PROIECT DIDACTIC

CLASA: a VIII-a
DURATA LECIEI: 45min

DATA:01.09.2016
PROFESOR : Cpn Nadejda

DISCIPLINA:ora de diriginie
SUBIECT: Republica Moldova la 25 ani de independen
UNITATEA DE NVARE: : Cultura si comportamentul etic
COMPETENA SPECIFIC: :
Formularea de catre elevi a judecatilor de valoare privind responsabilitatile ce le revin, in calitate de cetaeni ai Republicii Moldova, pentru perpetuarea
patrimoniului cultural national.
SUBCOMPETENA:
1.Identificarea celor mai valoroase realizri ale Republicii Moldova n cei 25 ani de independen;
2.Trecerea n revist a unor progrese n cei 25 ani ;
3. Enumerarea ce ar putea-o face fiecare din noi pentru bunstarea rii;
4.Manifestarea afeciunii pentru neam, grai, pmnt strmoesc, Patrie.
OBIECTIVE OPERAIONALE:
ELEVUL VA FI CAPABIL:
-S identifice mesajele, informaiile despre patrie din prezentrile propuse ;
-S manifeste interes fa de istoria rii n baza materialelor propuse;
S descrie evenimentele semnificative ale rii dup algoritmul propus.

Strategii didactice : descoperirea, problematizarea,monologul, discuie

dirijat,analiza, conversaia, explicaia, sinteza, brainstormingul, compararea,argumentarea, , asocierea .

Evocare

O1

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Dozarea

Obiective

Evaluare : discuia euristic, tehnica cubului, triad, scrierea liber.

Resurse materiale:
postere, fie, fia de lectur, imagini cu simbolica Republicii Moldova.
Strategii
didactice

Salut elevii : Astzi este o zi frumoas i plin de soare..

7min

Copii-colari, cri, srbtoare, emoii i potop de floare

Va urez un nceput cu mult noroc, voie bun, hrnicie,si sa domine in noul nostru
colectiv doar relaii prieteneti.

i expun prerile despre motoul

leciei

Motto-ul leciei de astzi este :

Despre srbtorirea a 25 ani de la

proclamarea independenei

,, Furat, trdat mereu eti floarea de dor Basarabie, eti lacrima

neamului meu
Anun subiectul orei: Republica Moldova la 25 ani de
independen
,, Nu ntreba ce poate s fac patria pentru tine, ntreab-te ce poi face
tu pentru patria ta
Avnd un teritoriu relativ mic,fr piscuri ndrznee,fr ntinse
nemrginiri de ape,natura i-a hruzit plaiului nostru rare frumusei:
cmpii alintate de mngierea duioas a vntului, dumbrvi ce tresar
bucuroase la cntecul psrilor, ape domoale care srut rna

Descriu calitatile neamul

Discuie
euristic

strbun, dealuri blajine ce te ndeamn la cuminenie i buntate.

Poetul Grigore Vieru spunea:
La noi mai dulce-mi pare
i pinea din tergar,
i apa din izvoare,
iacel cire amar.

Mai verde e pmntul,

Mai scurt e lungul drum,
La noi chiar i omtul
Mai cald e, nu tiu cum.

M-a
impresionat

Am rmas
nedumerit

Am trit emoii
de...

Am admirat

-Ce impresii v-a lsat srbtorirea a 25 ani de la proclamarea

independenei ?

Suntem o naiune, avem o patrie, manifestm sentimentul de

patriotism. Azi sntem o ar independent - la 27 august 1991
primul parlament al R.M. a votat Independena rii . Anul acesta la
27 august 2016, am srbtorit 25 de ani de la proclamarea
Independenei R.M. .
Tara noastra are o cultura bogat cu personalitati remarcabile , cu
tradiii i obiceiuri interesante cu monumente ,construcii i locauri

-Descrie frumuseea ei.

n grup

sfinte ,care ntrein dragostea pentru pmntul strmoesc, dragostea

pentru neam , dragostea pentru frumos.

Realizarea
sensului

O2

- Numii 4 denumiri de bomboane produse n R.M. . V grupai dup

denumirea bomboanei ;
-caracterizai Moldova dup denumirea bomboanei.

FOLCLOR
MIRACOL

5min+
16min

STRUGURE
METEORIT

Fiecare grup discut , apoi prezint:

-Dac ar fi s asociez Republica Moldova cu :animal, culoare ,
poveste, butur,poezie, floare, dans, copacu, mncare, cum a
reprezenta-o?

Se discut n grup , se ia o unic

hotrre , apoi se comunic alegerea.

4-9-11
Rezolvai triada :
1.Imnul rii

1-6-7

2.Grigore Vieru
3.,,Rsai,,

2-5-10

4.27 august
5.Dumitru Matcovschi
6.,, Deteapt-te , romine,,
7.,, Limba noastr,,
8.,, Reaprinde-i candela..

3-8-12

Triada,
argumenta
rea

9.31 august
10. Ion i Doina Aldea Teodorovici
11.27 aprilie
12.,,Eminescu ,,.
Reflecie

O3

Extindere

O4

Ce progrese a nregistrat Moldova n cei 25 ani de

independeni?
nscenai o secven ce ar reprezinta Republica Moldova.

Ce pot face eu pentru prosperarea Moldovei?

Solicit elevilor s continue gndul:
La 25 ani de independen doresc Republicii Moldova

-Mai aproape de UE ;
-Schimb de experien peste hotare ;

10min Gndete
n perechi,
Prezint

-Reparaia drumurilor;
-Transparena la examene.

Motto-ul leciei :

5-7
min.

Scrierea
liber

,, Furat, trdat mereu eti floarea de

dor Basarabie, eti lacrima neamului
meu
Rezolvai triada :
1.Imnul rii
2.Grigore Vieru
3.,,Rsai,,

4.27 august
5.Dumitru Matcovschi
6.,, Deteapt-te , romine,,
7.,, Limba noastr,,
8.,, Reaprinde-i candela..
9.31 august
10. Ion i Doina Aldea Teodorovici
11.27 aprilie
12.,,Eminescu ,,.

ANEXA 3

Cultura este un
al doilea soare

pentru cei
culi.
HERACLIT

 Un popor fr
tradiii este un
popor far viitor
Alberto Lleras Camargo

 O societate
fr cultur e
o societate
fr trecut.