Sunteți pe pagina 1din 19

Investete n oameni!

Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

Proiect didactic bazat pe instruirea diferentiata


CLASA: I
PROPUNTOR: CHEREJI MRIOARA RODICA
SUBIECTUL: Numerele naturale 0-30
TIPUL: Lectie de fixare si consolidare a cunostintelor
OBIECTIVE OPERATIONALE:
A. O1- s citeasc i s scrie numere naturale de la 0 la 30 ;
O2 s numere n ordine cresctoare i descresctoare un interval din irul numerelor naturale de la 0 la 30, din 2
O3 - s aplice algoritmul de compunere / descompunere a unor numere formate din zeci i uniti ;
O4 - s indice cifra care reprezint numrul zecilor sau al unitilor ;
O5 - s recunoasc numerele pare i numerele impare , aplicnd algoritmul dat ;
O6 sa descopere reguli de formare a unor siruri numerice si sa completeze aceste siruri cu termenii lipsa;
O7 - s ordoneze cresctor / descresctor numere date ;
O8- s evalueze / autoevalueze produsele realizate , pe baza criteriilor date .
B. O1- s citeasc i s scrie numere naturale de la 0 la 30 ;
Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

n 2, din 5 n 5;

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

O2 s numere n ordine cresctoare i descresctoare un interval din irul numerelor naturale de la 10 la 30 , din 1 n 1;
O3 - s indice cifra care reprezint numrul zecilor sau al unitilor ;
O4 - sa gaseasca vecinii unor numere naturale date;
O5 - s compare dou sau mai multe numere naturale formate din zeci i uniti , stabilind relaia dintre ele ;
O6- s triasc bucuria descoperirii de lucruri noi , bucuria reuitei , s manifeste dorin de afirmare ;
O7- s lucreze cu interes individual i n grupe de elevi ;
O8- s evalueze / autoevalueze produsele realizate , pe baza criteriilor date .
FORME DE ORGANIZARE
a coninuturilor: Fise de lucru cu exercitii de scriere/citire a numerelor natural din concentrul 10-30; exercitii de formare de siruri
numerice dupa reguli date; exercitii de comparare a 2 numere natuarale; exercitii de identificare a cifrei zecilor si a cifrei unitatilor dintr-un
numar format din ZU; exercitii de ordonare in sir crescator si/sau descrescator a unor numere date; exercitii de identificare a numerelor
pare/impare dintr-un sir de numere naturale; exercitii de scriere a vecinilor unui numar natural din concentrul 10-30; exercitii de
compunere/descompunere a unui numar de forma ZU.
a activitii: frontal, individual, pe grupe/*munca diferentiata
TIPURI DE INTERACIUNI : elev-elev, elevi-profesor
TIPURI, FORME, STRATEGII I INSTRUMENTE DE EVALUARE: evaluare orala, evaluare scrisa, observare sistematica, autoevaluare.
Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

Indicatori de performanta
A. I1- s citeasc i s scrie toate numerele naturale de la 0 la 30 ;
I2 s numere n ordine cresctoare i descresctoare cate un interval din irul numerelor naturale de la 0 la 30, din 2 n 2, din 5 n 5 ;
I3 - s aplice algoritmul de compunere / descompunere a 6 numere formate din zeci i uniti ;
I4 - s indice cifra care reprezint zecile si cifra unitilor a 7 numere date;
I5 - s recunoasc toate numerele pare i numerele impare din sirul dat;
I6 sa descopere reguli de formare a 6 siruri numerice si sa completeze aceste siruri cu termenii lipsa;
I7 - s ordoneze cresctor / descresctor 7 numere date ;
B. I1- s citeasc i s scrie toate numerele naturale de la 0 la 30 ;
I2 s numere n ordine cresctoare i descresctoare un interval din irul numerelor naturale de la 0 la 30 , din 1 n 1;
I3 - s indice cifra care reprezint

zecile ci cifra unitilor din 5 numere date

I4 - sa gaseasca vecinii numerelor date, in 8 situatii;


I5 - s compare 6 perechi de numere naturale formate din zeci i uniti .
RESURSE:
-pedagogice (metode i procedee): conversaia dirijat , explicaia , observaia , exerciiul , munca independent/ n echip , jocul didactic ,
problematizarea
Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

-materiale : mape cu fie de munc independent / grup , jetoane flori cu numere, planse cu numerele 0-30, beioare
-bibliografice: Programa colar - clasele I i a II a , Editura DIDACTICA PRESS S.R.L., 2003
Descriptori de performan pentru nvmntul primar , Editura ProGnosis, 2005
Proiectare i evaluare didactic n nvmntul primar , Editura Steaua PRPOCION, 2006
Metodica predrii matematicii , E.D.P., 2010
Matematic manual pentru clasa I , Editura Aramis
Cursul Formarea profesorilor de matematica si stiinte in societatea cunoasterii , 2012
-temporale - 45 minute
-umane - 29 elevi, din care 6 necesit tratare difereniat.

Desfasurarea activitatii
ETAPELE
LECIEI

OB.

De coninut

RESURSE PROCEDURALE
de
forme
de metode
timp
organizare
procedee

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

i mijloace
didactice

EVALUARE
(metode,
indicatori)

instrumente,

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

Solicit unui elev s citeasc scrisoarea pe


care le-a trimis-o Alb ca Zpada, cu
scop in pregtirea afectiv i motivarea
elevilor.

1. Captarea
ateniei

2min.

activitate
frontal

1min.

activitate
frontal

conversaia

Anexa 1

observarea sistematic

planse,
jetoane

observarea sistematic

Se anuna tema i obiectivele leciei.


Elevii contribuie la anunarea
obiectivelor , cu ajutorul planelor
afiate.

2. Anunarea
obiectivelor

3.Dirijarea
invrii

O1,8

Activitate individual
Se va rezolva Fisa de lucru Anexa 2

observaia

activitate
explicaia
independent
munca
independent

activitate
Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

conversaia

- Anexa 2

prob scris
autoevaluarea

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

O2

Activitate frontal dirijat


Cer elevilor s numere din 1 n 1 , pe
intervale date , cresctor i descresctor .

O2,8

30min. frontal
difereniat

Activitate individual
Se va rezolva Fisa de lucru anexa 3

O2
Activitate frontal dirijat/diferentiata
Se solicita elevilor s numere 30 de
beioare , grupndu-le cte 2 sau cte 5 .

O3,4,8 Activitate difereniat, elevii fiind


Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

conversaia
exerciiul

explicaia, jocul Anexa 3


activitate
independent didactic, munca
independent

observarea sistematic
prob oral

prob scris
autoevaluarea

activitate
frontal
difereniat

conversaia
exerciiul

activitate
munca
independent independent
difereniat

observarea sistematic
prob oral

prob scris
autoevaluare

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

organizati in grupe eterogene Anexa 4

O7

Activitate frontal dirijat


Solicit elevilor s compare i s
ordoneze cresctor numerele scrise pe
florile Albei ca Zapada .

O 3,5,
6,7,8

O 1,3,

Activitate difereniat de grup, elevii


fiind organizati in grupe omogene:

Grupa elevilor de nivel mediu i ridicat


Fisa de lucru- Anexa 5 A

4,5,6,7

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

observaia
activitate
frontala

activitate
diferentiata,
pe grupe

conversatia,
explicatia,
exercitiul
munca
independenta

observatia sistematica

coevaluarea

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

Grupa elevilor de nivel sczut Fisa de


lucru -Anexa 5 B

O2,7,8 Activitate de grup - Activitatea se va


desfasura pe grupe eterogene Fisa de
4) Obinerea
7min.
lucru - Anexa 6
performanei
O2
5)Asigurarea
reteniei
i
transferul de
cunotine
6) ncheierea
leciei

Se va realiza sirul descrescator al


numerelor naturale 0-30, scrise pe florile
Albei ca Zapada.
3min.
Tema pentru acasa- exercitii cu grad
diferit de dificultate.
Se fac aprecieri colective i individuale 2min.

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Observaia
activitate pe
explicaia
grupe

observarea sistematic

Anexa 6

autoevaluare

problematizarea

Activitate
frontala

Conversatia
explicatia

Florile
numere

cu

Observarea sistematica

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

asupra participrii la activitate.


Elevii sunt recompensati cu florile
frumoasei Alba ca Zapada, ca semn ca
aceasta a fost multumita de felul in care
elevii au participat la lectie.

ANEXA 1
DRAGI

COPII ,

Dup cum tii , prietenii mei cei mai buni sunt piticii . Da , cei 7 pitici !... Pentru c i voi suntei nite pitici , v rog s-mi
permitei s fiu prietena voastr . Doar ne cunoatem de la grdini ! ...
V am urmrit la multe lecii i am observat c suntei frumoi , veseli , poznai ca orice copii , dar foarte buni la nvtur .
Aadar , trebuie s ma convingei si de aceasta data c ceea ce se spune despre voi este adevrat .
Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

tiu c vei repeta numerele de la 0 la 30 . V voi urmri pe tot parcursul leciei i sunt sigur c vei reui . S fii ateni , s
rspundei repede i corect ! La sfritul orei vei afla dac sunt mulumit de felul n care ai lucrat . SUCCES !

ALB CA ZPADA

Anexa 2

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

Anexa 3

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

Anexa 4

2. Aaz fiecare trandafir n vaza potrivit .

1. Indic prin sgei floarea pe care o viziteaz fiecare


fluture .
15

27

11

9
10

19

10

25

14
20

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

1 10

3.

10

20

Ajut furnicua s descopere numerele formate din zeci

4. Descompune numerele :

i uniti .

Z
U

17

25

10

20

10

15

10

11

17 5
14

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

ANEXA 5 A
1.

Coloreaz cu galben clopoeii cu numere pare i cu maro clopoeii cu numere impare .

19
11
17
2.

21

Descoper regula i completeaz irurile cu numerele care lipsesc .


a) 15

28

14

18

16

20

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

b) 21

d)

30

20

25

20

22

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

3.

Ordoneaz numerele care se ascund .


13

11

18

15

24

a) cresctor : __________________________
4.

29

10

30

b) descresctor : ___________________________

Trimite fiecare celu la cuca sa !


5 i 20

20 i 7

10 i 9

27

25

10 i 2

3 i 10

19

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

12

13

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

ANEXA 5 B
1. n casetele goale , scrie numerele care lipsesc :
1

12
14

17
21

24

25

28

1. Coloreaz cu galben cifra zecilor i cu albastru cifra unitilor .


1

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

2. Afl numerele care se ascund :


____ 13 ____
____ 20 ____
5.

____ 29 ____

25 ____ 27

____ 20 ____ ____

____ 17 ____

14 ____ 16

26 ____ ____ ____ 30

Din fiecare pereche dat , coloreaz cu rou cireaa cu numrul mai mare .

14

18

26
16

12

ANEXA 6
Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

21

10
11

22

20
30

20

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

1.

Fiecrei maini i corespunde un numr . Fiecrui numr i corespunde o liter .


Ordonnd cresctor numerele date , vei descoperi un cuvnt cheie . Care este ?

29
11
24

16
20

19

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

26

Investete n oameni!
Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere
Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare
Titlul proiectului: Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii
Cod contract: POSDRU/ 87/1.3/ S/ 62534
Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

24 - I

11 R

20

16 E

26 - T

2.
Folosind sgei ,
ei !

19 U

29 -
trimitei fiecare veveri la nuca cu numrul cel mai apropiat de al

20
T

11

24

10

13

29

20

Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea cunoaterii

30

18