Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Direcţia Învăţămînt Tineret şi Sport, mun.Bălţi

Liceul Teoretic ,,George Coşbuc”
 Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova
Direcţia Învăţămînt Tineret şi Sport, mun.Bălţi
Liceul Teoretic ,,George Coşbuc”

”Impactul surselor
informaționale de alternativă
asupra formării personalității
copilului”
 OBIECTIVELE LECTORATULUI

Depistarea tipurilor de surse informaționale de

alternativă
Identificarea avantajelor și dezavantajelor
surselor informaționale de alternativă
Cunoașterea cu diferite programe de control
parental
 OBIECTIVELE LECTURATULUI:

 Depistarea tipurilor de surse informaționale de alternativă

 Identificarea avantajelor și dezavantajelor surselor informaționale
de alternativă
 Cunoașterea cu diferite programe de control parental
*** Fiul meu se joaca toata ziua CounterStrike, cred
ca asa se scrie… Are si o gasca de amici agramati cu
care se joaca “in retea”. Iese din casa doar ca sa se
duca la scoala. Ma tem sa nu devina un sociopat, pe
langa alte probleme care pot aparea. Ce pot sa
fac,inainte sa isi distruga ochii si spatele?

*** Fiica mea sta toata ziua pe messenger si hi5. Are

discutii interminabile cu prietenii ei mai mult sau mai
putin virtuali, joaca tot felul de joculete timpite, isi
pune fotografii personale la profil (inca nu sexy, din
fericire). Mi se pare o pierdere de timp teribila. Ar
putea sa faca sport, sau de exemplu, dansuri… De ce
nu mai sunt atrasi copiii de genul asta de activitati?
 *** Un băiat de 15 ani, fiul vecinilor de bloc
Ionuţ Savin, cunoscut ca dependent de
calculator, şi-a înjungiat mama adoptivă, când
l-a ameninţat că nu-i mai plăteşte
abonamentul de internet pentru că adunase
200 de absenţe la şcoală.

***Un alt copil, Dorin Crişan, de 13 ani, s-a

spânzurat, după ce tatăl, care aflase că a luat
note mici la şcoală, l-a lovit peste gură şi l-a
ameninţat că-i ia calculatorul şi telefonul
mobil. Şi nu era prima dată, când era lovit
peste faţă.
  Internetul este un spaţiu public... Sînteţi conectaţi la
internet?

 Copilul D-tră are acces la internet? Cît de des

utilizează internetul?
 
 Cît timp petrece în medie pe internet intr-o zi obişnuită
copilul D-tră? 

 Care reţele de socializare (site-uri) acceseaza copilul

D-tră?
 
 În ce scop copii utilizează internetul?
  
 Consideraţi copilul D-tră dependent de internet sau
nu?
 ,,În aceste zile în care
viața nu mai poate fi percepută
fără calculator și, implicit, fără
Internet, lectoratul ,în care
sunteți implicați este ca o gură
de aer proaspăt într-o
societate poluată.”
AVANTAJELE

INTERNETULUI
 Părinţii nu pot evita tema
“internetului” dacă vor să
le faciliteze copiilor lor
contactul cu lumea în acest
veac al informaticii.

Ca în cazul multor altor oferte

din vremurile pe care le trăim,
copiii trebuie să înveţe să
utilizeze internetul.

Nu tehnologia creează
dependenţa, decisivă este
motivaţia cu care se aşează în faţa
calculatorului copilul
 1.COMUNICAREA PRIN INTERNET
 cu instituțiile publice și companii private
(găsirea numerelor de telefon și fax,
posibilitate de comunicare prin mail –
poștă electronică);

 cu rude și prieteni, colegi de

școală,profesori (îi vedem cu
ajutorul unei webcamere, și-i auzim
vocea cu ajutorul unui microfon);

Concluzie: Internetul oferă comunicare

rapidă și facilă cu oameni de oriunde de pe glob
prin: MAIL, site-uri de socializare, skype etc..
 2.OBȚINEREA DE INFORMAȚII
 Internetul oferă tot felul de
informații din toate domeniile
(politica, administrație, sport,
agricultură, vreme, informații
juridice – legi, hotărâri, istorie,
literatură ) prezentate sub diferite
forme: știri, articole, imagini,
videoclipuri etc.

Un om informat este un
om mai bogat (cel puțin
spiritual).
 Acces la CURSURI ONLINE (unele gratuite), și
alte informații/documente utile în pregătirea
profesională și carieră (valabil în perioada
şcolii, liceului, facultăţii, serviciului şi tot
restul vieţii)

 Posibilitatea de a ÎNVĂȚA LIMBI

STRĂINE GRATUIT; posibilitatea de a
învăța gratuit să faci tot felul de
chestii utile vieții cotidiene (prin
prezentări, puse la dispoziție oricui pe
internet)
 3.ÎNVĂȚAREA PRIN INTERMEDIUL
INTERNETULUI
 Posibilitatea testarii nivelului
de cunoștinte la care a ajuns
copilul.

Astfel, calculatorul te ajută să

verifici dacă cel mic a înțeles
cu adevarat noțiunile noi.

Rezultatele la test sunt furnizate

în cîteva secunde, de obicei
însoțite de recomandari privind
felul în care copilul își poate
îmbunătăți performanța.
  De aceea internetul conține
o serie largă de exerciții prin
care copilul iși fixează
cunoștințele.

 Internetul și calculatorul
folosit în învățare ajută la
consolidarea informațiilor. 

 Informația teoretică nu
este suficienta pentru
învațare, iar copilul are
nevoie de situații în care
să aplice cunoștințele pe
care le-a învățat
 Internetul facilitează
înțelegerea noțiunilor noi, de
care copilul se apropie mai
greu.

 acesta oferă suport vizual și

auditiv și face posibilă
interactivitatea.

  In plus, copilul nu mai este

nevoit doar să asculte
informațiile pe care i le oferă
cineva, ci le descoperă el însuși
și are posibilitatea de a vedea
“ce se intamplă dacă...”.
   Copilul poate reface oricînd
experimentele de laborator online
, poate vizualiza animațiile
multimedia și poate simula
diferite fenomene naturale.

 Calculatorul face
posibile modelarea si
simularea fenomenelor
care nu pot fi
observate în realitate.
DEZAVANTAJELE

INTERNETULUI
 Dependenţa de internet este
una dintre cele mai fregvente
tulburări mintale , ea poate fi
împărţită în trei subcategorii:

1. excesul de pariuri online

2. preocupările sexuale pe internet
3. trimiterea exagerată de e-mail-
uri sau mesaje text

Toate aceste categorii sunt

factorii care duc la următoarele
consecinţe:
 OBOSEALA- utilizarea
în exces a reţelelor de
socializare duce la
pierderea orientării în
timp şi a obosirii atît a
sistemului nervos cît şi
fizic .
 TULBURĂRI PSIHICE- medicii
afirmă că numărul persoanelor
care pot fi catalogate ca suferind
de această afecţiune este foarte
mare. Cel mai mult afectează
jocurile onlaine ducîn la ruperea
de la viaţa reală într-o lume
virtuală.

 CREŞTEREA TOLERANŢEI LA
ANUMITE TEHNOLOGII- copiii
încep să devină dependenţi de
tehnica modernă, astfel, telefonul
mobil , calculatorul, Ipad-urile,
laptopurile devin o sursă
primordială pentru existenţă.
 COMUNICAREA NON-VERBALĂ-
majoritatea copiilor comunică pe
reţelele de socializare , evitănd
contactul direct cu oamenii.  ACCESUL LIBER LA DATE
PERSONALE- este un risc care
îl urmăreşte pe fiecare ,
persoanele străine pot uşor afla
informaţii personale de pe
saiturile de socializare care pot
duce la diferite ameninţări şi
hărţuiri psihologice.
 PROGRAMELE DE
CONTROL PARENTAL

O soluţie completă pentru protejarea copiilor în

timpul utilizării Internetului şi controlul activităţii
acestora pe calculator şi Internet o reprezintă
programele de control parental.
 PROGRAMELE DE CONTROL PARENTAL

Acestea au urmatoarele funcţii:

1. Filtrarea conţinutului şi controlul navigării pe

internet

2. Controlul utilizării şi accesului pe Internet şi

calculator la programe şi fişiere

3. Monitorizarea utilizării calculatorului şi

Internetului
 PROGRAMELE DE CONTROL PARENTAL

1.Filtrarea şi controlul navigării pe internet

·  blochează accesul la anumite site-uri pe baza unei

liste predefinite de adrese interzise

·  analizează conţinutul şi blochează accesul pe

anumite pagini pe baza unei liste predefinite de
cuvinte interzise

·  permite accesul doar la anumite site-uri pe baza

unei liste predefinite de adrese acceptate
 PROGRAMELE DE CONTROL PARENTAL

  2. Controlul utilizării şi accesului pe calculator

si Internet

·  limitează timpul petrecut de copii pe calculator

si/sau Internet, prin stabilirea unor intervale orare în
care copilul poate avea acces la acestea;

·  limitează tipurile de programe şi fisiere pentru

descărcare şi instalare pe calculator;
·  limitează sau blochează utilizarea unor programe
de catre copii ( programe utilizate de catre părinţi).
 PROGRAMELE DE CONTROL PARENTAL
 

·  blochează accesul la informaţiile personale sau

de lucru stocate pe calculator (de exemple,
documente, fotografii personale) prin blocarea
accesului la anumite fisiere sau partiţii de disc;

·   limitează sau blochează accesul la setările

calculatorului.
 PROGRAMELE DE CONTROL PARENTAL

 3. Monitorizarea utilizării calculatorului şi

Internetului

· intocmeşte lista cu site-urile pe care le-a accesat

copilul, astfel ca aceasta poate fi verificată de părinţi.

· intocmeşte rapoarte cu pagini vizitate, programe

utilizate, timp alocat, fişiere accesate/create/sterse.

· trimite pe email-ul părinţilor rapoarte periodice cu

activitatea copiilor pe calculator.
 PROGRAMELE DE CONTROL PARENTAL

 Solutii recomandate
In urma analizei programelor de control parental vă
recomandăm solutii gratuite care se pot utiliza pentru
protejarea copiilor:

 КиберМама - Program de control parental

 Control Parental in Windows Vista

 NEYMAR
e
Th ģĥξ
ĥξõŗ r
Ģ Ike ♫ღМиС ღ
( llas
a si зАгАдКА♫
C
ღ
™™
ⒶⒶⓁⓁⒺⒺⓧⓧ

MM
ss
iissss
PPrr
iinncc
尼克 榴

eess
Hip♦Hop 尼
克榴
dany(‫ړ) ײ‬
♥ПРО100 klass (●̮̃● ̃
̮ ) 
sTaS )))) денис♥
(k LaS)
( (( (
 NEYMAR
e
Th ģĥξ
ĥξõŗ r ♫ღМиС
Ģ Ike
( llas ღ
a si
C зАгАдКА
♫ღ
™™
ⒶⒶⓁⓁⒺⒺⓧⓧ

MM ss
eess
iissss
PPrr
inincc
尼克 榴
Hip♦Hop 尼
克榴
dany(‫ړ) ײ‬
sTaS ))))
klass (●̮̃●
̮ ) ̃
♥ПРО100
( k LaS) денис♥
(( ( (
,,În aceste zile în care viața nu mai poate fi
percepută fără calculator și implicit Internet,
proiectul în care sunteți voi implicați este ca o
gura de aer proaspăt într-o societate poluată.”
 http://www.safetube.eu/index.php?task=categories&
catid=12&option=com_jomtube&lang=ro