PROIECT DE LECIE

o
o
o
o
o
o
o
o
o

Propuntor:
Data: 14.04.2016
Obiectul: Sociologie
Tipul leciei: Predare- nvare
Tema: Ordine i control social. Corupia
Forma de organizare: Frontal, individual
Metode: Conversaia, expunerea, explicaia
Mijloace: manualul, tabla
Scopul activitii: Dezvoltarea capacitaii de cunoatere i nelegere a conceptelor de ordine social,

control social i coruptie.

o Competene specifice:
- S manifeste respect pentru exprimarea punctelor diferite de vedere.
- S anticipeze schimbrile aduse de control i corupie.
o Obiective operaionale:
O1. S

defineasc ordinea social

O2. S identifice tipurile de control social
O 3. S defineasc tipurile de control social
o Timp: 50 min
o Bibliografie:
1. Coordonatori: tefnescu Doina-Olga, Bulai A., Pasti V., Pieleanu M.,Sociologie- manual pentru clasa
a XI-a, Bucureti, Ed. Humanitas Educaional, 2008

Desfurarea leciei
Momentele leciei
1. Moment

Activiti de nvare
-pregateste materialele

organizatoric

-efectueaza prezenta

2. Anunarea temei i a
obiectivelor urmrite

-stabileste ordinea si disciplina

anunta subiectul lectiei noi ORDINE I

Timp
5 min

Resurse
Catalog, stilou

Evaluare
Evaluare frontala

5 min

Tabla, creta

Evaluare frontala

30 min

Manualul,

Conversatia, explicatia,
expunerea

CONTROL SOCIAL; CORUPTIA

-scrie titlul lectiei pe tabla

3. Activitatea de

-anunta obiectivele lectiei

- solicita elevilor exemple din viata cotidiana

nvare propriu-zis

din care sa reiasa exercitarea ordinii, a

caietele elevilor,

controlului i a corpuiei din societate;

pixuri

-propune un exercitiu de reflectie;

-explica ce inseamna ordine si control social;
- ofera exemple pentru fiecare situatie in
parte;
- enumera tipurile de control social:

Control coercitiv
Control psihosocial

- controlul psihosocial se imparte in doua

categorii:

Control social formal

Control social informal

- defineste coruptia: nclcarea normelor

unei organizaii sau instituii de ctre unii
membrii care, n virtutea faptului c dein o
anumit autoritate, o folosesc n scopul
obinerii de foloase ateriale necuvenite.
4. Evaluarea

Rezolvarea exercitilor de pe fiele de lucru

5 min

Fie de lucru

Activitate frontala

5. Tema pentru acas

Rezolvarea excerciiilor 4 i 5 de la pagina

5 min

Caietele

Activitate frontala

114

elevilor, pixuri