REZUMATUL ROMANULUI ADOLESCENTULUI MIOP VOLUMUL I PARTEA I 1.

Trebuie s scriu un roman Elevul de 15 ani,dorea foarte mult s scrie un roman,a zis c nu i trebuie imaginaie doar trebuie s povesteasc viaa lui de adolescent cu crize i fericirea acestei vrste.Dar ca orice oper are nevoie de un titlu s-a gndit s-l numeasc:Dragoste de copil sau Flori de primvar sau La aptesprezece ani ntr-un final i-a rmas titlulRomanul adolescentului miop.Dar nu tie cine s fie eroul romanului.El avea un avantaj citea foarte mult dar totui nu se descurca la matematic. 2. Gloria lui Robert Avea un prieten,Robert,pe care s-a gndit s l fac protagonistul romanului dar el(Mircea Eliade) l crease ca fiind un personaj ridicol,Rober i-a zis dac vrea s l pun ca protagonist atunci s i gseasc al rol deoarece el nu vrea s fie un personaj ridicol,acesta a fost un motiv de conflict ntre cei doi prieteni.El mpreun cu prieteni lui mergeau n parcul Carol unde se ntlneau toate perechile de liceeni.Prietenul lui avea un defect care i deranja i pe ceilali dintre prieteni lui,era ludros,n ceea ce privete fetele. 3. Jurnalul de clas El cnd a decis s scrie un roman tia c trebuie s i-a cteva notie asupra vieii lui de adolescent i acas dar i la coal.Ora de istorie n aceast or era ascultat o coleg de a lui care nu tia nimic,dar cineva tot se gsea s sufle,dar sufla prost ca s nu se plictiseasc.Ora de muzic fiind ultima din acest an,maestrul a venit cu un teanc de note muzicale i cu o nou roman,Crinul.Ora de chimie ,Aguletti a plns pt c mai luase uninsuficient iar Fnic a luat bine.Ora de matematic era un chin pt el i pt ali din situaia lui.Problemele care se lucrau n clas nu aveau un grad mare de dificultate dar pentru dar el nu le gsea rezolvarea. 4. ntre don Juani ntr-o sear vine Robert i Dinu la el acas s se plimbe prin Cimigiu i s mai cunoasc nite fete,se duc n parc dar cum Robert este ntotdeauna ludros povestea peripeiile lui cu fetele i noile experiene n materie de fete. 5. Un prieten Prietenul lui,Marcu,aveau n comun dragostea pentru lectur,dar dragostea lui Marcu era mai intens dect dragostea lui pentru c el nu citea i n timpul orei aa cum fcea Marcu,prietenul lui i cnd era pe punctul s l asculte cineva care l nelegea i fcea semn,acesta nu se pricepea la chimie dar asta nu l mpiedeca s citeasc. 6. Luni 8-9,German. Dei citea foarte mult el nu era un elev strlucitor,i ca toi elevi nu se descurca la anumite materi cum ar fi:francez,romn i mai ales german dovada acestui lucru este c a rmas corigent n clasa I.El nu se descurca la german or care o avea cu un profesor care i fcea astfel dobitoci,tmpii la care el termina ntotdeauna cu insuficientdeoarece nu tia s pronune corect cuvintele. 7. Corigen

El a rmas aa cum a mai rmas i n ali ani corigent la matematic tia c d examen aa c i-a fcut un program destul de riguros pe care ar dori s l aplice dar ntotdeauna exista ceva care s-l deranjeze.El nu putea s nvee matematic n trei zile aa c i-a propus s nvee la toamn pentru c are mai mult timp s nvee matematica i regurile sale. 8. Premianii Era ziua de decernare a premilor pentru cei mai buni elevi dar ziua n care corigeni i vedeau numele pe list,uni copii aveau premi cu coroni adic dovada faptului c exista elevi foarte buni n aceea coal dar i n clasa lui.De la clasa 9 erau patru corigeni printre care se afla i el dar i prietenul lui Dinu,care erau n aceeai situaie adic corigen,undeva n mintea lui tia c trebuie s nvee la matematic. 9. Vacana Bineneles vacana este ateptat de toii copiii dar era mai fericit i mai distractiv dac nu rmnea corigent la matematic la matematic.El mergea cu prieteni lui n Cimigiu,dar gndul i fugea la matematica care i-a scricat vacana,cum este vara foarte cald el sttea n cas i citea dar cu toate astea nu mai scrisese nimic la Romanul adolescentului miop. 10. Jurnal de var Au trecut zile n ir i el nu mai deschise caietul de matematic,pn la 9 septembrie cnd i planifica cte zile mai sunt pn pe 15 septembrie.Venise ziua examenului de corigen,pe data de 18 septembrie Vanciu i promovase pe toi elevii. PARTEA II 1. Mansarda Mansarda pentru el era totul,acolo sttea,acolo i amintea de cele mai plcute momente dar i momentele lui dificile,mansarda era pentru el o bun prieten care tia toate secretele lui,acolo n mansard crescuse i acum fiind adolescent cnd se uita pe geam l apuca melancolia i se ntrista. 2. Muza-Societate Cultural Dramatic n clasa a-III-a erau obligaii ntr-un fel s mearg la aeast societateMuza.Aceast societate producea i piese de teatru la care i el participa la pies pentru prima oar. Ca la orice pies trebuie s fie alctuit decorul care era o btaie de cap pentru toi participani la aceea pies de teatru. 3. Fnic Fnic scrisese o revist care avea titulUn liceu modali se va putea aplica la Sf. Spiridon. Fnic era talentat a scrie scenari,dar are mult imaginaie pentru a avea acest talent,la alctuirea decorului el avea ntotdeauna ceva de spus i de adugat. 4. Domnul redactor

Ca orice adolescent dorea s aibe bani de buzunar aa i-a venit ideea de a merge la redacia domnului Leontescu.El i-a mai dat domnului Leontescu nite articole pe care mai ctigase nite bani,acum cnd s-a dus domnul Leontescu afost foarte mulumit de articolele lui i aa a mai ctigat i experien i admiraia domnului Leontescu. 5. Noiembrie n noiembrie cum totul s-a uscat afar,uni adolesceni devin sentimentali i vistori,privea afar pe geamul din mansrd i se ntrista.n aceast parte a capitolului el era foarte trist i melancolia era izgonit de amintiri. 6. Repetiii ncepuse repetiiile pentru operaUn liceu model,domnul Filimon era regizorul care i ajuta la fiecare pies de teatru care vroiau s o realizeze,de cte ori i ajuta piesa era un succes total.ncepuse repetiiile n adevratul sens al cuvntului,dup ce un timp a durat alctuirea decorului. 7. Drumul ctre mine nsumi El zicea c nu se cunoate aa foarte bine i c i trebuie un timp s i alctuiasc o personalitate,s aibe un singur suflet pe care poate s-l modeleze cum vrea el.dar cu dou suflete nu merge.A stat zile ntregi s descopere drumul spre sufletul lui i s i nfing temerile i s se cunoasc ct de ct bine. 8. Incipit vita nova Textele latineti erau pentru Fnic ceva care l fcea deosebit pentru tia s citeasc i s traduc mai bine dect alii copii.El(Mircea Eliade ) a trebuit s o i-a de la capt deoarece el nu tia aa de bine, dect alii copii,nschimb Marcu nu tia s citeasc dar avea un avataj putea s traduc. 9. Cu Mo-Ajunul Corul se aduna ca n fiecare an la el acas,s repete cntecele cu care se vor duce la colind.Venise seara n care trebuia s plece la colind,au plecat pe la el,pe la Radu,uni oamenii aveau obiceiul s i serveasc i cu vin. Partea II 1. Smbt Smbta era ziua trupului i a momentelor erotice pentru toi prietenii lui i inclusiv el.Biei se ducea la fete acas i dup ce i petrecea un timp cu ele le lsa bani pe mas. El vroia s fie cu o fat ca s vad dragostea cu ochii de adolescent. 2. Papini,eu i lumea Giovanni Papini a scris n opera lui ceea ce vroia s scrie el,dar a zis c nu poate s-l copieze pe Papini i c nu poate s triasc n viaa altuia,deci povestea lui Papini era foarte asemntoare cu cea a lui.

3. Un an

Dup un an nu scrisese nimic n romanul lui,fiecare diminea a sptmni o petrecea n bibliotec fiind c era unica sa prieten.Trecuse un an i avea din ce n ce mai puine amintiri. 4. Prieteni In ultimile luni nu mai trecuse nici un prieten pe la el.Toi erau studeni la Drept,altul la Filozofie.L-au ntrebat dac a scris la roman el i-a minit i le-a zis c lucreaz la partea a doua. 5. Tristei n var n var toi plecau la mare,la ar n vacan care s se distreze.Se gndea cum este s fie la universitate s nvei ca s poi s promovezi. 6. M clatin vnturile Insectele i chimia l ngrozeau dar tiinele:istoria i filozofie sunt utile pt vrsta lui. 7. Bacalaureatul. La examenul de corigen el i Marcu rspundea promt.La bacalaureat la proba oral toi sunt admii. Bacalaureatul a trecut cum a trecut examenul de corigen,i alte examene pe care le-a dat. 8. Final Autorul a fost singurul care a trecut din seria liceului i l doare c nu a trecut i Marcu,i-a citit numele pe list i a ntrebat profesorii asupra elevilor de la bacalaureat. Nu vrea s se gndeasc la Universitate i la caietul pe care scrie,este un caiet de adolescent care va rmne pt totdeauna.l obsedeaz romanul i nu tie cum s-l scrie i nu poate s-l scrie,viaa adolescentului i l apas viaa. VOLUMUL PARTEA II 1. Decor Se uita pe geam i admira peisajul n toat splendoarea lui,cu castani umezi de la ploaie.A fcut cunotin cu o student pe care o chema Bibi. 2. Preedintele Toamna a trecut i ncepea iarna cea cumplit.La ntrunirea de la Universitate participau toi elevi universiti a mai cunoscut pe cineva,care era student acolo i o fat pe care o chema Nonora. 3. Nonora Nonora era o fat frumoas care atrgea atenia asupra ei cam tot timpul,el era ndrgostit de aceast fat.Cnd au mers cu trenul se stpnea s nu o srute.

4. Intermezzo

Trecuse dou luni din iarna cea geroas,preedintele a gsit un alt sediu,s-a gndit c tinereea i-o poate petrece fr Nonora dar i fr crile lui,trebuia s inceap acea perioad maturizarea. 5. Profesorul Dup vacane,cursurile de filozofie erau tot mai puin frecventate,cursul Istoria artelori fcea pe elevi s se plictiseasc la aceea or,sau s doarm deoarece profesorul avea o voce foarte cald. 6. Primvara Primvara pt el era anotimpul amintirilor erotice cu femeile pe care le vedea pe strad,i i amintea de Nonora. 7. Muncile i zilele El lucra la o revist din greu care nu avea succes i dup patru numere nu a mai supravieuit. 8. Drum de la mnstire n dimineaa Floriilor,trenul de Constana i lsase n gara mnstiri,erau aproape numai perechi de ndrgostii,el se mpcase cu Nonora.Vizitnd mnstirea,apoi au plecat s fac un picnic n pdure,unde au stat de vorb pn n zori,dei nu putuse s adoarm. 9. O cheam Nika ! El cunoscuse o fat la Scele care era tot o adolescent cu fust scurt,care i trsese atenia n tot ceeea ce fcea ea.Venise pt prima oar la el n mansard i rsfoia crile pe care le avea el n bibliotec. 10. L Heure Sexulle O nou prietenie cu Nonora l face tot mai nelinitit i se gndete tot mai mult la o veche prieten a lui Nika.n cele din urm renun la Nonora. 11. Prietenul meu iubete El cunoate un prieten cu care i va petrece tot timpul liber care i tie toate dorinele i necazurile,dar i critici ale unor opere. 12. Furtun la schit mpreun cu prietenul lui au mers la schit dar acolo i-a apucat o furtun foarte mare care n zori se oprise,ei au mai stat acolo n acest timp s-au cunoscut mai bine. 13. Plecare Se ntlnise n gar cu Marcu,s-au mbriat i au nceput s povesteac ce au mai fcut n acest timp cnd nu s-au mai vzut .

14. Sfrit de vacan

Se termina vacana i s-a ntlnit cu Nika,dar care acum era logodit cu un biat pe nume Paul. 15. Taine Sptmni ntregi citea i uita de restul lumi care poate atepta ceva de la el.nva pt examene 2 zile,2 nopii primise o carte de istorie,apoi au trecut examenele. Trebuia s nvee 2 limbi orientale n acelai timp. 16. Redacia Odat cu cunoatera profesorului de logic care era i ziarist el devenise angajat la redacie.El dorete s scrie reportaje ct mai interesante.Prietenul lui Radu se ndrgostete de Viorica,iar pe Nonora o vedea foarte rar.S-a ntlnit cu domnul Elefterescul care avea i el o problem i se schimbase foarte mult. 17. Prietena mea n toamn Pe Nonora o vedea mai des,i avea preri foarte diferite despre anotimpuri.Dragostea pentru Nonora nu-l bucura ci l mbolnvea. 18. Iaul mpreun cu Nika ajunsese la Cetuie,a vizitat revista Vieei romneti,mai scrisese n jurnal prerile lui despre oraul Iai. La toamn trebuie s i reia munca care o realiza altdat. 19. Vrjmaul lui Petre Petru era un prieten care-l cunoscuse mai curnd i erau foarte buni amici.n jurnal mai scrisese despre desprirea lui de Petre. 20. Personajele judec autorul n prima parte a acestui capitol el spunea prerea despre toi prieteni lui ca personaje ale romanului,prieteni lui care deveneau personaje i-au spus prerile despre rolurile lor n roman. 21. Moarte Vicepreedintele murise,aa cum este obiceiul l-au ngropat ntr-un cimitir cunoscut,unde el i amintea de cimitirul din Iai. 22. Lumina la Roma n acest capitol el scrisese cel mai mult n jurnal de cnd l fcuse,i povestindu-i Niki cum era la Roma i vecinteilor sale,unde au avut loc la Roma. 23. Meditaie pentru dou Toamne ncepuse toamna care pentru el era anotimpul melacolia i a tristeei.Titlul acestui capitol pentru el era fals.

PARTEA II

Scrisorile I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII.

i povestete ce a mai fcut el i c ar dori s mearg cu Bibi la el. Cea dea dou era scris pentru Nika,i scrie cu melancolie pt c ea iubea doar faptele mari,dar era mai bine dect singurtate,pt el era o foarte bun prieten. i scrise Nika care i spunea c sufer mult singur. Odat ce i scrie Nika el i rspunde la scrisare tot printr-o scrisoare.i povestete despre Radu i Viorica. Ea primete scrisoarea i i zice c nu vrea s aud de Radu i Viorica. Nika i trimite scrisoare el o primete i i mulumete pt. c i rspunde la scrisori. i scrie pentru prima scrisoare care o primete de la Nonora. i scrie iar Nika,care i povestete c datorit lui a descoperit frumuseea interioar. Scrisorile pe care le primete de la Nika l ntristeaz foarte mult. I-a scris prietenul lui Petre ca s anune logodna lui. i scrie Nika care crede c este ndrgostit de el i se gndete tot timpul la el. i crede c acum ai ultima scrisoare a Niki trebuie s sfreasc jurnalul,i se gndete c dac l trimite jurnalul. Ea ndat ce citete jurnalul recunoate c i este drag.

Partea III 8 aprilie S-a logodit Nika cu fiul cel are al familiei,era inginer. 9 pn la 20 aprilie A muncit ca un nebun,ochii i lcrmau de la orele ntregi petrecute n faa crii,vroia s o vad pe Nika i pe prieteni lui. 22 aprilie l viziteaz Viorica care lucreaz la Academie i i-a adus crii noi.Mriuca i Gaidaroff sau desprit.Radu vrea s se clugreasc.Nonora este ndrgostit de un actor cu care se va cstori 21 august Caietul dup prerea lui trebuie s se sfreasc i mai trziu l va rsfoi. Octombrie Examenele se apropiau de sfrit i s-a ntlnit cu Nika care a putut conversa cteva minute. Profesorul de logic creea probleme n rndul studenilor. ntr-o sear venise Radu pe la el c s povesteasc ce a mai fcut,el a nceput s plng, dar autorul nu a plns.