Sunteți pe pagina 1din 64

nvmntul profesional i tehnic n domeniul TIC Proiect cofinanat din Fondul Social European n cadrul POS DRU 2007-2013

Beneficiar Centrul Naional de Dezvoltare a nvmntului Profesional i Tehnic


str. !iru "aret nr. #$%#&' sector #' Bucureti%$#$#()' tel. $&#%*####)&' fa+. $&#%*#&,-./' vet0tvet.ro

Semnale i medii de comunicaii


!aterial de predare - partea a ""-a
Domeniul# Electronic$ i automati%$ri &alificarea# Electroni't reele de telecomunicaii (i)el 2

200*

+U,OR# Popa -ir.il--a'ile / prof0in.01 .rad didactic "1 &ole.iul ,e2nic de &omunicaii 3(0 -a'ile'cu - 4arpen5 6ac$u

&OORDO(+,OR# Remu' &a%acu / profe'or1 .rad didactic "1 &ole.iul ,e2nic de &omunicaii 3(0 -a'ile'cu - 4arpen5

&O(SU7,+(89# "O+(+ &:RS,E+ e+!ert CND1PT ;O"&+ -79DU8 e+!ert CND1PT +(<E7+ POPES&U e+!ert CND1PT D+(+ S,RO"E e+!ert CND1PT

&uprin'

Introducere.........................................................................................................................................4 Documente necesare pentru activitatea de predare............................................................................5 Resurse..............................................................................................................................................6 Tema 1 Suporturi de comunicaii pe cabluri din cupru.....................................................................7 Fi a suport 1.1! "abluri coa#iale...................................................................................................7 Tema 1 Suporturi de comunicaii pe cabluri din cupru...................................................................11 Fi a suport 1.2! "abluri cu perec$i r%sucite................................................................................11 Tema 2 Suporturi de comunicaii pe cabluri din &ibr% optic%..........................................................17 Fi a suport 2! "abluri cu &ibr% optic%..........................................................................................17 T'() *! "omunicaii &%r% &ir +,ireless-....................................................................................25 Tema 4! Te$nolo.ii de /oncionare a cablurilor .............................................................................*2 Fi a suport 4.! 0oncionarea cablurilor.........................................................................................*2 Tema 5! (ontarea conectorilor la cablurile coa#iale......................................................................*1 Fi a suport 5.! "onectori 23"....................................................................................................*1 Tema 6! (ontarea conectorilor la cablurile cu perec$i r%sucite.....................................................41 Fi % suport 6.! "onectori R0445...................................................................................................41 Tema 7! (ontarea conectorilor la cablurile cu &ibr% optic%............................................................47 Fi % suport 7.! "onectori pentru &ibr% optic%...............................................................................47 Tema 1 ! 3orme de securitate a muncii...........................................................................................54 Fi a suport 1! Securitatea muncii................................................................................................54 Fi a re5umat....................................................................................................................................6* 2ilio.ra&ie........................................................................................................................................64

"ntroducere
2aterialele de !redare re!rezint o resurs su!ort !entru activitatea de !redare' instrumente au+iliare care includ un mesa3 sau o informaie didactic. Prezentul material de !redare' se adreseaz cadrelor didactice care !redau 4n cadrul colilor de arte i meserii nivel &' domeniul Electronic$ i automati%$ri' calificarea Electroni't reele de telecomunicaii0 5l a fost ela6orat !entru modulul -1 Semnale i medii de comunicaii care are la 6az unitatea de com!eten Utili%area 'emnalelor i mediilor de comunicaie i com!etena intitulat Utili%ea%$ 'uporturi pentru tran'miterea 'emnalelor electrice ce se desfoar 4n #&$ ore' 4n urmtoarea structur7 8a6orator tehnolo9i7c *$ ore 1nstruire !ractic7 .$ ore

&ompetene = Re%ultate ale n)$$rii Utili%ea%$ 'uporturi pentru tran'miterea 'emnalelor electrice :Criteriul de !erforman #7 Precizarea ti!urilor de su!orturi utilizate 4n reelele de comunicaii i a caracteristicilor acestora; Utili%ea%$ 'uporturi pentru tran'miterea 'emnalelor electrice :Criteriul de !erforman &7 >!licarea tehnolo9iilor de 3oncionare a ca6lurilor o!tice i metalice; Utili%ea%$ 'uporturi pentru tran'miterea 'emnalelor electrice :Criteriul de !erforman *7 2ontarea conectorilor la su!orturi;

,eme Tema #7 u!orturi de comunicaii !e ca6luri din cu!ru Tema &7 u!orturi de comunicaii !e ca6luri din fi6r o!tic Tema *7 Comunicaii fr fir :<ireless; Tema -7 Tehnolo9ii de 3oncionare a ca6lurilor metalice i o!tice

Fi e 'uport =ia su!ort #.#7 Ca6luri coa+iale =ia su!ort #.&7 Ca6luri cu !erechi rsucite =ia su!ort &7 Ca6luri cu fi6r o!tic =ia su!ort *7 Comunicaii fr fir :<ireless; =ia su!ort -.7 ?oncionarea ca6lurilor

Tema ,7 2ontarea conectorilor la ca6lurile coa+iale Tema )7 2ontarea conectorilor la ca6lurile cu !erechi rsucite Tema (7 2ontarea conectorilor la ca6lurile cu fi6r o!tic. Tema / 7 Norme de securitate a muncii

=ia su!ort ,.7 Conectori BNC =i su!ort ).7 Conectori @?%-, =i su!ort (.7 Conectori !entru fi6r o!tic

ecuritatea muncii

=ia su!ort /7 ecuritatea muncii 4

Documente nece'are pentru acti)itatea de predare


Pentru !redarea coninuturilor a6ordate 4n cadrul materialului de !redare cadrul didactic are o6li9aia de a studia urmtoarele documente7 Standardul de Pregtire Profesional !entru calificarea 5lectronist reele de telecomunicaii' nivelul & <<<.tvet.ro' seciunea PP sau <<<.edu.ro ' seciunea 4nvmnt !reuniversitar Curriculum !entru calificarea' 5lectronist reele de telecomunicaii' nivelul & <<<.tvet.ro' seciunea Curriculum sau <<<.edu.ro ' seciunea 4nvmnt !reuniversitar

Re'ur'e
n !a9inile care urmeaz sunt !rezentate !rinci!alele resurse su6 forma fielor su!ort des!re mediile de reea care sunt de fa!t calea actual !rin care cltoresc semnalele electrice 4n tim! ce se de!laseaz de la o com!onent la alta. Princi!alele ti!uri de medii de reea sunt7 ca6lul coa+ial' ca6lul torsadat' fi6ra o!tic i mediile fr fir. De asemenea se a6ordeaz !rinci!alele metode de 3oncionare a ca6lurilor o!tice i metalice !recum i elemente le9ate de normele de !rotecia muncii.

Tema 1 Suporturi de comunicaii pe cabluri din cupru


Fia suport 1 1! Cabluri coa"iale
Ca6lul coa+ial este format dintr%un conductor cilindric e+terior ce 4ncon3oar un sin9ur fir interior' realizat din dou elemente. Anul dintre ele' !oziionat 4n centru' este un conductor din cu!ru. Peste conductorul din cu!ru se afl un strat fle+i6il de izolaie. Peste acest material izolant 9sim o 6rid format din fire su6iri din cu!ru sau o folie metalic ce acioneaz ca un al doilea fir 4n circuit' cu rol de !rotecie !entru firul interior :!rotecie care a3ut la reducerea interferenelor electroma9netice !rovenite din e+terior;. Altimul strat' cel mai e+terior' este re!rezentat de mantaua e+tern a ca6lului. Ca6lul coa+ial este ultilizat !entru transmisiuni de 4nalt frecven sau !entru semnale de 6and lar9. Deoarece cm!ul electroma9netic !urttor al semnalului e+ist doar 4n s!aiul dintre cei doi conductori el nu !oate interfera sau !ermite interferene cu alte cm!uri electroma9netice e+terne. Transferul de ener9ie are loc 4n totalitate !rin dielectricul dintre cei doi conductori. >stfel' liniile coa+iale !ot fi 4ndoite i !arial rsucite fr efecte ne9ative i !ot fi le9ate su!orturi conductoare fr a!ariia unor cureni indui. Teoretic' !rin ca6lurile coa+iale !ot fi atinse viteze de la #$ !n la #$$ 26!s :2e9a6ii !e secund; i este relativ ieftin :dei este mai scum! dect ca6lul ATP calculat !e unitatea de lun9ime;. Totui' ca6lul coa+ial !oate fi mai ieftin 4ntr%o reea cu o to!olo9ie fizic de ma9istral deoarece 4n acest ti! de to!olo9ie este necesar mai !uin ca6lu. Cu toate c semnalul este 6ine !rote3at de influenele electroma9netice :521;' ca6lul coa+ial este foarte rar 4ntlnit 4n reelele de calculatoare deoarece a fost 4nlocuit cu alternative mai 6une' ca de e+em!lu ATP si TP . tandardele T1>B51> s!ecific fa!tul c !entru reelele noi de calculatoare ca6lul coa+ial nu ar tre6ui s mai fie folosit. Ca6lurile coa+iale 4nc se mai 9sesc 4n unele reelele mai vechi. >stzi ele au fost a!roa!e 4n 4ntre9ime 4nlocuite 4n reelele de calculatoare cu alte ca6luri din cu!ru cu !erechi rsucite sau altfel s!us ca6luri torsadate. Totui' ca6lul coa+ial !oate fi utilizat !e distane mai mari dect ca6lul torsadat : de e+em!lu' 5thernet%ul !oate fi utilizat !e a!ro+imativ #$$ metri cu ca6lu torsadat 4n tim! ce utilizarea ca6lului coa+ial mrete aceast distan la ,$$ m;. Cel mai mare avanta3 al ca6lului coa+ial 4l constituie rs!unsul acestuia 4n frecven :de la frecvene foarte 3oase !n la frecvene foarte 4nalte; ceea ce 4l face s fie !referat 4n transmisiile de televiziune !rin ca6u. De asemenea transmisiile !rin ca6lu coa+ial sunt !rote3ate 4m!otriva interferenelor electroma9netice. Pentru 8>N%uri' ca6lul coa+ial ofer o multitudine de avanta3e7 !oate funciona cu mai !uine am!lificri de semnal dect ca6lul ATP sau TP i !e distane mai lun9i 4ntre nodurile reelei de calculatoareC re!etoarele care re9enereaz semnalele din reea !ermit aco!erirea unor distane mult mai mariC ca6lul coa+ial este mai ieftin dect fi6ra o!tic iar tehnolo9ia este foarte cunoscut deoarece a fost utilizat de mai muli ani !entru multe a!licaii de date. 5+ist 4ns i dezavanta3e ale folosirii ca6lului coa+ial7 dac firul conductor e+terior nu este le9at corect la 4m!mntare interferenele electroma9netice vor introduce distorsiuni mari 4n semnalul de date transmisC dac firul central din cu!ru tre6uie s ai6 diametrul mare atunci ca6lu coa+ial va avea dimensiuni mari' va fi 9reu' !uin fle+i6il i cu dificulti la mani!ulare. De multe ori' ca6lul coa+ial tre6uie tras !rin conductele e+istente i' din acest motiv' e+ist limitri 4n !rivina 9rosimii.

Ca6lul coa+ial !oate fi 4m!rit 4n dou cate9orii7 o su6ire :thinnet; o 9ros :thicDnet; Ca6lul coa+ial su6ire :a!ro++imativ ) mm 9rosime; este utilizat ca i cone+iune a !lcii de reea cu restul reelei. 5ste fle+i6il i uor de instalat. Distana de trans!ort a ca6lului este de #/, metri' du! care semnalul se atenueaz. Ca6lul coa+ial 9ros :a!ro+imativ #& mm 9rosime; este utilizat 4n conectarea mai multor reele mici. Distana de trans!ort a ca6lului este de ,$$ metri' du! care semnalul se atenueaz. 5+ist o serie de avanta3e 4n cazul ca6lurilor coa+iale7 o rs!unsul foarte 6un 4n frecven :ca6lurile coa+iale !ermit transmisia unei 6enzi foarte lar9i de frecvene' de la frecvene 3oase la frecvene foarte 4nalte ca 4n cazul semnalelor de ca6lu TE i a semnalelor video analo9ice;C o sunt mai ro6uste dect ca6lurile cu !erechi rasuciteC o ca6lul coa+ial !oate fi folosit !entru distane mai mari dect 4n cazul ca6lurilor torsadateC o este mai ieftin dect fi6ra o!tic. Dezavanta3ele folosirii ca6lurilor coa+iale7 o dac scutul din cu!ru nu este le9at la 4m!mntare atunci vom avea interferene electroma9netice !uternice :z9omotele electrice vor interfera cu semnalul transmis; o unele ca6luri coa+iale au un diametru mare ceea ce determin o scdere a fle+i6ilitii i utilizarea unor conductoare 9roaseC o rata de transfer a informaiei este de !n la #$ 26!s care este mult mai mic 4n com!araie cu rata de transfer a ca6lurilor cu !erechi rsucite care este cu!rins 4n intervalul de la #$$ 26!s la #F6!s sau chiar #$F6!s. 1m!edanele s!ecifice ale ca6lurilor coa+iale sunt urmtoarele7 4 ,$ G utilizate 4n transmisiile radio i reele de calculatoare :@F%,/; 1

(, G utilizate 4n transmisiile video :@F%) si @F%,.;

n concluzie !utem s!une c ti!ul de ca6lu coa+ial 7 este din ce 4n ce mai !uin folosit 4n reelele de calculatoare C este 4n continuare folosit la transmisiile TE i 1nternet !rin ca6lu :un canal de televiziune ocu! o lime de 6and !e ca6lu de ) 2"zC ca6lul coa+ial folosit 4n televiziunea !rin ca6lu !oate trans!orta sute de 2"z de semnaleC !rin urmare semnalele fiecrui canal !rimesc o HI!oriuneII de ) 2"z din limea de 6and dis!oni6il i a!oi sunt trimise ctre a6onat. Cnd !e acelai ca6lu avem i acces la 1nternet modemul de ca6lu !une datele de do<nload :dins!re 1nternet s!re calculator; 4ntr%un domeniu de ) 2"z astfel 4nct !e ca6lu datele de 1nternet arat ca i cum ar fi un canal TE de )2"z. Datele de u!load :datele transmise de la calculator la 1nternet; ocu! doar o treime din limea de 6and' adic &2"z deoarece se !ornete de la ideea c ma3oritatea a6onailor la 1nternet !rimesc mult mai mult informaie dect trimit. Pentru a !une datele de do<nload i de u!load !e un ca6lu de televiziune e nevoie de dou ti!uri de echi!ament7 un modem de ca6lu la client i un sistem terminator !entru modemul de ca6lu :C2T ; la !rovider%ul de 1nternet; este frecvent utilizat !entru a conecta echi!amente video casnice' 4n anumite a!licaii radio i 4n msurri electronice' la echi!amente militare i 4n alte echi!amente de scanare cu ultrasunete :referirea aceasta este vala6il 4n s!ecial !entru ca6lurile coa+iale scurte;. 5ste folosit !entru a conecta reele radio i de televiziune' dei au fost 4nlocuite la scar lar9 de alte metode mai eficiente :fi6ra o!tic' comunicaii !rin satelit;. >cesta rmne 4ns !rinci!ala destinaie a ca6lului coa+ial i 4nc mai este folosit de ma3oritatea utilizatorilor de televizoare :referirea aceasta este vala6il 4n s!ecial !entru ca6lurile coa+iale de mare lun9ime;. 5+ist i alte ti!uri de ca6luri coa+iale 7 ca6lul tria+ial :tria+; este un ca6lu coa+ial care are un al treilea rnd de dielectric i material conductor. cutul e+tern care este 4m!mntat !rote3eaz scutul intern de interferene electroma9netice din afara sursei.

T<ina+ este un ca6lu format din dou 6uci rsucite !rintr%un scut cilindric.

Bia+ este format din dou ca6luri coa+iale de ,$G folosit 4n reele de calculatoare. 6

Ca6lul coa+ial semiri9id utilizeaz o teac dur din cu!ru. >cest ca6lu ofer o ecranare su!erioar 4n com!araie cu alte ti!uri de ca6luri chiar i la frecvene 4nalte' marele dezavanta3 fiind acela' du! cum s!une i numele' c nu este fle+i6il.

Su.e'tii metodolo.ice la fi a 'uport 1010 Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de msurri sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' ca6lu coa+ial' !rezentare 2edia. Pre.$tirea practic$# se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' teste cu itemi.

17

Tema 1 Suporturi de comunicaii pe cabluri din cupru


Fia suport 1 #! Cabluri cu perechi rsucite
Ca6lul torsadat :t<isted%!air ca6le; este utilizat att !entru comunicaiile telefonice ct i !entru cele mai moderne reele 5thernet. Ca6lurile cu !erechi torsadate sunt formate din una sau mai multe !erechi de fire de cu!ru izolate care sunt rsucite 4m!reun. De e+em!lu' un ca6lul torsadat neecranat este cel care face le9tura 4ntre ca6lul telefonic i modem%ul unui calculator conectat la 1nternet. Conectorul acestui ca6lu se numete @?%## i este folosit !entru ca6luri torsadate cu !atru fire.

An alt e+em!lu este cel din cadrul reelelor de calculatoare unde se folosete conectorul @?%-, care conine cone+iuni !entru o!t fire i este folosit !entru ca6luri cu !atru !erechi de fire de cu!ru rsucite sau torsadate.

11

Ca6lul torsadat este un ti! de ca6lu de cu!ru folosit 4n reelele telefonice i 4n ma3oritatea reelelor 5thernet. J !ereche de fire formeaz un circuit care !oate transmite date. >ceast !ereche este torsadat !entru a oferi !rotecie 4m!otriva interferenelor cauzate de celelalte !erechi de fire din ca6lu :se evit comunicarea 4ncruciat % crosstalD;. Perechile de fire de cu!ru sunt aco!erite 4ntr%o izolaie de !lastic codificat !e culori i sunt torsadate 4m!reun. J izolaie e+terioar !rote3eaz fasciculul de !erechi torsadate. 8a trecerea curentului !rintr%un fir de cu!ru' un cm! ma9netic este creat 4n 3urul firului. An circuit are dou fire' iar 4ntr%un circuit cele dou fire au cm!uri ma9netice de semn o!us. Cnd cele dou fire se afl unul ln9 cellalt' cm!urile ma9netice se anuleaz reci!roc. >cest efect se numete efectul de anulare :cancellation effect;. =r aceast !ro!rietate' reeaua ar fi foarte lent din cauza interferentelor cauzate de cm!urile ma9netice. Transmisia de date de!inde de calitatea firelor care constituie su!ortul de transmisie. Cu ct calitatea firelor de cu!ru este mai sczut cu att z9omotul electric de la firele vecine sau de la sursele e+terioare va interfera mai !uternic cu datele transmisie rezultnd erori de transmisie care im!lic ulterior retransmiterea datelor. Corectarea acestor erori se face !rin folosirea unor fire de cu!ru de o calitate ridicat.

12

5+ist trei ti!uri de ca6lu torsadat7 o ca6lu torsadat neecranat :Anshielded T<isted Pair % ATP;C are dou sau !atru !erechi de fire. =iecare dintre cele o!t fire de cu!ru dintr%un ca6lu ATP este aco!erit cu un material izolant. Cnd este utilizat ca mediu de reea' ca6lul ATP conine !atru !erechi de fire de cu!ru de && sau &- mm. Cnd acesta este utilizat ca mediu de reea im!edana lui este de #$$ ohmi ceea ce 4l difereniaz de alte ti!uri de ca6luri torsadate' cum ar fi ca6lurile !entru telefonie' care au o im!edan de )$$ ohmi. >cest ti! de ca6lu se 6azeaz numai !e efectul de anulare o6inut !rin torsadarea !erechilor de fire care limiteaz de9radarea semnalului cauzat de interferene electroma9netice :521; i interferene 4n frecvena radio :@=1;. Ca6lul ATP este cel mai folosit ti! de ca6lu 4n reelele de comunicaii. e !oate folosi !e ma+im #$$ m. Ca6lurile ATP ofer o multitudine de avanta3e7 este uor de instalat deorece are un diametru e+tern de a!ro+imativ $'-* cm :datorit acestui diametru redus' ca6lul ATP ocu! !uin s!aiu 4n canalele de ca6lu fa de alte ti!uri de ca6luri ceea ce 4l face s fie !referat mai ales 4n cazul ca6lrii cldirilor vechi;C costul ca6lului ATP este redus 4n com!araie cu celelalte ca6luri utilizate 4n reelele de dateC !oate s fie folosit 4n ma3oritatea arhitecturilor de reea ceea 4l face s creasc constant 4n !o!ularitate. 5+ist 4ns i dezavanta3e7 ca6lul ATP este mai !redis!us !ro!a9rii z9omotului electric i interferenelor dect alte medii de reeaC distana dintre am!lificrile semnalelor este mai mic !entru ca6lul ATP dect 4n cazul ca6lurilor coa+iale sau de fi6r o!tic. 1at cteva caracteristici ale ca6lului ATP7 viteza de la #$ la #$$$ 26!sC costul mediu !e nod cel mai ieftinC mrimea mediului i a conectorului dimensiuni reduseC lun9imea ma+im a ca6lului #$$ m.

1*

o ca6lu torsadat ecranat : hielded T<isted Pair TP;C com6in tehnicile de ecranare' anulare i rsucire ale firelor. n acest caz fiecare !ereche de fire este 4nfurat de o folie metalic !entru a ecrana i mai 6ine z9omotul : TP;. Cele !atru !erechi de fire sunt ulterior 4nvelite 4ntr%o alt folie metalic : B TP;. n mod normal' acest lucru se 4ntm!l 4n cazul ca6lului TP de #,$ ohmi. 8a ca6lurile TP se reduc z9omotele electrice din interiorul ca6lului. De asemenea se reduc influenele 521 si @=1 din e+terior. Dei ca6lul TP reduce interferenele mai 6ine dect ATP' este mai scum! din cauza ecranrii su!limentare i este mai 9reu de instalat din cauza 9rosimii. n !lus' folia metalic tre6uie 4m!mntat la am6ele ca!ete. Dac 4m!mntarea nu se face corect' ecranarea va aciona ca o anten' rece!ionnd semnale nedorite. Caracteristici7 viteza 4ntre #$ i #$$ 26!sC cost moderatC mrime mare i medie a ca6lului i a conectorilorC lun9imea ma+im #$$ m.

o Ca6lul torsadat ecranat de ti!ul =TPC este un ca6lu ATP 4n care conductorii sunt 4nvelii 4ntr%o folie e+terioar de ecranare 4n sco!ul !rote3rii 4m!otriva interferenelor e+terioare. =olia e+terioar are' de asemenea' rolul de conductor de 4m!mntare.

14

Ca6lul ATP este cel mai ieftin ca6lu' dar s!re deose6ire de ca6lul TP' ca6lurile coa+iale i ca6lul de fi6r o!tic' acesta este sensi6il la interferene. Ca6lul TP are un 4nvelis !rotector care !rote3eaz datele transmise de eventualele interferene. Deoarece ma3oritatea cldirilor sunt de3a ca6late cu ca6lu ATP' standardele de transmisie sunt ada!tate !entru utilizarea acestora' evitndu%se asfel creterea costurilor necesare reca6lrii cu un alt ti! de ca6lu.

Ca6lul ATP !oate fi se!arat 4n mai multe cate9orii 4n funcie de urmtorii factori7
o o o

numrul de fire din ca6lu numrul de rsuciri ale firelor :!entru a reduce interferenele care a!ar de !e celelalte fire;C viteza de transmisie a datelor

Ti!urile de ca6lu folosite 4n mod curent sunt7 % Cate9oria # utilizat !entru comunicaiile telefonice dar neutiliza6il !entru transmisia datelor. % Cate9oria & se !ot transmite date la viteze de !n la - 26!s. % Cate9oria * este folosit !entru sistemele telefonice i !entru 5thernet 4n reele locale :#$B> 5%T; care funcioneaz la viteze de #$ 26!s. Cate9oria * are - !erechi de fire. % Cate9oria - utilizat 4n reelele cu 3eton de acces :toDen rin9;. Poate transmite date la viteze de !n la #) 26!s. % Cate9oria , !oate transmite date la viteze de !n la #$$ 26!s. % Cate9oria ,e este utilizat 4n reele de calculatoare cu viteze de transmitere a datelor de !n la #$$$ 26!s.

15

% Cate9oria ) ca6lul din aceast cate9orie este format din !atru !erechi de fire de cu!ru de ti! &- >merican Kire Fau9e :>KF; i este 4n !rezent cel mai ra!id standard !entru ATP.

Su.e'tii metodolo.ice la fi a 'uport 1010 Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

$i%loace utili&ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' ca6luri cu !erechi rsucite' !rezentare 2edia. Pre.$tirea practic$7 se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' !ro6 !ractic' teste 9ril on%line.

16

,ema 2 Suporturi de comunicaii pe ca@luri din fi@r$ optic$


Fia suport #! Cabluri cu fibr optic
Comunicaiile au atins un !unct 4n care' orict de mare ar fi nevoia omului de a dialo9a cu alte fiine umane' ea !oate fi aco!erit. 8ucrul acesta se face cu a3utorul tehnolo9iilor 6road6and :tehnolo9ii de 6and lar9 !ermit accesul la 1nternet de mare vitezC semnalul transmis este un semnal analo9icC 4n sistemele de transmisie de 6and lar9 semnale multi!le :voce' date' semnal video; sunt transmise simultan !e acelai su!ort fizic folosindu%se tehnica de multi!le+are 4n frecven;. Cel mai !uternic su!ort de transmisie este fi6r o!tic.

Ca6lul de fi6r o!tic este utilizat !entru reelele de comunicaii i const din dou fi6re 4nchise 4n lcauri se!arate. n seciunea transversal se o6serv c fiecare fi6r o!tic este 4ncon3urat din straturi formate din materiale !rotectoare tam!on de o6icei din !lastic i dintr%o manta e+terioar tot din !lastic. 2antaua e+terioar !rote3eaz 4ntre9ul ca6lu' 4n tim! ce !lasticul din interior se conformeaz standardelor de construcii i de foc. Levlarul ofer o !rotecie su!limentar !entru fi6rele de sticl de 9rosimea firelor de !r. Aneori fi6ra mai !rezint i un fir de oel !entru o cretere a rezistenei ca6lului. Tehnic vor6ind' transmisia datelor !rin fi6ra o!tic se 6azeaz !e conversia im!ulsurilor electrice 4n lumin. >ceasta este a!oi transmis !rin mnunchiuri de fi6re o!tice !n la destinaie' unde este reconvertit 4n im!ulsuri electrice. >ceasta 4nseamn7 % rat de transfer foarte mare 4n ra!ort cu celelalte ti!uri de cone+iune :!ractic nelimitat' i 4nc im!osi6il de folosit la ma+imum de ctre a!licaiile e+istente;C % mai mult si9uran % fi6ra o!tic este insensi6il la !ertur6aii electroma9netice i este inaccesi6il scanrilor ile9ale :interce!tri ale transmisiunilor;C 17

% !osi6ilitatea de instalare ra!id i sim!l' 4n orice condiii' datorit 9reutii reduse a ca6lului o!tic i e+istenei mai multor ti!uri de ca6luriC % fi6ra o!tic re!rezint soluia !entru accesul de mare vitez la serviciile 1nternet' utiliznd fi6ra o!tic !entru cone+iuni dedicate !ermanente. 5ste recomandat firmelor cu un numr mare de !osturi de lucru cu!late la reeaua 1nternet i cu un transfer informaional susinut !e tot tim!ul unei zile de lucru. De ce se !refer transmisiunile !e fi6r o!ticM 1at cteva rs!unsuri !osi6ile7 o Nevoia crescnd !entru comunicaii diversificate' si9ure' de mare vitezC o Diversificarea serviciilor oferiteC o Cererea de trafic !e 1nternet se tri!leaz 4n fiecare anC o Permit transmiterea unei lr9imi de 6and deose6it de mariC o Crete considera6il lun9imea transmisiei fr re!etorC o Performanele transmisiei sunt foarte mariC o Nu sunt afectate de !ertur6aii electroma9neticeC o 8un9imi de ca6lu de instalare de ordinul Dilometrilor.

=i6ra o!tic este un conductor din sticl sau !lastic care transmite informaii folosind lumina. An ca6lu cu fi6ra o!tic conine una sau mai multe fi6re o!tice aco!erite de o teac sau cma. Datorit fa!tului c este confecionat din sticl' ca6lul cu fi6r o!tic nu este afectat de interferenele electroma9netice sau interferenele cu frecvenele radio. Toate semnalele sunt convertite 4n im!ulsuri de lumin !entru a intra 4n ca6lu' i convertite 4na!oi 4n semnale electrice cnd !rsesc ca6lul. >ceasta 4nseamn c un ca6lu cu fi6r o!tic !oate transmite semnale care sunt mai clare' a3un9 mai de!arte i au o lime de 6and mai mare dect ca6lurile de cu!ru sau alte metale.

11

Pro!rietile de 6az ale fi6rei o!tice sunt urmtoarele7 =i6ra o!tic are o structura cilindricC 5ste construit din iJ&C 5ste un 9hid de undC >re un coeficient de atenuare !e Dm foarte micC =a6ricat din sticl !rintr%un !roces de turnare la caldC 1ndicele de refracie al miezului este 4ntotdeauna mai mare dect indicele de refracie al 4nveliului !rimar :claddin9;C o =enomenul de !ro!a9are a luminii este 6azat !e refle+ia intern total 4n miezul fi6rei. o o o o o o Ca6lurile cu fi6r o!tic !ot atin9e distane de mai multe mile sau Dilometri 4nainte de a fi nevoie ca semnalul s fie re9enerat. Totui ca6lul cu fi6r o!tic are un !re mai mare dect ca6lul de cu!ru i conectorii sunt de asemenea mai costisitori i mai 9reu de instalat. Conectorii !entru fi6r o!tic sunt C' T si 8C. >ceste trei ti!uri de conectori !entru fi6ra o!tic sunt half%du!le+' ceea ce !ermite datelor s circule 4ntr%o sin9ur direcie. >stfel' !entru comunicaia !rin fi6r o!tic este nevoie de dou ca6luri. 5+ist dou ti!uri de ca6luri cu fi6r o!tic7

Sin.le-mode AunimodalB / ca@lul cu fi@r$ optic$ unimodal permite doar unui 'in.ur mod Alun.ime de und$B de lumin$ '$ treac$ prin fi@r$0 +ce't tip de ca@lu permite l$imi de @and$ mari precum i parcur.erea unor di'tane mult mai mari0 Ca6lul are un miez foarte su6ire. 5ste mai 9reu de fa6ricat' folosete raz laser ca metod de 9enerare a luminii i !oate transmite semnale la distane de zeci de Dilometri cu uurin. 8un9imea ma+im a ca6lului este de #$ Lm sau chiar mai mult. 2iezul fi6rei este de . microni 4n diametru i transmite lumina de la laser 4n infrarou :lun9imea de und este de la #*$$ nm !n la #,,$ nm;. Ca6lul unimodal este folosit de o6icei !entru ma9istralele de comunicaii dintre cam!usuri i orae. !ultimode AmultimodalB ca6lul de fi6r o!tic multimodal !ermite !ro!a9area a multi!le moduri de lumin !rin fi6r. Ca6lul are un miez mai 9ros dect ca6lul sin9le%mode. 5ste mai uor de fa6ricat' !oate folosi surse de lumin mai sim!le :85D%uri; i funcioneaz 6ine !e distane de ctiva Dilometri sau mai !uin. De o6icei lun9imea ma+im a ca6lului este de & Lm. 2iezul fi6rei o!tice este de )&., microni 4n diametru i transmite lumina 4n infrarou de la 85D%uri :lun9imea de und de la /,$ nm la #*$$ nm;. 5ste utilizat adeseori !entru a!licaiile 9ru! de lucru i !entru a!licaiile intra%cldire.

Prile de 9hidare luminoase din interiorul fi6rei o!tice sunt denumite miez :core; i !rotecie :claddin9;. 2iezul este format de o6icei din sticl !ur cu un indice mare de refracie. Deoarece stratul de !rotecie din sticl care 4ncon3oar fi6ra o!tic are indice mic de refracie lumina va fi reinut sau altfel s!us ca!tat 4n miez i acest !roces care are loc 4n fi6r se numete refle+ie intern total. >ceasta !ermite fi6rei o!tice s reacioneze ca o eav uoar' 9hidnd astfel lumina !e distane uriae' chiar i 4n cazul cur6rii fi6rei. 16

An ca6lu cu fi6r o!tic este format din una sau mai multe fi6re o!tice 4nvelite 4ntr%o teac sau cma. 5ste cel cel mai scum! dintre cele !atru medii de transmisie dar su!ort viteze de linie de !este # F6!s.

=i6rele o!tice sunt nite fire lun9i de sticl foarte !ur de diametrul unui fir de !r. 5le sunt adunate 4n !achete numite ca6luri o!tice i sunt folosite !entru transmiterea de semnale luminoase !e distane mari. =i6rele o!tice sunt utilizate !e scar lar9 4n telecomunicatii' ele !ermind transmisia !e distane i la rate de date mai mari dect alte medii de comunicaie. =i6rele sunt utilizate 4n locul conductorilor clasici din metal' datorit !ierderilor foarte mici i a imunitii la !ertur6aiile cauzate de cm!urile electroma9netice. =i6rele o!tice sunt de asemenea utilizate !e !ost de senzori' i 4ntr%o 27

varietate de alte a!licaii. 8umina este inut 4n NmiezulN de fi6r o!tic de refle+ia total intern. >cest lucru face ca fi6ra s acioneze ca un 9hida3 !entru lumin.

=i6rele care su!ort mai multe ci de !ro!a9are transversal :module; sunt numite fi6re multimode :22=;. Pri com!onente ale unei fi6re o!tice sunt7 o mie% AcoreB % centrul fi6rei !rin care circul luminaC o n)eli' optic Acladdin.B % material o!tic care 4nvelete miezul i care reflect total luminaC o n)eli' protector Acoatin.B % 4nveli de !lastic care !rote3eaz fi6ra de z9rieturi i umezeal

5+ist i fi6re o!tice fcute din !lastic cu miezul de !n la # milimetru diametru i lun9imea de und de ),$ nm. 8umina roie transmis 4n acest caz este vizi6il. 21

Dei lumina este o und electroma9netic' lumina din fi6re nu este considerat <ireless deoarece undele electroma9netice sunt diri3ate !rin fi6ra o!tic. Termenul <ireless este rezervat !entru undele electroma9netice radiate sau nediri3ate.

@eca!itulnd !rinci!alele caracteristici ale fi6relor o!tice sunt7 o Eitez de transmisie mare' de !este # F6!sC o unt scum!eC o Dimensiunile mediului de comunicaie i al conectorilor sunt reduseC 22

o 8un9imi mari ale ca6lului cu fi6r o!tic7 !este #$ Lm la ti!ul de fi6r unimodalC !n la & Lm !entrul ti!ul multimodal.

>cum vom realiza un studiu com!arativ asu!ra caractersticilor !rinci!alelor medii de reea. Ta6elul care urmeaz ofer o vedere de ansm6lu asu!ra diverselor ti!uri de medii de reea i 4l !utei utiliza ca referin. u!ortul de transmisie a datelor sau mediul de reea constituie !rinci!ala investiie !e termen lun9 !e care o facei 4ntr%o reea. >le9erea ti!ului de mediu va influena ti!ul de !lac de reea instalat' viteza reelei i ca!acitatea reelei de ada!tare la viitoarele cerine. ,ipul 7un.imea -ite%a mediului maCim$ a 'e.mentului ATP #$$ m de la #$ 26!s la #$$$ 26!s TP #$$ m &o'turi +)anta?e cel mai ieftin uor de instalatC dis!oni6il !e scar lar9 i utilizat !este tot 4n lume. convor6iri 4ncruciate reduse' mai rezistent la interferenele 521 dect ca6lul coa+ial thinnet%ul sau ATP%ul mai !uin susce!ti6il la interferene 521 dect alte medii de cu!ru De%a)anta?e susce!ti6il de interfereneC !oate aco!eri doar o distan limitat 9reu de instalatC !oate aco!eri doar o distan limitat

de la #$ mai 26!s la #$$ scum! 26!s dect ca6lul ATP

Coa+ial

,$$ m :thicDnet;C #/, m :thinnet;

de la #$ relativ 26!s la #$$ ieftin' 26!s dar mai scum! dect ATP%ul scum! de la #$$ cel mai 26!s la #$$ scum! F6!s :unimodal;C de la #$$ 26!s la ...& F6!s :multimodal;

=i6r o!tic

#$ Dm i chiar mai mult :unimodal;C & Dm i chiar mai mult :multimodal;

nu !oate fi interce!tat' astfel securitatea este mai 6unC !oate fi utilizat !e distane mariC nu este susce!ti6il de interferene 521C are viteze de transfer mai mari dect ca6lul coa+ial i dect ca6lul torsadat

dificil de instalat :thicDnet;C lime de 6and limitatC a!lica6ilitate limitat :thinnet;C la defectarea unui ca6lu' 4ntrea9a reea !oate fi com!romis dificil de terminat

2*

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator. >!licaiile !ractice se vor realiza i la a9entul economic.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia' ca6luri cu fi6r o!tic. Pre.$tirea practic$# se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' teste cu itemi' !ro6 !ractic.

24

T'$( )! Comunicaii fr fir *+ireless,


Fi a 'uport 3# &omunicaii f$r$ fir ADirele''B

@eelele fr fir sunt reele de a!arate interconectate !e 6az de unde radio' infraroii i alte metode fr fir : wireless;. Pentru 8>N%urile <ireless o com!onent cheie este hu6%ul <ireless sau !unctul de acces utilizat !entru distri6uirea semnalului. Pentru rece!ionarea semnalelor !rovenite de la !unctul de acces' un calculator sau un la!to! tre6uie s conin o !lac de reea <ireless :<ireless N1C Ne<orD 1nterface Card;. emnalele <ireless sunt unde electroma9netice ce !ot cltori !rin vidul s!aiului e+traterestru i !rintr%un mediu ca aerul. Din acest motiv' nu mai este necesar nici un mediu fizic !entru !ro!a9area semnalelor <ireless' rezultnd astfel o metod versatil de construire a unei reele. emnalele <ireless lucreaz 4n s!ectrul de radio frecven :@=; !entru transmiterea !achetelor de ti! voce' video i date cu!rinznd frecvene din 6anda de la * D"z !n la *$$ F"z. @atele de transfer !entru transmisia datelor variaz de la . Dilo6ii !e secund :D6!s; !n la !este ,- 26!s. Diferena !rinci!al dintre undele electroma9netice este frecvena. Andele electroma9netice de frecven mic au o lun9ime mai mare de und :distana dintre vrfurile undei sinusoidale este mai mare;' 4n tim! ce undele electroma9netice de 4nalt frecven au o lun9ime mai mic. 1at cteva dintre cele mai folosite a!licaii ale comunicaiilor de date <ireless7 o >ccesarea 1nternet%ului cu a3utorul unui telefon celularC o ta6ilirea unei cone+iuni 1nternet de acas sau de la 6irou !rin intermediul unui satelitC o Transmiterea datelor 4ntre dou dis!ozitive mo6ileC o Atilizarea unei tastaturi sau a unui mouse fr fir. J alt a!licaie comun a transmisiilor de date <ireless este 8>N%ul <ireless :K8>N;' construit 4n concordan cu standardele /$&.## ale 1nstitute of 5lectrical and 5lectronics 25

5n9ineers :1555;. K8>N%urile utilizeaz de o6icei undele radio :de e+em!lu' microundele !e frecvenele .$& 2"z i &'- F"z; i undele 1@ :infraroii; !entru comunicaii :de e+em!lu' /&$ nanometri;. n ultimii ani comunicaiile <ireless au cunoscut o dezvoltare semnificativ !e !lan mondial' re!rezentnd o soluie alternativ la le9turile terestre. Cone+iunile fr fir devin tot mai !o!ulare' deoarece ele rezolv !ro6leme ce a!ar 4n cazul c4nd avem multe ca6luri' conectate la multe dis!ozitive. Tehnolo9iile moderne !ot interconecta echi!amentele la distane mici' dar i la distane mari. J reea fr fir : Wireless Local Area Network K8>N; este un sistem de comunicaii im!lementat ca e+tensie la' sau alternativ !entru un 8>N ca6lat' 4ntr%o cldire sau cam!us' com6innd conectivitatea la vitez mare cu mo6ilitatea utilizatorilor' 4ntr%o confi9uraie mult sim!lificat. >vanta3e evidente' cum ar fi7 mo6ilitate' fle+i6ilitate' sim!litate 4n instalare' costuri de 4ntreinere reduse i scala6ilitate au im!us K8>N ca o soluie tot mai mult utilizat. n !rezent e+ist mai multe moduri de a ca!ta datele din eter7 Ki%=i' Bluetooth' FP@ ' *F' etc. >cestora li se adau9 o nou tehnolo9ie care !oate ca!ta datele de a!te ori mai re!ede i de o mie de ori mai de!arte dect !o!ulara tehnolo9ie Kireless =idelitO :Ki%=i;' numit Ki2>P. n tim! ce reelele Ki%=i sim!le au o raz de aciune de a!ro+imativ *$ m' Ki2a+ utilizeaz o tehnolo9ie de microunde radio care mrete distana la a!ro+imativ ,$ Dm. >stfel' se !ot construi reele metro!olitane Ki2>P.

o o

5chi!amentele de transmisieBrece!ie wireless sunt de o6icei de dou ti!uri7 taii 6az :Base tations; taii client : u6scri6er Anits;

taiile 6az au deschiderea antenei de o6icei de la )$ !4n la *)$ de 9rade' asi9urnd conectivitatea clienilor !e o anumit arie. 5le !ot fi le9ate la o reea ca6lat !rin fi6r o!tic' ca6luri metalice sau chiar relee radio. taiile client au antene cu deschidere mult mai mic i tre6uie orientate s!re B %uri.

26

u6nivelul 2>C are urmtoarele sarcini7 a. Pentru staiile client7 o >utentificare :4nre9istrare 4n condiii si9ure;C o Deautentificare :deconectare 4n condiii si9ure;C o Transmisie 4n condiii de si9uranC o 8ivrare 2 DA :2>C ervice Data Anits; 4ntre echi!amentele <ireless! 6. Pentru staiile 6az7 o >sociere :4nre9istrare;C o Deasociere :dez4nre9istrare;C o Distri6uie cadre 2>CC o 1nte9rare :reeaua e+istent <ireless !oate comunica cu reele 6azate !e alt ti! de tehnolo9ie <ireless;C o @easociere :su!ort cedarea dinamic a clienilor unui alt B ' !recum i comuni%carea cu alte B ;

n 9eneral' !entru orice echi!ament <ireless' fie acesta o staie 6az fie o staie client' antenele s4nt cele care ofer ro6ustee i fle+i6ilitate. Chiar dac sunt a6ia amintite 4n discuiile !e mar9inea reelelor fr fir' antenele sunt cele care o!timizeaz anumite a!licaii' cum ar fi le9tura 4ntre mai multe cldiri. ntruct mediul fr fir este unul foarte dinamic' !rin folosirea unor antene direcionale se !oate influena modalitatea de !ro!a9are a semnalului radio. >stfel' ener9ia i caracteristica unui semnal !ot fi direcionate de%a lun9ul unui culoar 4n9ust 4n loc s se loveasc de !erei' ceea ce ar duce la o risi! de ener9ie sau !oate cauza interferene nedorite. >ntenele omnidirecionale emit undele radio 4n toate direciile :sfer; 4n tim! ce antenele unidirecionale concentreaz semnalul !e o direcie !referenial dat de orientarea antenei. Cu ct un9hiul de emisie este mai mic' cu att mai mare este distana aco!erit. >vanta3ul antenelor omnidirecionale const 4n fa!tul c antena clientului nu tre6uie s fie foarte !recis orientat' fiind suficient s se afle 4n aria de aco!erire a antenei staiei 6az. Dezavanta3ele sunt numeroase7 risi! de !utere de emisie' securitate sczut datorit riscului ridicat de interce!tare a undelor radio. >ntenele unidirecionale se situeaz !e o !oziie mai 6un 4n ceea ce !rivete folosirea mai eficient a !uterii de emisie dar i a riscului mai sczut de interce!tare a transmisiei. Dezavanta3ul lor const 4n fa!tul c acordarea antenelor 6az%client tre6uie fcut foarte !recis i dimensiunea 27

este semnificativ. Tre6uie notat c diversitatea antenelor ofer 6eneficii su6staniale im!lementrilor 8>N fr fir' cum ar fi lu+ul folosirii mai multor antene sau !osi6ilitatea de a ale9e cel mai 6un ti! de anten !entru o locaie dat. Pentru aceasta este nevoie de o 6un cunoatere a !ro!rietilor semnalului radio i a modalitilor de am!lasare corect a antenelor radio. n !ractic' antenele am!lasate !rea a!roa!e una de alta vor duce la o de9radare a !erformanei rece!torului. Atilizarea diferitelor ti!uri de anten are' de asemenea' im!act i asu!ra metodei' dar i a rezultatelor monitorizrii unei locaii. n !ractic' antenele unidirecionale se folosesc numai !entru le9turi fi+e de ti!ul !unct%la%!unct' cum ar fi cazul unui 6rid9e sau router de ti! <ireless.

1at ctev standarde 5thernet !entru reelele fr fir7 o o tandardul 1555 /$&.## s!ecific modul de conectare !entru reelele <irelessC tandardul 1555 /$&.##' sau Ki%=i' se refer la un 9ru! de standarde % /$&.##a' /$&.##6' /$&.##9 si /$&.##n. >ceste !rotocoale s!ecific frecvenele' vitezele i alte ca!a6iliti ale diferitelor standarde Ki%=i. 5chi!amentele /$&.##a ofer reelelor <ireless rate de transfer de date de !n la ,- 26!s. 5chi!amentele /$&.##a funcioneaz 4n 6anda de frecven radio de , F"z avnd o raz ma+im de -,.( mC tandardul 1555 /$&.##6 funcioneaz 4n 6anda de frecvene de &.- F"z oferind rate de transmisie teoretic de !n la ## 26!s. >ceste echi!amente !ot avea o raz ma+im de .# mC tandardul 1555 /$&.## 9 ofer aceeai vitez teoretic ma+im ca i /$&.##a' adic ,- 26!s' dar funcioneaz 4n 6anda de frecven de &.- F"z ca i /$&.##6. !re deose6ire de /$&.##a' /$&.##9 este com!ati6il cu /$&.##6. /$&.##9 are de asemenea o raz ma+im de aco!erire de .# mC tandardul 1555 /$&.##n este un standard <ireles nou care are o lime de 6and teoretic de ,-$ 26!s i o!ereaz fie 4n 6anda de &.- F"z fie 4n 6anda de , F"z cu o raz ma+im de aco!erire de &,$ m.

21

"eeaua WLAN :Kireless 8ocal >rea Net<orD ; este un sistem fle+i6il de comunicaii de date folosit ca o e+tensie sau o alternativ la reeaua 8>N !rin ca6luri' 4ntr%o cldire sau un 9ru! de cldiri a!ro!iate . =olosind undele electroma9netice ' dis!ozitivele K8>N transmit i !rimesc date !rin aer' eliminnd necesitatea ca6lurilor i transformnd reeaua 4ntr%un 8>N mo6il. >stfel' dac o firm are un K8>N' la mutarea 4n alt sediu nu este nevoie de ca6lri i 9uriri 4n !erei i !lafoane !e care o reea 8>N le !resu!un' ci !ur i sim!lu se mut calculatoarele i reeaua !oate funciona imediat . @eelele K8>N se folosesc 4m!reuna cu 8>N%urile clasice' mai ales !entru !artea de ti!rire 4n reea i !entru le9tura cu server%ul. K8>N%urile folosesc unde electroma9netice din domeniul radio i infrarou. Primul ti! este cel mai ras!ndit' deoarece undele radio trec !rin !erei i alte o6iecte solide ' !e cnd radiaia infraroie' ca i lumina nu !oate str!un9e o6iectele o!ace i are o raz de aco!erire mult mai mic. Totui' i acest din urm ti! este luat 4n considerare de unele soluii' !entru conectarea unor echi!amente care nu se de!laseaz 4n tim! ce se realizeaz transfer de date. n ma3oritatea cazurilor este necesar o le9tur 4ntre K8>N si 8>N. >ceasta se realizeaz !rin aa numitele !uncte de acces :acces !oints' >P;.

Access Point#ul este centrul !rin care se face interconectarea 4ntre staiile de lucru sau su6reele. unt cteva criterii care tre6uie luate 4n considerare atunci cnd se dorete achiziionarea unuia7 % 1ntero!era6ilitatea % este indicat s fie alese !roduse cu certificare K5C> Ki%=i :Kireless 5thernet Com!ati6ilitO; !entru a 9aranta intero!era6ilitatea 4ntre dis!ozitive :standardul /$&.##a sau /$&.##6;. % Posi6ilitatea de u!9rade % su!ort !entru u!9rade de firm<are. % oliditatea % 4ntr%un 6irou' carcasa de !lastic este suficient' dar 4ntr%o zon mai !uin !rote3at este recomandat cea de aluminiu. % Tem!eratura de funcionare % 4n mediu deschis' tre6uie s reziste la variaiile de tem!eratur. % ecuritatea % tre6uie s ofere !osi6ilitatea de cri!tare. % @aza de aciune % atenie la s!ecificaiile !roductorilorC !e cm! deschis aceasta tre6uie s fie de cel !uin *,$m. % u!ort i unelte de instalare % acces Telnet sau "tt!' !entru confi9urare. % Putere de transmisie :ieire; % 4ntre *$ si #$$ mK.

An !unct de acces' care este un emitor sau un rece!tor de unde radio se conecteaz la un 8>N !rin ca6lu. 5l !rimete' stocheaz i transmite date de laBctre a!aratele din K8>N i cele din 8>N i are o raz de aciune care mer9e de la *$ !n la *$$ de metri. Trei modele mai utilizate de >ccess Point%uri ar fi 7 5Q Connect Tur6o &.-' de la 2C' A @&&-. Kireless >ccess Point' de la A @JBJT1C ' i 5P%.,$$' de la A@5CJ2. 26

2odelul 5Q Connect Tur6o &.- este un >ccess Point ce funcioneaz 4n de!lin acord cu standardul /$&.##6. Jfer o rat de transfer de !n la && 26!s i cri!tare a datelor !e )-'#&/ si &,) 6ii. 2odelul 5P%.,$$ de la A@5CJ2 6eneficiaz de a!roa!e toate calitile modelelor anterioare. Deose6irea const 4n viteza de transfer' de doar #$ 26!s. Confi9urarea acestor modele se realizeaza usor' !rin intermediul unui 6ro<ser <e6. Pentru staiile de lucru este nevoie de !lci de reea <ireless' ca 2C &.- F"z' && 26!s Kireless PC1 Card' !e standard /$&.##6. cu frecvena de &.- F"z' cu o vitez de transfer de !n la && 26!s' cheia de cri!tare fiind de )-'#&/ sau &,) 6ii. Pentru la!to! este nevoie de card PC2C1>' cum ar fi modelul J@iNJCJ /$&.##6 PC Card ilver /-&#%KD' !e aceeai frecven de &.- F"z' cu o rat de transfer de ## 26!s' cheia de cri!tare fiind' de asemenea' de )- si #&/ 6ii. J variant i mai ieftin ar fi !laca Ato6ia Kireless PC2C1> Card 1555 /$&.##6' cu aceleasi s!ecificatii ca si modelul anterior. 1n #..( 1555 :1nstitute of 5lectrical and 5lectronic 5n9ineers; a finalizat standardul iniial !entru reele <ireless 1555 /$&.##. >cest standard s!ecific dre!t frecven de o!erare &.- F"z' i o rat de transfer de # si & 26!s. n #...' cei de la 1555 au lansat dou su!limente ale standardului iniial7 /$&.##a' res!ectiv /$&.##6. /$&.##6 lucreaz la frecvena &.- F"z' dar cu o rat de transfer mult mai mare' de ##26!s' iar /$&.##a la o frecven de ,./ F"z i o rat de transfer de !n la -$26!s Atilizatorii acceseaz reeaua K8>N !rin ada!toare s!eciale' care se !rezint su6 forma unor !lci PC1 sau 1 >' !entru PC%urile desDto!' sau a unor echi!amente e+terne' !entru note6ooDuri. 5le funcioneaz ca i !lcile de reea clasice' iar sistemele de o!erare instalate le trateaz ca !e !lcile de reea. Practic' fa!tul c e+ist o cone+iune <ireless 4n locul celei !rin ca6lu este trans!arent !entru sistemul de o!erare. 5+ist mai multe to!olo9ii K8>N7 #. Cea mai sim!l este K8>N%ul inde!endent. De fiecare dat cand dou PC%uri se afl 4n zona de aciune a ada!toarelor K8>N' se !oate sta6ili o cone+iune. >ceast confi9uraie nu necesit o confi9urare s!ecial sau administrare. An !unct de acces adau9at acestei confi9uraii du6leaz !ractic raza de aciune' funcionnd ca un rece!tor. 5+tinznd analo9ia cu reelele 8>N' !unctul de acces funcioneaz ca un hu6' du6lnd distana ma+im dintre PC%uri. &. Cea de a doua to!olo9ie este cea numit infrastructura' unde mai multe !uncte de acces lea9 K8>N%ul de 8>N%ul ca6lat' !ermind utilizatorilor s foloseasc eficient resursele reelei. >P %urile nu fac doar le9atura cu 8>N%ul' ci i 9estioneaz traficul !rin K8>N 4n raza lor de aciune. 2ai multe >P%uri !ot aco!eri chiar i o cldire foarte mare. Comunicaia fr fir este limitat de distana !e care o aco!er un echi!ament K8>N' acesta din urm fiind o caracteristic a !uterii emitor B rece!tor. K8>N%urile folosesc celule' care aici se numesc micro%celule' !entru a e+tinde zona de aco!erire a K8>N%ului. J microcelul este aria de aco!erire a unui !unct de acces. Princi!iul este asemnator cu al telefoniei celulare. n orice moment un utilizator care dis!une de un PC mo6il' dotat cu ada!tor K8>N este asociat unei sin9ure microcelule. Deoarece microcelulele se su!ra!un !arial la trecerea utilizatorului de la o microcelul la alta nu se 4ntreru!e comunicaia dintre el i reea.

*7

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitateBla6oratorul de s!ecialitate. 8ucrarea de la6orator se va realiza 4n la6oratorul de s!ecialitate.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia' 8a!to!%uri' !lci <ireless. Pre9tirea !ractic se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi. Pre.$tirea practic$# se va realiza 4n la6oratoare de informatic

E)aluarea# 8ucrare de la6orator

*1

,ema E# ,e2nolo.ii de ?oncionare a ca@lurilor


Fia suport - ! .oncionarea cablurilor
n anumite situaii ca6lurile de comunicaie sunt ru!te din cauza neateniei lucrtorilor 4n construcii. @efacerea continuitii ca6lurilor necesit mult atenie' !recizie i un efort susinut. n cazul ca6lurilor metalice refacerea le9turilor se face !rin li!ire' sudare sau folosind conectori s!eciali. Dac tre6uie s conectm dou ca6luri de cu!ru cu mai multe !erechi se va 4nde!rta izolaia din cu!ru de !e fiecare fir !e o !oriune de a!ro+imativ & * cm de la ca!tul firului du! care vom folosi conectori s!eciali de ti! *2 cotchloD !entru fir individual sau conector de ti!ul *2 2 & sau 8ucent (#$ conector !entru ca6lu cu &, de !erechi de fire din cu!ru.

Dac se lucreaz la o cone+iune terminal se folosete conectorul terminal de ti!ul ##$ 6loD.

*2

>colo unde este !osi6il se va schim6a ca6lu 4n 4ntre9ime.

n cazul ca6urilor cu fi6r o!tic li!irea sau 3oncionarea nu se !oate face dect cu a!arate s!eciale 4n cadrul unor la6oratoare mo6ile s!eciale. De asemenea se mai !ot folosi o serie de dis!ozitive mecanice s!eciale care !ermit conectarea fi6relor o!tice ru!te numite conectori o!tici.

>ceste

dis!ozitive mecanice' ce !ermit conectarea unei fi6re o!tice care s%a ru!t i !entru care nu se !oate realiza sudarea ei' aliniaz !recis miezurile celor dou fi6re o!tice astfel 4nct lumina s se !ro!a9e nestin9herit i fr atenuri !rea mari !rin zona de contact a celor dou !oriuni de fi6r o!tic.

**

&onectori mecanici pentru fi@ra optic$ n domeniul telecomunicaiilor e+ist dis!ozitive s!eciale !entru !rote3area 3onciunilor de fi6r o!tic !e ca6lurile aeriene sau 4n9ro!ate. e !oate utiliza !entru !rotecia 3onciunilor camere de 6eton' sau direct 4n9ro!ate 4n orice fel de teren :normal' stncos' uscat sau mltinos;. Pentru a!licaii s!eciale' cutia de 3onciune !oate fi !revzut cu o valv !entru !resurizare 4n vederea unei mai mari si9urane 4m!otriva !trunderii a!ei. Pentru instalarea 4n s!tur' la o adncime cu!rins 4ntre $', si #'& m cutia este !roiectat s reziste la !resiunile e+ercitate constant sau accidental. Pla3a de tem!eratur !entru instalarea acestui ti! de cutie este de %,RC % S,$R C Produsul este sta6il 4n tim! i nu afecteaz mediul 4ncon3urtor. &apacitate# Numr ma+im casete sudur7 Numr ma+im 3onciuni !e caseta7 #) Numr ma+im 3onciuni7 )&omponente# %cor! su!erior %cor! inferior cu 9arnitura de etanare %inel de fi+are 4nchidere %asiu !entru fi+area casetelor de sudur si a rezervei de 6uffere %casete de sudur cu su!ort ti! !ie!tene !entru fi+area sudurilor i ca!ac trans!arent %Dit de instalare Cor!ul inferior are o intrare oval i intrari circulare.

m6inarea !rin sudare a fi6relor o!tice se face utiliznd maini s!ecializate. =i6ra o!tic este !re9tit !entru sudare urmnd a!ro+imativ aceeai !ai ca 4n cazul li!irii firelor de cu!ru. e 4nde!rteaz !e rnd mantaua de !lastic' 4nveliul de susinere' 4nveliul !rotector al fi6rei o!tice i a!oi se cur 6ine firul din !lastic sau sticl al fi6rei. e introduc acum ca!etele fi6rei o!tice 4n a!aratul s!ecial de sudur care conine o camer de filmat cu o rezoluie foarte 6un i cu !osi6ilitatea de a mri suficient de mult *4

ima9inea fi6relor o!tice ce urmeaz s fie sudate. 1ma9inile a!ar !e ecranul a!aratului de sudur. e aliniaz fi6rele foarte 6ine a!oi se trimite o raz de lumin !rintr%o fi6r o!tic i se rece!ioneaz !rin cellalt fi6r. =i6ra o!tic rece!toare va fi micat cu atenie urmrindu%se !e ecran 4n ce !unct lumina rece!ionat este cea mai !uternic. Cnd !unctul acesta este 6ine determinat a!ratul de sudur declaneaz un arc electric care va suda !erfect cele dou fi6re o!tice. Deoarece fi6rele se 4nclzesc foarte tare 4n urma sudrii cu arc electri va tre6ui s manevrm cu 9ri3 fi6rele sudate !entru a evita rnirea minilor !rin arsuri. n final se vizualizeaz !e ecranul a!aratului rezultatul sudurii fi6rei o!tice. n contiuare se !rezint !e scurt ordinea e+act a !ailor !entru realizarea 3oncionrii fi6relor o!tice !rin sudur cu arc electric. e !re9tesc ca!etele fi6rei o!tice folosind un a!arat s!ecial :cuit s!ecial !entru fi6ra o!tic; ca 4n fi9ur7

2odul de !re9tire a ca6lurilor o!tice 4n sco!ul 3onionrii e e+ecut urmtoarele o!eraii necesare !re9tirii ca!etelor de fi6r o!tic7 8 nde!rtarea mantaleiC 8 nde!rtarea cordeluluiC 8 Des%torsoadarea elementelor ca6lului :6uffere' elemente de rezisten i de um!lere;C 8 Curarea 9eluluiC 8 Ascarea 6ufferelorC 8 2arcarea 6ufferelorC 8 1nde!rtarea tu6urilor de !rotecie de !e fi6reC *5

8 8 8

1dentificarea i marcarea fi6relor o!ticeC =i+area ca!tului de ca6lu :4n funcie de manon;C =i+area 6ufferelor 4n caset :su!ortul !entru fi6rele 3oncionate;C

e e+ecut urmtoarele o!eraii necesare !re9tirii fi6relor !entru sudare7 8 1nde!rtarea 4nveliului de !rotecie :denudarea coatin9%ului; 8 Curarea ca!tului de fi6r 8 Tierea fi6rei 8 >ezarea fi6rei 4n canalele de 9hidare ale a!aratului de 3oncionat

e li!ete fi6ra o!tic folosind un a!arat s!ecial ca 4n fi9ura de mai 3os7

>!aratul de 3oncionat fi6re o!tice e verific dac 3oncionarea fi6rei a fost fcut corect !rin citirea indicatorului a!aratului de li!it fi6r o!tic.

*6

1ma9inea de !e ecran 4n tim!ul descrcrii arcului electric de sudur

1ma9inea de !e ecran la sfritul o!eraiei de sudare a fi6relor

5cranul a!aratului de 3oncionare.

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator. ?oncionarea fi6rei o!tice se va realiza !ractic la a9entul economic.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia' ca6luri cu fi6r o!tic' dis!ozitive s!eciale de li!it fi6ra o!tic' a!arate de verificare a li!irii fi6rei o!tice. Pre.$tirea practic$# se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevila a9entul economic. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' teste cu itemi' !ro6 !ractic. *7

,ema F# !ontarea conectorilor la ca@lurile coaCiale


Fia suport / ! Conectori 01C
Cei mai utilizai conectori !entru fi6ra o!tic sunt conectorii de ti! BNC :British Naval Connector sau BaOonet Neill Concelman; i =. Conectorii BNC sunt utilizai 4n a!licaiile de date :!e circuite telefonice de vitez mare de !n la -, 26ii !e secund; ca dis!ozitive terminale ale ca6lului coa+ial care !ermit realizarea le9turii cu !laca de reea a unui calculator' de e+em!lu. Conectorul BNC este !lasat la ca!tul ca6lului coa+ial care 4n !reala6il a fost tiat cores!unztor i s%a 4nde!rtat izolaia de !lastic de la e+terior dar i din interior din 3urul firului central de cu!ru. Conectorul BNC mai este numit i conector de ti! 6aionet deoarece mai 4nti se introduce 4n ca!tul ca6lului' se dis!une cores!unztor 4n 3urul lui firul e+terior 4ntreesut din cu!ru i a!oi se rsucete !entru a se fi+a corect.

Conectorul de ti! = este utilizat 4n a!licaiile video i 4n s!ecial la televiziunea !rin ca6lu. Conectorul de ti! = se fi+eaz la ca!tul ca6lului coa+ial !re9tit ca i 4n cazul conectorului BNC. =i+m conectorul = la ca!tul ca6lului coa+ial i a!oi utiliznd un 9uler s!ecial vom 4nchide i vom etana conectorul = fornd 9ulerul 4ntre 3acheta :mantaua din !lastic a ca6lului; i conector. n acest fel se realizeaz o etanare uniform ceea ce conduce la o dis!ersie minim a semnalului video transmis i la un nivel sczut al z9omotului' am6ele constituind dou !ro6leme s!ecifice care a!ar 4n transmisiile video !e ca6lu coa+ial.

*1

5+ist mai multe ti!uri de conectori 4n funcie de destinaia acestora dar i de 9rosimea i ti!ul ca6lului coa+ial. >stfel' mai e+ist conectori 4n T care !ermit cone+iunea unui calculator la ca6lul coa+ial !recum i conectori terminali care se monteaz 4n ca!etele reelei i fr de care le9tura 4ntre diversele com!onente ale acesteia nu funcioneaz.

Conectorii !entru ca6lurile coa+iale su6iri folosii 4n a!aratura video au o form !uin diferit fa de conectorii de ti! BNC i = iar modalitile de !rindere la ca6lul coa+ial difer de la caz la caz. =i9ura de mai 3os !rezint conectori montai la ca6lurile de la a!aratura video.

*6

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator. >!licaiile !ractice se vor realiza la firmele s!ecializate de ca6lu TE.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia' ca6luri coa+iale' conectori' instrumente de sertizare. Pre.$tirea practic$ se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' teste cu itemi' !ro6 !ractic.

47

,ema G# !ontarea conectorilor la ca@lurile cu perec2i r$'ucite


Fi suport 2 ! Conectori 3.4-/
Cel mai utilizat ti! de conector folosit la ca6lurile cu !erechi rsucite este cu / !oziii i este cunoscut su6 denumirea de conector @?%-,. >cest conector !oate fi uor confundat cu conectorul telefonic @?%## care 4ns este mai mic i are doar !atru fire. Pentru montarea conectorilor @?%-, la ca6lurile ATP tre6uie s tim ce dis!ozitive vor conecta ca6lurile astfel realizate :calculator le9at la s<itch sau dou calculatoare conectate 4ntre ele;.

Tre6uie s cunoatem codul culorilor la un ca6lu ATP i ordinea 4n care aliniem firele 4n vederea sertizrii.

2ai de!arte' !entru realizarea unui ca6lu 5thernet aveti nevoie de ca6lu' doua mufe @?% -, si un cleste de sertizare ATP.

41

n ima9inea de sus este !rezentat dia9rama !inilor !entru cele doua ti!uri de ca6luri ATP normal :strai9ht%throu9h ca6le; care se folosete la conectarea calculatorului la routerBs<itch i 4n drea!ta dia9rama !inilor !entru ca6lul cross%over' ca6lu ce se folosete la conectarea direct a dou PC%uri sau dou s<itch%uri. n ima9ine sunt !rezentate cele dou standarde de culori 51>BT1> ,)/> si 51>BT1> ,)/B.Pentru realizarea unui ca6lu ATP du! standardul de culori ,)/> urmarii dia9rama din ima9inea de mai 3os a conductoarelor din ca6lul torsadat7 verde' al6astru' oran9e si maro. =iecare !ereche este format din ca6lul de o culoare i cel alternat al6% culoare. 2ufarea ca6lurilor cu conectori @?%-, se !oate face 4n modul Tstrai9htU' cnd fiecare dintre cei / !ini de la un ca!t cores!und cu ceilali !ini de la cellalt ca!t' sau 4n modul TcrossoverU cnd se conecteaz 4n 9eneral dou echi!amente similare i are !inii interschim6ai # cu * i & cu ).

Pinii -' ,' ( i / :!erechile al6astru i 6runBmaro 4nchis; nu sunt folosite 4n am6ele standarde i nu sunt necesare 4n realizarea unei cone+iuni #$$B> 5%TP du!le+. >ceti !ini nefolosii din ca6lul ATP !ot fi folosii la alimentarea unei camere <e6 de reea sau a unui modem radio' echi!amente care !ot fi situate 4n locaii dificile ca aco!eriul sau terasa unei cladiri.

42

Jrice ca6lu ATP conine !atru !erechi de fire :adic / fire; dintre care se vor utiliza numai dou7 o !ereche !entru emisie :fir de semnal i mas; i cealalt !ereche !entru transmisie. tandardul acce!tat im!lic utilizarea !inilor # i & !entru transmisia datelor i a !inilor * si ) !entru rece!ie. Pentru a mufa un ca6lu ATP' acesta se va sertiza :tia; cu un clete s!ecial care se 9sete la orice ma9azin de s!ecialitate' astfel 4nct s !ermit comunicarea 4ntre calculatoare.

ertizarea ca6lului 4nce!e cu 4nde!artarea izolaiei !e o !oriune de & cm' cu a3utorul cletelui. Du! 4nde!artarea izolaiei se face ordonarea i 4ndre!tarea firelor !entru ca acestea s !atrund uor 4n mufa @?%-,.

=irele se vor tia toate la aceeai lun9ime !entru asi9urarea unui contact ferm. >!oi ca6lul se introduce 4n mufa @?-,' avnd 9ri3 ca !erechile de fire s cores!und unui ti! de mufare7

strai9ht :adic calculator % s<itch;

4*

crossover :adic dou calculatoare sau dou s<itch%uri 4ntre ele;.

=irele se vor aran3a 4n aceeai ordine la am6ele ca!ete. 2ufa @?%-, se va !une cu Ncl!ia 3osN atunci cnd sunt introduse firele. @eferitor la ordinea culorilorC dac la un ca!t se 4nce!e aezarea firelor de la stn9a la drea!ta atunci i la cellat ca!t se va face la fel.

Pentru a Nle9aN calculator % s<itch :strai9ht; tre6uie mufat la am6ele ca!ete la fel7 a!' !' av' a' aa' v' am' m. Pentru a le9a dou calculatoare sau dou s<itch%uri 4ntre ele :crossover;' la un ca!t se mufeaz ca mai sus :adica7 a!' !' av' a' aa' v' am' m; iar la cellat ca!t se inverseaz firul verde cu cel !ortocaliu adic :av' v' a!' a' aa' !' am' m;. 8e9end7

a!Val6 !ortocaliu !V!ortocaliu avVal6 verde aVal6astru aaVal6 al6astru vVverde amVal6 maro mVmaro

44

45

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator. >!licaiile !ractice se vor realiza la firma furnizoare de 1nternet.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia' ca6luri ATP' TP' =TP' conectori' instrumente de sertizare i de verificare. Pre.$tirea practic$ se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' teste cu itemi' !ro6 !ractic.

46

,ema 7# !ontarea conectorilor la ca@lurile cu fi@r$ optic$0


Fi suport 5 ! Conectori pentru fibr optic
Conectorii !entru fi6ra o!tic sunt C' T si 8C. >ceste trei ti!uri de conectori !entru fi6ra o!tic sunt half%du!le+' ceea ce !ermite datelor s circule 4ntr%o sin9ur direcie. >stfel' !entru comunicaia !rin fi6r o!tic este 4ntotdeauna nevoie de dou fi6re. Primul conector folosit 4naintea inveniei fi6rei de ti! sin9le%mode a fost conectorul 2>. 8a ora actual cel mai folosit ti! !entru fi6rele multi%mode este conectorul T :!rezint mai !utin de #dB !ierdere;. 5+ist conectori T i !entru fi6rele sin9le%mode. An alt conector de lar9 rs!ndire folosit !entru fi6rele sin9le%mode este cel de ti! C. >re un !re sczut' este sim!lu i dura6il. Conectorii !entru fi6r o!tic au o construcie s!ecial fa de toi conectorii !entru ca6luri metalice studiai !n acum deoarece !rin acetia' ca i !rin fi6ra o!tic' nu mai circul curent electric ci o raz de lumin care !oart 4n ea informaia sau cu alte cuvinte datele de transmis. =iecare fi6r o!tic este conectat la un transmitor s!ecial la un ca!t i la un rece!tor la cellalt ca!t. Transmitorul convertete datele care se !rezint acum su6 forma unor semnale electrice 4ntr%un im!uls de lumin codificat care este a!oi in3ectat 4n fi6ra o!tic. Transmitorul :T+; !oate fi un laser sau un 85D :8i9ht 5mittin9 Diode;. =iecare din aceste dis!ozitive funcioneaz diferit !entru convertirea semnalului de date 4n !ulsuri de lumin care vor fi in3ectate 4n fi6r. 8a cellalt ca!t al fi6rei !ulsurile de lumin care trans!ort datele intr 4ntr%un rece!tor :@+; o!tic care transform semnalul luminos 4n semnal electric. 8e9tura dintre fiecare fi6r o!tic i transmitor i rece!tor sunt realizate !rin intermediul conectorilor o!tici.

Conectorii o!tici utilizai !entru conectarea fi6rei o!tice la un !anou s!ecial sau la dis!ozitivele de ti!ul transmitor%rece!tor se !rezint azi 4ntr%o multitudine de forme. n fi9ura de mai 3os se !rezint mai multe ti!uri de conectori i fi6rele o!tice aferente.

47

>ceste ca6luri de le9tur :!atch cords; realizeaz cone+iunile la !anourile de fi6r o!tic. 5+ist ada!tori !entru fi6r o!tic care !ermit folosirea diferitelor ti!uri de conectori o!tici.

n fi9ura de mai 3os se !rezint doi conectori diferii ce !ot fi folosii 4n acelai tim! dac se utilizeaz ada!tori o!tici7 T i =C.

41

Conectorul T :strai9ht ti! conectorul dre!t; utilizeaz conectare de ti! 6aionet similar ca !rinci!iu de funcionare' dar mult mai mic dect conectorul BNC !entru ca6lu coa+ial. Dei conectorul T este folosit foarte mult !entru c este relativ uor de montat' acesta !ierde teren 4n faa conectorului C deoarece necesit mai mult s!aiu de manevr !entru conectare i deconectare.

Conectorul C : u6scri6er Channel canal de a6onat; este recomandat de ma3oritatea standardelor de fi6r o!tic. Conectorul se monteaz !rin 4m!in9ere i tra9ere' ceea ce reduce s!aiul de manevr !entru o!eraiile de conectare%deconectare. >cest conector !oate fi utilizat individual sau ca !arte a unui conector du!le+. >m6ele !ri ale conectorului C au un mecanism cu cheie !entru fi+area corect.

Conectorul o!tic de ti! =C este asemntor ca form cu @?%-, :conector !entru ca6luri cu fire torsadate din cu!ru; fiind !roiectat !entru comunicaiile du!le+ !e fi6r o!tic sin9lemode i multimode de mare densitate. >cest conector este ro6ust' ofer !erformane 6une i are o cheie de conectare care nu !ermite conectarea 9reit. >semnarea ca form a conectorului o!tic =C cu conectorul @?%-, !entru ca6lu de cu!ru ATP' !ermite cu!larea la !anourile de cone+iuni i la dis!ozitivele electronice att a fi6rei o!tice ct i a ca6lurilor metalice ATP ceea ce ofer o mare fle+i6ilitate !entru administratorii de reea atunci cnd este vor6a de re!roiectarea reelei de calculatoare. 46

2ai e+ist 4nc trei ti!uri de conectori o!tici folosii 4n mod curent7 % Conectorul 2T%@? este de ti! du!le+' are dimensiuni mici i !ermite conectarea a dou fi6re o!tice7 una !entru emisie i una !entru rece!ie. 5ste folosit ca !riz de !erete 4n cadrul reelelor de calculatoare dar nu i 4n !anourile terminale i de le9turi. 5ste asemntor ca forma cu conectorul @? -, !entru ca6luri torsadate din cu!ru.

57

Conectorul 8C este ideal !entru a!licaiile unde s!aiul este limitat. >cesta este asemntor 4n a!aren cu conectorul C dar totui dimensiunile lui sunt de dou ori mai mici. 2ecanismul lui de conectare este asemntor cu cel de la @? -,.

Conector 2TP !ermite conectarea cu !erformane deose6ite a cel mult dous!rezece fi6re o!tice. >linierea dintre manoanele :inelele; fi6relor o!tice este realizat cu a3utorul a doi !ini care sunt !reinstalai 4n conectorul de ti! tat. >cest ti! de conector utilizeaz o cheie care !ermite cone+iunea uoar i corect a acestuia.

51

Pentru realizarea interconectrii 4ntre echi!amentele de transmisiuni' ca6lurile cu fi6re o!tice i a!aratele utilizate se folosesc cordoane s!eciale cu conector la unul din ca!ete :!i9tail; sau cu conectori la am6ele ca!ete :!atchcorduri;. Patchcordurile PC' APC si >PC sunt testate #$$W !entru !ierderea de inserie :insertion loss; i !ierderea de 4ntoarcere :return loss;. J6inerea unei clase de 4nalt conectivitate se realizeaz !rintr%un control ri9uros 4n !rocesul de fa6ricare a conectorilor' mai ales a !unctului de contact.

52

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator. >!licaiile !ractice se vor realiza la firma furnizoare de 1nternet.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at' e+erciiul i e+em!lul !ractic.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia' ca6luri cu fi6r o!tic' conectori' instrumente s!eciale !entru realizarea cone+iunilor' instrumente de verificare. Pre.$tirea practic$ se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# Pentru 4nde!linirea sarcinilor !revzute 4n fiele de lucru se recomand or9anizarea clasei !e 9ru!e *%- elevi.

E)aluarea Chestionarea frontal'individual' teste cu itemi' !ro6 !ractic.

5*

,ema H # (orme de 'ecuritate a muncii


Fia suport 6! Securitatea muncii
Ca disci!lin tiinific' !rotecia muncii' face !arte din ansam6lul tiinelor muncii' avnd ca o6iect studierea le9itilor fenomenelor de accidentare i 4m6olnvire !rofesional' !recum i a mi3loacelor i msurilor de !revenire a acestora. Ca instituie de dre!t' !rotecia muncii' re!rezint $un ansam%lu de norme legale &i imperative$' avnd ca o6iect re9lementarea relaiilor sociale ce se formeaz 4n le9tur cu or9anizarea' conducerea i realizarea !rocesului de munc' 4n sco!ul !revenirii accidentelor i 6olilor !rofesionale. Ca activitate metodolo9ico%a!licativ' !rotecia muncii este !arte inte9rant a conce!erii' or9anizrii i desfurrii !roceselor de !roducie i cu!rinde ansam%lul de aciuni &i msuri prin care se reali'ea' efectiv securitatea muncii! Deci' sco!ul final al activitii de !rotecia muncii este asi9urarea vieii i inte9ritii anatomo%funcionale a omului 4n !rocesul muncii. (orme de protecie a muncii Normele 9enerale de !rotecie a muncii cu!rind re9uli i msuri a!licate 4n 4ntrea9a economie naional. Protecia muncii se trans!une !ractic 4n a!licarea unor criterii er9onomice !entru 4m6untirea condiiilor de munc i !entru reducerea efortului fizic. Normele de !rotecie a muncii se a!lic salariailor' mem6rilor coo!eratori' !ersoanelor an9a3ate cu convenii civile :cu e+ce!ia celor care au dre!t o6iect activiti casnice; !recum i ucenicilor' elevilor i studenilor 4n !erioada efecturii !racticii !rofesionale. n acce!ia cea mai 9eneral' !rotecia muncii este un ansam6lu de aciuni avnd ca o6iect dre!t cunoaterea i 4nlturarea tuturor elementelor care !ot a!rea 4n !rocesul de munc' susce!ti6ile de a !rovoca accidente i 4m6olnviri !rofesionale. Pentru a%i atin9e sco!ul securitatea omului 4n !rocesul de munc' res!ectiv asi9urarea inte9ritii anatomo%funcionale i sntii lucrtorilor 4n !rocesul !roductiv % !rotecia muncii im!lic e+istena i funcionarea unui sistem multidisci!linar fundamentat' de conce!te teoretice' acte le9islative' msuri i mi3loace tehnice' social economice' or9anizatorice' de i9ien i medicina muncii. Pentru evitarea oricror accidente se im!une res!ectarea cu strictee a normelor de !rotecie a muncii' sti!ulate 4n anumite le9i instruciuni sau normative. Neres!ectarea normelor de !rotecie a muncii se sancioneaz 4n conformitate cu le9islaia 4n vi9oare. Cunoaterea tuturor cauzelor care !ot !roduce accidentarea este o6li9atorie !entru a le !utea evita' !rin luarea de msuri de !rotecie cores!unztoare. Cauzele !osi6ile de !ericol datorate locului de munc sunt urmtoarele7 4 5+istena unui 9rad de umiditate ridicatC 4 8i!sa unor covoare de cauciuc sau material de !lastic !e care o!eratorul s%i s!ri3ine !icioareleC 4 5+istena unei instalaii de alimentare de la reea 4ntr%un 9rad ridicat de de9radareC 4 8i!sa unor !rize le9ate la !mnt. 54

Cauzele datorate sculelor sau dis!ozitivelor folosite sunt urmtoarele7 4 4 4 4 4 4 =olosirea unor ciocane de li!it su!ra4nclzite sau cu o izolaie electric deterioratC 8i!sa su!orturilor !entru ciocanele de li!itC =olosirea unor scule i dis!ozitive im!rovizate' neadecvate o!eraiilor care tre6uiesc efectuateC =olosirea unor a!arate de msurare fr izolarea carcasei e+terioare fa de tensiunea de reeaC 8i!sa izolaiei la conductoarele de alimentare de la reea ct i a cordoanelor de le9tur cu monta3ele su!use o!eraiei de de!anareC 5+istena unor com!onente electrice sau electronice foarte fier6ini' ca!a6ile s !roduc arsuri.

Dintre msurile 9enerale care tre6uie luate !entru fiecare om se amintesc urmtoarele7 4 5fectuarea instructa3ului de !rotecia muncii' !recum i constatarea acestuia 4ntr%o fi de instructa3 individualC 4 1nterzicerea desfurrii activitii 4ntr%un loc de munc or9anizat dac nu are instructa3ul consemnat 4n fieC 2surile de !rotecie ce tre6uie res!ectate cu ocazia desfurrii o!eraiei de de!anare sunt urmtoarele7 4 Eerificarea conectrii i deconectrii ca6lului de alimentareC 4 Eerificarea cone+iunilor instrumentelor de msurareC 4 Conectarea la una sau mai multe !rize de !mnt a carcaselor e+terioare a a!aratelor de msurare i a 4nveliului metalic al ciocanului de li!itC 4 8a efectuarea oricror o!eraii se recomand ca o!eratorul s ai6 minile uscate' sau s !oarte mnui de cauciuc.

Prevenirea i stin9erea incendiilor i e+!loziilor este o !ro6lem strns le9at de !rotecia muncii' deoarece att incendiile ct i e+!loziile constituie cauza unor accidente 9rave de munc.

Cauzele 9enerale ale incendiilor se 9ru!eaz 4n trei cate9orii7 4 4 4 Cauze interne le9ate de !rocesul tehnolo9icC ntreinerea necores!unztoare a instalaiilor i 9reeli ale !ersonaluluiC Cauze e+terioare. 55

Anitatea XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX erviciul :com!artimentul; XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

F I C O L E C T I V DE INSTRUCTAJ privind protecia m ncii


4ntocmit azi XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX u6semnatul XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX avnd funcia de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 4n cadrul serviciului :com!artimentului; XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX asistat de dl. :d%na; XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX avnd funcia de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX am !rocedat la instruirea unui numr de XXXXXXX !ersoane de la XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX conform ta6elului nominal de !e verso' 4n !ro6leme de !rotecia muncii i P 1' !entru vizita :!rezena; 4n unitatea noastr 4n ziua B zilele XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX n cadrul instructa3ului 9eneral s%au !relucrat urmtoarele materiale7 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXX care cu!rind norme de !rotecia muncii' norme de si9urana circulaiei interne i norme de P 1' ce tre6uie res!ectate !e !arcursul vizitrii unitii. Prezenta fi de instructa3 se va !stra la serviciul :com!artimentul; XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX . Eerificat' XXXXXXXXXXXXXXXX emntura celui care a efectuat instructa3ul XXXXXXXXXXXXXXXXX

56

,+6E7 (O!"(+7 cu per'oanele participante la in'truire


u6semnaii am fost instruii i am luat cunotin de materialele !relucrate i consemnate 4n fia colectiv de instructa3 !entru !rotecia muncii i ne o6li9m s le res!ectm 4ntocmai. (r0 crt0 (umele i prenumele +ct identitate = .rupa 'an.uin$ Semn$tura

=ia se com!leteaz 4n & e+em!lare' dintre care unul se d conductorului 9ru!ului de vizitatori.

Conductorul 9ru!ului de vizitatori7 Numele i !renumele XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX emntura XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

57

7rocesul de munc re!rezint succesiunea 4n tim! i 4n s!aiu a activitilor e+ecutantului i mi3loacelor de !roducie 4n sistemul de munc. Sistemul de munc re!rezint totalitatea aciunilor !e care tre6uie s le efectueze e+ecutantul !rin intermediul mi3loacelor de !roducie' !entru realizarea sco!ului sistemului de munc i a condiiilor im!use de realizare a acestora. '"ecutantul este omul im!licat nemi3locit 4n realizarea sarcinii de munc. $i%loacele de producie re!rezint totalitatea mi3loacelor de munc :unelte' mi3loace de trans!ort i comunicaie' reci!iente i de!ozite !entru !strarea !roduselor etc.; i a o6iectelor muncii :materiile !rime; !e care oamenii le folosesc 4n !rocesul de !roducie. $ediul de munc re!rezint totalitatea condiiilor fizice' chimice' 6iolo9ice i !siholo9ice 4n care e+ecutantul 4i desfoar activitatea.

=>CTJ@11 D5 @1 C D5 >CC1D5NTY@1 Z1 2BJ8NYE1@1 P@J=5 1JN>85 unt factori :4nsuiri' stri' !ocese' fenomene' com!ortamente; !ro!rii elementelor sistemului de munc' ce !ot !rovoca 4n anumite condiii' accidente de munc sau 6oli !rofesionale. 8a modul cel mai 9eneral se clasific astfel7 Factori de risc proprii e"ecutantului se re9sesc im!licai 4n 9eneza tuturor celorlali factori de risc' deoarece omul este ela6oratorul i' totodat' cel care verific i !oate intervenii asu!ra celorlalte elemente ale sistemului de munc. Factorii de risc proprii sarcinii de munc care se manifest !rin dou forme7 4 coninut sau structur necores!unztoare a sarcinii de munc 4n ra!ort cu sco!ul sistemului de munc ce are la 6az o insuficient cunoatere a tehnolo9iilor i metodelor de muncC 4 su6Bsu!radimensionarea cerinelor im!use e+ecutantului care !rovine din neluarea 4n considerare a !osi6ilitilor fizice i !sihice ale omului. Factorii de risc proprii mi%loacelor de producie care !ot fi7 fi'ici :risc mecanic' risc termic' risc electric;' c(imici :acizi' su6stane to+ice' su6stane inflama6ile' su6stane e+!lozive; i %iologici :microor9anisme;. Factorii de risc poprii mediului de munc su6 form de de!iri ale nivelului sau intensitii funcionale a !arametrilor de mediu s!ecifici' !recum i de a!ariii ale unor condiii de munc inadecvate. C8> 1=1C>@5> >CC1D5NT58J@ D5 2ANCY Conform le9islaiei 4n vi9oare' 4n ara noastr se 4nele9e !rin accident de munc vtmarea violent a or9anismului' !recum i into+icaia acut !rofesional' care se !roduc 4n tim!ul !rocesului de munc sau 4n 4nde!linirea 4ndatoririlor de serviciu i care !rovoac inca!acitate tem!orar de cel !uin o zi' invadilitate sau deces. )up numrul persoanelor afectate' accidentele !ot fi7 %individuale' cnd este afectat o sin9ur !rsoanC %colective' cnd sunt afectate cel !uin trei !ersoane. )up urmrile *efectele+ asupra victimei' accidentele !ot fi7 %care !roduc inca!acitatea tem!orar de muncC %care !roduc invadilitateC %care !roduc deces. )up natura cau'elor directe care provoac vtmarea e+ist accidente mecanice' electrice' chimice' termice' !rin radiaii sau com!le+e :datorate unor cauze directe com6inate;. 51

)up natura le'iunilor provocate asupra organismului ' accidentele de munc se 4m!art 4n contuzii' !l9i' 4ne!turi' tieturi' striviri' arsuri' entorse' fracturi' am!utri' leziuni ale or9anelor interne' into+icaii acute' asfi+ii' electrocutri' insolaii' leziuni multi!le. )up locul le'iunii' !ot fi accidente la ca!' la trunchi' la mem6rele su!erioare' la mem6rele inferioare' cu localizri multi!le. )up momentul n care se resimpt efectele ' e+ist accidente cu efect imediat i accidente cu efect ulterior.

C8> 1=1C>@5> BJ818J@ P@J=5 1JN>85 Conform definiiei date de Jr9anizaia 2ondial a ntii' 6olile !rofesionale constituie afeciuni ai cror a9eni s!ecifici sunt !rezeni la locul de munc' asociai cu anumite o!eraii industriale sau cu e+ercitarea unor !rofesii. 8a noi 4n ar' !rin 6oal !rofesional se 4nele9e afeciunea ce se !roduce ca urmare a e+ercitrii unei meserii sau !rofesii' cauzat de factori nocivi fizici' chimici sau 6iolo9ici' caracteristicile locului de munc' !recum i su!rasolicitarea diferitelor or9ane sau sisteme ale or9anismului 4n !rocesul de munc. Bolile !rofesionale declara6ile !revzute de le9islaia din @omnia sunt date 4n ta6elul urmtor7 (r0 (oCele profe'ionale care pro)oac$ crt Denumirea @olii @oala 0 #. 1ntocicaii :acute' su6acute sau cronice; u6stane cu aciune to+ic cunoscut. i consecinele lor. &. Pneumoconioze :fi6roze !ulmonare Pul6eri de 6io+id de siliciu' silicai' cauzate de !ul6eri minerale; cum sunt7 az6est' cr6une i altele 4n atmosfera silicoza' az6estoza' aluminoza' !recum locurilor de munc. i forme mi+te sim!le sau asociate cu tu6erculoza. *. n6olnviri res!iratorii cauzate de !ul6eri Pul6eri ve9etale te+tile :6um6ac' in or9anice :6isinoz' 6ronit cronic;. cne! i altele;. -. m6olnviri res!iratorii cronice cauzate u6stane to+ice iritante :6io+id de sulf' de su6stane cronice iritante. o+izi de azot etc.; 4n atmosfera locurilor de munc. ,. Cancer !ulmonar al mucoasei sinusurilor 1nhalarea 9azelor i !ul6erilor !aranazale. radioactive' inhalarea va!orilor i !ul6erilor de com!ui canceri9eni ai cromului i nichelului. ). Nevroze de coordonare. 2icri numeroase i frecvent re!etate. ncordarea sistematic a muchilor i li9amentelor sau !resiune !e tendoane. (. Boal de vi6raii :an9ionevroze i Ei6raii i tre!idaii le9ate de munca cu modificri osteoarticulare;. instrumente care vi6reaz !uternic. /. Dermite acute i cronice' ulceraii' Contact !relun9it cu su6stane chimice melanodermii i leucodermii. iritante :lacuri' solveni' uleiuri minerale' hidrocar6uri clorate etc.; .. "i!oacuzie i surditate de !erce!ie. >ciunea !relun9it a z9omotului intens. #$. Cataract. >ciunea 4ndelun9at i intensiv a ener9iei radiante :radiaii infraroii' unde electroma9netice de 4nalt frecven 56

##. #&. #*. #-. #,. #). #(.

etc.;. 5lectrooftalmie. >ciunea radiaiilor ultraviolete. Con3unctivite. u6stane to+ice iritante i !ul6eri iritante 4n zonele de munc. Boal de iradiaie. >ciunea radiaiilor ionozante. Nista9mus. ncordarea 4ndelun9at a a!aratului vizual 4n condiii defavora6ile de iluminat. Zoc caloric' cola!s caloric' cram!e 5+!unerea la condiii meteorolo9ice calorice. defavora6ile care !rovoac su!ra4nclzirea or9anismului. Psihonevroze. n9ri3irea 4ndelun9at a 6olnavilor !sihici 4n uniti de !sihiatrie. indrom cere6roastenic i tul6urri de >ciunea !relun9it a undelor termore9lare. electroma9netice de 4nalt frecven.

!9SUR" DE PRO,E&8"+ !U(&"" :( +&,"-",98" &U U(E7,E !+(U+7E 10 Aneltele de mn tre6uie s fie confecionate din materiale cores!unztoare o!eraiilor ce se e+ecut. 20 n cazul activitii 4n atmosfer cu !ericol de e+!lozie' se vor folosi unelte confecionate din materiale care nu !roduc scntei !rin lovire sau frecare. 30 Aneltele manuale acionate electric sau !neumatic tre6uie s fie !revzute cu dis!ozitive de fi+are a sculei i cu dis!ozitive care s 4m!iedice funcionarea lor necomandat. E0 8a uneltele dotate cu scule ce !rezint !ericol de accidentare :!ietre de !olizor' !nze de fierstru' 6ur9hie etc.;' acestea vor fi !rote3ate 4m!otriva atin9erii accidentale cu mna sau alt !arte a cor!ului. F0 Aneltele de mn rotative cu acionare !neumatic vor fi dotate cu limitatoare de turaie. G0 Aneltele de !ercuie din oel :ciocanele' dlile' dornurile' c!uitoarele; tre6uie s fie e+ecutate din oeluri cores!unztoare tratate termic' 4nct 4n tim!ul utilizrii s nu se deformeze sau fisureze. 70 5ste strict interzis folosirea uneltelor cu su!rafee fisurate' deformate' tir6ite sau a uneltelor im!rovizate. H0 Cozile i mnerele uneltelor tre6uie s fie 6ine fi+ate' netede i de dimensiuni care s !ermit !rinderea lor si9ur i comod. Pentru fi+area cozilor i mnerelor 4n scule se vor folosi !ene metalice. *0 Aneltele de mn !revzute cu articulaii :foarfeci' cleti' chei etc.; nu tre6uie s ai6 3oc 4n articulaie. 5le vor fi aezate astfel 4nct s ai6 orientat s!re e+terior !artea de !rindere.

67

100 Cnd se efectueaz lucrri la 4nlime uneltele manuale se !streaz 4n 9eni rezistente i 6ine fi+ate de cor!' !entru a fi asi9urate 4m!otriva cderii. 110 n tim!ul trans!ortului !rile tioase ale uneltelor de mn tre6uie !rote3ate cu teci sau a!rtori adecvate.

!9SUR" DE PRO,E&8"+ !U(&"" 7+ U,"7";+RE+ "(S,+7+8""7OR I" E&J"P+!E(,E7OR E7E&,R"&E 10 >si9urarea inaccesi6ilitii elementelor care fac !arte din cicuitele electrice !rin izolarea electric a conductoarelor' folosirea carcaselor de !rotecie le9ate la !mnt' 4n9rdirea cu !lase metalice sau cu t6lii !erforate res!ectndu%se distana im!us !n la elementele su6 tensiune' am!lasarea conductoarelor electrice la o 4nlime inaccesi6il !entru om. 20 =olosirea tensiunilor reduse :de #&' &- i *) E; !entru lm!ile i sculele electrice !ortative' evitarea rsucirii sau 4ncolciriii ca6lului de alimentare 4n tim!ul lucrului' evitarea trecerii ca6lului !este drumul de acces i 4n locurole de de!ozitare a materialelor' interzicerea re!arrii sau remedierii defectelor 4n tim!ul funcionrii. 30 =olosirea mi3loacelor individuale de !rotecie :!rinci!ale ti3e electroizolante' cleti izolani' scule cu mnere izolante i secundare echi!ament de !rotecie' covorae de cauciuc' !latformr i 9rtare izolante; i a mi3loacelor de avertizre :!lci avertizoare' indicatoare de securitate' 4n9rdiri !rovizorii;. E0 Deconectarea automat 4n cazul a!ariiei unei tensiuni de atun9ere !ericuloase sau unor scur9eri de curent !ericuloase. F0 e!ararea de !rotecie cu a3utorul unor transformatoare de se!araie. G0 1zolarea su!limentar de !rotecie. 70 Protecia !rin le9are la !mnt. H0Protecia !rin le9are la nul. *0 Protecia !rin e9alizarea !otenialelor.

61

Su.e'tii metodolo.ice

Unde pred$m > Coninutul !oate fi !redat 4n ca6inetul de s!ecialitate' la6oratorul de informatic sau 4ntr%o sal dotat cu video!roiector i calculator.

&um pred$m > Ca metode de predare nvare se recomand utilizarea com6inat a e+!licaiei cu dialo9ul diri3at.

!i?loace utili%ate# 2ateriale su!ort ce conin noiunile de 6az' fie de lucru' !rezentare 2edia. "n'truirea n normele de protecia muncii se va realiza cu clasa 4m!rit 4n 9ru!e de #$%#, elevi. Or.ani%area cla'ei# e va lucra cu 4ntrea9a clas.

E)aluarea Chestionarea frontal.

62

Fi a re%umat
Unitatea de n)$$mKnt XXXXXXXXXXXXXXXXXX Fi a re%umat &la'a XXXXXXXXXXXXXXXX Nume i !renume elev Com!etena # ># ''!ll!aaaa, >& >* >># Com!etena & >& >* >Profe'or XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Com!etena *# ># >& >* J6servaii

Nr. Crt. # & * ... [

1 2

Doar aceast com!eten * este tratat 4n acest au+iliar zz.ll.aaaa re!rezint data la care elevul a demonstrat c a do6ndit cunotinele' a6ilitile i atitudinile vizate !rin activitatea res!ectiv

6*

6ilio.rafie
&ur'uri &"S&O # 1T5 #:PC "ard<are and oft<are; 1T5& :Net<orD J!eratin9 Ostems; P>NDA1T &&(+ / <2id de 'tudiu independent ' Caranda Bo9dan' @aica @zvan' 5ditura B1C >88 htt!7BBcisco.netacad.net

64

S-ar putea să vă placă și