Chestionar pentru elevi

Acest chestionar nu se semneaz.

Raspundei la ntrebrile de mai jos n conformitate cu urmtoarele criterii:
1. pentru DELOC
2. pentru NU FOARTE MULT
3. pentru MULT
4. pentru FOARTE MULT

1. n ceea ce privete viitorul vostru, suntei mulumii de educaia pe care o primii

la coala?
1

3 4

2. Clasificai ce este mai important pentru voi la coal:

Educaia pe care o primii

1 2 3 4

Prietenii

1 2 3 4

Relatia cu profesorii

1 2 3 4

S v distrai la coal

1 2 3 4

3. Ce ai schimba pentru a v mbunti educaia:

Materii noi

1 2 3 4

Ajutor financiar mai substanial

Mai multe ore de cursuri

1 2 3 4

1 2 3 4

Activiti extra colare dup terminarea orelor

1 2 3 4

4. Care dintre urmtoarele aspecte face nvatul mai dificil pentru voi:

Materia

1 2 3 4

Vocabularul folosit de profesori

Explicaiile

1 2 3 4

1 2 3 4

Problemele de comportament din clas

1 2 3 4

5. Cu ce probleme v confruntai n afara colii i v afecteaz procesul de nvare:

Nevoile financiare

1 2 3 4

Spaiul

1 2 3 4

Cadrul familial

1 2 3 4

Resursele materiale(cri, calculatoare....)

1 2 3 4

6. Considerai c informaiile acumulate n anii anteriori sunt suficiente pentru a v

nsui noile cunotine?
1 2 3 4
7. Credei c coala se ocup de nevoile voastre?
1 2 3 4
8. Clasificai in ordinea importanei urmtoarele:
Prietenii

1 2 3 4

Banii

1 2 3 4

Propria imagine

1 2 3 4

coala

1 2 3 4

Munca

1 2 3 4

Familia

1 2 3 4

9. Ai fost vreodat intimidai de:

Colegii de clas

1 2 3 4

Profesori

1 2 3 4

Personalul auxiliar

1 2 3 4

Alte persoane

1 2 3 4

10. V place diversitatea de oameni care exist la coala voastr?

1 2 3 4
11. Credei c aceast diversitate v mbogete cunotinele?
1 2 3 4

Chestionar pentru profesori

Acest chestionar nu se semneaz.
Rspundei la urmtoarele ntrebri n conformitate cu urmtoarele criterii:
1. pentru DELOC
2. pentru NU FOARTE MULT
3. pentu MULT
4. pentru FOARTE MULT
1. Clasificai ct de mulumii suntei de muca dvs. la aceast coal:
1 2 3 4
2. Care din urmtoarele aspecte le-ai mbunti la locul de munc:
Organizarea colii
Programa

1 2 3 4

1 2 3 4

Resursele

1 2 3 4

Altele (specificai)

1 2 3 4

3. Care sunt cele mai importante dificulti pe care le ntmpinai atunci cnd
predai:
Comportamentul

1 2 3 4

Diversitatea elevilor

1 2 3 4

Lipsa resurselor

1 2 3 4

Prezena la ore

1 2 3 4

4. Credei c programa se potrivete nevoilor elevilor:

1 2 3 4
5. Care din urmtorii factori i considerai cei mai importani la coal:
Relaia cu colegii

1 2 3 4

Diversitatea elevilor

1 2 3 4

Organizarea colii

1 2 3 4

Altele (orarul, amplasamentul colii, resursele....)

1 2 3 4

6. Ct de important este perfecionarea permanent a profesorilor:

1 2 3 4
7. Care dintre urmatoarele arii de perfecionare considerai c sunt importante
pentru munca dvs.:
Perfecionarea legat de materia predat

1 2 3 4

Perfecionarea legat de materii diferite de cea predat

1 2 3 4

Perfecionarea legat de organizarea colii

1 2 3 4

Perfecionarea legat de propria pregtire

1 2 3 4

8. Sistemul educaional este potrivit nevoilor elevilor:

1 2 3 4
9. Care aspecte ale sistemului educaional ar trebui schimbate pentru a satisface
nevoile reale ale elevilor:
Programa- coninutul

1 2 3 4

Pregtirea elevilor pentru viaa profesional 1 2 3 4

Alternative pentru elevii care nu s-au adaptat
Colaborarea cu diferii ageni sociali

1 2 3 4

1 2 3 4

10. Clasificai urmatoarele aspecte legate de educaia elevilor:

Aspecte legate de sntate (sexualitate, obiceiuri culinare, igiena personal) 1 2
34
Capaciti de socializare

1 2 3 4

Autocunoaterea 1 2 3 4
Coninutul materiilor studiate 1 2 3 4
11. Care din urmtoarele aspecte le considerai a fi cele mai importante n munca
dvs.:
Predarea corect a materiei

1 2 3 4

Pregtirea elevilor pentru via 1 2 3 4

ndeplinirea sarcinilor

1 2 3 4

Asigurarea de resurse suficiente pentru ca elevii s se adapteze la realitile

vieii profesionale 1 2 3 4
12. Care din urmtoarele aspecte sunt mai dificile n munca dvs.:
Pstrarea unui comportament civilizat n clas
Pregtirea leciilor

1 2 3 4

1 2 3 4

Motivarea elevilor

1 2 3 4

Munca n echip

1 2 3 4

13. Care din urmtoarele aspecte le considerai mai pline de satisfacii:

Relaia cu colegii

1 2 3 4

Pregtirea elevilor pentru via 1 2 3 4

Vacanele

1 2 3 4

Salariul

1 2 3 4

14. Care din urmtoarele probleme v afecteaz munca:

Probleme legate de elevi

1 2 3 4

Probleme administrative

1 2 3 4

Probleme legate de ceilali profesori

1 2 3 4

Probleme legate de personalul auxiliar 1 2 3 4

15. Ai fost victima hruirii psihice din partea elevilor sau a unei situaii violente?
1 2 3 4

Chestionar pentru elevi

S fac urmtoarele este uor/dificil pentru mine:
S in minte lucrurile nvate pentru o perioad mai mare de timp
S nv cuvinte/fapte/date/termini
S m pregtesc pentru teste din timp
S pregatesc foi dup care s copiez

 S scriu reportaje/procese vrebale/prezentri

S aplic i s repet ntr-un mod sistematic
S nv singur (far profesor/prini)
S lucrez sistematic n timpul orelor
S depesc dificultile legate modalitatea de nvare
S lucrez cu resurse vaste
S m concentrez atunci cnd citesc un text mare
S neleg care sunt ideile principale ale textului
S rezum principalele noiuni care trebuie nvate
S neleg graficele sau tabelele
S scriu proprile idei
S rspund n mod constant
S-mi in organizat caietul de exerciii
S utilizez n mod frecvent dicionarele sau enciclopediile
S-mi fac temele ntr-o manier responsabil
S-mi calculez singur capacitatea de a nva
S stau linitit pentru o perioada mai mare de timp
S vorbesc liber n faa clasei
S nu-mi pierd concentrarea n timp ce vorbesc
S in un discurs bazat pe cuvinte-cheie

 S explic ceva la tabl

S spun ceva, chiar dac nu sunt sigur
S vorbesc n aa manier nct s m fac ascultat de ceilali elevi
S-i ascult pe ceilali cnd vorbesc
S nu vorbesc n timp ce profesorul pred
S-i ascult cu atenie pe ceilali elevi
S-i urmresc pe ceilali elevi n timp ce vorbesc
S atept s-mi vin rndul s vorbesc
S conduc o discuie
S accept i alte puncte de vedere
S lucrez cu succes ntr-un grup
S urmresc expunerea profesorului pentru o perioad mai mare de timp