Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la istorie MODE
!
Examenul de bacalaureat naional 2013
Proba E. c)
Istorie
MODEL

Filiera teoretic! "ro#il umanist! toate s"eciali$rile% Filiera &ocaional ' "ro#il artistic! toate s"eciali$rile% ' "ro#il
s"orti&! toate s"eciali$rile% ' "ro#il "eda(o(ic! s"eciali$rile) bibliotecar'documentarist! instructor'animator!
instructor "entru acti&iti extra*colare! "eda(o( *colar% ' "ro#il ordine *i securitate "ublic +licee ale M.,.I.)!
s"eciali$area *tiine sociale% ' "ro#il teolo(ic! toate s"eciali$rile.
-oate subiectele sunt obli(atorii. .e acord 10 "uncte din o#iciu.
-im"ul de lucru e#ecti& este de 3 ore.

./0IE1-/L I +30 de "uncte)
Citii cu atenie sursele de mai "os#
,. $%n septembrie !&&', oastea un(ar, )n *runtea creia se a*la re(ele )nsui, a ocupat
cetatea Severin i inutul )ncon"urtor + vec,i obiect de liti(iu )ntre cele dou ri -.../. Solia de pace
trimis de 0asarab lui Carol 1obert cu o*erta de a2i plti )n continuare tribut i de a )ndeplini toate
celelalte obli(aii asumate )n anii anteriori cu prile"ul restabilirii relaiilor cu 1e(atul 3n(ar, a *ost
cate(oric respins de re(e, ,otr4t s suprime statul rom4nesc de la sud de Carpai.
%naintarea otii un(are )nluntrul rii a *ost deosebit de anevoioas. Evit4nd o lupt
decisiv, 0asarab a atras oastea un(ar ad4nc )n interiorul rii. ipsit de mi"loace de
aprovi5ionare, Carol 1obert a *ost silit )n cele din urm s ordone retra(erea, *r a2i *i )mplinit
elul. Dar, pe drumul de )napoiere, )n muni, )ntr2o trectoare *oarte )n(ust, pe )nlimile creia se
instalase oastea lui 0asarab, cavaleria re(atului a *ost prins -.../ i a su*erit un cumplit mcel.
1e(ele )nsui a scpat cu (reu din de5astru )n vreme ce o parte )nsemnat a elitei nobiliare i
ecle5iastice a re(atului su a rmas pe c4mpul de lupt.
Pentru t4nrul stat rom4nesc dintre Carpai i Dunre, )n*runtarea cu marea oaste a unuia
dintre cele mai puternice state ale vremii a *ost proba *ocului. Ea a )nsemnat eecul de*initiv al
)ncercrii de a lic,ida 6ara 1om4neasc.7
8M. 0rbulescu, D. Deletant, 9. :itc,ins, ;. Papacostea, P. Teodor, Istoria Romniei<

0. $a est de Carpai se des*oar un proces -.../ de uni*icare i emancipare politic. =ici,
)n centrul Moldovei, udovic > al 3n(ariei -.../ creea5 o ?marc@, cu centrul la 0aia i apoi la Siret,
destinat s prote"e5e *rontierele estice ale re(atului de incursiunile ttare, s bloc,e5e trectorile
din Carpaii 1sriteni. %n *runtea ei )l aea5 pe nobilul rom4n Dra(o din Maramure. Aona se
de5volt economic. Sunt atestate t4r(urile 0aia 8!&&B<, Siret 8!&B'<, Suceava 8!&BC<, de2a lun(ul
drumului comercial dintre Marea Nea(r i Principatul :aliciului. %n !&CD, *eudalii locali,
nemulumii de su5eranitatea ma(,iar -.../ se revolt, proclam4nd )n *runtea lor pe voievodul
rom4n 0o(dan din Maramure. 0o(dan se a*la )n con*lict cu re(ele 3n(ariei, udovic de =n"ou,
cruia i se opusese )n mai multe r4nduri 8!&BE, !&B&, !&BD<. Noul voievod 0o(dan, rspun54nd
propriei voine i aceleia a *eudalilor de la est de Carpai, )i )nltur pe succesorii lui Dra(o i, la
*el ca 0asarab mai )nainte, )n iarna lui !&FB2!&FC iese victorios )n luptele )mpotriva armatelor
re(elui -.../. =st*el, Moldova, cum se va numi noul stat rom4n de la est de Carpai, )i )ncepe
existena istoric -.../.7 8>. 0ulei, O istorie a romnilor<

Pornind de la aceste surse, rspundei la urmtoarele cerine#
1. Numii conductorul statului $rom4nesc de la sud de Carpai7 preci5at )n sursa =. 2 "uncte
2. Preci5ai secolul la care se re*er sursa 0. 2 "uncte
3. Numii cele dou state medievale rom4neti preci5ate )n sursele = i 0. 2 "uncte
3. Scriei, pe *oaia de examen, litera corespun5toare sursei care susine c aciunea militar
or(ani5at de re(ele 3n(ariei )n spaiul rom4nesc a *ost precedat de o aciune diplomatic.
3 "uncte
4. Scriei, pe *oaia de examen, dou in*ormaii a*late )ntr2o relaie cau52e*ect, selectate din sursa 0.
5 "uncte
2. Pre5entai dou con*runtri la care au participat rom4nii )n secolele al GH2lea 2 al GH>>2lea.
2 "uncte
5. Menionai o asemnare )ntre autonomiile locale din spaiul rom4nesc )n Evul Mediu.
3 "uncte
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris la istorie MODE
E

./0IE1-/L al II'lea +30 de "uncte)
Citii cu atenie sursa de mai "os#
$Problema unei opiuni pe planul politicii externe care s duc la evitarea i5olrii politice i
)n acelai timp s permit reali5area intereselor ma"ore 2 consolidarea independenei i
suveranitii naionale 2 a devenit un imperativ al acelui timp. -.../
=derarea 1om4niei la sistemul de aliane al -.../ 8Triplei =lianeIPuterilor Centrale<, sub
*orma )nc,eierii cunoscutului tratat secret de*ensiv cu =ustro23n(aria din !JI&' octombrie !JJ&, la
care s2a alturat, )n aceeai 5i, i Kermania, a *ost determinat de politica activ a arismului )n
sud2estul Europei, de i5olarea treptat )n care a"unsese 1om4nia pe arena internaional.
Orientarea spre Kermania i =ustro23n(aria se producea pe *undalul reminescenelor momentelor
di*icile prin care trecuse 1om4nia )n perioada imediat urmtoare r5boiului de neat4rnare, c4t i )n
timpul Con(resului de la 0erlin. Nevoia unei stabiliti din punct de vedere politic dup marele e*ort
naional al dob4ndirii deplinei independene a *ost *actorul care a stat cu precdere la ba5a opiunii
cercurilor conductoare rom4neti )n *avoarea alianei cu Puterile Centrale.
Orientarea diplomaiei rom4neti spre Puterile Centrale nu poate *i )ns considerat -.../
drept o abandonare a idealului unirii de ctre conductorii partidelor de (uvernm4nt. =ceast
constatare o *cuse, )nc )n !JJB, ministrul =ustro23n(ariei la 0ucureti, care considera c deci5ia
din octombrie !JJ& a (uvernului rom4n a avut un caracter de pur oportunitate i c tratatul
semnat cu aceast oca5ie )i va menine valabilitatea doar p4n c4nd o con"unctur *avorabil va
permite (uvernanilor rom4ni s duc o politic extern )mpotriva monar,iei ,absbur(ice.
Di*eritele mani*estri, sub *orma de5baterilor parlamentare, a activitii asociaiilor cultural2
politice, ca societatea $Carpai7, iar dup !JD' $i(a Cultural7, a campaniilor de pres, a
)ntrunirilor publice c4t i a spri"inului material acordat rom4nilor de peste muni din partea
o*icialitilor de la 0ucureti, marc,ea5 locul pe care problema naional l2a ocupat )n viaa
politic din 1om4nia.7 8;t. Pascu, Independena Romniei<

Pornind de la aceast surs, rspundei la urmtoarele cerine#
1. Numii aliana preci5at )n sursa dat. 2 "uncte
2. Preci5ai, pe ba5a sursei date, o in*ormaie re*eritoare la caracterul tratatului )nc,eiat de
1om4nia )n !JJ&. 2 "uncte
3. Menionai statele care )nc,eie cu 1om4nia tratatul la care se re*er sursa dat. 2 "uncte
3. Menionai, din sursa dat, dou in*ormaii re*eritoare la preocuparea politicienilor rom4ni
pentru $problema naional7. 2 "uncte
4. Lormulai, pe ba5a sursei date, un punct de vedere re*eritor la cau5ele aderrii 1om4niei la
$sistemul de aliane7, susin4ndu2l cu dou in*ormaii selectate din surs. 10 "uncte
2. =r(umentai, printr2un *apt istoric relevant, a*irmaia con*orm creia 1om4nia s2a implicat )n
relaiile internaionale de la )nceputul secolului al GG2lea. 8Se punctea5 pertinena
ar(umentrii elaborate prin utili5area unui *apt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care
exprim cau5alitatea i conclu5ia.< 3 "uncte

./0IE1-/L al III'lea +30 de "uncte)
Elaborai, )n aproximativ dou pa(ini, un eseu despre totalitarism i democraie )n Europa
i )n 1om4nia secolului al GG2lea, av4nd )n vedere#
2 preci5area unei ideolo(ii totalitare din Europa i menionarea unei caracteristici a acesteiaM
2 menionarea unei cau5e a instaurrii re(imului totalitar )n 1om4niaM
2 pre5entarea unei practici politice totalitare din 1om4nia )n perioada stalinismului sau a
naional2comunismuluiM
2 menionarea a dou *apte istorice des*urate de 1om4nia )n cadrul $15boiului rece7M
2 *ormularea unui punct de vedere re*eritor la practicile politice democratice din Europa )n a doua
"umtate a secolului al GG2lea i susinerea acestuia printr2un ar(ument istoric.
6ot7 Se punctea5 i utili5area limba8ului istoric adec&at, structurarea pre5entrii,
evidenierea relaiei cau$'e#ect, susinerea unui punct de vedere cu ar(umente istorice
8pertinena ar(umentrii elaborate prin utili5area unui *apt istoric relevant, respectiv a conectorilor
care exprim cau5alitatea i conclu5ia<, respectarea succesiunii cronolo(ice9lo(ice a *aptelor
istorice i :ncadrarea eseului )n limita de spaiu preci5at.
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la istorie MODE
!arem de evaluare i de notare
"
Examenul de bacalaureat naional 2013
Proba E. c)
Istorie

Barem de evaluare i de notare

MOE!

"iliera teoretic#$ %ro&il umanist$ toate s%eciali'#rile( "iliera vocaional# ) %ro&il artistic$ toate s%eciali'#rile( ) %ro&il
s%ortiv$ toate s%eciali'#rile( ) %ro&il %eda*o*ic$ s%eciali'#rile+ bibliotecar)documentarist$ instructor)animator$
instructor %entru activit#i extracolare$ %eda*o* colar( ) %ro&il ordine i securitate %ublic# ,licee ale M.-.I.)$
s%eciali'area tiine sociale( ) %ro&il teolo*ic$ toate s%eciali'#rile.

.e %unctea'# oricare alte modalit#i de re'olvare corect# a cerinelor.
/u se acord# %uncta0e intermediare$ altele dec1t cele %reci'ate ex%licit %rin barem.
/u se acord# &raciuni de %unct.
.e acord# 10 %uncte din o&iciu. /ota &inal# se calculea'# %rin 2m%#rirea %uncta0ului
total acordat %entru lucrare la 10.

.3BIE453! I ,30 de %uncte)
1. 2 %uncte pentru numirea conductorului statului #rom$nesc de la sud de Carpai% preci&at 'n
sursa (
2. 2 %uncte pentru preci&area secolului la care se re)er sursa !
3. c1te 3 %uncte pentru numirea )iecruia dintre cele dou state medievale rom$neti preci&ate
'n sursele ( i ! *+px,-.p/
6. 3 %uncte pentru scrierea, pe )oaia de examen, a literei (, corespun&toare sursei care susine
c aciunea militar or0ani&at de re0ele 1n0ariei 'n spaiul rom$nesc a )ost precedat de o
aciune diplomatic
7. 8 %uncte pentru scrierea, pe )oaia de examen, a oricror dou in)ormaii a)late 'ntr2o relaie
cau&2e)ect selectate din sursa !
9. ) c1te 1 %unct pentru menionarea oricror dou con)runtri la care au participat rom$nii 'n
secolele al 342lea 2 al 34552lea *"px,-,p/
) c1te 2 %uncte pentru pre&entarea )iecreia dintre con)runtrile menionate *,px,-6p/
8. 6 %uncte pentru menionarea oricrei asemnri 'ntre autonomiile locale din spaiul rom$nesc
'n Evul Mediu


.3BIE453! al II ) lea ,30 de %uncte)
1. 2 %uncte pentru numirea alianei preci&ate 'n sursa dat
2. 2 %uncte pentru preci&area, pe ba&a sursei date, a oricrei in)ormaii re)eritoare la caracterul
tratatului 'nc7eiat de 8om$nia 'n "99+
3. c1te 3 %uncte pentru menionarea )iecruia dintre statele care 'nc7eie cu 8om$nia tratatul la
care se re)er sursa dat *+px,-.p/
6. c1te 3 %uncte pentru menionarea, din sursa dat, a oricror dou in)ormaii re)eritoare la
preocuparea politicienilor rom$ni pentru #problema naional% *+px,-.p/
7. ) 6 %uncte pentru )ormularea, pe ba&a sursei date, a oricrui punct de vedere re)eritor la
cau&ele aderrii 8om$niei la #sistemul de aliane%
) c1te 3 %uncte pentru selectarea, din sursa dat, a oricror dou in)ormaii care susin punctul
de vedere )ormulat *+px,-.p/
9. ) 1 %unct pentru pertinena ar0umentrii a)irmaiei con)orm creia 8om$nia s2a implicat 'n
relaiile internaionale de la 'nceputul secolului al 332lea
) 2 %uncte pentru selectarea oricrui )apt istoric relevant care susine a)irmaia dat
) 1 %unct pentru utili&area conectorilor care exprim cau&alitatea *deoarece, pentru c etc./,
respectiv a conectorilor care exprim conclu&ia *aadar, ca urmare etc:/


Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la istorie MODE
!arem de evaluare i de notare
,
.3BIE453! al III ) lea ,30 de %uncte)
In&ormaia istoric# : 26 de %uncte distribuite ast&el+
2 %uncte pentru preci&area oricrei ideolo0ii totalitare din Europa
3 %uncte pentru menionarea oricrei caracteristici a ideolo0iei totalitare preci&ate
3 %uncte pentru menionarea oricrei cau&e a instaurrii re0imului totalitar 'n 8om$nia
2 %uncte pentru menionarea oricrei practici politice totalitare din 8om$nia 'n perioada
stalinismului sau a naional2comunismului
3 %uncte pentru pre&entarea coerent a practicii politice menionate, prin evidenierea relaiei
istorice de cau&alitate i utili&area unui exemplu; a unei caracteristici
" punct pentru utili&area doar a unui exemplu; a unei caracteristici re)eritoare la
practica politic menionat
c1te 3 %uncte pentru menionarea oricror dou )apte istorice des)urate de 8om$nia 'n
cadrul #8&boiului rece% *+px,-.p/
1 %unct pentru )ormularea oricrui punct de vedere re)eritor la practicile politice democratice
din Europa 'n a doua <umtate a secolului al 332lea
1 %unct pentru pertinena ar0umentrii punctului de vedere )ormulat
2 %uncte pentru selectarea oricrui )apt istoric relevant care susine punctul de vedere )ormulat
1 %unct pentru utili&area conectorilor care exprim cau&alitatea *deoarece, pentru c etc:/,
respectiv, conclu&ia *aadar, ca urmare etc:/
Ordonarea i ex%rimarea ideilor menionate : 9 %uncte distribuite ast&el+
2 %uncte pentru utili'area limba0ului istoric adecvat
" punct pentru utili&area parial a limba<ului istoric adecvat
1 %unct pentru structurarea textului *introducere 2 cuprins 2 conclu&ii/
2 %uncte pentru res%ectarea succesiunii cronolo*ice; lo*ice a )aptelor istorice
" punct pentru respectarea parial a succesiunii cronolo0ice; lo0ice a )aptelor istorice
1 %unct pentru res%ectarea limitei de s%aiu