Clasa a IV-a

OBIECTIVELE LECŢIEI LA FINELE LECŢIEI ELEVII VOR FI

CAPABILI:
O1: Să explice cu cuvinte proprii noțiunea de ,,recunoștință’’ în baza
cunoștințelor anterioare și explicațiilor Doamnei învățătoare;
O2: Să determine care sunt elementele caracteristice PĂCII participând la un
scurt interviu;
O3: Să redacteze un diamant cu cuvântul Recunoștință utilizând expresii
plastice;
O4: Se enumere acțiunile ce pot fi înfăptuite de copii pentru a promova Pacea
și a demonstra recunoștința pentru Pace.
- Vă salut cu drag scumpii mei
și vă zic bine ați revenit!
- Într-un început bun şi cu
multă sănătate vă felicit cu
Ziua cunoştinţelor!
S-a sfârşit vacanţa mare
de Emilia Plugaru

Azi la şcoală-i sărbătoare

S-a sfârşit vacanţa mare,
Clopoţelul vesel sună,
Toţi elevii se adună.
Vin la şcoală mari şi mici
Cu părinţi şi cu bunici,
Iar acei mai mititei
T-a-a-r-e-s dulci şi frumuşei!
Vă rog să priviți la tablă mesajul porumbelului care necesită
a fi ordonate silabele pentru a descoperi un cuvânt.

RE
ȚĂ
NOȘ
CU
TIN
 Bravo, aveți dreptate, cuvântul
descoperit este Recunoștință și
nu întâmplător, deoarece
genericul primei ore din anul de
studii 2022-2023 este
,,Anul Recunoștinței’’
SUBIECTUL LECȚIEI:
Recunoștință ?????

Datorie, obligație
morală față de un
binefăcător.
 Propun să privim atent la ecran, un scurt
pasaj dintr-o înregistrare video.(0:08-0:20)

https://youtu.be/2t5ZvWNcRfo

Din ce context fac parte aceste imagini,

despre ce ne anunță?
Sunt imagini cu militari, mașini blindate,
arme, flori ale recunoștinței.
Atenție la următoarele secvențe
(0:20-1:00 și 2.10-3:00).

https://youtu.be/2t5ZvWNcRfo

Sper că am identificat în
secvențele video mesajul
principal! Orice război mare sau
mic este asemeni unui blestem,
care vine să curme vieți omenești
să pustiască pământuri să aducă
suferințe, să distrugă civilizații
Sunt 30 de ani de la izbucnirea conflictului armat de pe Nistru,
conflict care din păcate a adus multe suferințe R.Moldova.
Astăzi după 30 de ani, le suntem recunoscători pentru pace celor ce
au luptat și au riscat propria viață și sănătate pentru binele și
prosperarea țării. Au luptat pentru independența R. Moldova,
eveniment sărbătorit la 27 august. În Declarația de independență a R.
Moldova este indicat că ,,Republica Moldova este un stat suveran,
independent și democratic, liber să-și hotărască prezentul și viitorul
fără nici un amestec din afară, în conformitate cu idealurile și
năzuințele sfinte ale poporului în spațiul istoric și etnic al devenirii
sale naționale.’’
Ziua independenței înseamnă: Trecut, Prezent și Viitor! Pentru toate
le mulțumim eroilor și le suntem recunoscători!

https://www.youtube.com/watch?v=9wm0FqcKot4
Poezia ,,Visul câmpului” Recită Prigoncea Milena

Câmpul verde visa să devină galben.

Spre dimineață a devenit roșu.
Doamne, doamne…
Au căzut ostașii secerați ca snopii.
Mamele le-au adus roua ochilor
Și au aprins lumânări.
Ard făcliile ca niște spice…
În fiecare zi o Marie cu privire senină
își cheamă acasă bărbații:
-Scoală, Ioane, e vremea de semănat!
-Hai, Gheorghe, nu te mai lăsa așteptat!
Dar nu răspunde nimeni,
Nici Gheorghe, nici Ion. Minut de reculegere.
Ei stau de veghe
Veșnic rămași pe ogor…
 O SIMT CA...

SUNĂ CA... MIROASE CA...

PACEA

SEAMĂNĂ CU... ARE GUST CA...

O GĂSIM...
„Vrem în Pace să trăim”

https://youtu.be/J4PRe3yjOZI
 Jocul „ Potriveşte proverbele”
1.Cine vrea să trăiască în cu oamenii.
pace,
2.Orice ceartă e bună aude, vede şi tace.

3.Trăieşte-n pace nu bate la poarta războiului.

4.Pacea înseamnă când se termină cu pace.

5.Cât timp poţi trăi în pace trăieşte o sută de ani în pace.

6.Cine este surd, orb şi mut cu prietenii, ci cu duşmanii.

7.Pacea nu se face libertate fără grijă.

 ,,Răspunsul din buzunar”

- Elevi, cum credeți, Pacea are

culoare?
- Ce face Pacea?
- Care sunt copiii Păcii?
- Dușmanul Păcii cine este?
- Cine sunt verișoarele Păcii?
- Mama Păcii cine este?
- Când este ziua Păcii?
-Și răul e -Ochii
-Florile sunt
dușmanul măicuței au
verișoarele
ei. Păcii. culoarea
Păcii.
-Războiul e
-Pacea e
dușmanul
verde ca -Pacea
Păcii. pomii aleargă cu noi
înfrunziți. la școală,
învață
-Pacea are mulți cu noi, apoi
copilași: Soarele,
Pământul, Spicul,
adoarme cu
Izvorul, Tricolorul. noi în pătuc.
 Pacea. Povestea unui împărat.
A fost odată un rege care a dat veste în tot regatul că oferă un premiu celui care
pictează un tablou care ilustrează cel mai bine pacea. Mulți artiști au încercat. Regele
a primit zeci de picturi, pe care le analiza cu toată seriozitatea.

Au existat doar două care i-au plăcut cu adevărat și dintre care trebuia să aleagă cel
mai frumos tablou al păcii.

Primul tablou era unul cu un lac liniștit; lacul era o oglindă perfectă a munților pașnici
din jurul ei. Un cer albastru, cu nori albi și pufoși, alcătuia o adevărată cortină
naturală. Toți cei care au văzut această pictură au considerat că era o imagine perfectă
a păcii.

Celălalt tablou conținea munți. Aceștia erau accidentați și goi. Deasupra lor era un cer
furios, cu nori negri, din care cădeau stropi mari de ploaie. Câteva fulgere luminau
întreg peisajul. În partea de jos a unui versant era o cascada cu cea mai tulbure apă.
Când regele s-a uitat la tablou, în spatele cascadei a văzut un arbust minuscul care
creștea dintr-o fisură în stâncă. Pe acel arbust, o pasăre își construise cuibul. Acolo, în
mijlocul cascadei, într-un loc pustiu și de nelocuit, exista pacea perfectă.
Acum vă întreb: După părerea voastră, care
tablou a câștigat premiul?

Regele a ales cea de-a doua imagine. Și știți de

ce?

Pentru că pacea nu înseamnă să fii într-un loc în

care nu există nici un zgomot, nu există probleme
sau muncă grea. Pacea înseamnă să fii în
mijlocul tuturor acestor lucruri și încă să fie
liniște în sufletul tău. Acesta este sensul real al
păcii.
 e petale
c r i eți p uțile
S ir t
i i v ic .
flor m pașn
o
unui

FLOAREA PĂCII
Astăzi la lecție ați creat Floarea
Păcii. Dar oare unde crește ea?

Unde crește oare,

Floarea Păcii, floare!
Crește-n grâu și crește-n stele,
Și-n privirea maicii mele,
Crește-n poarta grădiniței
Și în cântecul mierliței.
 Jurământul păcii
Mă angajez să păstrez PACEA și să-mi îndemn
prietenii, colegii și familia să-mi urmeze exemplul și
să mă susțină.
Promit că voi proteja PACEA nu doar cu cuvântul
ci și prin faptele mele, cu întregul meu
comportament și atitudine.
 Elevi, care a fost mesajul lecției de
astăzi?
Ce este important să reținem?
Vă mai doresc, dragi elevi, să aveți
parte, pe parcursul întregului an școlar
care abia a început, de mult curaj.
Provocările vă așteaptă. Perseverați,
manifestați-vă din plin potențialul și nu
uitați că împreună suntem o familie
puternică.
 Tema de acasă este de durată.
Veți avea să demonstrați că vă pasă de
Patria noastră și de Pacea de azi. La
revedere!
R
R