Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MOTIVAIA : Este o lecie de dobndire de noi cunotine i are scopul de a ajuta elevii s
neleag importana cetilor i bisericilor medievale, dar i pentru descoperirea tradi iilor i
obiceiurilor minoritilor care triesc alaturi de noi.
1. Finaliti formulate prin competene1 de format / Competene
Cunotine
Capaciti/ abiliti
Atitudini/ trsturi de
- Istoria Cetii fortificate
personalitate
Prejmer
admiraia fa de cultura
- nelegere i empatie
sseasc
Prejmer
- capacitatea de a nelege
- creativitate, imaginaie
obiceiurile sseti
- Gndire flexibil
- capacitatea de a lucra n
- nvarea continu
echip
Obiective: S stimuleze i s sprijine elevii n dezvoltarea ariei culturale prin nvarea de noi
tradiii i obiceiuri sseti.
Familiarizarea elevilor cu obiceiurile sailor i istoria Prejmerului.
2.Coninuturi selectate
3.Metode de
4. Metode de
5. Timp de
Materiale
predare-
evaluare -
predare -
didactice/ spaiu
nvare
nvare
nvare
specific2
Studiu de caz
Prob
2ore
Videoproiector
practic
Laptop/Calculato
Prejmer
Festivalul Cltitelor
Materiale Video
(Fasching Carnaval)
Clasa: a IV-a
Institutor: Apopei Oana - Adina
1Formularea se poate realiza generic sau prin intermediul elementelor
componente
2
Nr. Momentele
Ob
crt
leciei
Timp
Coninut tiinific
Metode i
Strategii
procedee
Mijloace de de
nvmnt
Moduri
Evalua
re
organiza
re
1.
Captarea
5min
ateniei
frontal
Chestio
nare
desfurri a
orala
activitii.
Se strig catalogul i
se noteaz absenii.
Pregtesc materialul
didactic necesar
2.
Verificarea
7 min
cunotinelor
desfurrii leciei.
Verificarea
conversaia
informailor despre
frontal
capacit
pe grupe
atea de
comuna Prejmer
a opera
cu
noiuni
3.
Prezentarea
8 min
Conversaia
temei i
leciei: Tradiii i
nare
anunarea
explicaia
orala
obiectivelor
zona Prejmer
Tema
de
despre istoria
lucru in
comunei Prejmer i
clasa
despre tradiiile
sailor care locuiesc
n aceast zon.
S1 dobndirea de
noi cunostine despre
comuna Prejmer i
atraciile turistice ale
acesteia
frontal
noi
Chestio
Prezentarea titlului
S2- dobndirea de
noi cunotine despre
Cetatea Prejmer;
S3 dobndirea de
cunotine legate de
minoritatea sailor
din Prejmer;
S4 cultivarea
interesului,
respectului fa de
tradiiile unei
minoriti entice din
4.
Dirijarea
25
zona Braovului.
Profesorul prezint
Explicaia/
Hari,
invrii
min.
informaii despre
conversaia
atlase,
atea de
plane,
.Prejmer i despre
prezentare
asimila
Festivalul Cltitelor.
PowerPointt
noi
Se vizioneaz i
Fisiere
informa
filmulete i imagini
video
ii
frontal
capacit
n care este
prezentat istoria i
importana cetii ct
i desfurarea
festivalului din
Prejmer.
5
Fixarea
cunotiinelor
35min.
(Anexa 1)
Elevii sunt rugai s
Ciorchinele
Fise
individua
completeze
Metoda
minge
ciorchinele pe baza
R.A.I.
imaginilor prezentate
n anexa 1, dup
completarea
ciorchinelui acetia
formati
va
activitate
care li se d o minge
frontal;
de catre profesor .
Elevii se vor juca
aruncnd mingea
unul la altul. Cel care
arunc mingea
trebuie s-i pun o
ntrebarea din lecia
predat celui care o
prinde. Cel care
prinde mingea
rspunde la ntrebare
i apoi o arunc mai
departe altui coleg,
punnd o nou
ntrebare. Evident,
elevul care
interogheaz trebuie
s cunoasc i
rspunsul ntrebrii
adresate. elevul care
nu cunoate rspunsul
iese din joc, iar
rspunsul va veni din
partea celui care a
pus ntrebarea. Acesta
are ocazia de a mai
formati
arunca nc o dat
mingea i, deci, de a
mai pune o ntrebare.
n cazul n care cel
care interogheaz este
descoperit c nu
cunoate rspunsul la
propria ntrebare, este
scos din joc, n
favoarea celui cruia
i-a fost adresat
ntrebarea. eliminarea
celor care nu au
rspuns corect sau a
celor care nu au dat
nici un rspuns,
conduce treptat la
rmnerea n grup a
celor mai bine
pregtii. nvtorul
supravegheaz
desfurarea jocului
i la final lmurete
problemele la care nu
s-au gsit soluii.
Exemple de
ntrebri :
-Care sunt ideile
principale ale leciei?
-Ce influen are
Festivalul cltitelor?
-n ce perioad se
desfoar Festivalul
Cltitelor?
-Cine a nceput
construcia bisericii?
- Ce se afl n muzeul
etnografic?
6.
Evaluare
20
Se mpart elevii n
-activitate
foi,
min.
grupe de cte 5.
pe grupe;
acuarele,
recipro
pensule,
partea profesorului
creioane
autoeva
colorate,
luare;
carioci
desemneze un
reprezentant care va
ilustra cetatea n timp
ce restul grupului va
reprezenta propria
imagine a
festivalului. La final
lucrarile fiecrui grup
se vor expune in faa
clasei i se vor alege
cele mai bune lucrri.
Anexa 1
https://www.videoguide.ro/biserica-evanghelica-fortificata-prejmer.html
Biserica evanghelic fortificat
Frontal
c,
ANUL CONSTRUCIEI: Biserica a fost construit n sec. al XIII-lea pe baza unei vechi
bazilici romane din sec. al XII-lea i este fortificat dou secole mai trziu (sec.al XV-lea).
Cetatea construit n sec. XV-XVI, n jurul bisericii din Prejmer (ale crei nceputuri sunt
puse n legtur cu stpnirea cavalerilor teutoni (1211-1225) n ara Brsei), este
considerat cea mai puternic fortificaie rneasc din Transilvania Medieval, fiind i cea
mai bine conservat biseric-cetate medieval din Estul Europei.
DESCRIERE: Rolul cetii a fost, n principal, de loc de refugiu i aprare pentru popula ia
din zon n timpul invaziilor
Orga bisericii
Amvon pictat
Festivalul cltitelor
Locuitorii comunei pstreaz amintirea unui vechi obicei ssesc, Fasching (carnaval - n
limba romn), pe care comunitatea sailor, majoritar aici pan n 1989, la organizat de-a
lungul timpului n preajma Lasrii Secului dup calendarul Bisericii Evanghelice.
Momentul marcheaz trecerea de la iarn la primavar, semnificnd alungarea spiritelor
ntunericului i triumful luminii.
Faschingul este o sarbtoare mult ateptat de toi, dar care presupune i o serie de pregtiri
anterioare. Astfel, cu o sear nainte de carnaval, tinerii se ntlnesc s i pregteasc ma tile
pentru a doua zi, ntr-o atmosfer specific, cu cantece i dansuri populare germane.
Diminea, cete de flci mascati colind satul clare n lung i n lat servind localnicii i
turitii cu delicioase cltite care mai de care mai gustoase iar n schimbul lor tinerii primesc
fin, zahr, oua, vin sau bani.
Personajele nelipsite din caravan sunt mirele i mireasa, preotul, babele. Ele marcheaz
povetile de viata precum sunt nunta ori nmormantarea, care au avut loc i pe durata
ndelungatei caltorii. Ziua se incheie cu parada matilor i petrecerea Balului Mascat, care
dureaz pn n zori.
Personaje de carnaval
Strjerii i prinesa
Cavaler teuton
Famfar
nchisoarea vrjitoarelor
Fia 1 - Ciorchinele
Sarcin: Completai ciorchinele pe baza temelor date:
Biserica fortificat
Festivalul Clatitelor