,,Autonomii locale şi instituţii centrale”

Fişa de lucru Nr. 1

1. Citiţi cu atenţie sursele de mai jos:

A. „Apariţia (…) Ţării Româneşti şi Moldovei în cursul secolului al XIV-lea, proces care a
consacrat politic supravieţuirea romanităţii nord-dunarene în îndelungata perioadă a migraţiilor, a
fost rezultatul împletirii a trei linii de evoluţie interdependente: concentrarea formaţiunilor
politice în cadre teritorial-politice unitare; crearea instituţiilor supreme, laice şi ecleziastice, ale
puterii autonome; eliberarea teritoriului celor două state de sub dominaţiile străine (…) în secolul
al XIV-lea. Momentul decisiv al constituirii statelor (…), a fost înlăturarea dominaţiei teritoriale
a Regatului Ungar.”
(M. Bărbulescu, D. Deletant, K. Hitchins, S. Papacostea, P. Teodor,
Istoria României)

B. „Situaţia socială din Transilvania a fost sensibil diferită de cea din teritoriile româneşti
extracarpatice. Cucerirea maghiară, din secolele X-XII, a dus la suprapunerea peste o societate
românească incomplet diferenţiată a unui sistem feudal de inspiraţie occidentală. (…) Întărirea
puterii regale sub Carol Robert şi sub Ludovic I cel Mare s-a manifestat şi prin încercarea de a
extinde organizarea comitală şi în regiunile de tradiţională autonomie românească. Reacţiile
nobililor români care se vedeau ameninţaţi în bazele puterii lor, apariţia statelor Ţara
Românească şi Moldova (…) au determinat regalitatea să treacă în 1366 la condiţionarea
statutului de nobil la apartenenţa la religia catolică.”
(B. Murgescu, Istorie românească – istorie universală
[600-1800])

Pornind de la aceste surse, răspundeţi următoarelor cerinţe:

1. Numiţi dominaţia străină la care face referire sursa A. 2p

2. Precizaţi o consecinţă a cuceririi maghiare pentru organizarea administrativă a Transilvaniei, la
care se referă sursa B. 2p
3. Numiţi cele două state româneşti precizate atât în sursa A cat şi in sursa B. 6p
4. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare sursei care se referă la formarea statelor
medievale româneşti extracarpatice. 3p
5. Scrieţi, pe foaia de examen, două informaţii aflate într-o relaţie cauză-efect, selectate din sursa
B. 7p
6. Prezentaţi un mijloc folosit de maghiari în cucerirea şi organizarea Transilvaniei. 6p
7. Menţionaţi o asemănare între formarea statelor medievale româneşti Moldova şi Ţara
Românească. 4p
,,Autonomii locale şi instituţii centrale”

Fişa de lucru Nr. 2

1. Cititi cu atentie sursele de mai jos:

A. ,,În anii 1111-1113, două documente mentionează pe primul conducător al Transilvaniei numit
de regale ungar. El avea titlul de principe si se numea Mercurius. […] Timp de vreo saizeci si
cinci de ani nu mai sunt mentionati alti conducători ai Transilvaniei, pentru ca în 1176 să fie
pomenit Leustachius, cu titlul de voievod. Probabil că în acest interval, au avut loc conflicte si
opozitii, iar popula_ia română si româno-slavă
cucerită nu s-a resemnat cu situatia sa. Spre a o atrage, autoritătile ungare au trebuit să accepte
pentru conducătorul Transilvaniei titlul traditional de voievod (în locul celui occidental de
principe), titlu cunoscut, recunoscut si respectat de români (parte a mostenirii traditionale slavo-
române).”
(Ioan Aurel Pop, Istoria
Românilor)

B. “Constituirea statului moldovean a urmat un tipar asemănător în multe privinte. Teritoriul de

la est de Carpaţi s-a aflat si el sub dominatia mongolă, fiind controlat din centre militare, ca, de
pildă, cel alcătuit din alani [….].
Pentru a proteja frontiera de est a Regatului ungar si a bloca pasurile (trecătorile) Carpatilor
răsăriteni, în eventualitatea unor incursiuni tătare, zona din vecinătatea trecătorilor a fost
organizată sub aspect militar, având statutul unei «mărci» (zonă de frontieră, cu functii militare
de apărare), condusă de voievodul Dragos din Maramureş.”
(Florin Constantiniu, O istorie sinceră a
poporului român)

Pornind de la aceste surse, răspundeţi următoarelor cerinţe:

1. Precizati secolul la care se referă sursa A. 2 puncte

2. Numiti un spatiu istoric românesc din sursa B. 2 puncte
3. Mentionati câte un voievod precizat în sursa A, respectiv în sursa B. 6 puncte
4. Scrieti, pe foaia de examen, litera corespunzătoare sursei care susţine că românii nu s-au
resemnat în fata schimbărilor impuse de Regatul ungar. 3 puncte
5. Scrieti, pe foaia de examen, două informatii aflate în relatie cauză – efect selectate din sursa B.
7 puncte
6. Prezentati două instituţii centrale din spaţiul românesc din Evul Mediu. 6 puncte
7. Mentionaţi o caracteristică a autonomiilor locale din spatiul românesc alta decât cea
mentionată în sursele istorice date. 4 puncte