Model - Caracterizare

Elevul ........................... , nascut la data de .................., este elev la ..........................., n

clasa a...........a si face parte dintr-un colectiv de ................. de elevi.
Elevul participa cu regularitate la cursurile scolare si starea disciplinara este relativ buna,
fiind un copil sociabil, energic, uneori dezordonat, familia acestuia interesandu-se de
activitatile la care participa elevul, de rezultatele obtinute de acesta, de situatia lui
disciplinara.
Stilul de munca prezinta fluctuatii, uneori improvizeaza raspunsurile, nu are ritmicitate in
organizarea si desfasurarea activitatii sale.
Conduita la lectii si in colectivul scolar se caracterizeaza prin: se incadreaza in disciplina
lectiei, uneori este receptiv la observatii si indrumari, alteori nu, manifesta interes inegal,
uneori fluctuant; in colectiv face strictul necesar, manifestand rareori initiative, dar o
puternic dorin de a se ntrece cu ceilali colegi. Are abateri disciplinare minore, dar
frecvente.
Dovedeste un temperament energic, vioi, impulsiv, uneori brutal, uneori nepasator. Este
activ in ceea ce priveste activitatile artistice desfasurate in cadrul scolii.

Director,

Diriginte/nvtor,