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Ia Italiana Cu Tine Bun PDF
Ia Italiana Cu Tine Bun PDF
CUPRINS
Lectia 1
Alfabetul Italian
Pronunia vocalelor si a literelor
Pronunia cuvintelor italienesti
Accentul in limba italian
Eliziunea, excepiile cnd nu se face eliziunea
Lexic Noiuni generale
Formule de salut, de prezentare
Lectia 2
Articolul, formele articolului hotarat
Exerciiu gramatical
Articolul nehotrt
Exerciiu gramatical
Dialog: La hotel
Prepoziiile articulate
Exerciiu gramatical
Lectia 3
Substantivul n limba italiana
Genul substantivelor
Genul substantivelor dup terminaie
Substantivele feminine
Substantivele masculine
Notiuni generale
Lunile anului
Anotimpurile
Indicaii
Interdicii
Substantivele defective
de singular
de plural
Exerciii gramaticale
Lecia 4
Adjectivul
Tipuri de adjective
Exerciiu gramatical
Dialog: La banca
Complementul adjectivului
Lecia 5
Lexic Culorile
Lectura- Italienii i limba italian
Cum ne cerem scuze
Gramatica Gradele de intensitate ale adjectivului
Superlativul absolut
Procedeele stilistice
Gradele de comparative
Comparativul de superioritate
Comparativul de inferioritate
Comparativul de egalitate
Lecia 6
Recapitulare Exerciii gramaticale
Dialog: La telefon
Gramatica Complementul comparativului de inegalitate
Lexic: Formule de aprobare
Formule de urare/ felicitare
Gramatic - Superlativul relativ
Exercitiu grammatical
Lexic Noiuni generale / Moduri de preparare
Vocabular
Lecia 7
Verbul
Verbe personale
Verbele impersonale
Expresii impersonale
Verbe personale
Nepredicative
Predicative
Verbele predicative:
Verbe subiective
Verbe obiective
Lecia 8
Modurile si timpurile verbelor
Folosirea auxiliarelor
Lexic/ Noiuni generale
Tacamurile/ Vesela / Condimentele
Mncruri diferite
Lectura Oraul abandonat
Lecia 9
Conjugarea verbelor auxiliare
Exerciii gramaticale
Vocabular
Maina
Motorul- componentele motorului
Lectia 10
Formarea timpurilor si modurilor verbelor regulate
Indicativul Timpul prezent
Perfectul compus
Lexic Expresii uzuale
Lectura State in peninsula italian
Exerciii gramaticale
Lectia 11
Recapitulare Exerciii gramaticale
Gramatic Imperfectul
Conjugarea verbelor la imperfect
Mai mult ca perfectul
Timpul viitor
Viitorul anterior
Exerciii gramaticale
Condiionalul
Timpul prezent
Conjunctivul
Imperfectul
Lectia 12
Lectur Despre Veneia
Gramatic
Infinitivul
Gerunziul
Participiul
Acordul participiului trecut
Exercitii gramaticale
Lectia 13
Verbele de conjugarea a II-a
Lexic / expresii
Proverbe
Vocabular
Lectia 14
Verbele de conjugarea a III a
Lectura Roma
Gramatica
Construciile verb +verb la infinitiv cu subiecte diferite
Construcii
Verb + verb la infinitiv
Alte cazuri de folosire a infinitivului
Cu functie de subiect
Exerciiu gramatical
Lectia 15
Pronumele
Pronumele personal/ Formele pronumelui personal in nominativ
Exercitiu gramatical
Lectura- Unde merge in seara asta domnul Rossi
Lecia 16
7
Dupa participii trecute cand apar fr auxiliar sau participii prezente in construcii
participiale
Lectura despre Florena
Lectia 17
Pronumele de politete
Pronumele si adjectivele posesive
Adjectivele posesive
Pronumele demonstrative
Adjectivele demonstrative
Lectur Munca
Lectia 18
Pronumele si adjectivele de identitate
Pronumele relative
Cum sa scriem o scrisoare in italian
Lecia 19
Pronumele si adjectivele interogative si exclamative
Numeralele fractionare
Lexic Orele, cum intrebam cat este ceasul
Lectia 20
Recapitulare Exercitii gramaticale
Gramatica Adverbul
Clasificarea adverbelor
Gradele de comparative ale adverbelor
Exercitiu gramatical
Lectia 21
Conjuncia Clasificarea conjunciilor
Prepoziiile in limba italian
Prepoziiile adverbiale
Dialog La bar
consoane
A-B-C-D-E-F-G-H-I-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-Z
SCE se pronunta e
Es: scena (scen)
SCI urmat de o consoana se pronunta I
Es: piscine
SCI urmat de o vocal se pronun S
Ex: uscio, senza ie ire, fr
S intre doua vocale se pronunta z
Z si ZZ se pronun
Ex: lezione, canzione, carozza, ragazzo (lecie, cntec, caru, biat)
Z la nceput de cuvnt se pronun dz
Ex: zio, zero (unchi, zero)
H nu se pronun
Qu se pronun cu
Ex: quatro, questione (patru, ntrebare)
2. Impariamo come pronunciare le parole italiane - S invm cum s
pronunm cuvintele italiene ti
Acum vom citi cteva cuvinte italiene ti i vom explica pronunia lor.
Atenie, n special la :
C,G,GL,GN,R,Z
Pronunarea consoanelor duble
(BB,CC,DD,FF,GG,LL,MM,NN,PP,QQ,RR,SS,VV,ZZ
13
Brutto =urt
Bene= bine
Benvenuto = binevenit
Benzina = benzin
Bollire = a fierbe
Cena= cina
Cuoco = buctar
Cento= cent
Cuore = inim
Cioccolato= ciocolat
Cucina= buctrie
Croccante = crocant
Croce = cruce
Doccia = du
Dopo = dup
Frutta = fructe
Fortuna = noroc
Fotografia = fotografie
Famiglia = familie
Fotografare = a fotografia
Fiore = floare
Fuoco = foc
Farfalla = fluture
Fungo = ciupearc
Formaggio = brnz
Fragola = zmeur
Cuvinte care incep cu G,g
G se pronunta g cand este urmat de vocalele a,o,u
sau de consoane:
Ghiacciaio =ghea
Gioco = joc
Ghiaia = pietri
Giornale = ziar
Gnomo = spiridu
Giorno = zi
Goccia = picatur
18
Gomito = cot
Gentile= amabil
Gomma = cauciuc
Gelato (subst) = ngheat
Guadagnare = a c tiga
Gelato (adj) = ngheat
Guardare = a privi
Gemello = geamn
Guerra = rzboi
Gi = deja
Grosso = gros
Gamba = picior
Cuvinte care ncep cu litera H (nu se aude)
Handicappato = handicapat
Hobby = hobby
Ho = a avea
Hockey = hockey
Hamburger = Hamburger
Iodio = iod
Illegale = ilegal
Ipnotizzare = a hipnotoza
Illusione = iluzie
Irlanda = Irlanda
Idiota = idiot
Inglese = englez
Inventare = a inventa
Isola = insula
Investigatore = investigator
Ispezione = inspecie
Inviare = a trimite
Istigare = a instiga
Invidiare = a invidia
Insegnare = a nvata
Cuvinte care ncep cu litera L,l
Lampo = lamp
L = acolo
Livello = nivel
Limone = lamie
Legno = lemn
20
Labbra = buz
Luce = lumin
Lodare = a lauda
Lucente = strlucitor
Lavare = a spla
Londra = Londra
Lavandino = lighean
Lacrima = lacrim
Lingua = limb
Ladro = ho
Cuvinte care incep cu M, m
Maglione = pullover
Miele = miere
Maestro = maestru
Migliore = mai bine
Mangiare = a mnca
Moderno = modern
Maniera = manier
Modificare = a modifica
Medaglia = medalie
Medico = medic
21
Medio = mediu
Mungere = a mulge
Medioevo= Mediul Evu
Mummia = mumie
Cuvinte care incep cu N, n
Nuotare = a nota
Niente = nimic
Nuoto = not
Nebbia= cea
Nuovo = nou
Neonato = nou nscut
Nano= pitic
Neve = zpad
Nome = nume
Nevicare = a ninge
Nascere = a na te
Nobile = nobil
Natale = Craciun
Noce = nuc
Nave = nav
Nord= Nord
22
Piet = mila
Ponte = pod
Pubblico = public
Partire = a pleca
Pubert = pubertate
Piangere = a plnge
Potere = a putea
Pace = pace
Potere = putere
Pecora = oaie
Povero = srac
Pedale = pedala
Pagare = a plti
Cuvinte care incep cu Q, q
Quarzo = quarz
Qua = aici
Quasi = aproape c
Quadrato = ptrat
Quercia = stejar
Qui = aici
Qualche = cteva
24
Qualcuno = cineva
Quale = care
Quaranta = patruzeci
Cuvinte care incep cu S, s
Sabbia = nisip
Sicilia = Sicilia
Sabotare = a sabota
Sigaretta = igar
Sacrificio = sacrificiu
Sodio = sodiu
Sacrificare = a sacrifica
Soffiare = a sufla
Segreto = secret
Soffrire = a suferi
Sempre = mereu
Suicidio = sinucidere
Se = dac
Suono = sunet
Si = da
Soqquadro = confuzie, dezordine
Cuvinte care incep cu R, r
25
Riaccendere = a reaprinde
Raccogliere = a culege
Ricevere = a primi
Ragno = paianjen
Richiesta = cerere
Ragnatela = pnz de paianjen
Ramo = ram
Romantico= romantic
Reale = real
Rumore = glgie
Rubare = a fura
Regola = regul
Rompere = a rupe
Cuvinte care incep cu T, t
Tavolo = mas
Tuono = tunet
Tagliare = a tia
Toccare = a atinge
Tollerabilit = tolerabilitate
Trovare = a gsi
Tumore = tumoare
26
Treno = tren
Teatro = teatru
Tornare = a se ntoarce
Telegiornale = telejurnal
T = ceai
Tempo = timp
Cuvinte care incep cu U, u
Uovo =ou
Ubriacarsi = a se mbta
Uccello = pasre
Uccidere = a ucide
Uomo = brbat
Uragano = uragan
Utile = util
Umanit = umanitate
Cuvinte care incep cu V, v
Vento = vnt
Viaggio = cltorie
Vendere = a vinde
Viaggiare = a cltori
Vampiro = vampir
27
Videogioco = videogioc
Volere = a vrea
Vivere = a tri
Vulcano = vulcan
Virgola = virgul
Vuoto = gol
Vedere = a vedea
Vacanza = vacan
Cuvinte care incep cu Z,z
Zanzara = nar
Zebra = zebr
Zucchero = zahr
ca-sc-ta (cascada);
Cu accent pe antepenultima silab:
chi-de-re (a nchide)
t-vo-lo(masa)
-mi-le (umil);
Cu accent pe a patra silab de la sfr it:
-bi-ta-no (locuiesc)
de-s-de-ra-no (doresc).
Accentul grafic
Accentul grafic este marcat cu accent grav( ), mult mai rar ascutit( ),
pe ultima silab, n cuvinte:
Monosilabice :
gi (dj)
pu (poate);
Polisilabice:
a-bi-li-t (abilitate)
caf-f, per-ch ( de ce, pentru ca).
n cazul altor cuvinte monosilabice, prezenta sau nu a
accentului graphic atrage dupa sine o diferen de sens:
d
Carlo mi d un libro
(Carlo imi da o carte)
da
Ti aspetto da un ora.
(Te astept de o ora)
Ugo studente.
(Ugo este student)
e
buono e bello
(bun si frumos)
l!
Vai l!
(Du-te acolo!)
la
la casa
(casa)
l dentro
(acolo inauntru)
Li ho visti in montagna.
(I-am vazut la munte)
29
N
N io n lui
pi
(nici eu nici el)
ne
Dammi una caramella, io non ne ho
(Da-mi o bomboana, eu nu mai am)
s
essere pieno di s
(a fi plin de sine)
se
Se vincessi alla loteria!
(Daca as castiga la loterie)
s
dire di s
(a spune da)
si
Carla si veste con gusto
(Carla se imbraca cu gust)
t
t col limone
(ceai cu lamaie)
te
Mio fratello verr con te.
(Fratele meu va veni cu tine)
Atenie!
n urmatoarea serie de cuvinte, accentul tonic de data aceasta,
marcheaz o diferen de sens, numai c nu este necesar s l scriem, el
este prezent doar n dicionare.
Eliziunea
Eliziunea este caderea unei vocale, in locul ei punndu-se apostroful.
O vocal cade atunci cnd este urmat de un cuvnt care ncepe tot cu o vocal:
Quella amica quellamica acea prietena
Della Europa dellEuropa al Europei
Excepiile cand nu se face eliziunea
30
Buona note!
Benvenuto!
Molto lieta di vederla!
Come stai?
Come sta (Lei)?
Grazie, benissimo!
Cosi, cosi
Noapte buna!
Bine ai venit!
Sunt bucuros sa va vad!
Ce mai faci?
Ce mai faceti dvs?
Multumesc, foarte bine!
Asa si- asa
32
Lecia/Lezione no 2
Gramatica/ Gramatic
ARTICOLUL
Articolul este determinantul cel mai important al
substantivului n sensul c fiind cel mai abstract, deci mai general,
este i cel mai frecvent.
Dup felul n care determin substantivele, deci n funcie de semnificaie,
articolele sunt:
hotrte,
b) nehotrte sau
c) partitive.
n lanul vorbirii, articolul care n limba italian este numai proclitic, nu este
accentuat. Articolul se acord n gen i numr cu substantivul pe care-l
determin.
Masc.
Sing.
Pl.
il
lo
gli
l'
Fem.
la
1'
33
le
Genul masculin
Il (pentru singular)
I (pentru plural)
De reinut!!!
articolul IL se folosete naintea substantivelor
masculine care ncep cu o consoan
ex: il libro (cartea) i libri (cartile)
Lo (pentru singular) Gli (pentru plural)
De reinut!
- articolul LA se foloseste naintea substantivelor femine care ncep cu o
consoan
Es. la famiglia familia le famiglie familiile
L(pentru singular) Le (pentru plural)
- articolul L se folose te naintea substantivelor feminine care ncep cu o vocal
(a,e,i,o,u).
Es: Lacqua- apa lacque apele
lo studio/ biroul
il mestiere/ meseria
il programma/ programul
lo sciopero / greva
linverno/ iarna
il negozio/ magazinul
Articolul nehotrt
Genul feminin
1)UNA (pentru singular) DELLE (pentru plural)
- articolul UN se folosete naintea substantivelor feminine
care ncep cu o vocal (a,e,i,o,u).
Es: ununiversit o universitate
Esercizio / Exercitiul nr 2
Scrieti articolul nehotarat inaintea urmatoarelor substantive: cattedrale,
appartamento, cioccolato, inizio, principato, attrice, scolaro, mese, albergo
Una cattedrale / o catedrala
Un appartamento/ un apartament
Un cioccolato/ o cicolata
Un inizio/ un nceput
Un principato/ un principat
Un attrice / o actri
Uno scolaro/ un elev
Un mese/ o lun
Un albergo/ un hotel
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Allalbergo / La hotel
Il pulman della compagna aerea italiana mi porta dallaeroporto fino alla Stazione
Termini. E gi notte noltrata e devo provvedere a trovare un albergo. Prendo un
tassi e chiedo allautista di indicarmi un buon albergo. Il tassista parte e dopo
pochi minuti ci fermiamo davanti ad un albergo. Autocarul companiei aeriene
italiene m duce de la aeroport pn la Staia Termini.Este dj noapte adnc i
trebuie s gsesc un hotel. Iau un taxi i ii cer taximetristului s-mi indice un hotel
bun. Taximetristul pleac i dup cateva minute ne oprim in faa unui hotel.
Nella ricezione, dietro il suo banco, larbergatore si sta leggendo il giornale.n
recepie, n spatele bncii, hotelierul cite te un ziar.
Simona: Buona sera! Buna seara!
Larbergatore: Buona sera! Cosa desidera la signorina?Bun seara! Ce dore te
domni oara?
S: Vorrei una camera / A dori o camera
A: La signorina ha gi prenotato una camera da noi? Domni oara a rezervat deja
o camer la noi?
S: No / nu
A: E desidera un appartamento, una camera con bagno, con doccia? Si doriti un
apartament, o camera cu baie, cu dus?
S: Preferirei una camera con bagno e se possible ad un piano non molto alto /
A prefera o camer cu baie i dac este posibil la un etaj nu foarte nalt
A: Mi dispiace signorina, ma ai primi due piani abbiamo solo appartamenti. Sei
Lei desidera un appartamento../ Imi pare rau domnisoar, dar la primele doua
etaje avem doar apartamente
S: E troppo per me, mi sentirei troppo sola. Ce lascensore?/ Este prea mult
pentru mine, m-a simti foarte singur. Este lift?
A: Si signorina. Vuole una camera che guardi sul giardino o sulla strada? Quella
che guarda sul giardino mette sulla terazza dove la matina si pu prendere il sole
a volont./ Da domni oar. Doriti o camer cu privire in gradin sau in strad?
Aceea care este cu privire spre gradina are teras unde dimineaa putei s stati
la soare ct doriti
S: Va bene. Allora daccordo . A che piano ?/ Bine. Sunt de accord. La ce etaj
este?
A: Al quarto piano signorina. Camera 409, EccoLe la chiave./La etajul 4
domni oar. Camera 409, iat cheile dvs
S: Come che devo pagare: al giorno, alla settimana, al mese?/ Cum trebuie s
pltesc: pe zi, pe sptamana, pe lun?
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Vocabular
Albergo / hotel
Pullman / autobus
compagna aerea / companie aeriana
stazione / staie
notte inoltrata / noapte adnc
provvedere / a avea grij de, a lua masuri ca
trovare / a gasi
tassista / taximetrist
prenotare/ a rezerva
bagno/ baie
doccia/ dus
quardare / a da spre/ a privi
prendere il sole/ a sta la soare
fermarsi/ a ramane
riempire/ a complete
modulo/ formular
firmare/ a semna
domnule?)
Premessa (Prefa),
Amici a scelta, parenti come sono (Prietenii pe ales, rudele aa cum sunt);
Cucina grassa, testamento magro (Mas abundent, testament srac);
Conti chiari, amici cari (Socoteli clare, prieteni dragi);
Buon vino fa buon sangue (Vinul bun face sngele bun).
Important!
Cand folosim articolul hotarat in fata NUMELOR PROPRII
Numele de persoane, animale i personaje mitologice n general
nu sunt articulate:
Ti voglio parlare di Carlo (Vreau s-i vorbesc despre Carlo);
Veronica verr domani (Veronica va veni mine);
Questo tempio stato dedicato a Giove (Acest templu a fost dedicat lui
41
Zeus).
n limbajul familiar numele proprii (prenumele)
feminine pot avea articol (nu ns numele proprii
istorice i mitologice):
Ho visto la Susanna (Am vzut-o pe Suzana).
Numele de familie (i cognomi) care se refer la brbai
pot primi articol dar nu este obligatoriu.
n general primesc articol numele personalitilor. Se
face excepie pentru Garibaldi i Verdi care nu apar niciodat cu
articol.
Ex.: Le poesie del Petrarca (poeziile lui Petrarca), il romanzo del Manzoni
(romanul lui Manzoni).
Dac apar ns ambele nume (prenumele i numele de
familie), articolul se omite: le poesie di Francesco Petrarca
(poeziile lui Francesco Petrarca), il romanzo di Alessandro Manzoni
(romanul lui Alessandro Manzoni).
Numele de familie care se refer la femei cer articol (articolul avnd rol de
marc a genului): la Callas (Maria Callas). Atunci cnd apare i prenumele nu se
mai folosete articolul: Grazia Deledda.
Cnd forma de plural a articolului preced un nume de familie, se indic prin
aceasta toi membrii familiei: i Borgia (familia Borgia), i Ferraro (familia Ferraro).
42
Important!
Iar acum s vorbim despre prepoziiile articulate
masculin
Articol
feminin
singular
Prepoziieee il
e
plural
lo
l'
gli
singular
la
l'
plural
le
di
al
da
su
in
allo
all'
ai
Exemple:
il padre del bambino - tatl copilului
parlava al pubblico - vorbea publicului
vado dal medico - merg la medic
44
traduco dall'inglese - traduc din englez
agli
alla
all'
alle
45
Ci sono degli errori nel vostro esercizio/ Sunt erori in exerciiul vostru
Ho chiesto agli invitati di fare meno rumore/ Am cerut invitailor s fac mai
putin glgie
Il padre della mia amica mi ha telefonato per chiedermi lindirizzo/ Tatl
prietenei mele m-a sunat pentru a-mi cere adresa.
Lectia /lezione 3
Gramatic/ gramatica
SUBSTANTIVUL N LIMBA ITALIAN IL NOME NELLA LINGUA
ITALIANAxxxxxxx
Substantivul este o parte de vorbire flexibil.
n lanul vorbirii substantivul poate ndeplini orice funcie sintactic. Din
punct de vedere semantic substantivul se caracterizeaz prin posibilitatea
de a numi fiine, obiecte, noiuni abstracte, fenomene ale naturii.
Substantivul este o parte de vorbire principal care poate primi determinani
(articole, adjective) i poate fi substituit prin pronume.
GENUL SUBSTANTIVELOR
pot fi att
De exemplu: padre (tat), latte (lapte), mare (mare) sunt masculine; madre
(mam), arte (art, meteug), chiave (cheie) sunt feminine. Terminaia -e nu
47
poate fi deci socotit un criteriu pentru deducerea genului. Totui cteva sufixe
lexicale specifice masculinului sau femininului i care se termin n -e pot indica
genul.
Astfel sunt masculine substantivele care se termin n:
-ore: ardore (ardoare), calore (cldur), colore (culoare), dolore (durere),
favore (favoare), fiore (floare), odore (miros), onore (onoare), rancore (ranchiun,
ur), rigore (rigoare), stupore (uimire). Tot aici se ncadreaz substantivele care
indic nume de agent terminate n -tore sau -sore: lavoratore (lucrtor), pittore
(pictor), difensore (aprtor).
-one: bastione (bastion), mattone (crmid), dormiglione (somnoros),
brontolone (morocnos). Face excepie canzone (cntec) care este feminin.
-ale: animale (animal), ditale (degetar), capitale (capital), fanale (far), locale
(local), pedale (pedal), pugnale (pumnal), ospedale (spital), scaffale (dulap cu
rafturi), segnale (semnal), stivale (cizm), tribunale (tribunal).
Sunt feminine substantivele care se termin n sufixele:
-ione: azione (aciune), dimostrazione (demonstraie), opinione (opinie),
questione (chestiune, problem), ragione (judecat, motiv), riunione (reuniune).
Fac excepie rione (raion), prigione (prizonier, termen poetic).
-aggine, -igine, -ugine: sfacciataggine (neobrzare), stupi-daggine (prostie),
vertigine (ameeal), ruggine (rugin).
-trice: scrittrice (scriitoare), pittrice (pictori), automotrice (loco-motiv Diesel),
lavatrice (main de splat rufe).
d) Substantivele care se termin n -i pot fi att masculine ct
i feminine.
De exemplu brindisi (toast), d ( sunt masculine. Foarte multe ns, de origine
greac, sunt feminine: analisi (analiz), enfasi (emfaz), estasi (extaz), crisi
(criz), diagnosi (diagnostic), ipotesi (ipotez), metamorfosi (metamorfoz), oasi
(oaz), sintesi (sintez). Eclissi (eclips) este feminin, uneori ns este folosit i
cu acord n masculin.
e) Substantivele care se termin n vocal accentuat
48
Divieti/ interdictii
vietato fumare/ fumatul oprit
proibito/ e interzis
Si prega di non../rugm nu
espressamente vietato/ se interzice cu
proibito toccare../ Nu atingeti
49
Sinistra/stnga
Fumatori/ fumatori
Signori/ domni
Signore/doamne
Entri/ intra
Partenza/ plecarea
Attenti/ attenzione/ atenie
Tirate/trageti
Spingete/mpingei
Substantivele defective
Unele substantive se folosesc fie numai la singular, fie numai la plural. Ele
alctuiesc categoria substantivelor defective. Exist foarte puine
substantive propriu-zis defective din punct de vedere gramatical. Cele mai
multe se consider ca atare pentru c sunt folosite cu preponderen la un
singur numr, fiind foarte rar folosite la cellalt numr, i cu sensul uneori
modificat. Astfel forbici (foarfeci), la singular, forbice, are sensul figurat de
brfitor, gur rea".
1. n categoria substantivelor defective de plural se
ncadreaz :
unele substantive abstracte: giustizia (dreptate), superbia (trufie), schiavit
(sclavie), paura (fric), fame (foame), sete (sete), bont (buntate);
unele substantive colective: copia (abunden), plebe (plebe), prole (copii,
descenden);
numele unor srbtori: Natale (Crciun), Pasqua (Pati), Pentecoste
(Rusalii);
substantive concepute ca unice: equatore (ecuator), universo (univers).
(Noiunea de unicitate este, evident, relativ.)
Toate aceste substantive cer acord n singular.
n categoria substantivelor defective de singular, n afar de defectivele
50
Exercitii/esercizi
In continuare vom face exerciii de gramatic care vor reflecta fiecare
problem expus.
De reinut!
Prepoziiile di i a, n afar de genitiv i dativ exprim foarte multe tipuri de
52
relaii. n afara acestor prepoziii mai sunt i altele care ajut la exprimarea unor
raporturi sintactice.
Sa trecem din nou la lexic
Retineti!
n principiu orice parte de vorbire poate fi substantivat:
Pot fi substantivate verbele, adjectivele, numeralele, prepoziiile i
conjunciile
Verbele: Il camminare piedi fa bene alla salute (Mersul pe jos este bun
pentru sntate)
Adjectivele: Tutti amano il bello (Toi iubesc frumosul)
Numeralele: Ho avuto un nove in matematica (Am luat un 9 la
matematic)
53
PREPOZIIA
di= din, dintre, despre, de, cu, dupa, in
Uno di voi deve parlare Unul dintre voi trebuie s vorbeasc
Parliamo della letteratura italiana- vorbim despre literatura italiana
Mettiamo la cintura di sicurezza.- Punem centura de siguran
Maria e piu giovanne di cinque anni- Maria este mai tnar cu cinci ani
Ti conosco soltanto di nome- Te cunosc doar dupa nume
54
Sono di passeggio per la tua citt- Sunt in trecere prin ora ul tau
Oggi fa piu freddo di ieri- Astzi este mai frig decat ieri
di formeaza articolul partitiv
Ex: Compriamo del pane, dei pomodori,delle patate:(cumparam paine, rosii,
cartofi).
Di formeaza genitivul (di chi?- al , a cui?) , ale cui
Es: La cartella della ragazza pulita Servieta fetei este curat
GENUL MASCULIN
1. del (singular)
dei (plural)
GENUL FEMININ
della (feminin)delle (plural)
Es. Il fiore della madre (Floarea mamei)
I fiori della madre (Florile mamei)
dell(singular)delle (plural)
il colore dellerba
i colori delle erbe
(culoarea ierbii)
55
(culoarea ierburilor)
PREPOZITIA A
la, cu, de, in
Es. Vado Bucarest Merg la Bucuresti
Abito in una villa a due piani Locuiesc intr-o vil cu doua etaje
Abbiamo costruito un mulino a vento Am construit o moar de vnt
Ho comprato una gonna a pieghe Am cumprat o fust n cute
Telefono a Luigi Ii telefonez lui Luigi
Regalliamo alle mame dei fiori- Daruim mamelor flori
GENUL MASCULIN
al (singular)
Parlo al bambino i vorbesc copilului
ai (plural)
Parlo ai bambini Vorbesc copiilor
allo (singular)
Telefono allo studente (Telefonez studentului)
agli (plural)
Telefono agli amici (Telefonez prietenilor)
GENUL FEMININ
alla (singular)
Es. Telefono alla madre Telefonez mamei
alle (plural)
Telefoniamo alle madri Telefonam mamelor
all (singular)
Scrivo allamica Scriu prietenei
alle (plural)
Scriviamo alle amiche Scriem prietenelor
56
PREPOZITIA DA
Da- de la, la, din, de pe, cu, de, dupa, ca
Es. Vengo da Milano Vin de la Milano
Prendo le posate dallo scaffale Iau tacmurile din dulap
Ho comprato un abito da sera Am cumprat o rochie de sear
Vado dal medico Merg la medic
Scendo dalla macchina- Cobor din ma in
Ti parlo da amico ti vorbesc ca prieten
Ti riconosco subito dalla voce- Te recunosc imediat dupa voce
GEN MASCULIN
1. dal (singular)dai (plural)
Es. Vado dal professore Merg la profesor
Vado dai professori Merg la profesori
2. dallo (singular)dagli (plural)
Es: Parto dallo studio Plec de la studio
Partiamo dagli studi Plecam de la studiouri
3. dall (singular)
dagli (plural)
Ma intorc de la bucatarie
57
PREPOZITIA IN
in = in
Abito in via Vittoria Locuiesc pe strada Victoria
Viviamo tutti in citt Traim toi n oras
GENUL MASCULIN
1) nel (in+il ) (singular)nei (in+i) (plural)
Es.Nel giardino c un albero n gradina este un brad
Nei giardini ci sono degli alberi n gradini sunt niste brazi
2) nello (in+lo) (singular)negli (in+gli) (plural)
Ho fiducia nello zio Charlie Am ncredere in unchiul Charlie
Abbiamo fiducia negli zii Charlie e Alex Avem ncredere in unchii Charlie si Alex
3) nell(in+l) (singular)negli (in +gli) (plural)
Sento nellanim un dolore Simt in suflet o durere
Sentiamo negli animi un dolore Simim n suflete o durere
GEN FEMININ
1. nella (in+la) (singular) nelle (in + le) (plural)
Nella classe e un ragazzo n clasa este un baiat
Nelle classe ci sono dei ragazzi n clase sunt niste baiei
2.nell (in+l) (singular)nelle (in +le) (plural)
58
Lei!grido la signorina
Vocabular
Allingresso dellautostrada la intrarea pe autostrad
La bigliettaia persoana care ncaseaz taxele pe autostrad
Guardo attorno se uit n jur
Nessunautomobile nici un automobil
Lei dumneavoastr
Se vuole andare dac vrei s mergei
Dovr- va trebui
Cosa dovrei andare a fare a Torino? Ce ar trebui s vin s fac la Torino?
Dovrebbe ar trebui
Secondo Lei dup prerea dvs
Chiese ntreb
Accidenti! la naiba!
Dovr comprarmi- va trebui s-mi cumpar
Grid - striga
60
TIPURI DE ADJECTIVE
Din punct de vedere morfologic adjectivul n limba italian este, dup cum
am spus, o parte de vorbire flexibil. Aceast caracteristic nu poate fi pus pe
acelai plan cu flexiunea substantivelor.
Numrul i n multe cazuri genul substantivelor corespund unui fapt din
realitate. Numrul i genul adjectivului marcheaz faptul c adjectivul respectiv
determin un anumit substantiv. Este ceea ce se nelege prin noiunea de acord
al adjectivului cu substantivul..
Atenie!
Cteva adjective i schimb sensul n funcie de poziia lor fa de
substantiv. Uneori dup substantive, unele au sens propriu iar naintea lor
sens figurat:
ngrijorai).
Cnd adjectivul este atribut, n afar de dou situaii similare cu cele
expuse mai sus:
il libro e il quaderno nuovi (cartea i caietul noi),
una macchina e una casa bellissime (o main i o cas foarte frumoas);
Exercizii gramaticali/exercitii gramaticale
Scrieti adjectivul relaional n locul structurilor din paranteza:
1.Allora stabilita, il corteo (del presidente) e arrivato allaeroporto / La ora
stabilit, cortegiul prezidenial a sosit la aeroport
2.Nel deserto necessario coprirsi con abiti sicuri per proteggere la pelle dal
brucciante sole (dellAfrica). / n desert este necesar s ne acoperim cu haine
sigure pentru a ne proteja pielea de arsurile soarelui african
3.La stagione (dello sci) si appena aperta. Tocmai s-a deschis sezonul
4. Il mondo (della finanza) approv le recenti misure economiche del governo.
Lumea financiar aprob recente masuri economice ale guvernului
5. Un destino (di gloria) non alla portata di tutti. Un destin glorios nu e la
indemna tuturor
Ascultai rspunsurile la acest exerciiu :
corteo prezidenziale/ cortegiu prezidential
Sole africano/ soare african
La stagione sciistica/ sezon de schi
Il mondo finanziario/ lumea financiar
Un destino glorioso/ destin glorios
Alla banca
63
Vocabulario:
Spingere a mpinge
Porta girevole u a turnant
Atrio a rotonda hol in form circulara
Riempire moduli a completa formulare
Fare conteggi a face socoteli
Sportello ghi eu
Cambio di valuta schimb de valut
Assegni cecuri
65
68
70
Adjectiv + in + substantiv
abbondante in parole abundent n cuvinte
bravo in matematica bun la matematic.
Lectia/lezione 5
Lexic/ Lessico
Culorile / I colori
negru / nero
alb /bianco
gri / grigio
rou /rosso
albastru/ blu
galben/ giallo
verde/ verde
portocaliu / arancione
71
roz/ rosa
maro /marrone
regione. / Calatorind prin Italia se poate foarte usor observa ca limba se schimb
de la regiune la regiune.
Tra le nazioni europee, lItalia e il paese dove si parlano pi dialetti . Attraverso I
dialetti, litaliano si arrichito di molte parole ed espressioni, che nessun parlante
sente ormai come dialettali./ Dintre naiunule europene, Italia este ara unde se
vobeste mai mult n dialect. Prin dialecte, italiana s-a mbogtit cu multe cuvinte i
expresii pe care nici un vorbitor nu le aude ca pe niste dialecte.
Importante!
Allinterno dei confini politici dItalia, vivono gruppi etnici che parlano altre
lingue diverse dallitaliano./ n interiorul granielor politice ale Italiei, triesc
grupuri entice care vorbesc alte limbi diferite de limba italian
Vocabular
lunit dItalia / unificarea Italiei
parlav / vorbea
unindagine statistica / o cercetare statistic
stanno abbandonando/ prsesc
fuori dallambito familiare / n afara cadrului familial
sempre pi alta la percentuale di coloro / este tot mai mare procentul celor care
sempre di meno/ tot mai puin
rispetto a/ fa de/ n comparative cu
notare / a observa
cambia / schimba
attraverso/prin
si arrichito / s-a imbogit
quindi/ deci, prin urmare
73
Gramatic
Un obiect sau un fenomen poate prezenta o nsuire exprimat printr-un
adjectiv ntr-un grad mai ridicat sau mai sczut.
Aceast intensitate poate fi exprimat absolut, fr un termen de comparaie,
sau relativ, stabilindu-se o comparaie ntre dou obiecte sau fenomene
prezentnd aceeai nsuire, ntre dou nsuiri ale aceluiai obiect sau fenomen
etc .
Forma de baz a adjectivului, la care lipsete orice referire la intensitatea
nsuirii exprimate i care nu intr n nici un fel de comparaie, este considerat a
fi gradul pozitiv (positivo)
SUPERLATIVUL ABSOLUT
(Il superlativo assoluto)
74
Important!
Intensitatea adjectivelor se exprim prin procedee foarte variate i
numeroase, att morfologice ct i stilistice.
Adverbele molto (foarte) i uneori assai (foarte) sau pentru intensitatea
exagerat troppo (prea), aezate naintea adjectivelor (assai poate aprea i
dup adjective).
Ex.: molto alto (foarte nalt), molto alta (foarte nalt), assai utile (foarte
folositor), troppo grande (prea mare).
Ex de cuv cu Sufixul -issimo, -a, -i, -e care se adaug la tema de masculin
plural a adjectivului.
Ex.: alto altissimo (foarte nalt),
dolce dolcissimo (foarte dulce),
ricco ricchissimo (foarte bogat),
pratico praticissimo (foarte practic),
pio piissimo (foarte pios),
savio savissimo (foarte nelept).
celebre (celebru) celeberrimo
misero (mizer, srman) miserrimo
salubre (sntos; curat) saluberrimo.
Sunt de asemenea forme puin folosite, n special ultimele dou care tind s
se
regularizeze" (miserissimo, salubrissimo).
Cele dou serii de forme (regulate i neregulate) nu sunt perfect sinonime.
Formele motenite din latin sunt uneori simite drept cuvinte independente. Ele
sunt oarecum specializate, folosindu-se numai n anumite contexte, n timp ce n
altele nu pot s apar dect formele regulate.
Procedeele stilistice permit exprimarea unor intensiti variate cu ajutorul
75
mijloacelor lexicale.
Intensitatea slab se exprim cu ajutorul adverbului poco aezat naintea
adjectivului:
libri poco utili (cri puin folositoare).
Adverbul poco poate fi i el la superlativ: molto poco utile (foarte puin
folositor).
Intensitatea medie se exprim cu ajutorul adverbelor:
- un p (puin cam),
- sufficientemente (suficient de),
-piuttosto (cam, mai degrab),
-aprossimativamente (aproximativ de),
-abbastanza (destul de),
- assai (destul de).
76
GRADELE DE COMPARAIE
COMPARATIVUL Il comparativo
mai
rar, assai, bene, ancora aezate naintea formelor de comparativ.
Comparativul
minoranza)
de
inferioritate
(Il
comparativo di
adjectivul.
Ex.: Era (tanto) alto quanto sua sorella (Era tot att de nalt ca sora sa).
Non dimenticare!
Comparativul de egalitate se mai poate exprima cu ajutorul mrcilor:
non pi (di, che),
non meno (di, che),
al pari (di), intercalate ntre adjectiv i complementul su.
Ex.: Erano poveri non pi degli altri (Nu erau mai sraci dect alii);
La madre era preoccupata non meno di me (Mama nu era mai puin
ngrijorat dect mine);
Sono preparata al pari di lui (Sunt la fel de pregtit ca i el).
n primele dou cazuri exprimarea comparativului de egalitate se face prin
negarea formelor de comparativ de superioritate sau inferioritate.
Ex.: Un regalo tanto pi bello quanto meno atteso (Un dar este cu att
mai plcut cu ct e mai puin ateptat).
Lectia /lezione 6
Recapitulare/ricapitulazione
Esercizio 1
Treceti la plural urmatoarele propozitii:
Quel vaso molto pesante. Quellassegno non trasferibile. Quest errore
grave. Quel bambino molto vivace. Questo tuo desiderio realizzabile.
Questisola abitata. Quel cavallo fuggito.
Quei vasi sono molto pesanti./ Acele vase sunt foarte grele. Quei assegni non
sono trasferibili./ Acele cecuri nu sunt transferabile. Questi errori sono gravi./
79
Aceste erori sunt grave. Quei bambini sono molto vivaci./ Acei copii sunt foarte
sprinteni. Questi tuoi desideri sono realizzabili./ Aceste dorinte ale tale sunt
realizabile. Queste isole sono abitate. / Aceste insule sunt locuite.Quei cavalli
sono fugiti. / Acei cai au fugit
Esercizio 2
Puneti apostroful daca este cazul.
Andrea, lo amico di Eva, venuto a cercarla ieri sera. Santo Antonio il
prottetore di Padova. Di autunno cadono le foglie. La aula grande. Questo
edificio ha una bella architettura. Anche io ho sbagliato.
Andrea, lamico di Eva, venuto a cercarla ieri sera./ Andrea, prietenul Evei a
venit s-o caute aseara. SantAntonio il prottetore di Padova. / Sfantul Anton
este protectorul Padovei. Dautunno cadono le foglie./ Toamna cad frunzele.
Laula grande./ Clasa este mare. Questedificio ha una bell architettura./
Acest birou are o arhitectura frumoasa. Anchio ho sbagliato/ i eu am gre it.
Esercizio 3
Introduceti prepoziia simpl n urmatoarele structuri:
Esercizio 4
Introducei prepozitia articulat
da: trasferirsi ..America in Europa; proteggersi..freddo; morire..spavento;
incontrarsi..notaio; uscire..autostrada;
di: il calore..sole; il profumo ..rose; i rumori...strada; la moglie..avvocato;
80
Al telefono/ la telefon
Simona i Diana vorbesc la telefon/ s traducem n limba romn
convorbirea lor
Simona: Stassera quando viene Charlie gli dico di andare dal dottore e
farmi prescrivere le medicine perch sto un sacco male, domani mi
metto in malattia perch non ce la faccio proprio a lavorare/ In seara asta
cnd vine Charlie ii spun s mearg la doctor i s-mi prescrie ni te
medicamente pentru c m simt foarte ru, mine o s-mi iau concediul
medical pentru c nu mai pot efectiv s lucrez.
D:Se vuoi, ti ci posso andare io dal dottore/ Dac vrei pot s te duc eu la
doctor
S. Grazie, ma non ce bisogno adesso vedo se lo trovo Charlie al lavoro,
perch vedi ho provato cento volte all ufficio non ce mai, non c verso
82
Vocabular
Andare/ a merge
Dottore/doctor
Prescrivere/ a prescrie
Medicine/ medicamente
Sacco male/ foarte ru
Malattia/ boal, concediu medical
Lavoro/ munca
Non c bisgno/ nu este nevoie
Affari afaceri
Risposo odihna
Hai bisogno ai nevoie
Proverbe/Proverbi
Non tutte le ciambelle riescono col buco/ nu-ti reu este totul dup dorin
Cucina grassa, testamento magro/ cine traie te prea bine moare srac
La cucina piccola fa la casa grande/ din cumptare ajungi s-ti faci cas mare
83
Gramatica
Nu uitai/ Non dimenticate
Elementul de relaie care introduce complementul depinde de tipul de
construcie i n ultim instan de natura termenilor comparaiei.
Complementul comparativului de inegalitate (de superioritate i
inferioritate).
Cele mai frecvente cazuri sunt:
Atunci cnd comparaia se instituie ntre dou elemente (acestea pot fi
substantive,cu determinanii lor, sau pronume) n ce privete calitatea
exprimat de un adjectiv, complementul (al doilea substantiv sau
pronume) se introduce cu prepoziia di, mai rar cu conjuncia che sau
che non (n care non nu are valoare negativ, ci emfatic).
Ex.: L'atlelica pi difficile della ginnastica (Atletismul este mai greu dect
gimnastica);
Ci sono molti libri meno interessanti di questo (Exist multe cri mai puin
interesante dect aceasta);
L'insegnante, pi vecchio di me, aveva un'aria giovanile (Profesorul, mai btrn
dect mine, avea un aer tineresc).
Atunci cnd comparaia se face ntre dou adjective care calific acelai
element
(substantiv cu determinanii si, pronume), al doilea adjectiv se introduce cu
ajutorul
conjunciei che sau (rar) che non (n care non are valoare emfatic).
Ex.: Le api sono pi utili che belle (Albinele sunt mai mult folositoare dect
84
frumoase).
dect m gndeam);
Lo spettacolo riusci pi divertente di quel che (non) fosse stato previsto
(Spectacolul a ieit mai distractiv dect se prevzuse).
Non nu are sens negativ, ci doar emfatic
Sa trecem din nou la lexic
Formule de aprobare
Si da
Certo/ certamente Sigur, cu siguran
Naturalmente/ evidentemente- natural/ evident
giusto/ e esatto E just/ e exact
Senza dubbio fr ndoial
Stia sicuro, - a Fii sigur, a
Infatti ntr-adevar, ce-i drept
Gi a a, da, desigur, ntocmai
Perfettamente perfect
Mi creda credei-m
Lo credo veramente o cred ntr-adevar
Sono sicuro sunt sigur
Inteso/ convenuto ne-am nteles
Daccordo de acord
SUPERLATIVUL RELATIV
(Il superlativo relativo)
Il pi bel quadro (cel mai frumos tablou) sau dup substantiv, i n acest caz
articolul nu se mai repet: il quadro pi bello (tabloul cel mai frumos). Cnd
ns substantivul are articol nehotrt se pune i articolul superlativului, acordat
cu substantivul respectiv: un quadro, il pi bello... (un tablou, cel mai frumos...).
Adjectivul la superlativ relativ poate fi folosit i singur, ca nume predicativ:
Questo quadro e Il pi bello (Acest tablou este cel mai frumos).
n cadrul superlativului relativ, comparaia se face n privina unei caliti
exprimate de adjectiv ntre un element i o mulime de elemente n care este
inclus primul. Mulimea de elemente este reprezentat de complementul
superlativului.
Important de retinut!
Complementul superlativului este introdus cu ajutorul prepoziiilor di sau fra:
n cazul neexprimrii, complementul superlativului este subneles
contextului:
datorit
Questa stanza la pi larga (Aceast camer este cea mai mare /din
aceast cas, din apartamentul meu).
ntr-un exemplu ca Questo il vestito pi elegante di mia zia (Aceasta este
rochia cea mai elegant a mtuii mele), di mia zia nu este complementul
superlativului, ci atributul substantivului vestito. Complementul superlativului este
subneles: Questo il vestito pi elegante / tra i vestiti / di mia zia (Aceasta este
rochia cea mai elegant / dintre rochiile / mtuii mele).
Esercizio/ exercitiu
Completati propozitiile cu di/che
Viaggiare in auto e piu comodo che viagiare in treno./ Sa calatoresti in
masina este mai comod decat sa calatoresti in tren.
Questo abito meno costoso di quello nero, indossato da mia
sorella./Aceasta rochie este mai putin scumpa decat aceea neagra, imbracata de
sora mea.
Il Monte Bianco meno alto dellEverest./Muntele Alb este mai putin inalt ca
88
Everestul.
una ragazza pi intelligente che studiosa./Este o fat mai mult inteligent
dect studioas
Il mio gatto pi vivace del tuo.E unfatto pi unico che raro. / Pisica mea
este mai vivace ca a ta/ Este un fapt mai mult unic dect rar.
89
Porro praz
Frutta/ fructe
Albicocca cais
Mandorla migdal
Banana banan
Dattero curmal
Fagola- fraga , cap un
Lampone smeur
Melagrana rodie
Cocomero pepene verde
Mandarino mandarin
Pesca piersic
Mela mr
Pera par
Susina prun
Uva strugure
Un grappolo ciorchine
Noce nuc
Lezione /Lectia 7
Gramatica
VERBUL
90
(Il verbo)
Asa cum tim verbul este o parte de vorbire caracterizat prin categoriile
gramaticale de mod, timp, numr, persoan, diatez i, uneori, gen.
Din punct de vedere sintactic verbul este caracterizat prin posibilitatea de a
constitui nucleul unei propoziii. Din punct de vedere semantic verbul exprim
aciuni, stri, caliti, vzute ca procese.
Verbele se pot clasifica dup criterii morfologice, n conjugri, sau
dup criterii sintactice, n funcie de relaiile pe care le contracteaz n
propoziie.
n funcie de relaia verb subiect (adic verb + substantiv sau pronume n
nominativ), situaie n care substantivul sau pronumele determin prin acord
forma verbului (n ce privete numrul i persoana) exist dou clase de verbe:
1. Verbe personale, care intr n asemenea relaie: cantare
(a cnta), dormire (a dormi), accorgersi (a-i da seama).
2. Verbe impersonale, care nu pot intra n relaie cu un
substantiv sau cu un pronume n nominativ. Aici se ncadreaz:
verbe impersonale propriu-zise:
piovere (a ploua), nevicare (a ninge), grandinare (a cdea grindina) sau
expresii impersonale, mai mult sau mai puin analizabile sintactic: far
freddo (a fi frig), farsi giorno (a se face ziu).
bisognare (a trebui),
occorrere( a trebui)
Verbe nepredicative
Verbe predicative.
Verbele nepredicative sunt acelea care nu pot forma predicatul fr un
determinant (substantiv sau pronume n nominativ, adjectiv): essere (a fi),
92
essere (a fi),
diventare (a deveni),
parere (a prea),
restare (a rmne),
rimanere (a rmne),
risultare (a rezulta, a prea),
sembrare (a prea).
93
chiamare (a chema),
confermare (a confirma),
considerare (a considera),
credere (a crede),
desiderare (a dori),
designare (a desemna),
dichiarare (a declara),
eleggere (a alege),
giudicare (a judeca),
immaginare (a imagina),
nominare (a numi),
proclamare (a proclama),
promuovere (a promova),
reputare (a considera),
riconoscere (a recunoate),
94
sapere (a ti),
sentire (a simi),
soprannominare(supranumi)
stimare (a considera),
supporre (a presupune),
valutare (a evalua),
vedere (a vedea).
95
Nu uita/Non dimenticare!
2. Verbele predicative sunt acelea care pot forma predicatul fr nume
pradicativ. n funcie de posibilitatea de a avea un determinant (nu lum n
consideraie determinarea circumstanial), verbele predicative sunt:
a. verbe subiective cele care n afar de relaia cu subiectul nu
contracteaz o alt relaie: nascere (a se nate), morire (a muri), crescere (a
crete). Tot aici se ncadreaz i verbele aparent impersonale, cnd sunt folosite
impersonal: accadere (a se ntmpla), capitare (a se ntmpla) etc.
b. verbe obiective, cele care n afar de relaia cu subiectul contracteaz i o
alt relaie cu un substantiv sau echivalent (pronume etc.). n funcie de tipul de
relaie contractat, n categoria verbelor obiective se disting:
verbe obiective tranzitive, care intr n relaie cu un substantiv (sau
echivalent) n acuzativ (complement direct):
guardare (a privi),
leggere (a citi),
produrre (a produce),
rompere (a sparge):
Egli guarda un paesaggio (El privete un peisaj);
Ho rotto un bicchiere (Am spart un pahar), n aceast categorie se
ncadreaz i verbele care, n afar de complementul direct (n acuzativ) se mai
construiesc i cu un complement indirect n dativ: dare (a da), offrire (a oferi),
negare (a refuza), augurare (a ura) .
Lessico
96
Expresii/moduri de a spune
Proverbe
puntea
Amici a scelta e parenti come sono prietenii i-i alegi , rudele le iei a a
cum sunt
Prima i denti e poi i partenti cma a i-e mai aproape de piele dect
haina
Donne e buoi dei paesi tuoi ia-i nevast i boi din satul tu
Questo mondo fatto a scale, chi lo scende e chi lo sale lumea e ca o
scar, unii o urc alii o coboar
Casa mia, casa mia, per piccina che tu sia, tu mi sembri una badia casa
ta, oricat de mica, iti pare un palat
Un amico un regalo che fai a te stesso un prieten e un dar pe care i-l
faci ie nsui
Dimmi chi pratichi (con chi vai) e ti diro chi sei spune-mi cu cine te
nsotesti ca s-ti spun cine e ti
Nutri la serpe in seno, ti render veleno ncalzesti arpele la sn i el te
mu c
Quel che locchio non vede il cuor non crede ceea ce ochii nu vd inima
nu crede
La lingua non ha osso e sa rompere il dosso limba n-are oase dar unde
loveste doare
Le cose lunghe diventano serpi ce-i prea mult nu-i sntos
Tanto va la gatta al lardo finche (che) ci lascia il zampino ulciorul nu
merge de multe ori la ap
Lectia/lezione 8
100
Gramatica/gramatic
MODURILE I TIMPURILE VERBELOR
Nu uita/non dimenticare
n paradigma verbelor exist 7 moduri:
indicativul, condiionalul, conjunctivul, imperativul (moduri personale) i
infinitivul, gerunziul i participiul (moduri nepersonale).
Indicativul prezint opt valori temporale: prezentul, imperfectul, perfectul
simplu, viitorul (timpuri simple) i perfectul compus, mai mult ca perfectul, mai
mult ca perfectul indeprtat, viitorul anterior (timpuri compuse).
Conjunctivul prezint patru valori temporale: imperfectul (timpuri simple) i
perfectul compus, mai mult ca perfectul (timpuri compuse).
Condiionalul prezint dou valori temporale: prezentul (timp simplu) i
trecutul (timp compus).
Imperativul nu prezint dect forme de prezent (timp simplu).
Infinitivul are dou valori: prezentul (timp simplu) i trecutul (timp compus).
Gerunziul are de asemenea dou valori: prezentul (timp simplu) i trecutul
(timp compus).
Important de retinut!
! n limba italian nu exist supin El este nlocuit fie de infinitivul
substantivat:
L'andare mi stanca (Mersul m obosete), fie de infinitivul precedat de
prepoziia da:
Ho da scrivere (Am de scris); Che cosa c'era da preparare? (Ce era de
pregtit?).
Participiul prezint de asemenea dou valori temporale: prezentul i trecutul,
ambele timpuri simple.
Timpurile compuse se formeaz cu ajutorul unui auxiliar (essere sau avere) la
101
Important/importante
FOLOSIREA AUXILIARELOR
De-a lungul conjugrii, un verb folosete un singur auxiliar.
saltare (a sri),
volare (a zbura),
scivolare (a aluneca).
Verbul fare n expresiile impersonale: Ha fatto freddo (A fost frig).
Verbele impersonale propriu-zise se pot conjuga att cu avere ct i cu
essere:
Ha piovuto sau piovuto (A plouat).
Le posate tacamurile
Stoviglie- vesela
Piatto- farfurie
vassoio - tav
Piattino farfurioar
zuppiera - supiera
pane- paine
Scodella castron
Bicchiere pahar
veche
Bicchierino phrel
Cucchiaio lingur
Forchetta furculita
mollica - miez
Coltello cuit
crosta - coaja
Tovaglia fa de mas
Condimenti condimente
sale sare
104
pepe piper
mostarda mustar
acetumi,sottaceti- murturi n oet
aglio usturoi
coperchio capac
insalatiera salatiera
fruttiera fructiera
piccione - porumbel
Cappone clapon
petto piept
Anitra rata
Tacchino- curcan
Oca gasca
Fagiano fazan
105
Pernice - potarniche
Pesce/ peste
Anguilla anghila
Sgombro scrumbie, macrou
Sogliola- sola
Trota pastrav
Luccio
tiuca
Carpa crap
Merluzzo morun
Aringa hering
Ostrica stridie
prigione./ Ajunsi la un bloc enorm, de caramizi, care fusese, poate, un palat sau o
inchisoare
Al portale maggiore due colossi di bronzo, due querrieri coperti darmature,
torreggiavano come sentinelle dei secoli morti./La portalul cel mai inalt doua
colosuri de bronz, doi razboinci acoperiti cu armuri, se naltau ca santinele din
secolele trecute.
E allora cominciai a sentire lorrore di questa citta spettrale, disertata dagli
uomini, deserta in mezzo al deserto./ i atunci ncepui s simt oroarea acestui
ora spectral, prsit de oameni, prsit n mijlocul de ertului
Sotto la luna, in quel labirinto di strade e di piazze abitate soltanto dal vento,
mi sentii sola, straniera, lontana dalla mia gente, quasi fuori del tempo e della
vita../ Sub lun, n acel labirint de strazi i de piee locuite numai de vnt, ma
simtii singur, strain de lumea mea, aproape n afara timpului si a vieii.
Vocabular
Strette, deserte, silenziose nguste, pustii, tacute
Nessuna lanterna niciun felinar
Basse, povere e in cattivo stato joase, srccioase i n stare proast
Torno torno de jur mprejur
Mi parve di scorgere mi s-a parut c zresc
Accostandomi mi accorsi apropiindu-m mi-am dat seama
Serrate nchise, ncuiate
Provai a picchiare, a gridare am ncercat s bat, s strig
Il nitrito nechezatul
Sboccai am ie it
Leco dello scalpitio ecoul tropaitului
Erano lastricate erau pavate
108
Lecia/Lezione 9
Gramatica/ Gramatic
AVERE
Indicativo
Presente
io ho - eu am
io ho avuto - eu am avut
tu hai tu ai
egli ha el are
essi hanno ei au
Imperfetto(Imperfect)
perfectul
Trapassato
Futuro (Viitor)
Condizionale/Condiional
Presente/prezent
Passato/trecut
110
Congiuntivo/ conjuctiv
Presente
Imperfetto/ imperfect
Imperfetto/imperfect
ca perf.
fi avut)
(se) voi aveste (dac voi ai avea)
avut)
Infinitivo/infinitiv
Presente
avere (a avea)
Passato
avere avuto (a fi avut)
ESSERE/ A FI
Presente
Passato prossimo
io sono - eu sunt
tu sei tu e ti
egli el e
Imperfetto
io ero - eu eram
tu eri - tu erai
Futuro/viitorul
io sar - eu voi fi
tu sarai tu vei fi
Condizionale/condiional
Presente
Passato/ trecut
io sarei - eu a fi
tu saresti - tu ai fi
egli sarebbe - el ar fi
essi sarebbero - ei ar fi
Congiuntivo/ conjunctiv
Presente
Imperfetto
Imperfetto
perfectul
114
Imperativo
---
Infinitivo/infinitiv
Presente
Passato/ trecut
essere - a fi
Gerundio
Presente
essendo - fiind
Passato
essendo stato fiind fost
115
Participio/participiu
Passato
stato - fost
Esercizio 2
Differenziale diferential
Longherone lonjeron
Scappamento e apament
Silenziatore tob de e apament
Amperometro ampermetru
Oleometro- aparat de msurat cantitatea de ulei
Indicatore benzina indicator benzin
Chiusura dellaria maneta de aer
Sterzare a ntoarce volanul
Sterzo volan, ghidon
Bloccare i freni a bloca frnele
Slittare a aluneca
Miscela- amestec de benzin i aer care ptrunde in cilindru
Incantarsi a se opri
Gonfiare a umfla
Innestare a ambreia
Disinnestare a debreia
Imballare a ambala
Andare indietro a merge in mar arier
Accensione difettosa aprindere defectuoas, rateu
Noleggiare una macchina- a nchiria o ma in
Immatricolazione nscrierea ma inii
Licenza di circolazione permis de circulaie
Bollo taxa, impozit pentru autovehicul
118
Mottore
Motore a stella motor in stea
Motore a doppia stella motor in dubl stea
Motore a V motor in V
Motore in linea motor in linie
Cilindro cilindru
Stantuffo piston
Biella biela
Albero arbore
Blocco bloc
Calotta chiuluoas
Camera di scoppio camer de explozie
Valvola supap
Radiatore radiator
Ventilatore ventilator
Termostato termostat
Carburatore carburator
Serbatoio della benzina rezervor de benzina
Pignone pinion
Cuscinetto a sfera rulment cu bile
Accensione aprindere
Chiaveta daccensione cheie de aprindere
Fasi del motore fazele motorului
119
Aspirazione aspiraie
Compressione compresie
Scoppio explozie
Scarico evacuare
Corsa- curs
Cambio velocit schimbtor de vitez
Marce (poziii ale schimbatorului)
Leva manet
Magnete magnetou
Avanzo avans
Circuito circuit
Corto circuito scurt circuit
Lectia / Lezione 10
Gramatica
120
arrivare (a sosi).
INDICATIVUL
(L'indicativo)
La pers. I i a II-a pl. accentul cade pe desinen: -imo, -te, -te, -te.
Trovare a gasi
Credere a crede
Io trovo eu gsesc
io credo eu cred
Tu trovi tu gsesti
tu credi tu crezi
Partire a pleca
Finire a sfr i
Io parto eu plec
Io finisco eu termin
Tu parti tu pleci
Tu finisci tu termini
122
Trovare
Credere
Io ho trovato eu am gasit
io ho creduto eu am crezut
Partire- a pleca
Finire a termina
Io ho finito eu am terminat
123
Lexic
/ camerele Vaticanului,
127
Exerciii gramaticale
Punei verbul la perfectul compus
Carlo hai spento la luce?/ Carlo, ai stins deja lumina?
Io sono arrivato dopo di te./ Eu am sosit dup tine
Il posto di lavoro che i signori Bianchi ti hanno offerto verramente una
buona occasione. / Locul de munc pe care domnii Bianchi i l-au oferit este
ntr-adevar o ocazie bun.
Laura rimasta al mare ancora per una settimana./ Laura a rmas la mare
pentru nc o saptamn
I miei genitori hanno scritto a Mario ma non hanno ricevuto nessuna risposta.
Prinii mei i-au scris lui Mario dar nu au primit niciun rspuns.
Sai cosa succedera a suo fratello?/ tii ce s-a ntamplat cu fratele tau?
Claudia, hai presso il passaporto? / Claudia ai luat pa aportul?
Io ho gia spesso tutto lo stipendio./ Eu am cheltuit deja salariul
Le vacanze sono finite da pochi giorni. / Vacanele s-au terminat de cteva
zile
Lectia /lezione 11
Ricapitulazione/ recapitulare
Esercizio 1/ exercitiul 1
Piangere a plnge
Piovere a ploua
Rimanere a ramne
Rompere a rupe
Scendere a cobor
Scrivere a scrie
Vincere- a nvinge
Vivere a tri
Vedere a vedea
Exercitiul nr 3
Gramatica/ Gramatic
IMPERFECTUL
Trovare- a gsi
Credere a crede
Io trovavo eu gseam
credeam
io credevo eu
Tu trovavi tu gseai
tu credevi tu credeai
egli
essi credevano ei
133
credeva
el
Partire a pleca
Finire a termina
Io partivo eu plecam
Io finivo eu terminam
Tu partivi tu plecai
Tu finivi tu terminai
Voi
finivate
essi
finivano
voi
ei
Timpul viitor
Non dimenticate
Viitorul (il futuro) se formeaz de la infinitivul verbului (fr vocala final e) la care se adaug desinenele de numr i persoan: - la pers. I sg., ai la pers. a II-a sg., - la pers. a III-a sg., -emo la pers. I pl., -ete la pers.
a II-a pl. i -anno la pers. a III-a pl.
(La origine viitorul a fost un timp compus i aceste desinene reprezint formele
de indicativ prezent uneori prescurtate ale verbului avere.)
Toate verbele de conj. I schimb la viitor vocala caracteristic -a- n -e-. Accentul
cade ntotdeauna pe desinene; la pers. I i a III-a sg. acest lucru se indic prin
accent grafic.
Trovare a gsi
Credere a crede
Tu crederai tu vei
crede
Partire a pleca
Finire a termina
Nu uitati/non dimenticare!
Unele verbe pierd la viitor vocala caracteristic: andare (a merge) io andr;
dovere (a trebui) io dovr; potere (a putea) io potr; vedere (a vedea) io
vedr.
Altele, dup cderea vocalei caracteristice, asimileaz ultima consoan a
temei infinitivului cu -r- de la infinitiv:
venire (a veni) (venir - verr);
volere (a vrea) vorr;
tenere (a ine) terr.
n afar de valoarea pe care o are i n romn, n limba italian viitorul
are i sens prezumtiv (prezent):
Sar come dici tu! (O fi cum spui tu !).
Viitorul anterior (il futuro anteriore) se formeaz cu ajutorul
auxiliarului conjugat la viitor i cu participiul trecut al verbului de
136
conjugat:
Io avr trovato / eu voi fi gsit
Tu avrai trovato/ ti ai fi gsit
Egli avra trovato/ el va fi gsit
Noi avremo trovati/ noi am fi gsit
Voi avrete trovati / voi ati fi gsit
Essi avranno trovati/ ei vor fi gsit
Exercitii gramaticale
1.S nlocuim persoana I singular cu persoana I plural
Dopo che avr pranzato riposer un p/ dupa ce voi fi terminat pranzul ma voi
odihni puin
Dopo che avremm pranzato riposeremmo un po.Dupa ce vom fi terminat
prnzul, ne vom odihni puin.
Dopo che avr riposato, studier un p/dupa ce ma voi fi odihnit puin voi studia
Dopo che avremmo riposato, studieremmo / dupa ce ne vom fi odihnit, vom
studia
parantez:
Model: Dove sei andato(a Perugia) / Sono andato Perugia / unde e ti
plecat? Sunt plecat la Perugia
che ora sei partito (a mezzogiorno)/ La ce ora ai plecat? Sono partito
mezzogiorno Am plecata la amiaz
Quando sei arrivato(nel pomeriggio)? / la ce or ai ajuns? Sono arrivato nel
pomeriggio / am ajuns dupa amiaza
Con chi sei uscito (con Alessandro)/ cu cine ai ie it? Sono uscito con
Alessandro / am ie it cu Andreea
Quanto tempo sei rimasto Torino?(una giornata) Ct timp ai ramas la
Torino?Sono rimasto una giornata /.am rmas o zi.
Come sei venuto alluniverisit (a piedi) / cum ai venit la uniersitate? Sono
venuto a piedi / am venit pe jos
Condizionalul
(Il condizionale)
Prezentul (il presente).
Se formeaz de la aceeai tem ca viitorul (infinitivul verbului fr
vocala final), la care se adaug desinenele de numr i persoan: ei la pers. I sg., -esti la pers. a II-a sg., -ebbe la pers pers. a III-a sg.,
-emmo la pers. I pl., -este la pers. a II-a pl., -ebbero la pers. a III-a pl.
Ca i la viitor, toate verbele de conj. I schimb vocala caracteristic -a- n -e-.
Accentul cade ntotdeauna pe prima silab a desinenei:
Trovare a gasi
Credere a crede
Io troverei eu a gsi
Io crederei eu a crede
Tu troveresti tu ai gsi
Tu crederesti tu ai crede
138
Partire a pleca
Finire a termina
Io partirei eu a pleca
Io finirei eu a termina
Tu partiresti tu ai pleca
termina
Tu finiresti tu ai
Egli finirebbe el ar
essi finirebbero ei ar
Credere
Tu avresti creduto tu ai fi
crezut
Noi avremmo trovato noi am fi gsit
fi crezut
Finire a termina
Io avrei finito - eu a fi terminat
Tu avresti finito tu ai fi terminat
Egli avrebbe finito el ar fi terminat
Noi avremmo finito noi am fi terminat
Voi avreste finito voi ai fi terminat
Essi avrebbero finito- ei ar fi terminat
Important/Importante!!
n limba italian condiionalul nu poate fi folosit n propoziii
subordonate condiionale
Condiionalul poate avea n propoziiile subordonate completive sens de
viitor n trecut:
Mi ha detto che sarebbe venuto (Mi-a spus c va veni)
CONJUNCTIVUL
140
(Il congiuntivo)
Prezentul (il presente) se formeaz de la rdcina infinitivului la care
se adaug desinenele caracteristice.
Pentru pers. I i a II-a pl. exist aceleai desinene pentru toate conjugrile: iamo la pers. I pl. i -iate la pers. a II-a pl.
Forma de pers. I pl. este ntotdeauna identic cu forma corespunztoare de la
indicativ prezent.
Toate verbele prezint o singur form pentru toate
persoanele singularului.
Desinena de singular este -i la verbele de conj. I i -a la verbele de conj. a IIa si a III-a. Pers. a III-a pl. prezint desinena -ino la conj. I si -ano la conj. a
II-a i a III-aConjunctiv prezent
Trovare a gasi
a crede
Credere
che io creda ca eu s
Partire a pleca
Finire
141
a termina
Che io parta ca eu s plec
Atentie!!!
Verbele neregulate la indicativ prezent au forme neregulate i la conjunctiv
prezent:
vada (andare)/ a merge
dia (dare),/ a da
stia (stare)/ a sta
faccia (fare)/ a face,
possa (potere)/ a putea
voglia (volere)/ a vrea
deva sau debba (dovere)/ a trebui
sappia (sapere),/ a sti
ponga (porre)/ a pune
rimanga (rimanere), / a ramane
venga (venire) / a veni
142
Credere a crede
Che io abbia creduto ca eu s fi crezut
Che tu abbia creduto ca tu s fi crezut
Che egli abbia creduto ca el s fi crezut
Che noi abbiamo creduto ca noi s fi crezut
Che voi abbiate creduto ca voi s fi crezut
Che essi abbiano creduto ca ei s fi crezut
Partire a pleca
che io sia partito ca eu s fi plecat
che tu sia partito ca tu s fi plecat
che egli sia partito ca el s fi plecat
143
Finire a termina
Che io abbia finito ca eu s fi terminat
Che tu abbia finito ca tu s fi terminat
Che egli abbia finito ca el s fi terminat
Che noi abbiamo finito ca noi s fi terminat
Che voi abbiate finito ca voi s fi terminat
Che essi abbiano finito ca ei s fi terminat
credere a
se io credessi
-daca
Tu trovassi tu ai gsi
Tu credessi tu ai crede
Egli credesse- el ar
144
Essi credessero- ei ar
Partire- a pleca
Finire a termina
Se io Io finissi daca eu
Tu partissi - tu ai pleca
Tu finissi tu ai termina
Voi
Essi finissero- ei ar
finiste-
voi
ati
Partire a pleca
Se io fossi partito dac eu a fi plecat
Se tu fossi partito dac tu ai fi plecat
Se egli fosse partito dac el ar fi plecat
Se noi fossimo partiti dac noi am fi plecat
Se voi foste partiti dac voi ati fi plecat
Se essi fossero partiti daca ei ar fi plecat
Finire a termina
Se io avessi finito dac eu a fi terminat
Se tu avessi finito - dac tu ai fi terminat
146
Il Ponte di Rialto collega le due rive del Canal Grande e consta di ununica
arcata su cui si trovano due file di botteghe unite nella parte centrale da due
archi/ Podul Rialto une te cele doua ruri ale Marelui Canal si const intr-o
arcad unic pe care se gasesc dou studiouri unite in partea central de dou
arcuri.
La Ca dOro il pi elegante edificio di Venezia. Il palazzo e la ricca
colezione darte, mobili, arazzi e oggetti preziosi furono donati allo Stato italiano
dallultimo proprietario, il barone Giorgio Franchetti. Oggi la famosa Galleria
Franchetti aperta al pubblico tutto lanno./ Galeria de aur este cel mai elegant
edificiu din Veneia. Palatul este bogat n colecii de art, mobile, tapiserii i
obiecte preioase care au fost donate Statului italian de ultimul proprietar, boronul
Giorgio Franchetti. Astzi faimoasa Galerie Franchetti este deschis publicului tot
anul.
Curiosit:/ curioziti
Venezia costruita su 117 isole, ha 150 canali e 400 ponti./ Venezia este
construit pe 117 insule, are 150 canale i 400 poduri
Il Florian il piu conosciuto caff veneziano. Fu fondato nel 1720 e ha
ospitato tra gli altri, nei suoi salotti decorati di specchi, Byron, Goethe,
Wagner/ Florian este cea mai cunoscut cafea veneian. A fost fondat
n anul 1720 i a gzduit printre altele, n saloanele decorate de oglinzi,
Byron , Goethe, Wagner.
Il Lido di Venezia una delle localit di villeggiatura pi eleganti
dellAdriatico.Lido din Veneia este una din localitile de sat cele mai
elegante din Marea Adriatic.
Vocabular
La quarta crociata cruciada a patra
Conquista cucere te
Alla volta dellOriente spre Orient
149
Gramatica/ Gramatic
INFINITIVUL
(L'infinitivo)
150
GERUNZIUL
(Il gerundio)
PARTICIPIUL
(Il participio)
153
Important de reinut!
La timpurile compuse ale verbelor, participiul trecut se acord n gen i numr cu
subiectul la verbele conjugate cu auxiliarul essere:
Noi siamo stati (Noi am fost);
Esse erano arrivate (Ele sosiser);
Essa si ammalata (Ea s-a mbolnvit). Fac excepie verbele reflexive
indirecte (cu pronumele reflexiv n dativ), atunci cnd complementul direct
preced verbul; n acest caz participiul se acord n gen i numr cu
complementul direct:
Questi libri, io me li sono comprati ieri (Aceste cri mi le-am cumprat
ieri).
n cazul n care complementul direct st dup verb, participiul se poate acorda
fie cu subiectul, fie cu complementul direct:
Io mi sono comprato questi libri sau Io mi sono comprati questi libri (Eu
mi-am cumprat aceste cri). Participiul verbelor care se conjug cu auxiliarul
154
Ti ho telefonato tre volte ieri pomeriggio. / i-am telefonat de trei ori ieri
dup-amiaz. La prima volta erano le quatro, e mi ha risposto tua madre :
mi ha detto che eri nella camera tua e riposavi. / Prima oar era ora 4, i
mi-a rspuns mama ta: mi-a spus c erai n camera ta i te odihneai.,
La seconda volta, alle cinque circa, mi ha risposto tua sorella: mi ha detto
che dormivi./ A doua oar, cam pe la 5, mi-a rspuns sora ta: mi-a spus
155
c dormeai
La terza volta, verso le sei, non mi ha risposto nessuno: erano tutti fuori e
forse tu dormivi ancora. Ma che fai, dormi sempre?/ A treia oar, pe la
ase, nu mi-a rspuns nimeni, toi erau plecai i poate tu inc dormeai. Ce
faci, dormi mereu?
Eh si, ieri non mi sentivo bene, sono andato a letto, ho dormito tutto il
pomeriggio/ Ei, da, ieri nu m-am simit bine, m-am culcat , am dormit
toat dup-amiaza.
Lecia/la lezione 13
Gramatica/ Gramatic
CONJUGAREA A II-A VERBULUI CREDERE (a crede)
Indicativo
Presente
Passato prossimo
io ho creduto - eu am crezut
tu credi tu crezi
Imperfetto/Imperfectul
mult ca perfectul
io credevo -eu credeam
Trapassato
prossimo/ Mai
tu credevi - tu credeai
Observaie
La verbele regulate vocala caracteristic se pastreaz!
Non dimenticate:
Imperfectul exprim:
157
Important:
Imperfectul este preferat n descrieri i se nume te imperfect
descriptiv
Futuro/Viitor
anterior
Futuro anteriore/Viitorul
Credere / a crede
credere/ a crede
158
Condizionale/Conditional
Credere a crede
Credere/ a crede
Presente/prezent
Passato/trecut
io crederei eu a crede
tu crederesti tu ai crede
Congiuntivo/ Conjunctiv
Credere/ a crede
Presente/ Prezent
Passato/Trecut
159
(che) noi crediamo- ca noi sa credem (che) noi abbiamo creduto ca noi sa
fi crezut
(che) voi crediate - ca voi sa credeti
crezut
Imperfetto
(se) noi credessimo- dc noi am crede (se) noi avessimo creduto daca noi
am fi crezut
(se) voi credeste- dc voi ati crede
crezut
160
Imperativo/ imperativ
---credi (tu) tu crezi
creda (Lei) dvs credei
crediamo (noi) noi credem
credete (voi) voi credeti
Infinito/ infinitiv
Presente
Passato/ trecut
credere (a crede)
Presente
Passato/ trecut
credendo (creznd)
avendo creduto
Participio/ participiu
Presente
Passato/ trecut
creduto (crezut)
creduta (crezut)
creduti crezui)
credute (crezute)
Lexic/ lessico
Expresii/moduri de a spune
161
162
Proverbe
La buona mercanzia trova presto recapito calul bun se vinde din grajd
Misura e pesa, non avrai contesa masoar i cntareste daca vrei sa nu dai
de belea
Gli uomini non si misurani a canne omul nu se msoar cu metrul
Per fare la vita pura conviene arte e misura viaa adevarat trebuie trait cu
cumptare
Tutto il male non viene per nuocere tot rul spre bine
Al contadino non gli far sapere quanto sia buono il cacio colle pere nu vinde
castravei la gradinari
Quel che ci va, ci vuole ne trebuie ceea ce ne place
Bisogna distendersi quanto il lenzuolo e lungo ntinde-te ct i-e plapuma
Del cuoio daltri si fanno le corregge larghe e u or s cheltuie ti banii altuia
Vocabular
Pezzo bucat; bucat de vreme/ desidererei comprare un pezzo di carne /
a dori s cumpr o bucat de carne
Marmellata marmelad, dulcea/ la marmellata si mangia alla mattina/
marmelada se mananc dimineaa
Abbondante abundant, copios/ Ho fatto una collazione abbondante/ am
servit un mic dejun copios
Te ceai/ Il te buono con miele e limone
Miele miere
Pasto masa, una dintre mesele zilei
Vino da pasto vin de mas
Panino chifla
Prosciutto unc/ io mangio un p di prosciutto con un panino/ eu mannc
163
Fagioli fasole
Pastina paste fainoase
Minestrone ciorb de legume i orez
Cipolla ceapa
Sedano elin
Asparago sparanghel
Tortellini coluna i cu carne sau cu verdea
Panna smntan
Rigatoni taieei gro i
Risotto mncare de orez
Piatto freddo mncare rece
Vitello vitel, carne de vitel
Bollito rasol, carne fiart
Patata cartof
Cetriolo castravete
Griglia grtar
Dolce prajitur
Gelato ngheat
Torta di cioccolata tort de ciocolat
Lectia / lezione 14
Gramatica
166
tu parti tu pleci
Imperfetto
perfectul
io partivo - eu plecam
tu partivi- tu plecai
noi
eravamo
partiti-
noi
voi
eravate
partiti-
voi
Futuro/ viitor
anterior
Futuro
anteriore/
viitorul
Condizionale/ Conditional
Presente
Passato/ trecut
io partirei -a pleca
tu partiresti- tu ai pleca
essi partirebbero
Congiuntivo
Presente
Passato/ trecut
Imperfetto
(se) tu partissi
Imperativo
---parti (tu) tu pleci
parta (Lei) dvs plecati
partiamo (noi) noi plecam
partite (voi) voi plecati
Infinito
Presente
partire (a pleca)
Passato/ trecut
essere partito (a fi plecat)
169
Gerundio/ gerunziu
Presente
partendo (plecnd)
Passato/ trecut
essendo partito/ fiind plecat
Participio
Presente
Passato/ trecut
partito (plecat)
partita (plecat)
partiti (plecai)
partite (plecate)
CONJUGAREA A III-a
FINIRE (a sfri)
Indicativo presente
prezent
Congiuntivo
presente/
io finisco - eu termin
tu finisci
egli finisce
conjunctiv
noi finiamo
voi finite
essi finiscono
Imperativo
---finisci (tu)
finisca (Lei)
finiamo (noi)
finite (voi)
finiscano (Loro)
FERMARSI
(a se opri)
Indicativo
Presente
io mi fermo -eu m opresc
Passato prossimo
io mi sono fermato -eu m-am oprit
171
tu ti fermi - tu te opresti
Imperfetto
perfectul
io mi fermavo - m opream
ti ti fermavi- tu te opreai
Roma
LItalia divisa in venti regioni. La capitale Roma, citt di storia e di arte./
Italia este mparit n 20 de regiuni. Capitala este Roma, ora al istoriei i al
culturii
La famosa Citt Eterna oggi sede del Parlamento (La Camera dei deputati
Palazzo Montecitorio , il Senato (Palazzo Madaema) e del Governo (Palazzo
Chigi). Il Palazzo del quirinale residenza ufficiale del Capo dello Stato./
Faimosul Ora Etern este astzi sediul Parlamentului ( Camera deputatilor
Palatul Montecitorio, Senatul
( Palatul Madaema) i al Guvernului (Palatul
172
Important de reinut
173
subneles:
E ora che cosa fare? - i acum ce s fac?, ce s fac?, ce s facem?
Io andare con te? Neanche per sogno!
(Eu s merg cu tine? Nici nu m gndesc !
A chi rivolgermi?
(Cui s m adresez?). Acestor propoziii le corespund n structura de adncime
construcii modale n care verbele dovere, potere, volere au fost omise:
E ora che devo (sau posso) fare?
Devo andare con te?
A chi posso (sau devo) rivolgermi?
cu un verb aspectual care a fost omis: E lui comincia (sau continua) a ridere.
E. Predicatul unei propoziii poate fi la infinitiv introdus cu prepoziia a dac
subiectul este ntrit (scos in relief cu ajutorul verbului essere).
Este o variant a construciei essere .
Lui mi ha detto questo (El mi-a spus asta) stato lui che mi ha detto
questo sau
stato lui a dirmi questo (El a fost cel care mi-a spus asta).
Cu funcie de subiect:
Infinitivul (prezent, rar trecut) poate avea funcie de subiect cnd este
substantivat (cu sau fr articol): II tacere rispondere Tcerea
nseamn a rspunde);
178
Lezione/Lectia 15
PRONUMELE
Pronumele este o parte de vorbire n cele mai multe cazuri flexibil. Din
punct de vedere sintactic pronumele poate ndeplini aceleai funcii ca i
substantivul.
n plus, unele forme ale pronumelor pot determina substantive i atunci se
comport ca nite adjective, acordndu-se n numr i gen cu substantivul
respectiv, n aceste cazuri vom vorbi despre adjective pronominale.
PRONUMELE PERSONAL
(Il pronome personale)
179
Pl.
Pers. I
io
noi
Pers. II
tu
voi
egli
esso
essi
Pers. III
Masc.
Fem.
ella
essa
esse
Nu uitati/Non dimenticate
Egli (el) se folosete pentru persoane, esso pentru animale i lucruri. La
feminin ambele forme, ella i essa se folosesc pentru persoane, iar essa i
pentru animale i lucruri.
Chiar pentru persoane, essa este mai folosit dect ella. Alturi de aceste
forme pentru persoana a III-a se folosesc
Sing.
Pl.
Masc.
lui
loro
Fem.
lei
dup come, quanto: Era felice quanto lei (Era fericit la fel ca ea);
Non erano contenti come loro (Nu erau mulumii ca ei);
Non mi diverto come lui (Nu m distrez ca el);
181
fiind mai
Devi capire che tu non sei me (Trebuie s nelegi c tu nu eti eu), dar
Non sei pi tu (Nu mai eti tu, nu mai eti acelai) pentru c numele
predicativ este identic cu subiectul.
Chiar n acest caz se folosesc formele oblice me, te dac verbul este la
infinitiv: Devi essere te stesso (Trebuie s fii tu nsui).
n limbajul familiar din unele zone din nordul Italiei, formele me, te se
folosesc n funcie de subiect n multe cazuri n loc de io, tu:
Il capo sono me (eful sunt eu);
Vieni anche te! (Vino i tu!);
182
Acuzativ
Mi aiuta quando pu/ Ma ajut cnd poate
Ti ascolta con attenzione/ Te ascult cu atenie
Lo accompagna alla stazione/ l nsoesc la gar
La incontra spesso dal notaio/l intalne te des la notar
Aspetta al cinema/ Asteapt la cinematograf
Capisce alla perfezione/ ntelege la perfecie
Conosce bene/ cunoa te bine
183
Dativ
Mi scrive il suo indirizzo/ Imi scrie adresa sa
Ti manda/invia una raccomandata/ ti trimite o scrisoare recomandat
Gli restituisce i soldi/ i restituie banii
Le fa vedere le foto/ Le arata fotografiile
Ci dice/racconta quello che ha fatto/ Ne spune/povesteste ce a facut
Ci insegna a suonare il violino /Ne invat s cntm la vioar
Gli indica la strada pi breve/ Le indic drumul cel mai scurt
Important de reinut!
Singurul pronume care st dupa verb este loro, folosit cu precdere n scris.
Loro este sinonim cu gli, dar acesta din urm este preferat in limba vorbit.
Formele mi, ti, ci, vi, sunt comune, le intlnim att la acuzativ ct
i la dativ.
Formele se difereniaz la persoana a III- a singular si plural, dupa cum se
poate observa din urmatoarea schem
Acuzativ
Dativ
Masculin singular
lo (pe el)
Feminin singular
la
le
Masculin plural
li
loro/gli
Feminin plural
le
loro/gli
184
E lei come sta Chi venuto con lei/ Lei, mio caro, sempre molto attente..
Lei veramente gentile, ma io non posso accettare il suo regalo.Quanto a
lei , non la ritenga una persona credibile
E tu come stai Chi venuto con te Tu, mio caro, sei sempre molto
attento. Tu sei veramente gentile, ma io non posso accettare il tuo regalo.
Quanto a te, non ti ritengo una persona credibile. n ceea ce te prive te, nu
te consider o persoan credibil.
Lectur
Dove va stassera Il Signor Rossi
Gli italiani vanno volentieri alle feste in piazza. / Italienii merg cu placere in
piat. Se andate in Italia, per esempio, in agosto, avete certamente la
possibilit di vedere una di queste feste (tanto in piccoli paesi quanto in
grandi citt come Palermo, Siena ecc)./ Daca mergei in Italia, de
exemplu, in august, avei cu siguran posibilitatea de a vedea una din
aceste sarbtori (att n satele mici ct i n ora ele mari cum este
Palermo, Siena, etc).
Sono feste di carattere politico (la feste delle donne cioe la festa dell8
marzo), gastronomico ( le sagre con le diverse specialit regionali) e
religioso (specialmente in agosto le diverse feste della Madonna)./ Sunt
srbtori cu caracter politic (srbtoarea femeilor adic srbatoarea de 8
martie), gastronomice (petrecerile cu diversele specialiti regionale) si
religios (in special in august variatele sarbatori ale Sfintei Maria).
Anche in febbraio e, marzo ci sono delle manifestazioni popolari molto
185
Vocabular
Lezione /Lectia 16
Recapitulare/ricapitulazione
Introducei participiul trecut n propoziiile de mai jos
186
Con chi uscirai? Cu cine vei iesi? Uscir con Andrea/ Voi ie i cu Andrea
Quanto tempo resterai/ Ct timp vei rmne? Rester un mese/ Voi
ramne o lun
Che cosa preparerai? Ce vei pregati? Preparer delle tartine/ Voi pregati
ni te tartine
Che cosa risponderai? Ce vei raspunde? Risponder di no/ Voi rspunde
nu
188
Gramatica
189
Egli mi vede
El m vede
Egli vede me
El m vede pe mine.
Pronumele reflexive.
Pronumele reflexiv propriu-zis este se (forma aton si) pentru persoana a IIIa.
Pentru persoanele I i a II-a se folosesc formele me, te, noi, voi (sau formele
atone mi, ti, ci, vi).
La plural forma se poate fi nlocuit de loro :
Egli pensa solo a se (El se gndete numai la sine);
Essi parlavano di se sau di loro (Ei vorbeau despre ei).
Dup prepoziiile tra sau fra atunci cnd acestea indic reciprocitate se
folosete obligatoriu la persoana a III-a plural forma loro n loc de se:
Parlavano fra loro (Vorbeau ntre ei),
Pensavano tra s = Ciascuno pensava tra s (Se gndeau n sinea lor =
Fiecare se gndea n sinea lui).
i pronumele reflexive tonice se pot ntri cu stesso, -a, -i, -e: Parla di se
stesso (Vorbete despre sine nsui).
Atentie!!
190
2. Toate formele atone, cu excepia lui loro se aaz imediat dup o serie de
forme verbale i se scriu ntr-un singur cuvnt cu acestea. Formele atone sunt
deci enclitice:
a. dup verbe la infinitiv: per parlargli (pentru a-i vorbi), senza vederlo (fr
a-l vedea),
che cosa dirle? (ce s-i spun?).
Urmat de o form aton infinitivul pierde ultima vocal, -e: per parlare / per
parlarti.
foarte rar dup participii trecute cnd apar fr auxiliar sau participii
prezente n construcii participiale:
192
Rena terii
Sempre Firenze con Petrarca e con Boccacio si affermarono gli studi
letterari;/ Tot la Florena cu Petrarca i cu Boccacio se afirm studiile literare; con
lUmanesimo fu valorizzata la cultura classica e rinnovata la filosofia;/ cu
umanismul a fost valorizat cultura clasica si reinnoit filozofia, con Guicciardini
la prosa storica;/ cu Guicciardini proza istoric; con Galileo la moderna scienza
sperimentale. / cu Galileo stiina modern experimental.
Numerosi e di particolare interesse sono i musei scientifichi ,da quello di
Storia della Scienza al Museo di Mineralogia, a quello di Antropologia ed
Etnologia./ Numeroase i de un deosebit interes sunt muzeele tintifice, de la
acela al Istoriei Mineralogiei, la acela de Antropologie i Etnologie.
Vastissime collezioni bibliografiche sono conservate nella Biblioteca
Nazionale Centrale e in altre biblioteche famose/ Vaste colecii bibliografice sunt
pstrate n Biblioteca Naional Central i n alte biblioteci renumite.
Vocabular
Sorge se ridic
In riva a pe malul
La Signoria form de guvern de tip monarhic- absolutist, cu caracter ereditar
successe i-a urmat
vissero au trit
gli iniziatori promotorii
il Rinascimento Rena terea
sono raccolte sunt reunite
segnano marcheaz
fu valorizzata a fost valorizat
la scienza sperimentale tiina experimental
195
Lectia /lezione 17
PRONUMELE DE POLITEE
(I pronomi di cortesia)
Pronumele de politee sunt Lei sau Ella pentru singular i Loro pentru
plural. Forma Lei (sau Ella), la origine pronume personal de pers. a IIIa sg. feminin folosit ca pronume de politee nu mai realizeaz
opoziia de gen.
Forma Loro, ca de altfel i pronumele personal de pers. a III-a pl., de
asemenea nu realizeaz opoziia de gen.
Cnd Lei i Loro sunt subiecte, verbele se pun la pers. a III-a sg. i respectiv
pl.:
Lei legge (Dumneavoastr citii);
Loro leggono (Dumneavoastr citii).
Trebuie remarcat c n limba italian pronumele de politee n nominativ
realizeaz opoziia de numr:
Lei, signore (Dumneavoastr, domnule),
Lei, signora (Dumneavoastr, doamn),
Loro signori (Dumneavoastr, domnilor),
Loro, signore (Dumneavoastr, doamnelor).
196
197
Schema posesivelor:
Obiect posedat
Gen i
Masc.
sing.
Fem.
sing.
I sing.
mio
mia
miei
mie
o
s
e
s II sing.
tuo
tua
tuoi
tue
III sing.
suo
sua
suoi
sue
I pl.
nostro
nostra
nostri
nostre
II pl.
vostro
vostra
vostri
vostre
Nr.
Pers.
P
o
r
III pl.
Masculin
Il Mio al meu
Tuo al tau
loro
Feminin
la mia a mea
tua a ta
198
Suo al sau
sua a sa
Il nostro al nostru
nostra a noastra
Vostro al vostru
vostra a voastra
Plural masculin
Plural feminin
i miei ai mei
i tuoi ai ti
i suoi ai si
le sue ai si
i nostri ai no tri
i vostri ai vo tri
ADJECTIVELE POSESIVE
Adjectivele posesive stau ntre articol i substantivul la care se refer:
Il mio compagno (colegul meu), la tua idea (ideea ta), i suoi amici (prietenii
si).
Articolul hotrt poate fi nlocuit de ciascuno, -a (fiecare), ogni (fiecare)
cnd
substantivul este la singular, sau de questo, -a, -i, -e (acesta), quello, -a, -i, -e
(acela) indiferent de numrul substantivului:
ciascun mio amico (fiecare prieten al meu),
199
Posesivul poate sta i dup substantiv; aceast poziie este mai rar cnd
posesivul este precedat de articol hotrt i se ntlnete cu o oarecare
frecven cnd este precedat de demonstrative, articol nehotrt,
adjective nehotrte:
un mio amico = un amico mio (un prieten de-al meu)
200
un certo mio amico = un certo amico mio (un oarecare prieten de-al meu)
questo mio amico = questo amico mio (acest prieten al meu)
ciascun mio amico = ciascun amico mio (fiecare prieten de-al meu)
alcuni miei amici = alcuni amici miei (unii, civa prieteni de-ai mei)
certi miei amici = certi amici miei (unii prieteni de-ai mei).
Cnd grupul substantiv + posesiv este la vocativ, posesivul st de obicei
dup substantiv i nu este tradus n limba romn:
Amici miei! (Prieteni!);
Padre mio! (Tat!);
Mamma mia! (Mam!).
Dac substantivul este nsoit de un adjectiv calificativ, se prefer ca
posesivul s stea dup substantiv dac acesta este la plural:
Cari amici miei! (Dragi prieteni!), dar naintea substantivului dac acesta este
la singular:
Mio caro amico! (Dragul meu prieten!).
Nu uitati/Non dimenticate
Pronumele demonstrative,
Se refer
1.la fiine i la obiecte.
2. Se refer numai la persoane.
Are urmtoarele forme:
201
Sing.
Masc.
Pl.
Fem.
Masc.
Fem.
questo
codesto
codest
codest
codesti
a
e
quello
quella
quelli
quelle
Dup Questo, -a, -i, -e indic o persoan sau un obiect apropiat de cel care
vorbete (pers.I).
Codesto, -a, -i, -e (cu varianta cotesto, -a, -i, -e) indic o persoan sau un
obiect apropiat de cel cruia i se vorbete (de pers. a II-a).
Quello, -a, -i, -e indic apropierea de pers. a III-a i deci deprtarea de cel
care vorbete.
Codesto este puin folosit, sistemul demonstrativelor care se aplic att la
persoane ct i la obiecte reducndu-se la dou forme: questo pentru
apropiere i quello pentru deprtare.
n expresia in quel di. urmat de un nume de localitate, quello nseamn
zon, teritoriu, provincie":
in quel di Napoli (n provincia Napoli).
Demonstrativele questo, codesto, quello pot fi ntrite cu adverbe (fiecrui
demonstrativ i corespunde un adverb):
questo qui sau questo qua (acesta de aici),
codesto cost sau codesto cost (acesta de acolo),
quello l sau quello l (acela de acolo).
Formele de masc. sg. questo, quello, mai rar codesto, se folosesc n
202
Nu uitati!
Nici unul din pronumele demonstrative care se folosesc numai pentru
persoane nu poate fi adjectiv.
Pentru a exprima un sens neutru (aceasta, acest lucru") se folosete
pronumele ci, care este invariabil:
ADJECTIVELE DEMONSTRATIVE
Adjectivele demonstrative sunt: questo, -a, -i, -e (acasta,...), codesto,
-a, -i, -e (acesta,...), quello, -a, -i, -e (acela,...) care se pot folosi i ca
pronume . Ele preced ntotdeauna substantivul.
Cu sens de adjectiv demonstrativ se poate folosi i l'altro (altul), l'altra
(alta), gli altri (alii), le altre (altele) naintea substantivelor, opunndu-se
lui questo ntr-o enumerare.
Nu am inclus pe altro, -a, -i, -e n categoria demonstrativelor pentru c avem dea face cu un adjectiv nehotrt, cruia numai articolul i confer sens de
demonstrativ. Demonstrativele propriu-zise nu sunt niciodat precedate de
articol.
Questo, -a (deci formele de singular) se pot elida naintea substantivelor sau
adjectivelor care ncep cu vocal: questo ragazzo (acest biat), questa matita
204
Dopo aver detto tali parole, se ne and (Dup ce a spus acele cuvinte,
plec).
Ca i celelalte adjective demonstrative, tale nlocuiete articolul hotrt
i de aceea nu apare niciodat precedat de articol.
Tale poate fi adjectiv calificativ i atunci se traduce astfel, asemenea. n
acest caz este sinonim cu adjectivul siffatto.
Spre deosebire de adjectivul tanto (att), care se refer la cantitate, tale
(astfel) se refer la calitate. Tale poate fi urmat de o construcie infini-tival cu
sens consecutiv introdus de prepoziia da sau de o propoziie consecutiv
introdus de conjuncia che:
Era un tale freddo, che tutti eravamo gelati (Era un asemenea frig, nct toi
eram ngheai).
n funcie de adjectiv calificativ, tale este precedat de articolul nehotrt atunci
cnd face parte din grupul nominal; poate avea i funcie de nume predicativ i n
acest caz este urmat de o construcie infinitival sau o propoziie consecutiv:
Il tempo era tale da obbligarci a stare in casa (Timpul era aa (de urt)
nct ne obliga s stm n cas).
Tale nu are grade de comparaie, ntruct sensul su implic o comparaie
(aa cum nu poate avea grade de comparaie adjectivul identico) Aezat dup
substantiv sau atunci cnd are funcie de nume predicativ tale poate fi urmat d un
complement de comparaie introdus de relativul quale:
L'ho trovato tale, quale me l'avevi descritto tu (L-am gsit aa cum mi l-ai
descris tu); Era un lavoro tale, quale voleva lui (Era o lucrare aa cum voia el);
Tale il figlio, quale il padre (proverb: Cum e turcul i pistolul"; literal: Aa
(este) fiul, cum (este) tatl). Uneori n locul lui quale se repet tale: Tale la madre,
tale la figlia (Aa cum este mama, este i fiica).
Lectura
Il lavoro
Mi chiamo Antonia Castelli, sono sposata, ma non ho ancora figli. Io sono
infermiera e mio marito lavora in unagenzia turistica./ M numesc Antonella
206
Vocabular
Sono sposata sunt cstorit
Infermiera asistent medical
Sette meno un quarto apte fr un sfert
Talvolta cteodat
207
Lectia/lezione 18
PRONUMELE I ADJECTIVELE DE IDENTITATE
(I pronomi e gli aggettivi di identit)
n aceast categorie intr stesso - insumi, -a, -i, -e i medesimo, -a, -i,
-e. n funcie de sens se disting:
1. Adjective de ntrire.
2. Adjective i pronume demonstrative de identitate. Att stesso ct i
medesimo pot avea ambele funcii depinznd de context.
3. Ca adjective de ntrire stesso i medesimo (cel din urm foarte puin
folosit n aceast funcie) stau dup pronume personale, nume proprii sau
substantive determinate (cu articol hotrt sau adjective demonstrative).
Ele se traduc cu nsumi", nsui" etc.
Spre deosebire de limba romn unde aceste forme se acord i n
persoan, n italian ele se acord numai n gen i numr:
io stesso (eu nsumi),
io stessa (eu nsmi),
essi stessi (ei nii),
voi stessi (voi niv),
Carlo stesso (Carlo nsui), Susanna stessa (Suzana nsi), il professore
stesso (profesorul nsui), gli operai stessi (muncitorii nii), questo professore
stesso (nsui acest profesor) etc.
In contextul substantivului cu articolul hotrt, prin schimbarea poziiei
naintea substantivului, stesso devine d studente stesso (studentul nsui) cu lo
stesso studente (acelai student).
208
PRONUMELE RELATIVE
(I pronomi relativi)
che (care)
CHE
Che este invariabil n numr i gen, relund substantive, la masc. sg.,
masc. pl., fem. sg., fem. pl.: L'uomo che viene... (Omul care vine...),
La ragazza che viene... (Fata care vine),
Gli uomini che vengono... (Oamenii care vin...),
Le ragazze che vengono... (Fetele care vin...).
Pronumele relative che i il quale introduc subordonate atributive, numite i
relative.
Che prezint dou forme n funcie de cazul n care se gsete n propoziia
subordonat.
Pentru nominativ i acuzativ se folosete forma che: pentru genitiv, dativ i
toate cazurile prepoziionale, forma cui.
nto, -a, -i, -e (ct, ct, ci, cte)
V. on Nominativ: Il ragazzo che corre... (Biatul care alearg...)
Acuzativ: Il ragazzo che vedo... (Biatul pe care l vd...)
Che poate fi nlocuit numai n nominativ de il quale, la quale, i quali, le quali
care se acord n gen i numr cu substantivul reluat:
210
Important de reinut!
Cui este de asemenea invariabil n numr i gen: apare numai n genitiv, dativ
i n celelalte cazuri prepoziionale:
1) n genitiv cui st ntre articol i substantivul care reprezint obiectul
posedat (cui nlocuiete posesorul). Substantivul care reprezint obiectul posedat
poate fi la:
Nominativ: Ecco il ragazzo, il cui padre ingegnere (Iat biatul al crui
tat este inginer)
Acuzativ: Ecco il ragazzo, il cui padre hai conosciuto (Iat biatul pe al
crui tat 1-ai cunoscut)
Dativ: Ecco il ragazzo, al cui padre ho chiesto un'informazione (Iat
biatul tatlui cruia i-am cerut o informaie)
Cazuri prepoziionale: Ecco il ragazzo, del cui padre ti ho parlato
(Iat biatul despre al crui tat i-am vorbit)
Ecco il ragazzo, con il cui padre abbiamo parlato (Iat biatul cu al crui tat
am vorbit)
Ecco il ragazzo, dal cui padre ho comprato la casa (Iat biatul de la al
crui tat am cumprat casa).
n toate aceste exemple cui poate fi nlocuit cu del quale, dei quali, della
quale, delle quali acordate n gen i numr cu posesorul (substantivul reluat din
propoziia regent). Formele del quale etc.
stau ns dup substantiv: Ecco il ragazzo, il padre del quale ingegnere
(Iat biatul al crui tat este inginer), .
..il padre del quale hai conosciuto (...pe tatl cruia l-ai cunoscut), .
..al padre del quale ho chiesto un'informazione (...tatlui cruia i-am cerut o
informaie),
211
...del padre del quale ti ho parlato (...despre al crui tat i-am vorbit) etc.
2) n cazurile prepoziionale, cui este precedat de prepoziia respectiv
(prepoziia a pentru dativ) i st imediat dup substantivul din regent la
care se refer:
Il libro di cui Charlie mi ha parlato... (Cartea despre care Charlie
vorbit...)
mi-a
Il libro di cui ho letto qualche pagina... (Cartea din care am citit cteva
pagini...)
Il libro a cui mi riferivo... (Cartea la care m refeream...)
Il bambino a cui ho dato un gelato... (Copilul cruia i-am dat o ngheat...)
La giovane con cui ho parlato... (Tnra cu care am vorbit...)
Gli studenti, per cui sono venuto... (Studenii pentru care am venit...)
Le stanze, in cui abitavamo... (Camerele n care locuiam...).
Cui mai poate aprea uneori n dativ fr prepoziie: Il ragazzo cui ho
parlato... (Biatul cruia i-am vorbit...). Limba modern prefer a cui.
CHI
Chi este invariabil si se refera n special la persoane, mai rar la animale.
Corespunde relativului cine din limba romn.
Chi se refer la substantive masculine i feminine, la singular. Se deosebete
de celelalte relative prin dubla sa natur de demonstrativ i relativ.
Chi se poate descompune n colui che, quello che, colui il quale (acela
care), colei che, quella che, colei la quale (aceea care).
Chi este aadar forma sintetic, iar colui che etc. formele analitice
corespunztoare aceluiai coninut.
n forma analitic colui, quello etc. constituie antecedentul iar che, Il quale etc.
relativul.
Chi introduce propoziii subiective i completive. n propoziia subordonat,
chi poate avea funcia de subiect sau de complement direct:
Chi non e preparato, sar bocciato all'esame (Cine nu este pregtit va fi picat
214
la examen).
n propoziia subiectiv, chi este subiectul verbului preparato.
Chi hai visto un mio amico (Cel pe care l-ai vzut este un prieten de-al
meu). n propoziia subiectiv, chi este complementul direct al verbului hai visto.
Non conosco chi venuto (Nu cunosc pe cel care a venit). n completiva
direct, chi este subiectul verbului venuto.
Non vedo chi mi hai mostrato (Nu-l vd pe cel pe care mi l-ai artat).
n completiva direct, chi este complementul direct al verbului hai mostrato.
Chi poate introduce i alte tipuri de propoziii subordonate cu condiia:
Non mi riferisco a chi parlava prima (Nu m refer la cel care vorbea
nainte). Chi este subiectul completivei indirecte. n Non andare con chi
non conosci (Nu merge cu cineva pe care nu-l cunoti) chi este
complementul direct din completiva indirect;
b) s aib n subordonat aceeai funcie pe care subordonata o are
Mi occupo di chi mi hai detto (M ocup de cel de care mi-ai spus).
complement direct:
Sono stati ammessi quanti si sono presentati all'esame (Au fost admii
toi ci / toi cei care s-au prezentat la examen);
ONDE/CU CARE
Onde este foarte puin folosit n limba contemporan, fiind nlocuit cu di cui,
da cui, con cui n funcie de context:
Di quei sospiri, ond'io nutriva il core (onde = di cui, con cui) (Petrarca
Despre acele suspine, cu care mi hrneam inima");
I mali ond'era afflitto... (onde = per cui) (Nenorocirile pentru care era
mhnit...).
216
Qui fa ancora caldo mentre da voi fa molto fresco, come ho letto sul giornale.
/Aici este nc cald n timp ce la voi este foarte rcoros, dup cum am citit in ziar.
Una ragione di pi per venire qui! Aspetto una tua telefonata per giovedi e
venerdi sera./ O argument in plus pentru a veni aici! A tept un telefon joi sau
vineri seara
Un affettuoso abbraccio/ O imbratisare
afectuoasa
Simona
Lectia/lezione 19
Gramatica
PRONUMELE I ADJECTIVELE INTEROGATIVE
I EXCLAMATIVE
(I pronomi e gli aggetivi interrogativi ed esclamativi)
217
I.
Chi? (cine?)
218
Ca pronume, alcuno, -a, -i, -e se refer numai la persoane. Se folosete mai ales
la plural:
220
222
NUMERALUL
(Il numerale)
Din punct de vedere semantic numeralul exprim numrul, ordinea numeric sau
alte determinri cantitative.
16 sedici
2 due
17 diciassette
3 tre
18 diciotto
4 quattro
19 diciannove
5 cinque
20 venti
6 sei
21 ventuno
7 sette
22 ventidue
224
8 otto
23 ventitr
9 nove
24 ventiquattro
10 dieci
25 venticinque
11 undici
26 ventisei
12 dodici
27 ventisette
13 tredici
28 ventotto
14 quattordici
29 ventinove
15 quindici
30 Trenta
40 quaranta
50 cinquanta
60 sessanta
70 settanta
80 ottanta
90 novanta
100 cento
1000 unamila
NUMERALELE ORDINALE
(I numerali ordinali)
225
1 primo, -a
14 quattordicesimo, -a
2 secondo, -a
15 quindicesimo, -a
3 terzo, -a
16 sedicesimo, -a
4 quarto, -a
17 diciassettesimo, -a
5 quinto, -a
18 diciottesimo, -a
6 sesto, -a
19 diciannovesimo,-a
7 settimo, -a
20 ventesimo, -a
8 ottavo, -a
30 trentesimo, -a
9 nono, -a
40 quarantesimo, -a
10 decimo, -a
50 cinquantesimo,60 sessantesimo,-a
70 settantesimo,-a
80 ottantesimo,-a
90 novantesimo,-a
11 undicesimo, -a
12 dodicesimo, -a
100 centesimo, -a
13 tredicesimo, -a
101 centunesimo,-a
Nu uitati/Non dimenticare!
Numeralele ordinale sunt adjective. Ele se acord n gen cu
substantivul pe care-l determin: Il ventesimo giorno (a
226
douzecea zi),
la ventesima notte (a douzecea noapte).
Ordinalele nsoesc substantive la singular, cu excepia lui primo care poate
avea i plural.
In acest caz, primi (sau prime) nu se refer numai la obiecte care ocup
fiecare primul loc ntr-o enumerare, ci (i aceasta de cele mai multe ori) la primele
(dou, trei etc.) obiecte dintr-o enumerare, deci care ocup locurile l, 2, 3 etc.:
Carlo e Giorgio hanno ottenuto il voto massimo.
Essi sono i primi (Charlie i Giorgio au obinut nota maxim. Ei sunt primii);
Charlie si piazzato al primo posto e Giorgio al secondo. Charlie s-a plasat
pe primul loc i Giorgio pe al doilea.
Essi sono dunque i primi. Ei sunt deci primii
Ca orice adjectiv, ordinalele se pot substantiva:
La settima (sinfonia) di Beethoven A aptea (simfonie) de Beethoven;
L'automobile procedeva in prima (marcia) Maina mergea cu (viteza) nti;
Viaggiare in prima (classe) a cltori la (clasa) nti.
Lexic
Le ore / orele
e luna este ora 1
sono le due este ora 2
fino alle 2 pana la ora 2
dalle 2 alle 4 de la 2 la 4
verso le 2 in jur de ora 2
dopo le 2 dupa orele 2
fra le 2 e 4 intre ore 2 si 4
prima delle 2 nainte de ora 2
Presto curnd
Domani mine
Dopodomani poimine
Alle ore tre la orele trei
Verso le quatro n jur de ora patru
Dopo le cinque dup orele 5
La settimana prossima saptmana viitoare
Il 12 aprilie in 12 aprilie
Verso il 18 maggio n jur de 18 mai
Dopo il 12 aprilie dup 12 aprilie
Fra il 13 e 15 ntre 13 i 15
Il mese prossimo luna viitoare
In gennaio/febbraio n ianuarie, februarie
A Natale/ la Craciun
A Pasqua la Pa ti
Il prossimo anno anul viitor
Lanno prossimo anul viitor
Tante belle cose toate cele bune
A pi tardi pe mai tarziu
229
A presto pe curnd!
Lezione/lectia 20
Recapitulare/ ricapitulazione
Esercizio no. 1
Trasformate le seguenti frasi usando il gerundio. Per
esempio:/ Transformati urmtoarele fraze folosind
gerunziul: De exemplu:
1.Mentre passeggiavo nel parco, ho incontrato mia cognata/ n timp ce m
plimbam prin parc am ntlnit-o pe cumnata mea
Passeggiando nel parco, ho incontrato mia cognata/ Plimbndu-m n parc, am
ntlnit-o pe cumnata mea.
2.Mentre frigevo la carne, mi sono bruciata/ n timp ce frigeam carnea m-am ars
Frigendo la carne, mi sono brucciata./ Frignd carnea m-am ars
3.Lhanno visto quando tornava a casa/ Lau vzut cnd se ntorcea acas
Lhanno visto tornando a casa/ Lau vzut ntorcndu-se acas
4.Quando si fanni degli errori, spesso si impara/ Cnd se fac erori, des se inva
Quando si fanno degli errori, spesso si sta imparando/ Cand se fac erori, des se
invat
Esercizio no 2/ exerciiul nr. 2
Di, che sau come?
230
Giovanna la pi giovane di tutti/ Giovanna este cea mai tnar dintre toi
Non e cambiato affatto/ nu s-a schimbat deloc/ tornato come partito/ s-a
ntors cum a plecat
Preferisco ascoltare questo disco con te che guardare la trasmissione/ Prefer s
ascult acest disc cu tine dect la m uit la transmisiune
Il loro giardino grande come il parco pubblico/ Grdina lor este mare ca i parcul
public
Questa traduzione difficile come quella fatta per lIstituto della Enciclopedia/
Aceast traducere este dificil ca aceea facut pentru Institutul de Enciclopedie
Hai mangiato meno di me. Perch non mangi ancora un p? Ai mncat mai puin
dect mine. De ce nu mnnci nc puin?
Esercizio no. 3
Mettete le seguenti frasi al passato prossimo/ Punei urmtoarele fraze la
perfect compus:
La porta viene chiusa/ La porta stata chiusa/ Poarta se nchide/ Poarta a fost
nchis.
I biglietti vengono venduti presso lagenzia di turismo/ Biletele se vnd la agenia
de turism.
I biglietti sono stati venduti presso lagenzia di turismo/ Biletele au fost vndute la
agenia de turism.
Sono gi avvisata/ Sunt deja informat.
Sono stata gi avvisata/ Am fost deja informat
Il caporeparto ascoltato da tutti gli impiegati/ eful de secie este ascultat de toti
angajatii
Il caporeparto stato ascoltato da tutti gli impiegati/ eful de secie a fost ascultat
de toi sefii de secie
Sei informato? E ti informat?
231
Gramatica
ADVERBUL
(L'avverbio)
233
235
ADVERBELE DE TIMP
ADVERBELE DE LOC
237
cost (aici),
cost (aici alturi),
col (acolo)
su (sus),
gi (jos),
sopra (deasupra),
sotto (sub),
vicino (aproape),
lontano (departe),
davanti (nainte, n fa),
dietro (n spate),
dentro (nuntru),
fuori (afar),
dappertutto (pretutindeni),
dovunque (oriunde),
dove (unde),
donde sau da dove (de unde),
altrove (n alt parte, aiurea).
Dove, donde i da dove sunt adverbe interogative i relative: Dove vai? (Unde
mergi?); Da dove vieni? (De unde vii?);
Non so dove andare (Nu tiu unde s merg);
Non so da dove venga (Nu tiu de unde vine).
Dovunque este adverb nehotrt relativ: Andr dovunque andrai tu (Voi
merge oriunde vei merge tu).
238
ADVERBELE DE CANTITATE
Funcioneaz ca adverbe de cantitate pronumele nehotrte de cantitate: poco
(puin), alquanto (ceva, puin), parecchio (mult, destul), molto (mult), tanto (att),
troppo (prea mult). Molto i poco au grade de comparaie .
GRADELE DE COMPARAIE
comparativul de inferioritate.
Cnd determin un verb, adverbul poate sta fie nainte fie dup acesta. Atunci
cnd preced verbul este mai accentuat:
Verr presto (Voi veni curnd);
Volentieri te lo darei (Cu plcere i l-a da).
Cteva adverbe: pi, mai, gi, sempre anche atunci cnd verbul este la un timp
compus stau n mod normal ntre auxiliar i participiu:
Non l'ho pi visto (Nu l-am mai vzut);
Non mi ha mai detto (Nu mi-a spus niciodat);
Era gi partita (Plecase deja);
L'avevo sempre ammirato (l admirasem ntotdeauna);
Te l'ho anche detto (i-am i spus-o).
Cnd determin un substantiv st dup acesta: Un bambino cos (Un
copil aa).
Cnd determin un adjectiv sau un adverb, se aeaz nainte:
una conferenza straordinariamente interessante (o conferin extraordinar de
interesant);
Si capisce molto facilmente (Se nelege foarte uor).
Cnd determin o propoziie, adverbul poate preceda toat propoziia:
Certo, non sapevo niente (Bineneles, nu tiam nimic);
poate urma dup toat propoziia: Non sapevo niente, naturalmente (Nu tiam
nimic, evident) sau poate fi incident, fiind desprit prin virgule de restul
propoziiei:
Carlo, evidentemente, se ne era reso conto (Carlo, evident, i dduse
seama).
240
Esercizio gramaticale
calorosamente/
Va
salutam
Lectia 21/lezione 21
Gramatica
CONJUNCIA
(La congiunzione)
241
Vom nva acum, n ultima lecie a cursului de limba italian despre alte
prepoziii i despre prepoziiile adverbiale.
Alte prepoziii
245
Prepoziia verso
verso spre, ctre": verso (la) sera (spre sear), andare verso (la casa (a
merge spre cas)
verso fa de": essere cortese verso i vecchi (a fi politicos fa de btrni).
Cnd introduce un pronume personal poate fi urmat de prepoziia di: And verso
di lei (Merse spre ea).
Prepoziia lungo (de-a lungul): lungo la riva (de-a
lungul malului).
Prepoziiile salvo, meno, tranne, eccetto, fuorch,
sunt sinonime (n afar de, cu excepia):
Erano tutti, salvo uno (Erau toi n afar de unul);
Farei di tutto, fuorch accettare questo (A face orice n afar de a accepta
asta);
Ricordo tutti, tranne gli ultimi tre (Mi-i amintesc pe toi n afar de ultimii trei).
Prepoziia durante (n timpul): durante la guerra (n
timpul rzboiului).
Prepoziiile mediante i merce (prin, cu ajutorul, prin
mijlocirea, datorit):
Mediante l'appoggio di un amico, ha trovato il libro (Datorit sprijinului unui
prieten, a gsit cartea);
merce la vostra bont (datorit buntii voastre).
Non volle ascoltare, malgrado i nostri consigli (N-a vrut s asculte n ciuda
sfaturilor noastre).
Prepoziia fino sau sino (pn): fino allora (pn
atunci).
Adeseori se folosete cu prepoziia a: fino a quando (pn cnd), fino alla fine
(pn la sfrit), fino a domani (pn mine).
Prepoziia secondo (dup, n conformitate cu):
Secondo me, non tardi (Dup prerea mea, dup mine nu este trziu);
Secondo la Sua opinione (Dup prerea dvs.).
PREPOZITIILE ADVERBIALE
Prepoziiile adverbiale pot avea fie funcie de prepoziie, fie de adverb. indicm
principalele prepoziii adverbiale:
Sopra (pe, asupra, deasupra, n):
montare sopra un albero (a se sui ntr-un copac),
riportare una vittoria sopra gli avversari (a repurta o victorie asupra
adversarilor),
essere sopra pensieri (a fi pe gnduri).
247
248
Al bar
Era passato un pezzo da quando avevo fatto colazione. La sera avanti avevo
ordinato per la prima colazione un caffelatte completo e la mattina, mi avevano
portato caff e latte, un p di marmellata, un p di burro e dei panini. / Trecuse o
bucat de vreme de cnd am luat micul dejun. Cu o sear nainte comandasem
pentru primul mic dejun o cafea cu lapte complet i dimineaa, mi-au adus cafea
i lapte, puin marmelad, puin unt i ni te chifle.
Noi romeni, almeno una parte, siamo abiatuati di fare una colazione abbondante:
prendiamo o il caffelatte o la cioccolata o il t, con burro, miele o marmellata,
prosciutto, uova, o al tegamino o una frittata. / Noi romnii, cel puin o parte,
suntem obi nuiti s servim un mic dejun bogat: servim o cafea cu lapte sau
ciocolat sau ceai, cu unt, miere sau marmelad, unc, ou sau ou prajite n
tigaie.
C chi mangia del formaggio con dei pomodori e peperoni o dei wurstel cotti con
mostarda. n Italia invece, come gi sapevo, la prima colazione un pasto
leggero . Molti, prima di uscire di casa, bevono soltanto una tazza di caff. / Sunt
care mannc brnz cu ro ii i ardei sau crenvusti copi cu mu tar. n Italia ns,
a a cum tiam deja, micul dejun este o mas lejer. Muli, nainte s ias din
cas, beau doar o cea c de cafea.
La macchinetta per il caff- la napoletana o la Moka non manca in nessuna
casa e molti italiani se la portano anche nella valigia. / Ma ina pentru cafea /
napoletana sau Moka / nu lipse te in nici o cas i multi italieni o poart i n valiza.
In attesa della macchina, avevo tempo da prendere quolcosa al bar vicino
allalbergo. Andando verso la banca avevo visto nella vetrina dei panini
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Vocabular
Pezzo bucat; bucat de vreme
Marmellata marmelada; dulceata; gem
Abbondante abundent, copios, bogat
Pasto masa, una dintre mesele zilei
Macchineta per il caff masina mica in care se prepara cafeaua filtru si
care se poate numi Moka sau napoletana
Panino- chifla
Panino imbottito- sandvis
Prosciutto sunca / crudo/cotto- sunca cruda, fiarta
Mortadella parizer
Pasta prajitur
Consigliare a sfatui
Spremuta suc natural de fructe
Mostarda mu tar
Barrista - barman
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