PROIECT DE LECIE

COALA: coala General Cucerdea CLASA: a VI-a PROFESOR: Alec Ileana DATA: 10.XII. 2008 ARIA CURRICULAR: Matematic i tiine DISCIPLINA: Fizica SUBIECTUL LECIEI: Masa-msur a ineriei TIPUL LECIEI: Mixt ( Transmitere i nsuire de noi cunotine; Formare de priceperi i deprinderi) OBIECTIVE OPERAIONALE: O1- S defineasc operaia de msurare a masei corpurilor O2- S recunoasc instrumentul de msur pentru masa corpurilor O3- S denumeasc prile componente ale balanei O4- S explice procedeul de msurare a masei corpurilor O5- S msoare masa diferitelor corpuri folosind balana i trusa cu mase marcate O6- S aplice noiunile studiate n rezolvarea de exerciii SCOPUL LECIEI: Dobndirea de priceperi i deprinderi pentru msurarea masei diferitelor corpuri METODE I PROCEDEE: Experimentul, descoperirea dirijat, explicaia, conversaia euristic, rezolvri de probleme. MIJLOACE DE NVMNT: balan, trusa cu mase marcate, corpuri STRATEGII DIDACTICE: Explicaia, experimentul, conversaia euristic NIVELUL GRUPULUI: Mediu EVALUARE: Fixarea prin ntrebri adresate ntregii clase; rezolvarea unei fie de lucru BIBLIOGRAFIE: Programa colar, manualul colar, pedagogie, metodica predrii fizicii, culegere de probleme. ETAPELE LECIEI: 1) Moment organizatoric- salutul, verificarea prezenei, notarea absenelor n catalog, pregtirea mijloacelor de nvmnt. 2) Legtura cu leciile anterioare- verificarea cunotinelor anterioare, descrierea obiectivelor, descrierea sarcinilor de nvare. 3) Comunicarea desfurrii leciei- formularea situaiei-problem, rezolvarea situaiei problem, dirijarea nvrii, evaluarea cunotinelor i competenelor noi ( exerciii din manual)

4) Fixarea cunotinelor- consolidarea, sistematizarea cunotinelor, corectarea greelilor, mbogirea cunotinelor prin rezolvri de probleme. Desfurarea leciei: Evenimente didactice i obiective Activitatea Activitatea elevilor profesorului Momentul organizatoric 2' Noteaz absenele Se pregtesc pentru Verific lecie materialelor necesare la lecie Verific tema pentru acas Solicit elevii s Rspund la ntrebri. rspund la ntrebri din lecia anterioar. Forme de organizare a nvrii Resurse procedurale mate riale Aprecieri verbale Resu rse Modaliti de evaluare

Actualizarea cunotinelor nsuite anterior 5'

Frontal

Conversaia dialogul

Observarea sistematic Analiza rspunsurilor Aprecieri verbale

Prezentarea noului coninut i dirijarea nvrii 25'

mparte elevii n Rezolv la sarcina de grupe de cte doi lucru

Frontal Frontal Pe grupe descoperire bal Prob

O2 Prezentarea noului coninut i dirijarea nvrii O1 O3

a Definete operaia Noteaz definiia de msurare a masei. Solicit elevii s compun o balan cu piesele de pe masa de lucru si sa denumeasca partile componente. Verific Cu materialele avute la dispoziie compun o balan. Se consult. Un elev din grup prezint modul de lucru. Noteaz prile componente pe care le cunosc. Noteaz prile componente pe care nu au reuit s le denumeasc . Individual

an

practic

Frontal

Descoperire a Explicaia Exerciiul, observa ia Demonstrai a cu ajutorul imaginii Conversaia

Pri com ponent e ale bala nei

Pe grupe

Prob practic Observarea Aprecieri verbale Observarea sistematic Prob practic Aprecieri verbale

O4 O5 O6 Prezentarea noului coninut i dirijarea nvrii

Individual Frontal

sche ma bala nei

Fac Explic procedeul pentru de msurare a corpuri. masei

msurtori diverse

Bala ne, truse cu mas e Experimentu marc l ate,

Conversaia, observaia

corp uri difer ite

Prob practic Observarea sistematic

Compar rezultatele Solicita elevilor sa obinute . efectueze mai Formuleaz multe cantariri concluzii. pentru corpuri Prezint concluziile diferite. i colegilor din celelalte grupe.

Aprecieri verbale

Man ual, tabl , cret Evaluare 14' Propune rezolvarea Rezolva exercitiul unui exercitiu din Munca independent Exerciiul explicaia Man ualul Prob scris Observarea

manualex. 17 pag 44 Noteaz elevii care s-au remarcat pe parcursul orei.

Individual Conversaia

sistematic

Aprecieri asupra modului de desfurare a leciei Explicaia

Tema pentru acas 4'

Ex pag 44 ex 16 , Noteaz tema pentru manual acas