Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

TEST DE EVALUARE INIIAL

Disciplina LOGIC, ARGUMENTARE I COMUNICARE
Anul colar 2011-2012
clasa a IX-a
MODEL
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 90 de
puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
Numele i prenumele elevului: ..
Data susinerii testului:

PARTEA I
45 de puncte
1. Comunicarea reprezint o dimensiune fundamental a existenei umane i se realizeaz pe
diferite canale de comunicare. n viaa de zi cu zi, omul este permanent angajat n activiti de
comunicare, avnd att rolul de emitor (cel care transmite informaia sau mesajul), ct i rolul
de receptor (cel cruia i se adreseaz informaia sau mesajul).
Fie urmtoarea situaie:
Este luni diminea, Andrei ia micul dejun. Televizorul este deschis i
Andrei urmrete revista presei. Dup micul dejun Andrei pleac la
serviciu. n autobuz se ntlnete cu un prieten pe care l invit la
aniversarea zilei sale de natere n week-end. Ajuns la serviciu, eful
su i prezint planul operativ de activiti pentru toat sptmna. La
ora 800, Andrei convoac o edin n calitate de ef de compartiment,
pentru a trasa sarcinile pentru fiecare membru al echipei. n timpul
prnzului citete ziarul, iar dup terminarea programului se ntoarce
acas i ascult la radio emisiunea preferat de muzic i tiri.
Identificai, n textul de mai sus, toate situaiile de comunicare n care este angajat personajul i
consemnai-le n coloana din stnga tabelului de mai jos, preciznd pentru fiecare situaie cine/ce
deine rolul de emitor, precum i cel de receptor:
Situaia de comunicare

Emitorul

Receptorul

18 puncte

Test de evaluare iniial Disciplina Logic, argumentare i comunicare

Clasa a IX-a
Pagina 1 din 3

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

2. n logic, o propoziie reprezint un enun care comunic o informaie despre ceva. n funcie
de corespondena cu starea de fapt, informaia respectiv, poate fi calificat fie adevrat, fie
fals.
ncercuii litera corespunztoare enunului/enunurilor de mai jos, care pot fi apreciate ca
adevrate sau false punct de vedere logic.
a.
b.
c.
d.
e.
f.

Atenie! Nu clcai pe iarb!

Planeta este un corp ceresc, fr lumin proprie, care orbiteaz n jurul unei stele.
V rog s-mi dai un bilet de tramvai.
Balenele sunt mamifere.
Marian este elev n clasa a IX-a.
Unde este muzeul de art?
6 puncte

3. Argumentul este o construcie raional prin care demonstrm o idee numit concluzie pe baza
unor probe, dovezi sau temeiuri numite premise.
ncercuii litera corespunztoare enunului/enunurilor de mai jos, pe care le considerai c
reprezint un argument/argumente.
a. Toi cei care ndrgesc teatrul, pot face abonament pentru ntreaga stagiune.
b. Dac un triunghi are dou unghiuri cu msura de 450, atunci cel de-al treilea unghi este de
900, ntruct suma unghiurilor unui triunghi este de 180 0. Aadar, triunghiul respectiv este
dreptunghic.
c. Mircea i Cornel sunt frai. Clin este fiul lui Mircea, iar Alina este fiica lui Cornel. Prin
urmare, Clin i Alina sunt veriori primari.
d. Unele filme sunt interzise copiilor sub 12 ani.
e. Toi elevii care au luat premii la concursurile colare au beneficiat de o excursie gratuit
la munte.
f. Toi cei dovedii drept infractori sunt pedepsii de lege. n consecin, toi cei pedepsii de
lege sunt dovedii drept infractori.
9 puncte
4. Un argument corect din punct de vedere logic este valid, iar un argument incorect din punct de
vedere logic este nevalid.
ncercuii litera corespunztoare argumentelor de mai jos, pe care le considerai c sunt logic
corecte, adic valide.
a. Toi oamenii sunt muritori, aadar i Socrate este muritor.
b. Toate mamiferele sunt vertebrate, pentru c aa ne-a spus profesorul de biologie.
c. Ionel a obinut rezultate bune la olimpiada judeean. Putem conchide c toi elevii
liceului au obinut rezultate bune la olimpiada judeean.
d. Petii triesc n mediul acvatic i au o form hidrodinamic. Delfinii, la rndul lor, triesc
n mediul acvatic i au o form hidrodinamic, la fel ca petii. Prin urmare, delfinii sunt
peti.
e. Orice corp lsat liber de la o anumit nlime fa de Pmnt, cade datorit aciunii forei
de gravitaie.
f. Ionel va obine un premiu la concursul de ah, la fel ca i colegul su Vlad, deoarece sunt
veriori primari, amndoi au nvat ah de la bunicul lor i locuiesc n acelai bloc.
12 puncte
Test de evaluare iniial Disciplina Logic, argumentare i comunicare
Clasa a IX-a
Pagina 2 din 3

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

PARTEA a II-a

45 de puncte

1. Dac toi A sunt B i niciun B nu este C, grupai propoziiile de mai jos n casetele
corespunztoare:
a. Toi B sunt A.
b. Niciun A nu este C.
c. Unii C sunt A.
d. Unii B sunt A.
e. Niciun C nu este B.
f. Toi A sunt C.
Propoziii adevrate

Propoziii false

12 puncte
2. Construii un argument cu o singur premis pentru a justifica drept concluzie propoziia:
Unii sportivi sunt elevi.
10 puncte
3. Fie urmtorul argument, care conine concluzia i dou premise, una explicit, iar alta doar
implicit sau subneleas:
Oetul nroete hrtia de turnesol, pentru c este acid.
Se cere:
a. Identificai concluzia argumentului;
b. Identificai premisa explicit a argumentului;
c. Precizai care este premisa subneleas a argumentului.
15 puncte
4. Fie propoziia: Triunghiurile ABC i ABC sunt egale.
Se cere:
a. Precizai dac este suficient premisa Triunghiurile ABC i ABC au dou laturi
egale pentru a ntemeia propoziia dat;
b. Dac nu este suficient premisa de mai sus, precizai premisa/premisele care trebuie
invocate pentru a ntemeia propoziia dat iniial.
8 puncte

Test de evaluare iniial Disciplina Logic, argumentare i comunicare

Clasa a IX-a
Pagina 3 din 3