Viziunea artistic arghezian n textul Prefa

Tudor Arghezi a creat un univers liric inedit prin tonul su ludic i expresivitatea sa caracterizat de sensibilitatea i imaginaia eului liric Acesta a scris despre g!ndurile" sentimentele #i aspiraiile omului" setea de absolut" dorina de libertate #i de cunoa#tere" rzvrtirea #i cutrile orgolioase" lumea copilriei Viziunea artistic arghezian n textele studiate este una de $oac" ca i cum viaa este vzut ca un $oc continuu Totodat" sub puterea creatorului ludic cuvintele devin nite $ucrii cu care i exprim prin diferite mi$loace artistice concepia despre creaie" art i despre via %entimentele pe care le transmite sunt de revolt" tristee" indignare" mai ales n textul &e'a v'ai ascuns unde eul liric descrie viaa si moartea ca pe un $oc pe care l'ar explica copiilor si Alturi de textele discutate" se remarc i textul Prefa prin tem" diferite motive" mi$loace de expresivitate" sentimentele eului liric i implicarea cititorului Titlul textului este alctuit doar dintr'un singur substantiv nearticulat care nseamn cuv!nt introductiv" mai exact o introducere la un alt tip de creaie fa de cea cu care cititorii erau obinuii Tema textului este creaia deoarece autorul i arat concepia despre actul creaiei" aceasta fiind vzut ca un $oc al imaginaiei pure (nc din primele versuri actul creatiei este descris sub forma unui $oc dintre &oi prini i doi copii" creaia presupun!nd imaginaie" inspiraie" competiie Astfel" tema este privit printr'o perspectiv ludic )ul liric a revenit prin creaie la copilrie" la inocen )xpresivitatea artistic este deosebit Autorul i propune s impresioneze i s emoioneze cititorii" exprim!ndu'i gandurile i sentimentele prin folosirea unui limba$ artistic puternic marcat de subiectivitate )ul liric ncepe o competiie la care particip familia sa i care are ca scop scrierea a c!t mai multe poezii &e asemenea" este i o rasplat* un mr creesc Astfel" creaia pare un $oc" nvingtorul fiind eul liric cruia i revine mrul" pe care din generozitate l imparte i cu restul" cu tovarii de coate %intagma tovarii de coate sugereaz relaia dintre participanii la $oc" legtura str!ns dintre acetia (n urmtoarea strof" autorul i se adreseaz cititorului cu apelativul &omnule" adresarea fiind una direct i modest )ul liric i spune ca aceast creaie nu este una bogat cu care era el obinuit" ci una ale crei versuri pot fi nelese de oricine Astfel" n urmatoarea strof" acesta i propune cititorului s redevin copil" s uite de reguli i s simt din nou bucuriile copilriei+)ti prea mare ,'te mic - .it regula o dat- i" cu cartea dezvat" /ergi niel de'a buile 0 Versul ,'te la citit copil sugereaz sfatul eului liric de a lua totul de la capt"de a nva din nou cititul" de a reveni la v!rsta copilriei aa cum a fcut i el+/'am fcut analfabet0 %e evideniaz dorina puternic a eului liric de a'i convinge pe aduli s vad din nou farmecul $ocului" s se bucure i s traiasc mira$ul specific copilriei Totodat" cititorul este sftuit s renune la principiile care nu'i permit s triasc liber precum un copil +Poi nchide uile" - &e i'e team i ruine- % te faci de r!s ca mine 1ei din dogm i" tiptil"0 (n final" i se adreseaz cititorului iar" dar de data asta cu un alt apelativ domnule 2onfrate care sugereaz o relaie str!ns ntre acesta i cititor (n concluzie" viziunea artistic arghezian n poezia Prefa transform creaia ntr' un $oc" acesta fiind specific copilriei" v!rsta inocenei Totodat" tonul ntregului text este ludic care susine aceast concepie" av!nd n vedere creaia poetic vzut ca un $oc al imaginaiei