti, a pensionarilor.
Acest studiu a descoperit c oamenii care petreceau o mare parte
din timp singuri acas apelau la aplicaii interactive on-line, cum sunt
camerele de discuii, pentru a substitui lipsa vieii sociale. Persoanele care
au trecut prin situaii ca pierderea unei persoane iubite, un divor, sau chiar
cei care i-au pierdut locul de munc, pot ajunge s utilizeze excesiv
Internetul pentru a uita de problemele din viaa real. n aceste situaii
tratamentul trebuie s se axeze pe mbuntirea vieii sociale.

Clinicianul trebuie s ajute pacientul s-i gseasc un grup de
susinere care s corespund cel mai bine problemelor lui. Aceste
grupuri sunt construite n funcie de necesitile pacienilor, i ajut pe
acetia s vin n contact cu persoane care se confrunt cu acelai tip
de probleme

8. Terapia de familie se centreaz pe : educarea familiei n legtur cu
modul n care internetul poate deveni adictiv; diminuarea atitudinii
critice asupra dependenei de internet; mbuntirea relaiilor i a
comunicrii intrafamiliale care ar putea constitui factori de risc;
ncurajarea familiei s ajute persoana dependent s participe la alte
activiti i s-i asculte nevoile i sentimentele.
Consilierea n tratamentul adiciilor
Consilierea reprezint unul din ingredientele necesare ale unui
program de intervenie terapeutic n adicii. Ea pornete de la premiza c
persoana suferind de adicii sau aflat n situaii de risc are nevoie de
sprinjin din afar pentru a putea s i rezolve multiplele probleme
generate de comportamentul adictiv sau preexistente acestuia.
Consilierea este o intervenie terapeutic mai general care se
bazeaz pe realizarea unei relaii terapeutice, a alianei terapeutice ce
creeaz cadrul de ncredere propice acordrii unor sfaturi sau elaborrii
de strategii de ieire din situaia nefavorabil de consum exagerat.
Rezultatele programelor de consiliere depind ntre altele de
nvarea de abordri noi n rezolvarea vechilor probleme posibil prin
aplicarea mai multor tehnici de consiliere, de ncurajare i rspltirea
continu a clientului n eforturile sale dificile, de implicarea emoional
pozitiv, suportiv a terapeutului n combaterea tririlor de neajutorare .
Se recomand terapia farmacologic pentru fiecare
comorbiditate asociat dependenei: depresie i anxietate, tulburare
obsesiv compulsiv, fobie social, tulburri de alimentaie, tulburare
hiperkinetic cu deficit de atenie.
Shapira (1998) a obinut rezultate foarte bune la aceti
pacieni cu depresie i anxietate prin utilizarea inhibitorilor receptorilor
de serotonin sau alte antidepresive .
Terapia electroconvulsivant
n China s-au deschis numeroase clinici pentru dependena de internet
i tabere pentru a trata sute de copii i adolesceni, care petrec ore i ore n
fiecare zi on-line. Ei sunt inclui n programe de jocuri i de socializare cu ali
copii n lumea real n loc de a sta n faa unui computer unde triesc ntr-o
lume virtual. Aproximativ 70 la sut din copii care prsesc taberele se vindec
atunci cnd pleac . Recent, incidentul cu un adolescent dependent de internet
care fost btut pn la moarte ntr-un centru de tratament al provinciei Guangxi
au captat atenia publicului.
n timp ce oamenii se dezbat n continuare despre dependena de
internet adolesceni, exist peste 300 de instituii deschise de tratament care
pentru Internet Addiction. Tratamentul de dezintoxicare de Internet a devenit o
industrie de miliarde de yuani n China. S-a folosit TEC n 12 edine timp de 4
luni.
Pe de alt parte, chiar dac Ministerul chinez al Sntii a emis un
aviz de interzicere a utilizrii controversatei terapii cu ocuri electrice pentru
dependena de Internet din cauza siguranei ndoielnice i eficacitii dubioase
de tratament, ziarul Oriental Morning Post a raportat c muli prini ai tinerilor
dependeni de internet sprijin n continuare aceast terapie.
Bibliografie
UTILIZAREA NDELUNGAT A CALCULATORULUI LA COPII I ADOLESCENI:
FACTOR DE RISC SAU CONDITIE PREMORBID -GABRIELA ELENA CHELE

BENEFICII I RISCURI ALE UTILIZRII INTERNETULUI N RNDUL
COPIILOR I ADOLESCENILOR - MARIA DIACONESCU, MONICA
BARBOVSCHI, CRISTINA BACIU

INTERNET


Proiect realizat de :

Andrei Cristina
Bodislav Irina
Ciocioman Liliana
Vlad Mariana


Anul I
Specializare Asistent Medical Generalist
Scoala Postliceala Sanitara Omenia

S-ar putea să vă placă și