Plan de acţiuni pentru prevenirea violenţei

Liceul Teoretic Logăneşti

Nr.o Acţiuni preconizate Forme de realizare Responsabili Termen de
realizare

1. Sensibilizarea elevilor Training-uri

referitor la violenţă, despre Derularea Organizator
tipul şi formele de programelor de
manifestarea a acesteia. prevenire a violenţei Profesori de
specifice vârstei educaţie civică Noiembrie-
elevilor decembrie
(„Zâmbesc, nu Diriginţi
lovesc!”,
plianturi: „Câştig fără
violenţă!”)
2. Monitorizarea elevilor cu Evidenţe
comportamente violente şi Organizator Pe
asigurarea asistenţei Chestionări parcursul
psihopedagogice anului
Discuţii cu asistentul
social din localitate
3. Asigurarea securităţii Iniţierea elevilor de
copilului în timpul serviciu în şcoală Organizator Săptămînal
pauzelor
4. Prevenirea şi combaterea Iniţierea unui
agresiunilor fizice şi regulament şcolar care Diriginţi După
verbale asupra copilului. să includă referinţe la necesitate
probelema agresiunilor
5. Implicarea în proiecte şi Discuţii, anchete Pe
discuţii non-violente. parcursul
ore de diriginţie, Organizator anului
Diriginţi
Concursuri şcolare
6. Încheierea şi derularea Vizite la domiciliu, După
unor parteneriate între necesitate
şcoală, familie, APL, Raiduri.
comisariatul de poliţie Convorbiri personale.
Organizator
Lansarea proiectului:“ Diriginţi
Aveţi grijă de copilul Senatul şcolar
vostru, până nu e prea
târziu !

Anul de studii 2012-2013

Directorului V Ochişor
 Proba de evaluare:”Stilurile functionale ale limbii romane”
Clasa a IX-a

Se da textul:

Varianta I
Sara pe deal buciumul sună cu jale,
Turmele-l urc,stele le scapără-n cale,
Apele plâng clar izvorând din fântâne,
Sub un salcâm, dragă, m-aştepţi tu pe mine.’’

( ,,Sara pe deal’’, M. Eminescu)

Varianta II

,,Bacteriile sunt organisme unicelulare sau coloniale, răspandite pretutindeni in natură: in sol,
in apa, in aer, in corpul plantelor, animalelor si al omului.
O celulă bacteriană este formată din: perete celular, membrană, citoplasmă şi substanţă
nucleară difuză, numită nucleoid. La exteriorul peretelui celular, unele bacterii pot fi inconjurate
de o capsulă gelatinoasă.’’
(,, Regnul Monera’’)

Sarcini:

1.Indica stilul textului si adu doua argumente in acest sens....2p

2.Demonstreaza polisemia cuvintului „stil”, in trei enunturi....3p
3.Formuleaza in 3-4 enunturi importanta studierii in scoala a stilurilor
functionale ale limbii romane....................................6p
4.Redacteaza in de jumatate de pagina, un anunt/ o felicitare/ o cerere/o
nota explicativa........................................................10p
5. Experiment lingvistic:
-descrie, in stil stiintific, chipul mamei.(2 enunturi)
-transforma textul intr-unul beletristic...................................10p
Punctaj total:31p

Barem de notare:

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
31p 30-28p 27-23p 19-22p 18-13p 12-8p 7-5p 4-3p 2p 1p
 Organizatorului:
Rotaru Efimia

Liceul Teoretic Logăneşti